2025屆東北三省三校高三一模語文試題（解析版）

高級中學(xué)名校試題PAGEPAGE1東北三省三校2025屆高三一模語文試題一、現(xiàn)代文閱讀（35分）（一）現(xiàn)代文閱讀I（本題共5小題，19分）閱讀下面的文字，完成小題。材料一：發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力是推動高質(zhì)量發(fā)展的內(nèi)在要求和重要著力點。指出，新質(zhì)生產(chǎn)力“以勞動者、勞動資料、勞動對象及其優(yōu)化組合的躍升為基本內(nèi)涵”。新質(zhì)生產(chǎn)力的“新”表現(xiàn)在構(gòu)成生產(chǎn)力三要素的勞動者、勞動資料、勞動對象呈現(xiàn)出新的質(zhì)態(tài)。新型勞動者是能夠適應(yīng)現(xiàn)代先進技術(shù)和裝備、具有知識快速迭代能力、主要從事知識性勞動和復(fù)雜勞動的勞動者。新型勞動資料隨著新技術(shù)的發(fā)展而形成，具有更高科技屬性，包括各類智能傳感器、工業(yè)機器人、自動化物流倉儲系統(tǒng)、虛擬現(xiàn)實和增強現(xiàn)實設(shè)備等。新型勞動對象既包括物質(zhì)形態(tài)的也包括非物質(zhì)形態(tài)的，其范圍和領(lǐng)域隨著科技創(chuàng)新的推進而不斷擴大。新質(zhì)生產(chǎn)力的“新”還表現(xiàn)在生產(chǎn)要素組合實現(xiàn)躍升。新型勞動者、新型勞動資料、新型勞動對象等新質(zhì)要素和傳統(tǒng)要素優(yōu)化組合和更新躍升，結(jié)構(gòu)性提升了要素配置效率，提高了全要素生產(chǎn)率，進而促進經(jīng)濟發(fā)展的質(zhì)量和效益提高。（摘編自鐘瑛等《把握新質(zhì)生產(chǎn)力的豐富內(nèi)涵和實踐要求》）材料二：7月31日，人力資源社會保障部向社會發(fā)布：云網(wǎng)智能運維員、生成式人工智能系統(tǒng)應(yīng)用員、用戶增長運營師等19個新職業(yè)，以及直播招聘師等28個新工種納入國家職業(yè)分類大典。這次發(fā)布的19個新職業(yè)，半數(shù)以上與新質(zhì)生產(chǎn)力密切相關(guān)，如緊跟前沿技術(shù)的“數(shù)”“智”職業(yè)：生成式人工智能系統(tǒng)應(yīng)用員、智能網(wǎng)聯(lián)汽車測試員、智能制造系統(tǒng)運維員、工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)運維員等；數(shù)字經(jīng)濟孕育的全新崗位：網(wǎng)絡(luò)主播、用戶增長運營師等。綠色，是新職業(yè)的一大“標簽”。國家職業(yè)分類大典中標注的綠色職業(yè)已有134個，占職業(yè)總數(shù)的8%。這一批“入編”的新職業(yè)，不少源于經(jīng)濟轉(zhuǎn)型和綠色低碳發(fā)展的新需要，如脫胎于傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)的氫基直接還原煉鐵工、滿足新興產(chǎn)業(yè)發(fā)展的儲能電站運維管理員、電能質(zhì)量管理員等。職業(yè)“上新”，見證著社會發(fā)展的新活力。文創(chuàng)產(chǎn)品策劃運營師、口腔衛(wèi)生技師、滑雪巡救員等新職業(yè)，生活服務(wù)體驗員、老年助浴員、休閑露營地管家等新工種，都反映了人們生活需求的多元化和新變化。（摘編自中國政府網(wǎng)《國家認定這19個新職業(yè)∶有你的嗎？》）材料三：歷經(jīng)20年的發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)主播從最初的內(nèi)容分享到文化、體育、時尚等內(nèi)容創(chuàng)作，隨之衍生出直播電商、本地生活、房產(chǎn)、三農(nóng)、招聘等產(chǎn)業(yè)主播，如今成為全國千千萬萬普通人從事的職業(yè)。