湖北省襄陽市四中學義教部2025屆八年級物理第二學期期末預測試題含解析

湖北省襄陽市四中學義教部2025屆八年級物理第二學期期末預測試題考生須知：1．全卷分選擇題和非選擇題兩部分，全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂；非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應位置上。2．請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，在草稿紙、試題卷上答題無效。一、選擇題1．如圖所示，三個規(guī)格相同的杯子里分別裝有水、鹽水和煤油。它們對容器底部的壓強相同，根據(jù)杯中液面的位置可以判定A．甲杯是水，乙杯是鹽水B．乙杯是鹽水，丙杯是水C．甲杯是鹽水，乙杯是煤油D．乙杯是水，丙杯是煤油2．如圖是常見的小汽車，下列有關說法中正確的是（）A．輪胎上有凹凸不平的花紋是為了減小摩擦B．小汽車高速行駛時對路面的壓力小于汽車的重力C．汽車關閉發(fā)動機后，由于受到慣性作用還能繼續(xù)向前行駛D．勻速轉彎的汽車，運動狀態(tài)沒有發(fā)生改變3．如圖所示，物體運動狀態(tài)發(fā)生改變的是A．鐵球運動路徑的側旁有一磁體B．吊在天花板下的靜止電燈C．桌上靜止的小車D．空中勻速直線下落的降落傘4．一輛卡車在水平路面上勻速行駛，下列選項中的兩個力屬于平衡力的是A．卡車所受的重力和地面對卡車的支持力B．卡車所受的重力和卡車對地面的壓力C．卡車對地面的壓力和路面對卡車的支持力D．地面對卡車的摩擦力和卡車的重力5．關于摩擦力，下列說法中錯誤的是A．相互接觸的物體間一定有摩擦力B．保持相對靜止的兩物體間也可能有摩擦C．摩擦力方向不一定與物體運動方向相反D．只有接觸才可能產生摩擦6．下列某初中生體檢的相關信息中，你認為不合理的是A．身髙為17.2dm B．質量為50kgC．體溫為45℃ D．脈搏為72次/分7．水平臺上放有兩個完全相同的燒杯，分別盛有甲、乙兩種液體。將質量相等、體積不等的正方體物塊M、N(都不溶于水)分別放入兩個燒杯中，靜止時如圖所示，液面剛好相平。則下列相關說法不正確的是（）A．甲液體的密度大于乙液體的密度B．物塊M受到的浮力小于物塊N受到的浮力C．物塊M的密度大于物塊N的密度D．甲液體對杯底的壓強大于乙液體對杯底的壓強8．下列物體所受重力的大小最接近2N的是A．一支毛筆 B．一本物理教材C．兩個硬幣 D．一串香蕉9．如圖所示，將兩塊相同的橡皮泥做成實心球形和碗形，分別放入相同的甲、乙兩杯水中（若杯中水均沒有溢出）。靜止時，甲杯中，球形橡皮泥沉底，水面上升高度為h1，放入橡皮泥后容器底部受到水的壓強為p1，球形橡皮泥受到水的浮力為F1，杯子對桌面的壓力為F甲；乙杯中，碗形橡皮泥漂浮，水面上升高度為h2，放入橡皮泥后容器底部受到水的壓強為p2，碗狀橡皮泥受到的浮力為F2，杯子對桌面的壓力F乙。下列比較不正確的是（）A．h1<h2 B．F1<F2 C．p1>p2 D．F甲=F乙10．如圖所示，是托里拆利實驗的規(guī)范操作過程，關于托里拆利實驗，下面說法錯誤的是()A．實驗中玻璃管內水銀面的上方是真空

