2025屆四川省遂寧市遂寧市第二中學(xué)七年級數(shù)學(xué)第二學(xué)期期末學(xué)業(yè)水平測試試題含解析_第1頁
2025屆四川省遂寧市遂寧市第二中學(xué)七年級數(shù)學(xué)第二學(xué)期期末學(xué)業(yè)水平測試試題含解析_第2頁
2025屆四川省遂寧市遂寧市第二中學(xué)七年級數(shù)學(xué)第二學(xué)期期末學(xué)業(yè)水平測試試題含解析_第3頁
2025屆四川省遂寧市遂寧市第二中學(xué)七年級數(shù)學(xué)第二學(xué)期期末學(xué)業(yè)水平測試試題含解析_第4頁
2025屆四川省遂寧市遂寧市第二中學(xué)七年級數(shù)學(xué)第二學(xué)期期末學(xué)業(yè)水平測試試題含解析_第5頁
已閱讀5頁,還剩13頁未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

2025屆七下數(shù)學(xué)期末模擬試卷考生請注意:1.答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內(nèi),不得在試卷上作任何標(biāo)記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號內(nèi),第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔。考試結(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(每小題3分,共30分)1.如圖,下列判斷中正確的是()A.如果∠3+∠2=180°,那么AB∥CD B.如果∠1+∠3=180°,那么AB∥CDC.如果∠2=∠4,那么AB∥CD D.如果∠1=∠5,那么AB∥CD2.碳納米管的硬度與金剛石相當(dāng),卻擁有良好的柔韌性,可以拉伸,我國某物理所已研制出直徑小于0.5nm的碳納米管,已知lnm=0.000000001m,則將0.5nm這個(gè)數(shù)據(jù)用科學(xué)記數(shù)法表示為()A.5×10﹣10 B.0.5×10﹣9 C.5×10﹣8 D.5×10﹣93.陳老師對56名同學(xué)的跳繩成績進(jìn)行了統(tǒng)計(jì),跳繩個(gè)數(shù)140個(gè)以上的有28名同學(xué),則跳繩個(gè)數(shù)140個(gè)以上的頻率為()A.0.4 B.0.2 C.0.5 D.24.如果a>b,那么下列不等式成立的是()A.a(chǎn)-b<0 B.a(chǎn)-3<b-3 C.-3a<-3b D.5.如圖中∠1、∠2不是同位角的是()A. B.C. D.6.在下列實(shí)數(shù)中,是無理數(shù)的是()A. B.-2π C. D.3.147.已知四邊形ABCD是平行四邊形,再從①AB=BC,②∠ABC=90°,③AC=BD,④AC⊥BD四個(gè)條件中,選兩個(gè)作為補(bǔ)充條件后,使得四邊形ABCD是正方形,現(xiàn)有下列四種選法,其中錯(cuò)誤的是()A.選①② B.選②③ C.選①③ D.選②④8.已知2x﹣3y=1,用含x的代數(shù)式表示y正確的是()A.y=x﹣1 B.x= C.y= D.y=﹣﹣x9.下列等式從左到右的變形,屬于因式分解的是()A. B.C. D.10.下列事件中,最適合采用全面調(diào)查的是()A.對全國中學(xué)生節(jié)水意識的調(diào)查B.對某批次燈泡的使用壽命的調(diào)查C.對某個(gè)班級全體學(xué)生出生日期的調(diào)查D.對春節(jié)聯(lián)歡晚會收視率的調(diào)查二、填空題(本大題共有6小題,每小題3分,共18分)11.如圖,,于點(diǎn),若,則的度數(shù)是__________.12.已知關(guān)于x的不等式組的解集是x<2,則a的取值范圍是_____13.已知a為的整數(shù)部分,-1是400的算術(shù)平方根,則的值為______.14.將命題“鄰補(bǔ)角的平分線相互垂直”改寫成“如果...那么...”形式是_____________15.寫一個(gè)解為的二元一次方程組____.16.