一邊是消費，一邊是生產(chǎn)，網(wǎng)絡(luò)主播成為內(nèi)需大循環(huán)上的一座橋梁，拉動內(nèi)需效應(yīng)明顯，成為數(shù)字經(jīng)濟建設(shè)與新質(zhì)生產(chǎn)力發(fā)展的重要力量。不獨網(wǎng)絡(luò)主播，伴隨經(jīng)濟社會發(fā)展中新技術(shù)、新趨勢、新需求的涌現(xiàn)，產(chǎn)業(yè)發(fā)展對相應(yīng)專業(yè)技能人才的需求也逐漸增長。這些新職業(yè)有效支持科技創(chuàng)新和產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型，更好地滿足了人們美好生活的需求，為各行業(yè)發(fā)展帶來了機遇，重塑了傳統(tǒng)的商業(yè)模式和消費行為，正在改變多個行業(yè)的業(yè)態(tài)。隨著智慧農(nóng)業(yè)時代的到來，能操作農(nóng)業(yè)無人機的“飛手”也越來越多。特別是無人機駕駛員入選新職業(yè)，為不少“飛手”的職業(yè)發(fā)展打開了新的通道。用無人機給1000畝地打藥，三個白天就能干完，作業(yè)效率是傳統(tǒng)人工作業(yè)的幾十倍。新產(chǎn)業(yè)發(fā)展催生新職業(yè)、新工種，新職業(yè)、新工種展現(xiàn)了農(nóng)業(yè)新質(zhì)生產(chǎn)力發(fā)展的新成果，推動了鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)多元化發(fā)展，促進了鄉(xiāng)村經(jīng)濟結(jié)構(gòu)優(yōu)化升級，為實現(xiàn)鄉(xiāng)村全面振興貢獻力量，也為更多農(nóng)村青年提供了人生出彩的機會。直播招聘作為一種近年來新興的招聘形式，不僅打破了線下招聘的地域和時間限制，也為求職者提供了更多選擇的方向和空間，因而得以快速發(fā)展。2022年1月，快手平臺推出直播招聘業(yè)務(wù)“快聘”。截至目前，平臺已有超過40萬名專職主播從事直播帶崗服務(wù)，吸引了月度達2.5億人次的勞動者參與。傳統(tǒng)勞動力市場存在較強的市場摩擦，供需雙方的匹配效率大打折扣，從而使摩擦性失業(yè)成為失業(yè)中的一個重要類型。很多新職業(yè)與數(shù)字技術(shù)相伴而生，提升了勞動要素供需雙方的信息匹配效率，從而在很大程度上提高了勞動者的就業(yè)比例。新職業(yè)對就業(yè)的帶動作用日趨顯現(xiàn)。從供給側(cè)看，新職業(yè)不僅催生了大量新業(yè)態(tài)，還對傳統(tǒng)業(yè)態(tài)進行了數(shù)字化賦能。因而帶來了就業(yè)規(guī)模的大幅擴容。從需求側(cè)看，以直播電商為代表的新商業(yè)模式帶動了居民消費需求的大規(guī)模增長，從而通過社會總需求的擴大傳導(dǎo)到就業(yè)規(guī)模的擴大。新職業(yè)吸納了大量的就業(yè)需求，其價值更體現(xiàn)在進一步豐富了社會就業(yè)“蓄水池”的形態(tài)，增強了全社會應(yīng)對就業(yè)壓力的彈性。就業(yè)“蓄水池”能夠有越來越多新職業(yè)的支撐，本身也是中國經(jīng)濟活力和社會活力的底盤之一，為經(jīng)濟社會發(fā)展注入動能。同時也要看到，一些新職業(yè)在發(fā)展規(guī)模上迅速壯大，但在服務(wù)能力上還存在培養(yǎng)鏈條不全、水平參差不齊、缺乏評價標準等短板。（摘編自邱玥《新職業(yè)如何塑造新動能》）1.下列對材料相關(guān)內(nèi)容的理解和分析，不正確的一項是（）A.