B．是大氣壓支持玻璃管內的水銀柱不會下落C．大氣壓的數(shù)值等于這段水銀柱產生的壓強

D．玻璃管傾斜影響實驗測量結果11．下列物理量中，以帕斯卡（Pa）做單位是A．壓力 B．壓強 C．能量 D．功率12．2019年5月17日，我國在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心用長征三號丙運載火箭，攜帶第45顆北斗導航衛(wèi)星加速升空，如圖所示。關于這顆導航衛(wèi)星在加速升空過程中其機械能的變化，下列說法中正確的是A．動能增加，重力勢能增加，機械能不變B．動能增加，重力勢能增加，機械能增加C．動能減少，重力勢能增加，機械能減少D．動能不變，重力勢能增加，機械能增加二、填空題13．在行駛的火車車廂內，水平桌面上放著一個方木塊，火車勻速直線運動時，木塊受到________個力的作用（不考慮空氣阻力）．火車緊急剎車時，木塊將向________滑動，這時木塊受到的摩擦力方向向________．（均填“前”或“后”）14．如圖是三個力學實驗，甲圖說明了________的存在；乙圖說明當壓力大小不變時，壓力的作用效果與________有關；丙圖說明________．15．汽車上的安全帶可以防止由于______對人體造成傷害；安全帶做得寬大，與人體有足夠的接觸面積，能夠___________。16．2020年5月27日我國珠峰高程測量登山隊8名隊員成功登頂并順利完成測量任務，他們在峰頂停留了150分鐘，創(chuàng)造了中國人在珠峰峰頂停留時長新紀錄。峰頂處與山腳下相比氣壓明顯________（選填“增大”或“減小”）。越往高走，隨著大氣壓的變化，水的沸點會_______（選填“升高”或“降低”）。三、實驗題17．（8分）在“測量滑輪組的機械效率”實驗中，小麗用同一滑輪組提升不同的物體，如圖甲、乙所示，實驗數(shù)據(jù)記錄如下：實驗次數(shù)物體重力/N提升高度/m拉力/N繩端移動的距離/m機械效率η130.12.00.350%260.1A0.3B(1)實驗中要豎直向上_______拉動彈簧測力計，使物體升高一定距離；(2)圖乙中彈簧測力計的示數(shù)A為_______N，表格中B處的數(shù)據(jù)應為______%；(3)將圖甲滑輪組換為圖丙繞法，不計摩擦及繩重，提升相同的物體時，滑輪組的機械效率將_______（選填“變大”、“不變”或“變小”）。18．（8分）小紅同學利用注射器、彈簧測力計和刻度尺估測大氣壓的值.(1)如圖所示，所用注射器的容積為V，測得注射器的全部刻度的長度為L，當注射器中的活塞剛開始滑動時，讀得彈簧測力計的示數(shù)為F，則大氣壓強可表示為p=______.(2)把注射器的活塞推到注射器筒的底端，這樣做的目的是_______，然后用一個橡皮帽封住注射器的小孔，若活塞未推到底端，這將使得測量結果_______(偏大/不變/偏小).(3)小紅實驗時發(fā)現(xiàn)當彈簧測力計示數(shù)已經達到了最大，活塞還沒有在注射器筒內滑動起來.她檢查了活塞與注射器內壁間的摩擦，發(fā)現(xiàn)摩擦很小，她應改用活塞截面積______(較小/較大)的注射器進行實驗.19．（8分）在探究“杠桿平衡的條件”實驗中，所用的實驗器材有：杠桿(每小格均等長)鐵架臺、刻度尺、細線和若干個重為1N的鉤碼。(1)實驗前某同學發(fā)現(xiàn)杠桿靜止在如圖甲所示的位置，此時杠桿______平衡狀態(tài)(選填“處于”或“不處于”)。為了能方便實驗，應調節(jié)左右兩端的螺母向_____移動(選填“左”或“右”)。掛上鉤碼后，要使杠桿在____位置平衡，這樣做的目的是為了便于________。(2)杠桿調節(jié)好后，進行了三次實驗，實驗情景如圖乙、丙、丁所示，以兩邊鉤碼的重力分別為動力F1，和阻力F2，對應的力臂為L1和L2，由此可得________，在杠桿的平衡條實驗中進行多次實驗的目的是_______(選填“A”或“B”)。A．取平均值減少誤差B．使實驗結論具有普遍性(3)將如圖丁所示杠桿兩邊的鉤碼各撤掉1個，則杠桿______(選填“保持平衡”、“左端下沉”或“右端下沉”)四、作圖題20．（8分）請在圖中作出兩條入射光線經凹透鏡折射后的折射光線。