命題“若a>b,則a2>b2”的逆命題是_____.三、解下列各題(本大題共8小題,共72分)17.(8分)完成下面的證明如圖,已知.求證:.證明:∵∴.=___()∵∴∴()18.(8分)解方程組:(1)(2)19.(8分)在我國沿海地區(qū),幾乎每年夏秋兩季都會或多或少地遭受臺風(fēng)的侵襲,加強(qiáng)臺風(fēng)的監(jiān)測和預(yù)報(bào),是減輕臺風(fēng)災(zāi)害的重要措施.下表是中央氣象臺2010年發(fā)布的第13號臺風(fēng)“鲇魚”的有關(guān)信息:請?jiān)谙旅娴慕?jīng)緯度地圖上找到臺風(fēng)中心在16日23時(shí)和17日23時(shí)所在的位置.20.(8分)學(xué)校組織名同學(xué)和名教師參加校外學(xué)習(xí)交流活動現(xiàn)打算選租大、小兩種客車,大客車載客量為人/輛,小客車載客量為人/輛(1)學(xué)校準(zhǔn)備租用輛客車,有幾種租車方案?(2)在(1)的條件下,若大客車租金為元/輛,小客車租金為元/輛,哪種租車方案最省錢?(3)學(xué)校臨時(shí)增加名學(xué)生和名教師參加活動,每輛大客車有2名教師帶隊(duì),每輛小客車至少有名教師帶隊(duì).同學(xué)先坐滿大客車,再依次坐滿小客車,最后一輛小客車至少要有人,請你幫助設(shè)計(jì)租車方案21.(8分)如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,長方形ABCD的邊AB在y軸正半軸上,頂點(diǎn)A的坐標(biāo)為(0,2),設(shè)頂點(diǎn)C的坐標(biāo)為(a,b).(1)頂點(diǎn)B的坐標(biāo)為,頂點(diǎn)D的坐標(biāo)為(用a或b表示);(2)如果將一個(gè)點(diǎn)的橫坐標(biāo)作為x的值,縱坐標(biāo)作為y的值,代入方程2x+3y=12成立,就說這個(gè)點(diǎn)的坐標(biāo)是方程2x+3y=12的解.已知頂點(diǎn)B和D的坐標(biāo)都是方程2x+3y=12的解,求a,b的值;(3)在(2)的條件下,平移長方形ABCD,使點(diǎn)B移動到點(diǎn)D,得到新的長方形EDFG,①這次平移可以看成是先將長方形ABCD向右平移個(gè)單位長度,再向下平移個(gè)單位長度的兩次平移;②若點(diǎn)P(m,n)是對角線BD上的一點(diǎn),且點(diǎn)P的坐標(biāo)是方程2x+3y=12的解,試說明平移后點(diǎn)P的對應(yīng)點(diǎn)P′的坐標(biāo)也是方程2x+3y=12的解.22.(10分)如圖,在方格紙中,每個(gè)小正方形的邊長為1,其中有兩個(gè)格點(diǎn)A、B和直線l.(1)在直線l上找一點(diǎn)M,使得MA=MB;(2)找出點(diǎn)A關(guān)于直線l的對稱點(diǎn)A1;(3)P為直線l上一點(diǎn),連接BP,AP,當(dāng)△ABP周長最小時(shí),畫出點(diǎn)P的位置,并直接寫出△ABP周長的最小值.23.(10分)如圖,將幾個(gè)小正方形與小長方形拼成一個(gè)邊長為的正方形.(1)若用不同的方法計(jì)算這個(gè)邊長為的正方形面積,就可以得到一個(gè)等式,這個(gè)等式可以為.(2)請利用(1)中的等式解答下列問題:①若三個(gè)實(shí)數(shù)滿足,,求的值.②若三個(gè)實(shí)數(shù)滿足,,求的值.24.(12分)據(jù)報(bào)道,截止到2013年12月31日我國微信用戶規(guī)模已達(dá)到6億.以下是根據(jù)相關(guān)數(shù)據(jù)制作的統(tǒng)計(jì)圖表的一部分:2012年及2013年電話、短信、微信的截止到2013年12月31日微信用戶對日人均使用時(shí)長統(tǒng)計(jì)表單位:分鐘“微信公眾平臺”參與關(guān)注度統(tǒng)計(jì)圖請根據(jù)以上信息,回答以下問題:(1)從2012年到2013年微信的日人均使用時(shí)長增加了分鐘;(2)截止到2013年12月31日,在我國6億微信用戶中偶爾使用微信用戶約為億(結(jié)果精確到0.1).