新質(zhì)生產(chǎn)力的“新”體現(xiàn)在生產(chǎn)力三要素的新質(zhì)態(tài)上，也體現(xiàn)在生產(chǎn)力要素優(yōu)化組合和更新躍升上。B.這次發(fā)布的19個新職業(yè)大多與新質(zhì)生產(chǎn)力相關(guān)，其余的新職業(yè)主要是綠色職業(yè)和生活多元需求類職業(yè)。C.新職業(yè)的出現(xiàn)不僅滿足了人們美好生活的需求，還重塑了傳統(tǒng)商業(yè)模式，推動了行業(yè)業(yè)態(tài)的變革。D.新質(zhì)生產(chǎn)力三要素的組合躍升與新職業(yè)的發(fā)展相互影響、相互促進，共同推動經(jīng)濟社會的發(fā)展變革。2.根據(jù)材料內(nèi)容，下列說法正確的一項是（）A.如果新型勞動資料的科技屬性越高，新質(zhì)生產(chǎn)力的發(fā)展就越快，對經(jīng)濟發(fā)展的推動作用就越顯著。B.歷經(jīng)20年發(fā)展的“網(wǎng)絡(luò)主播”，今年才“入編”新職業(yè)，可見新職業(yè)不一定是新出現(xiàn)或新創(chuàng)設(shè)的。C.新職業(yè)與新質(zhì)生產(chǎn)力密切相關(guān)，某地區(qū)新職業(yè)發(fā)展緩慢，那么該地區(qū)的新質(zhì)生產(chǎn)力水平必然較低。D.新職業(yè)對就業(yè)的帶動主要體現(xiàn)在創(chuàng)造了大量新的就業(yè)崗位，但對傳統(tǒng)業(yè)態(tài)的賦能作用并不明顯。3.下列選項中，體現(xiàn)新質(zhì)生產(chǎn)力要素組合躍升帶來的影響最大的一項是（）A.隨著數(shù)字經(jīng)濟發(fā)展，某傳統(tǒng)制造業(yè)企業(yè)轉(zhuǎn)型為智能制造企業(yè)，生產(chǎn)管理模式完全改變。B.某企業(yè)引入新型智能設(shè)備后生產(chǎn)效率大幅提高，但需要對員工重新進行工作技能培訓(xùn)。C.新職業(yè)的出現(xiàn)使就業(yè)市場競爭加劇，勞動者需不斷提升自身素質(zhì)以適應(yīng)新職業(yè)的要求。D.科技創(chuàng)新促使新型勞動對象涌現(xiàn)，某企業(yè)加大研發(fā)投入探索其應(yīng)用，促進其產(chǎn)業(yè)升級。4.請結(jié)合材料三的內(nèi)容，簡要解釋“摩擦性失業(yè)”的含義，并說明新職業(yè)是如何緩解摩擦性失業(yè)的。5.某城市計劃打造新質(zhì)生產(chǎn)力創(chuàng)新發(fā)展示范區(qū)，請根據(jù)材料內(nèi)容，提出三條合理的發(fā)展建議，并簡要分析?！敬鸢浮?.B2.B3.A4.第一問，摩擦性失業(yè)：是指由于勞動力市場信息不對稱或供需匹配效率低下，導(dǎo)致勞動者在尋找合適工作或雇主在尋找合適員工時產(chǎn)生的暫時性失業(yè)現(xiàn)象。第二問，新職業(yè)緩解摩擦性失業(yè)的方式：（1）提升信息匹配效率：新職業(yè)如直播招聘師通過線上平臺打破了地域和時間限制，提高了勞動者與就業(yè)崗位的匹配效率，減少了因信息不對稱導(dǎo)致的失業(yè)。（2）創(chuàng)造新的就業(yè)機會：新職業(yè)的出現(xiàn)催生了大量新業(yè)態(tài)，吸納了更多就業(yè)需求，為勞動者提供了更多選擇，緩解了就業(yè)壓力。（3）推動傳統(tǒng)業(yè)態(tài)數(shù)字化賦能：新職業(yè)對傳統(tǒng)業(yè)態(tài)進行數(shù)字化改造，提升了傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)的效率和競爭力，創(chuàng)造了更多就業(yè)崗位，從而減少摩擦性失業(yè)。5.（1）加強科技創(chuàng)新投入，推動勞動資料升級。