21．（8分）如圖所示，用滑輪組將汽車拉出泥潭，畫出用力最小的繩線繞法；五、計算題22．（10分）隨著社會的發(fā)展，人們生活水平的提高，人們的住房條件也得到了很大的改善．小明家最近購置了一套新房，為了幫助爸爸將重600N的裝修材料運送到6m高的樓上，小明利用物理課上學過的滑輪組，設計了如圖甲所示的材料搬運方案（其中每個滑輪重30N，繩子足夠長，所能承受的最大拉力為250N，不計繩重及摩擦）．（1）計算說明繩子的拉力是否超過繩子的最大承受力？（2）小明爸爸觀察了該裝置后，他想如果將該裝置的滑輪位置顛倒（如圖乙所示）是否會更省力一些，請你你通過計算說明小明爸爸的想法是否正確．（3）求兩種方案的機械效率之比？23．（12分）如圖所示，底面積為200cm2的容器底部有一固定輕質彈簧，彈簧上方連有一邊長為10cm的正方體木塊A，容器側面的底部有一個由閥門B控制的出水口，當容器中水深為20cm時，木塊A有2/5的體積浸在水中，此時彈簧恰好處于自然狀態(tài)，沒有發(fā)生形變。（不計彈簧受到的浮力，g取10N/kg）求：（1）此時容器底部受到的水的壓強；（2）木塊A的密度；（3）向容器內緩慢加水，直至木塊A剛好完全浸沒水中，立即停止加水，彈簧伸長了3cm，求此時彈簧對木塊A的作用力F1是多大？容器底部受到水的壓強變化了多少？

參考答案一、選擇題1、B【解析】

根可知，壓強相等時，密度越大深度越小，因為鹽水密度最大，所以深度最小，所以深度最小的是鹽水，其次是水，深度最大的是煤油，故甲杯是煤油，乙杯是鹽水，丙杯是水，故B正確。2、B【解析】

A．輪胎上有凹凸不平的花紋是為了在壓力一定時，增大接觸面的粗糙程度可以增大摩擦力，故A錯誤；B．小汽車高速行駛時，車身上方空氣流速快、壓強小，下方空氣流速慢、壓強大，產生向上的升力，所以汽車對路面的壓力小于汽車的重力，故B正確；C．汽車關閉發(fā)動機后還能繼續(xù)向前行駛是因為汽車具有慣性，但不能說是汽車受到慣性的作用，故C錯誤；D．勻速轉彎的汽車，運動的方向發(fā)生改變，運動狀態(tài)發(fā)生改變，故D錯誤。故選B。3、A【解析】磁鐵將小球吸引過來，小球的運動方向發(fā)生了變化，說明了力改變物體的運動狀態(tài)，故A符合題意．吊在天花板下的靜止電燈，速度為零，所以運動狀態(tài)不變，故B不符合題意．桌上靜止的小車，速度為零，運動狀態(tài)不變，故C不符合題意．空中勻速直線下落的降落傘，速度和方向均不變，所以運動狀態(tài)不變，故D不符合題意．答案為A．4、A【解析】

A.卡車所受的重力和地面對卡車的支持力，二力大小相等，方向相反，作用在同一條直線上，作用在同一個物體上，是一對平衡力，故A正確；B.卡車所受的重力和卡車對地面的壓力，二力的方向都是豎直向下，不是一對平衡力，故B錯誤；C.卡車對地面的壓力和地面對卡車的支持力，二力大小相等，方向相反，作用在同一條直線上，作用在兩個物體上，是一對相互作用力，故C錯誤；D.卡車所受的重力是豎直方向的力，地面對卡車的摩擦力是水平方向的力，二力的方向不在同一條直線上，不是一對平衡力，故D錯誤。5、A【解析】