參考答案一、選擇題(每小題3分,共30分)1、D【解析】分析:直接利用平行線的判定方法分別判斷得出答案.詳解:A、如果∠3+∠2=180°,無法得出AB∥CD,故此選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、如果∠1+∠3=180°,無法得出AB∥CD,故此選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、如果∠2=∠4,無法得出AB∥CD,故此選項(xiàng)錯(cuò)誤;D、如果∠1=∠5,那么AB∥CD,正確.故選D.點(diǎn)睛:此題主要考查了平行線的判定,正確掌握相關(guān)判定方法是解題關(guān)鍵.2、A【解析】

0.5納米=0.5x0.000000001米=0.0000000005米小于1的正數(shù)也可以利用科學(xué)記數(shù)法表示,一般形式為a×10,在本題中a為5,n為5前面0的個(gè)數(shù)【詳解】0.5納米=0.5×0.0000000米故選D=0.000000米=5×10﹣10米故選A【點(diǎn)睛】此題考查科學(xué)記數(shù)法,難度不大3、C【解析】

根據(jù)頻率的定義用28除以56即可求解.【詳解】依題意跳繩個(gè)數(shù)140個(gè)以上的頻率為2856故選C.【點(diǎn)睛】此題主要考查頻率的求解,解題的關(guān)鍵是熟知頻率的求解公式.4、C【解析】

根據(jù)不等式的基本性質(zhì)對每個(gè)選項(xiàng)進(jìn)行判斷.【詳解】∵a>bA、a-b>0,故A選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、a-3>b-3,故B選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、-3a<-3b,故C選項(xiàng)正確;D、>,故選項(xiàng)D錯(cuò)誤.故選C.【點(diǎn)睛】此題考查的知識點(diǎn)是不等式的性質(zhì),關(guān)鍵不等式的性質(zhì)運(yùn)用時(shí)注意:必須是加上,減去或乘以或除以同一個(gè)數(shù)或式子;另外要注意不等號的方向是否變化.5、D【解析】

同位角的定義:在截線的同側(cè),并且在被截線的同一方的兩個(gè)角是同位角,依此即可求解.【詳解】A、∠1與∠2有一條邊在同一條直線上,另一條邊在被截線的同一方,是同位角,不符合題意B、∠1與∠2有一條邊在同一條直線上,另一條邊在被截線的同一方,是同位角,不符合題意;C、∠1與∠2有一條邊在同一條直線上,另一條邊在被截線的同一方,是同位角,不符合題意;D、∠1與∠2的一邊不在同一條直線上,不是同位角,符合題意.故選:D.【點(diǎn)睛】此題考查同位角、內(nèi)錯(cuò)角、同旁內(nèi)角,解題關(guān)鍵在于掌握判斷是否是同位角,必須符合三線八角中,在截線的同側(cè),并且在被截線的同一方的兩個(gè)角是同位角.6、B【解析】【分析】無限不循環(huán)小數(shù)是無理數(shù).逐個(gè)分析可得.【詳解】無理數(shù):-2π.有理數(shù):=6,3.14.故選B【點(diǎn)睛】本題考核知識點(diǎn):無理數(shù).解題關(guān)鍵點(diǎn):理解無理數(shù)的定義.7、B【解析】試題分析:A、由①得有一組鄰邊相等的平行四邊形是菱形,由②得有一個(gè)角是直角的平行四邊形是矩形,所以平行四邊形ABCD是正方形,正確,故本選項(xiàng)不符合題意;B、由②得有一個(gè)角是直角的平行四邊形是矩形,由③得對角線相等的平行四邊形是矩形,所以不能得出平行四邊形ABCD是正方形,錯(cuò)誤,故本選項(xiàng)符合題意;C、由①得有一組鄰邊相等的平行四邊形是菱形,由③得對角線相等的平行四邊形是矩形,所以平行四邊形ABCD是正方形,正確,故本選項(xiàng)不符合題意;D、由②得有一個(gè)角是直角的平行四邊形是矩形,由④得對角線互相垂直的平行四邊形是菱形,所以平行四邊形ABCD是正方形,正確,故本選項(xiàng)不符合題意.故選B.考點(diǎn):1.正方形的判定;2.平行四邊形的性質(zhì).8、C【解析】