（2）培養(yǎng)新型勞動者，提升人力資本質(zhì)量。（3）優(yōu)化產(chǎn)業(yè)生態(tài)，促進生產(chǎn)要素組合躍升?！窘馕觥俊緦?dǎo)語】在全球經(jīng)濟加速轉(zhuǎn)型、科技革命蓬勃興起的當下，新質(zhì)生產(chǎn)力正成為推動高質(zhì)量發(fā)展的關(guān)鍵力量。從新型勞動者、智能勞動資料到多元化的勞動對象，生產(chǎn)力的每一次躍升都為經(jīng)濟注入新的活力。與此同時，新職業(yè)的不斷涌現(xiàn)，不僅反映了社會需求的多元化，也為經(jīng)濟增長、就業(yè)擴容和產(chǎn)業(yè)升級帶來了前所未有的機遇。然而，這一過程中也伴隨著諸多挑戰(zhàn)。今天，我們將深入探討新質(zhì)生產(chǎn)力與新職業(yè)之間的互動關(guān)系，分析其對經(jīng)濟社會發(fā)展的深遠影響，以及如何在新時代背景下更好地發(fā)揮其潛力?！?題解析】本題考查學(xué)生對文本信息分析和運用的能力。B.“其余的新職業(yè)主要是綠色職業(yè)和生活多元需求類職業(yè)”錯誤。材料二提到，這次發(fā)布的19個新職業(yè)中，半數(shù)以上與新質(zhì)生產(chǎn)力密切相關(guān)，綠色職業(yè)是其中的一大“標簽”，但并非剩余的職業(yè)主要是綠色職業(yè)和生活多元需求類職業(yè)。故選B?！?題解析】本題考查學(xué)生根據(jù)材料進行判斷、推理的能力。A.“如果新型勞動資料的科技屬性越高，新質(zhì)生產(chǎn)力的發(fā)展就越快”錯誤。材料一提到新質(zhì)生產(chǎn)力的“新”不僅體現(xiàn)在勞動資料的科技屬性上，還體現(xiàn)在勞動者、勞動對象以及要素組合的優(yōu)化上，不能簡單地認為勞動資料的科技屬性越高，新質(zhì)生產(chǎn)力的發(fā)展就越快。C.“那么該地區(qū)的新質(zhì)生產(chǎn)力水平必然較低”錯誤。材料中沒有提到新職業(yè)發(fā)展緩慢必然導(dǎo)致新質(zhì)生產(chǎn)力水平較低，二者之間沒有必然的因果關(guān)系。D.“并不明顯”錯誤。材料三提到新職業(yè)不僅創(chuàng)造了新的就業(yè)崗位，還對傳統(tǒng)業(yè)態(tài)進行了數(shù)字化賦能，說明其賦能作用是顯著的。故選B?！?題解析】本題考查學(xué)生分析論點、論據(jù)和論證的能力。新質(zhì)生產(chǎn)力要素組合躍升強調(diào)的是生產(chǎn)要素優(yōu)化組合和更新躍升帶來的結(jié)構(gòu)性變化。A.傳統(tǒng)制造業(yè)企業(yè)轉(zhuǎn)型為智能制造企業(yè)，生產(chǎn)管理模式完全改變，這是生產(chǎn)力要素組合躍升帶來的全方位、深層次的變革，影響最大。B.雖然引入新型智能設(shè)備提高了生產(chǎn)效率，但主要體現(xiàn)的是勞動資料的更新，而非要素組合的躍升。C.新職業(yè)的出現(xiàn)使就業(yè)市場競爭加劇，更多地體現(xiàn)了就業(yè)領(lǐng)域的變化，而非生產(chǎn)力要素組合的影響。D.雖然科技創(chuàng)新促使新型勞動對象涌現(xiàn)，但主要體現(xiàn)的是勞動對象的變化，而非要素組合的躍升。故選A。【4題解析】本題考查學(xué)生理解重要文本概念和概括要點的能力。第一問，摩擦性失業(yè)：材料三提到“傳統(tǒng)勞動力市場存在較強的市場摩擦，供需雙方的匹配效率大打折扣，從而使摩擦性失業(yè)成為失業(yè)中的一個重要類型”。答案中“由于勞動力市場信息不對稱或供需匹配效率低下”對應(yīng)原文“市場摩擦，供需雙方的匹配效率大打折扣”；“導(dǎo)致勞動者在尋找合適工作或雇主在尋找合適員工時產(chǎn)生的暫時性失業(yè)現(xiàn)象”，雖然原文未直接表述“暫時性”，但摩擦性失業(yè)本身的特點就是短期的、過渡性的，整體對“摩擦性失業(yè)”含義的解釋是在原文基礎(chǔ)上合理總結(jié)得出。