A.如果兩個物體接觸沒有運動，也沒有運動趨勢兩個物體之間就沒有摩擦力．符合題意．B.例如斜面上靜止的物體，雖然相對斜面來講物體是靜止的，但是物體在斜面上有向下運動的趨勢，兩者之間也存在摩擦力．不符合題意．C.摩擦力的方向總是跟物體的相對運動方向相反，有時跟物體運動方向是相同的，有時是相反的．不符合題意．D.兩個物體之間要產生摩擦力一定是接觸的，不接觸是沒有摩擦力的．不符合題意．故選A.【點睛】兩個相互接觸的物體，要發(fā)生或已經發(fā)生相對運動時，在接觸面上產生一種阻礙物體相對運動的力，這種力是摩擦力．6、C【解析】

A．中學生的身高在1.7m左右，17.2dm=1.72m，故A正確；B．中學生的質量約為50kg，故B正確；C．正常人的體溫在36.3-37.2℃之間，故C錯誤；D．正常人的心跳頻率平均75次/分，故D正確；7、B【解析】

AB．物體M漂浮、N懸浮，它們受到的浮力等于各自的重力，由于物體M、N質量相等，所以它們的重力相等，即物塊M受到的浮力等于物塊N受到的浮力；根據(jù)阿基米德原理可得液體密度的表達式M、N兩物體受到的浮力大小相等，再由圖片可知N排開液體的體積大于M排開液體的體積，由上式可知甲液體的密度大于乙液體的密度。故A正確，不符合題意；B不正確，符合題意；C．物塊M和N的質量相等，但M的體積小于N的體積，所以M的密度大于N的密度，故C正確，不符合題意；D．由于甲液體的密度大于乙液體的密度，且兩杯底所處的深度相等，根據(jù)液體內部壓強的計算公式可知，甲液體對杯底的壓強大于乙液體對杯底的壓強，故D正確，不符合題意。故選B。8、B【解析】

由公式可知，重2N的物體質量約為A.一支毛筆的質量在20g即0.02kg左右，故A錯誤；B.一本物理課本的質量在200g即0.2kg左右，故B正確；C.兩個一元硬幣質量約20g即0.02kg左右，故C錯誤；D.一串香蕉約500g即0.5kg左右，故D錯誤。9、C【解析】

兩橡皮泥相同，球形橡皮泥沉底，碗形橡皮泥漂浮，所以，由得，碗形橡皮泥排開水的體積大于球形橡皮泥排開水的體積，所以由得，S相同時，，所以乙杯水的總高度大于甲杯水的總高度，由得。在水平桌面上，，甲乙兩杯水放入橡皮泥后，G相等，所以。本題選擇的是不正確的，因此ABD正確，都不符合題意；C不正確，符合題意。故選C。10、D【解析】

A．實驗中玻璃管內水銀面的上方是真空，故A正確；B．水銀柱不下落是由大氣壓支持的結果，故B正確；C．大氣壓的數(shù)值等于這段水銀柱產生的壓強，故C正確；D．玻璃管傾斜時，進入玻璃管的水銀柱變長，但高度不變，不影響實驗測量結果，故D錯誤。11、B【解析】

A．壓力的單位是N；B．壓強的單位是Pa；C．能量的單位是J；D．功率的單位是W。12、B【解析】

衛(wèi)星加速升空時，質量不變，速度增大，動能增大；高度增大，重力勢能增大，機械能包括動能和勢能，所以機械能增大。二、填空題13、2前后【解析】

火車勻速直線運動時，木塊與桌面沒有相對運動，所以不受摩擦力，木塊受到重力和支持力兩個力的作用．火車緊急剎車時，木塊由于慣性保持原來的運動狀態(tài)繼續(xù)運動，所以將向前滑動，這時木塊受到的摩擦力方向向后．14、大氣壓受力面積大小同種液體、同一深度、液體向各個方向壓強相等【解析】