把x看做已知數(shù)求解即可.【詳解】∵2x﹣3y=1,∴2x﹣1=3y,∴y=.故選C.【點(diǎn)睛】此題考查了解二元一次方程,解題的關(guān)鍵是將x看做已知數(shù)求出y.將x看做已知數(shù)求出y即可.9、C【解析】

根據(jù)因式分解的定義判斷即可.【詳解】A.是整式乘法,不是因式分解,故本選項(xiàng)錯(cuò)誤;B.不是因式分解,故本選項(xiàng)錯(cuò)誤;C.是因式分解,故本選項(xiàng)正確;D.不是因式分解,故本選項(xiàng)錯(cuò)誤;故選C.【點(diǎn)睛】此題考查因式分解的意義,掌握運(yùn)算法則是解題關(guān)鍵10、C【解析】

根據(jù)普查得到的調(diào)查結(jié)果比較準(zhǔn)確,但所費(fèi)人力、物力和時(shí)間較多,而抽樣調(diào)查得到的調(diào)查結(jié)果比較近似判斷即可.【詳解】A.對全國中學(xué)生節(jié)水意識的調(diào)查適合抽樣調(diào)查,故此選項(xiàng)不符合題意;B.對某批次燈泡的使用壽命的調(diào)查適合抽樣調(diào)查,故此選項(xiàng)不符合題意;C.對某個(gè)班級全體學(xué)生出生日期的調(diào)查適合普查,故此選項(xiàng)符合題意;D.對春節(jié)聯(lián)歡晚會收視率的調(diào)查,范圍廣適合抽樣調(diào)查,故此選項(xiàng)不符合題意.故選C.【點(diǎn)睛】本題考查了抽樣調(diào)查和全面調(diào)查的區(qū)別,選擇普查還是抽樣調(diào)查要根據(jù)所要考查的對象的特征靈活選用,一般來說,對于具有破壞性的調(diào)查、無法進(jìn)行普查、普查的意義或價(jià)值不大,應(yīng)選擇抽樣調(diào)查,對于精確度要求高的調(diào)查,事關(guān)重大的調(diào)查往往選用普查.二、填空題(本大題共有6小題,每小題3分,共18分)11、130°【解析】分析:直接利用平行線的性質(zhì)得出∠B=∠BCD,∠ECD=90°,進(jìn)而得出答案.詳解:過點(diǎn)C作EC∥AB,由題意可得:AB∥EF∥EC,故∠B=∠BCD,∠ECD=90°,則∠BCD=40°+90°=130°.故答案為130°.點(diǎn)睛:本題主要考查了平行線的判定與性質(zhì),正確作出輔助線是解題的關(guān)鍵.12、a≥1【解析】

分別解不等式,根據(jù)不等式組的解集得a+1≥2.【詳解】解:,解①得x<2,解②得x<a+1,∵不等式組的解集是x<2,∴a+1≥2,∴a≥1.故答案為a≥1【點(diǎn)睛】考核知識點(diǎn):不等式組的解集.13、5【解析】

直接利用估算無理數(shù)的方法進(jìn)而得出a,b的值即可得出答案.【詳解】解:∵a為的整數(shù)部分,-1是400的算術(shù)平方根,∴a=4,b-1=20,則b=21,故.【點(diǎn)睛】此題主要考查了估算無理數(shù)的大小,正確把握算術(shù)平方根的定義是解題關(guān)鍵.14、如果兩個(gè)角是鄰補(bǔ)角,那么它們的角平分線互相垂直【解析】