第二問，新職業(yè)緩解摩擦性失業(yè)的方式：（1）提升信息匹配效率：材料三提到“直播招聘作為一種近年來新興的招聘形式，不僅打破了線下招聘的地域和時間限制，也為求職者提供了更多選擇的方向和空間，因而得以快速發(fā)展”。新職業(yè)如直播招聘師通過線上平臺，打破了傳統(tǒng)招聘的限制，提高了勞動者與就業(yè)崗位的匹配效率，減少了因信息不對稱導(dǎo)致的失業(yè)。（2）創(chuàng)造新的就業(yè)機會：材料三提到“新職業(yè)對就業(yè)的帶動作用日趨顯現(xiàn)……從供給側(cè)看，新職業(yè)不僅催生了大量新業(yè)態(tài)，還對傳統(tǒng)業(yè)態(tài)進行了數(shù)字化賦能，因而帶來了就業(yè)規(guī)模的大幅擴容”。新職業(yè)的出現(xiàn)催生了大量新業(yè)態(tài)，吸納了更多就業(yè)需求，為勞動者提供了更多選擇，從而緩解了就業(yè)壓力。（3）推動傳統(tǒng)業(yè)態(tài)數(shù)字化賦能：材料三提到“新職業(yè)對傳統(tǒng)業(yè)態(tài)進行了數(shù)字化賦能……提升了傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)的效率和競爭力，創(chuàng)造了更多就業(yè)崗位”。新職業(yè)通過數(shù)字化改造傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)，提升了傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)的效率和競爭力，創(chuàng)造了更多就業(yè)崗位，從而減少了摩擦性失業(yè)?！?題解析】本題考查學(xué)生探究問題，提出見解能力。（1）加強科技創(chuàng)新投入，推動勞動資料升級：材料一提到“新型勞動資料隨著新技術(shù)發(fā)展而形成，具有更高科技屬性，包括各類智能傳感器、工業(yè)機器人、自動化物流倉儲系統(tǒng)等”。新質(zhì)生產(chǎn)力的核心在于勞動資料的科技屬性提升。城市可以通過加大對智能設(shè)備、工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)等高科技領(lǐng)域的投入，推動傳統(tǒng)制造業(yè)向智能制造轉(zhuǎn)型，提升生產(chǎn)效率。（2）培養(yǎng)新型勞動者，提升人力資本質(zhì)量：材料一提到“新型勞動者是能夠適應(yīng)現(xiàn)代先進技術(shù)和裝備、具有知識快速迭代能力、主要從事知識性勞動和復(fù)雜勞動的勞動者”。新質(zhì)生產(chǎn)力需要高素質(zhì)的新型勞動者。城市可以通過建立職業(yè)教育培訓(xùn)體系，開設(shè)與新職業(yè)相關(guān)的課程（如人工智能、直播電商等），培養(yǎng)適應(yīng)新質(zhì)生產(chǎn)力發(fā)展需求的高素質(zhì)人才。（3）優(yōu)化產(chǎn)業(yè)生態(tài)，促進生產(chǎn)要素組合躍升：材料一提到“新質(zhì)生產(chǎn)力的‘新’還表現(xiàn)在生產(chǎn)要素組合實現(xiàn)躍升……新型勞動者、新型勞動資料、新型勞動對象等新質(zhì)要素和傳統(tǒng)要素優(yōu)化組合和更新躍升，結(jié)構(gòu)性提升了要素配置效率，提高了全要素生產(chǎn)率”，新質(zhì)生產(chǎn)力的發(fā)展需要優(yōu)化生產(chǎn)要素組合。