第一空．甲圖中，杯子裝滿水用紙片蓋住，將杯子倒置，紙片和水都不會下落．杯中水柱產生的壓強小于外界大氣壓，大氣壓將紙片和水壓住，不會落下．證明了大氣壓的存在．第二空．乙圖中，小桌上都放置了相同的砝碼，則小桌對泡沫塑料的壓力相同；分別讓小桌的桌腳與桌面與泡沫塑料接觸，改變了受力面積，泡沫塑料的形變程度不同，說明壓力一定時，壓力的作用效果與受力面積有關．第三空．壓強計探頭在同種液體的同一深度，改變探頭所朝的方向，U形管兩側液面高度差不變，說明同種液體的同一深度，液體各個方向壓強相等．15、慣性減小壓強【解析】

[1]現(xiàn)代汽車速度很快，一旦發(fā)生碰撞，車身停止運動，而乘客身體由于慣性會繼續(xù)向前運動，在車內與車身撞擊，為防止撞車時發(fā)生類似傷害，公安部門要求駕駛員必須使用安全帶，安全帶可以對人體起到緩沖作用；[2]根據(jù)壓強公式可知，在壓力不變的情況下，受力面積增大，壓強會減小。16、減小降低【解析】

[1][2]因為大氣壓強與高度的關系，高度越高，氣壓越小，所以在此頂峰高處，與山腳下相比氣壓將明顯減??；氣壓低，液體的沸點低，越往高走，隨著大氣壓的減小，水的沸點會降低。三、實驗題17、勻速3.262.5%不變【解析】

(1)[1]實驗中要豎直向上勻速拉動彈簧測力計，使鉤碼升高，此時，系統(tǒng)處于平衡狀態(tài)，測力計示數(shù)才等于拉力大小。(2)[2]由圖乙可知，測力計分度值為0.2N，示數(shù)A為3.2N。[3]有用功總功第2次機械效率為B處數(shù)據(jù)應為62.5%。(3)[4]若將此滑輪組換一種繞繩方法，不計摩擦及繩重，額外功的來源是克服動滑輪自重做的功，額外功，有用功，總功為此時滑輪組的機械效率當用同一滑輪組提升相同的物體時，G動與G物均不變，由上式知，滑輪組的機械效率不變。18、排盡筒內空氣并防止外界空氣再次進入偏小較小【解析】

第一空．根據(jù)題意知道，注射器的容積是V．全部刻度的長度是L，由V=SL知道，注射器中的活塞的面積是：

，

由二力平衡的條件知道，當活塞剛剛拉動時，彈簧測力計的拉力與大氣對活塞的壓力是一對平衡力，所以該地的大氣壓是：

；第二空．實驗時，把活塞推至注射器筒底端是為了排盡筒內空氣并防止外界空氣再次進入，使注射器密封；第三空．實驗過程中若活塞未推到底端，則注射器筒內會有少量空氣，彈簧測力計的示數(shù)F將減小，由壓強公式知道，將導致測得的大氣壓強值偏小；第四空．由二力平衡的條件知道，當活塞剛剛拉動時，彈簧測力計的拉力與大氣對活塞的壓力是一對平衡力，若彈簧測力計示數(shù)已經達到了最大，活塞還沒有在注射器筒內滑動起來.且此時活塞與注射器內壁間的摩擦很小，則說明此時大氣壓力較多，為了減小大氣壓力，由知道，應改用活塞截面積較小的注射器進行實驗.19、處于右水平便于測量力臂F1L1=F2L2B左端下沉【解析】

(1)[1]實驗前某同學發(fā)現(xiàn)杠桿靜止在如圖甲所示的位置，此時杠桿處于平衡狀態(tài)。[2]杠桿右端偏高，為了能方便實驗，應調節(jié)左右兩端的螺母向右。[3][4]由于力臂是指支點到力的作用線的垂直距離，掛上鉤碼后，要使杠桿在水平位置平衡，這樣做的目的是為了便于便于測量力臂。(2)[5]杠桿調節(jié)好后，進行了三次實驗，實驗情景如圖乙、丙、丁所示，以兩邊鉤碼的重力分別為動力F1，和阻力F2，對應的力臂為L1和L2，由此可得杠桿的平衡公式F1L1=F2L2[6]在杠桿的平衡條實驗中改變力臂與力的大小，進行多次實驗的目的是使實驗結論具有普遍性，故選B。(3)[7]將如圖丁所示杠