命題都有題設(shè)和結(jié)論兩部分組成,如果部分是題設(shè),那么部分是結(jié)論,由此即可解決問題.【詳解】命題“鄰補(bǔ)角的平分線相互垂直”改寫成,如果兩個(gè)角是鄰補(bǔ)角,那么它們的角平分線互相垂直.故答案為:如果兩個(gè)角是鄰補(bǔ)角,那么它們的角平分線互相垂直【點(diǎn)睛】此題考查命題與定理,解題關(guān)鍵在于掌握其定義15、答案不唯一【解析】試題解析:∵二元一次方程組的解為,∴x+y=1,x-y=3;∴這個(gè)方程組可以是.(答案不唯一).16、若a2>b2,則a>b【解析】

把一個(gè)命題的條件和結(jié)論互換即可得到其逆命題.【詳解】解:“若a>b,則a2>b2”的條件是“a>b”,結(jié)論是“a2>b2”,其逆命題是若a2>b2則a>b.【點(diǎn)睛】對于兩個(gè)命題,如果一個(gè)命題的條件和結(jié)論分別是另外一個(gè)命題的結(jié)論和條件,那么這兩個(gè)命題叫做互逆命題,其中一個(gè)命題叫做原命題,另外一個(gè)命題叫做原命題的逆命題.三、解下列各題(本大題共8小題,共72分)17、∠C;兩直線平行,內(nèi)錯(cuò)角相等;同旁內(nèi)角互補(bǔ),兩直線平行;【解析】

根據(jù)平行線的性質(zhì)和判定,即可把證明補(bǔ)充完整.【詳解】證明:∵∴.=__∠C_(兩直線平行,內(nèi)錯(cuò)角相等)∵∴∴(同旁內(nèi)角互補(bǔ),兩直線平行)故答案為:∠C;兩直線平行,內(nèi)錯(cuò)角相等;同旁內(nèi)角互補(bǔ),兩直線平行;【點(diǎn)睛】本題考查了平行線的性質(zhì)和判定的應(yīng)用,注意:①兩直線平行,同位角相等,②兩直線平行,內(nèi)錯(cuò)角相等,③兩直線平行,同旁內(nèi)角互補(bǔ),反之亦然,題目比較好,難度不大.18、(1)(2)【解析】

(1)本題只需根據(jù)解二元一次方程組的方法,用y來表示x,再代入2x+y=5中即可得出答案.(2)把等式①×2+②×3即可求出x再代入②即可解答【詳解】(1)由②得:③,把③代入②得:,∴,把代入①得:,∴原方程的解為(2)①×2+②×3得:,∴把代入②得:,∴原方程組的解為【點(diǎn)睛】此題考查解二元一次方程組,掌握運(yùn)算法則是解題關(guān)鍵19、見解析【解析】

根據(jù)點(diǎn)的坐標(biāo)位置確定方法,首先可以確定經(jīng)度再確定緯度,分別找出即可.【詳解】根據(jù)經(jīng)緯度地圖直接找到臺風(fēng)中心在16日23時(shí)和17日23時(shí)所在的位置即可,如圖所示.【點(diǎn)睛】此題主要考查了點(diǎn)的坐標(biāo)確定方法,根據(jù)經(jīng)緯度地圖確定臺風(fēng)中心在16日23時(shí)和17日23時(shí)所在的位置與在坐標(biāo)系內(nèi)找點(diǎn)方法相同,注意經(jīng)緯度都要找準(zhǔn)確.20、(1)有3種租車方案;(2)租5輛大客車,2輛小客車最省錢;(3)租用大客車2輛,小客車7輛;或租10輛小客車.【解析】