城市可以通過打造產(chǎn)業(yè)園區(qū)，促進傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)與新興產(chǎn)業(yè)的融合發(fā)展，推動企業(yè)間的協(xié)同創(chuàng)新，形成智能制造產(chǎn)業(yè)集群，提升全要素生產(chǎn)率。（二）現(xiàn)代文閱讀Ⅱ（本題共4小題，16分）閱讀下面的文字，完成小題。紙上談兵高春陽偷我家紙皮那賊，我恨死他了，可惜逮不著他。我家是一樓，房子剛裝修完，物流和快遞成天來送貨，拆下來的紙皮有很多。紙皮是南方叫法，北方叫紙殼子。我把紙皮放在家門口，攢多了再一起送到物業(yè)指定的垃圾投放點，也不妨礙別人。整個單元，八層樓十六家，就我一家裝修，就我一家住人。有一天，我發(fā)現(xiàn)門口的紙皮不見了，垃圾還在。媳婦說，肯定是被人撿走了，紙皮能賣錢。我說，這叫偷。媳婦說，你不愿意賣錢，有人替你賣。我說，大小咱也是公司高管，哪好意思去賣破爛？媳婦笑道，那人要是把垃圾也偷走就好了。我笑她想得美。媳婦有時會把垃圾袋放進紙箱，過后連紙箱一起倒掉?？捎幸惶彀l(fā)現(xiàn)，紙箱不見了，垃圾被倒出來，扔得滿地都是。看著門口一地垃圾，蒼蠅亂飛，我氣不打一處來。不撿垃圾撿紙皮，我不挑。倒出垃圾拿走紙箱，我接受不了，太缺德了。我捏鼻子大罵，等我逮到你，看我怎么收拾你。我想抓住那賊，可總也碰不上。這幾天，我情緒很不好。我在競聘一個領(lǐng)導(dǎo)崗位，競爭對手不是別人，是我過去一手提拔起來的手下。那天，我在家準備競職演講的稿子。我吃完早飯，出門倒垃圾，一開門，老天有眼，我撞見了那位神秘的賊——一個矮個子的小老頭兒。小老頭兒怔住，他的手，正在紙箱里往外掏垃圾袋。他看著我，我看著他。他穿得還算不錯，干凈利落，不像靠撿破爛為生的人。當然我看人的眼光也不準，要是準的話，當初我也不會提拔那個沒良心的。小老頭兒的臉騰地紅了。他掏出垃圾袋，裝模作樣放在墻角，嘴里叨咕，一會兒俺就把它倒了。他抬眼問我，撿你家紙殼子，中不中啊？我一聽口音，東北老鄉(xiāng)，氣消了一半?？葱±项^兒目光清澈，我心想，多干凈的眼神啊，多像我提拔的那位啊，無辜，又值得同情。我突然恨起眼前這老家伙，但是，職業(yè)素養(yǎng)讓我說出了另外一番話，大爺，我家裝修，紙殼子老多了，以后都給你。你定期來收，中不？反正放在門口，也遭賊偷。我把“賊”字咬得很重。小老頭兒的眼神像被點燃的蠟燭，亮了起來，哎呀，太好啦。俺能幫上你啥呀？咋也不能白拿。我說，啥也不用幫，你就白拿。小老頭擺手，不中不中，這樣吧，你家門口的垃圾，以后俺包了。我笑了，他當然不懂得我的笑意。他笑了，我當然懂得他的笑意。作為一名企業(yè)高管，對付這種小人，化敵為友，趨利避害，這是簡單兵法?；匚?，我坐了下來，一想到公司那位，稿子就寫不下去了。幾天后，媳婦出差回來，我把情況跟她匯報了一遍。媳婦說處理得當，提出表揚。我跟小老頭兒漸漸熟絡(luò)起來，他經(jīng)常來我家收紙皮。我家沙發(fā)、茶幾、書柜等家具陸續(xù)到貨，有時忙不過來，小老頭兒就主動來幫忙，搬運、拆包、安裝，忙完這些，又跟著收拾衛(wèi)生，不管裝修垃圾還是生活垃圾，一律給我清走。有時候，他還特地叫他老伴兒過來幫忙。我看這老兩口忙碌的身影，慶幸當初沒把小老頭兒罵跑。我心里的算盤，早已扒拉得噼啪響，他幫我干的活兒，折合成工錢，早已超出了紙皮能賣出的價錢。我穩(wěn)賺。作為一個商人，我怎么能吃虧呢？兩個月以后，裝修完工。小區(qū)物業(yè)配了保安、清潔工。小老頭兒再想進小區(qū)，得經(jīng)過我同意了，否則保安有權(quán)把他拒之門外。春節(jié)前的一天晚上，保安呼叫我家門鈴，說有訪客，是一個矮個子老大爺。我想了想，直接拒絕?？墒潜０惨辉偻ㄖ?，我有點煩，不知道那個小老頭想干什么。不得已，我讓他進來了。這時候的我家，窗明幾凈，纖塵不染，還從來沒有接待過客人。正在我猶豫是否該請小老頭兒坐下時，小老頭兒連連擺手，說，俺不坐啦，給你拿點黏豆包，閨女從東北寄過來的，地道的家鄉(xiāng)味兒。過年啦，給你嘗嘗，估計平時你也嘗不到。