(1)設(shè)租大客車x輛,根據(jù)題意可列出關(guān)于x的不等式,求得不等式的解集后,再根據(jù)x為整數(shù)即可確定租車方案;(2)依次計(jì)算(1)題中的租車方案,比較結(jié)果即可得出答案;(3)設(shè)租大客車x輛,小客車y輛,根據(jù)客車的座位數(shù)滿足的條件可確定x、y滿足的不等式組,進(jìn)一步可確定x、y滿足的方程,再由帶隊(duì)的老師數(shù)可確定x、y滿足的不等式,二者結(jié)合即可確定租車方案.【詳解】解:(1)由題意知:本次乘車共270+7=277(人).設(shè)租大客車x輛,則小客車(7-x)輛,根據(jù)題意,得,解得:,因?yàn)閤為整數(shù),且x≤7,所以x=5,6,7,即有3種租車方案.(2)方案一:當(dāng)x=7,所租7輛皆為大客車時(shí),租車費(fèi)用為:7×400=2800(元),方案二:當(dāng)x=6,所租6輛為大客車,1輛為小客車時(shí),租車費(fèi)用為:6×400+300=2700(元),方案三:當(dāng)x=5,所租5輛為大客車,2輛為小客車時(shí),租車費(fèi)用為:5×400+300×2=2600(元),所以,租5輛大客車,2輛小客車最省錢.(3)乘車總?cè)藬?shù)為270+7+10+4=291(人),因?yàn)樽詈笠惠v小客車最少20人,則客車空位不能大于10個(gè),所以客車的總座位數(shù)應(yīng)滿足:291≤座位數(shù)≤301.設(shè)租大客車x輛,小客車y輛,則291≤45x+30y≤301,即,∵x、y均為整數(shù),∴3x+2y=20,即.∵每輛大客車有2名教師帶隊(duì),每輛小客車至少有名教師帶隊(duì),∴2x+y≤11.把代入上式,得,解得.又∵x為整數(shù)且是2的倍數(shù),∴x=2,y=7或x=0,y=10.故租車方案為:租大客車2輛,小客車7輛;或租10輛小客車.【點(diǎn)睛】本題考查了不等式和不等式組的實(shí)際應(yīng)用、二元一次方程的整數(shù)解等知識,正確理解題意,列出不等式和不等式組是解題的關(guān)鍵.21、(1)(0,b),(a,2);(2);(3)①3,2;②P′的坐標(biāo)也是方程2x+3y=12的解.【解析】

(1)由題意,結(jié)合長方形的性質(zhì)可得點(diǎn)B和點(diǎn)D的坐標(biāo);(2)因?yàn)辄c(diǎn)B和D的坐標(biāo)都是方程2x+3y=12的解,則將B、D兩點(diǎn)坐標(biāo)帶入方程2x+3y=12,得到方程組,求解即可得到答案.(3)①本題考查平移,利用平移的性質(zhì)可以得到答案;②將點(diǎn)P的坐標(biāo)和P′的坐標(biāo)代入方程2x+3y=12,若兩者相等,即可證明.【詳解】(1)由A的坐標(biāo)為(0,2),C的坐標(biāo)為(a,b),以及長方形ABCD的性質(zhì)可知,AB=b,AD=a,則B(0,b),D(a,2),故答案為(0,b),(a,2);(2)∵頂點(diǎn)B和D的坐標(biāo)都是方程2x+3y=12的解,∴,解得.(3)在(2)的條件下,平移長方形ABCD,使點(diǎn)B移動到點(diǎn)D,得到新的長方形EDFG,①這次平移可以看成是先將長方形ABCD向右平移3個(gè)單位長度,再向下平移2個(gè)單位長度的兩次平移;故答案為3,2;②點(diǎn)P(m,n)平移后的坐標(biāo)為(m+3,n﹣2),∵點(diǎn)P的坐標(biāo)是方程2x+3y=12的解,∴2m+3n=12,將P′的坐標(biāo)代入方程2x+3y=12,2(m+3)+3(n﹣2)=2m+3n=12,∴P′的坐標(biāo)也是方程2x+3y=12的解.【點(diǎn)睛】本題考查平面直角坐標(biāo)系、圖形的平移、二元一次方程組的應(yīng)用,解題的關(guān)鍵是熟練掌握平面直角坐標(biāo)系、圖形的平移,能根據(jù)題意列二元一次方程組.22、答案看

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論