說著話，小老頭兒伸手遞過來一個布包，藍白相間，很土氣的那種。我呆住了，我真沒想到。我竟然順口說，當初你倒出垃圾拿走紙箱，我不怪你了，你不用內(nèi)疚。小老頭兒垂下眼，輕聲說，都是老伴兒干的丟人事兒。俺一發(fā)現(xiàn)，就把她數(shù)落了。那天第一次去你家，就是想給你倒個垃圾，替老孫擦個屁股。沒承想，讓你碰見了，誰知道你這么好，不但沒埋怨俺，還主動把紙殼子都送給俺，你真是好心人。我傻在當?shù)?，半天才問出一句，你也不像撿破爛的呀？小老頭兒笑了，說，兒子來南方創(chuàng)業(yè)，在隔壁小區(qū)。人哪，沒有遭不了的罪，只有享不了的福，我們兩口子就是閑不住，總想找點事干……我臉通紅，忽然感覺，小老頭在我面前高不可攀，我趕緊給他讓座。我心里突然想開一件事，公司那位我不恨他了。6.下列對文本相關(guān)內(nèi)容的理解，正確的一項是（）A.“我”先后提及自己“公司高管”“企業(yè)高管”“商人”的身份，強調(diào)自己的“職業(yè)素養(yǎng)”，這反映出“我”性格中自尊的一面。B.“我”對小老頭不滿，除了因為“我”認為他偷紙皮外，也因為他讓“我”想起“自己提拔的那個沒良心的”，從而遷怒于他。C.“他笑了，我當然懂得他的笑意”，意思是“我”覺得小老頭對我心存感激，他認為“我”“不計前嫌”，為能夠報答“我”而笑。D.“小老頭在我面前高不可攀”，表明“我”為小老頭夫婦勤勞、樸素的生活觀念所打動，并且對自己追名逐利的行為感到羞愧。7.下列對文本藝術(shù)特色的分析鑒賞，不正確的一項是（）A.小說以“偷我家紙皮那賊，我恨死他了”開篇，讓讀者萌生疑問，吸引讀者閱讀興趣。B.小說中“目光清澈”“眼神像被點燃的蠟燭”等細節(jié)，為后文“真相”的揭開埋下伏筆。C.小說以第一人稱，“我”的視角講述故事，多處使用內(nèi)心獨白，增強了小說的真實性。D.小說以“公司那位，我不恨他了”結(jié)尾，表明“我”放下了內(nèi)心困擾，與前文情節(jié)相呼應(yīng)。8.小說以“紙上談兵”為標題，有什么好處？請結(jié)合文本簡要分析。9.高春陽曾談到這樣一個創(chuàng)作觀點，“寫揭示人性的作品，應(yīng)避免刻意制造溫暖和感動，這樣作品才有力量打動人”，請談?wù)勥@篇小說是如何體現(xiàn)這一創(chuàng)作理念的?！敬鸢浮?.B7.D8.①“紙”指紙皮，“兵”指兵法，通過“大詞小用”的手法，標題既幽默風(fēng)趣，又引發(fā)讀者對情節(jié)的好奇，增強了文本的吸引力。②紙皮風(fēng)波中，“我”自以為是以兵法與小人化敵為友，趨利避害，以此為標題，凸顯了主體情節(jié)。③“我”主觀判斷，誤解小老頭兒是偷紙皮的人，最終誤會解除，“我”也更加理性，以此為標題，揭示了功利主義的局限性，同時暗示了“我”的心理轉(zhuǎn)變與人性救贖的主題。9.①避免刻意溫暖：以“恨死”“逮不著他”等激烈情緒入題，拒絕美化矛盾。如“蒼蠅亂飛”的垃圾場景強化沖突的真實性。主角“我”始終帶有精明市儈，展現(xiàn)人性的復(fù)雜。②以真實打動人：真相揭露時，小老頭僅輕描淡寫“替老孫擦個屁股”，而非煽情懺悔。結(jié)尾“黏豆包”的饋贈平淡卻有力，符合生活邏輯。結(jié)尾“我不恨他了”未展開心理描寫，但通過“高不可攀”的瞬間震撼，讓讀者自行體悟人性救贖的可能?！窘馕觥俊緦?dǎo)語】這篇小說通過“我”與小老頭之間的互動，深刻揭示了人性中的復(fù)雜與矛盾。文章以“偷紙皮”為引子，逐步展開情節(jié)，既有對“我”內(nèi)心變化的細膩刻畫，也有對小老頭形象的真實描繪。小說巧妙地運用第一人稱敘述，增強了故事的真實性和代入感。結(jié)尾處，“我”對小老頭的態(tài)度轉(zhuǎn)變，不僅反映了人性的寬容與理解，也暗示了“我”對自身行為的反思?！?題解析】本題考查學(xué)生分析理解作品內(nèi)容的能力。A.“這反映出‘我’性格中自尊的一面”錯誤，根據(jù)原文“職業(yè)素養(yǎng)讓我說出了另外一番話”“作為一個商人，我怎么能吃虧呢”可知，“我”以利益衡量人際關(guān)系，突出“我”的功利視角。C.“‘我’覺得小老頭對我心存感激，他認為‘我’‘不計前嫌’”錯誤，“我”認為小老頭的笑是因為得到紙皮的利益，而“我”的笑是因自認為用策略“化敵為友”。D.“表明‘我’為小老頭夫婦勤勞、樸素的生活觀念所打動”錯誤，“高不可攀”源于小老頭的真誠與善良，主要體現(xiàn)“我”對自身狹隘的羞愧。故選B?！?題解析】本題考查學(xué)生分析文章的體裁特征和表現(xiàn)手法的能力。D.“與前文情節(jié)相呼應(yīng)”錯誤，結(jié)尾是通過小老頭的善意觸發(fā)“我”對人性的重新理解，結(jié)尾的釋懷更側(cè)重自我反思，是情節(jié)收束而非呼應(yīng)前文。故選D。【8題解析】本題考查學(xué)生分析文章標題的含義和作用的能力。①根據(jù)原文“紙皮是南方叫法，北方叫紙殼子”“作為一名企業(yè)高管，對付這種小人，這是簡單兵法”可知，標題“紙上談兵”原為成語，指脫離實際的空談謀略，但小說中“紙”被具體化為“紙皮”，“兵”則被引申為“我”自詡的職場兵法。通過將“紙”與“兵”分別具象化，作者將成語的抽象意義與小說的具體情節(jié)緊密結(jié)合，既保留了成語的原有內(nèi)涵，又賦予其新的敘事功能，形成了一種“大詞小用”的反差效果，既幽默風(fēng)趣，又有效激發(fā)了讀者的閱讀興趣。②標題“紙上談兵”直接指向“我”的行為動機與情節(jié)主線。開端，紙皮被偷引發(fā)“我”的憤怒，“兵法”思維在此萌芽；發(fā)展，“我”假意贈送紙皮，實則利用小老頭干活；高潮，裝修結(jié)束后，“我”拒絕小老頭進入小區(qū)，暴露策略的功利性；結(jié)局，小老頭送黏豆包的真誠行動打破“兵法”邏輯，“紙上談兵”的虛偽性徹底暴露。這種以利益為核心的“兵法”思維貫穿“我”的行為邏輯，成為推動情節(jié)發(fā)展的關(guān)鍵。③標題“紙上談兵”不僅概括了情節(jié)的沖突與反轉(zhuǎn)，還暗示了“我”的心理轉(zhuǎn)變過程。從最初的誤解與算計，到最終的醒悟與釋然，“我”的“兵法”思維被現(xiàn)實人性的溫暖徹底擊碎。標題通過“紙上談兵”的虛妄性，揭示了功利主義在真實人性面前的脆弱性，同時也暗示了“我”從狹隘到理性的成長，使主題更具深度?！?題解析】本題考查學(xué)生對作品進行個性化閱讀和有創(chuàng)意的解讀的能力。①小說開篇以激烈的情緒切入，直面人性中的戾氣與自私。如“垃圾被倒出來，扔得滿地都是”“蒼蠅亂飛”，不回避沖突的丑陋，為后續(xù)反轉(zhuǎn)提供合理鋪墊。即使在小老頭“幫忙”后，“我”仍以利益衡量關(guān)系，而非瞬間感動。這種冷峻筆法避免了“強行溫暖”的俗套，反而通過真實的人性灰度引發(fā)共鳴，更符合現(xiàn)實人性的復(fù)雜。小說中的人物均非“完美道德化身”，而是充滿矛盾。“我”以高管身份蔑視“賣破爛”，將小老頭定義為“賊”，但因老鄉(xiāng)身份“氣消一半”，最終因真相而羞愧，體現(xiàn)“我”的市儈與良知并存，這種灰色塑造使人物更具真實感，避免淪為道德說教的工具。②小說的溫暖結(jié)局并非依賴戲劇化轉(zhuǎn)折，而是通過細節(jié)積累自然呈現(xiàn)?！梆ざ拱绷畠r卻飽含心意，與“紙皮”的金錢價值形成對比，小老頭贈送時沒有煽情對話，僅以“布包”“閨女寄來”等細節(jié)傳遞情感，克制而有力。小說結(jié)尾的“我不恨他了”未詳細展開心理描寫，而是通過兩個動作留白。第一，小老頭的生活智慧讓“我”在對比中自省，但具體心理活動交由讀者想象；第二，從最初的“罵賊”到“請坐”，“我”的轉(zhuǎn)變通過行為細節(jié)而非內(nèi)心獨白呈現(xiàn)，更具說服力。這種以小見大的敘事策略，使作品在真實細節(jié)中迸發(fā)震撼力，完美詮釋了“避免刻意溫暖，以真實打動人”的創(chuàng)作理念。二、古詩文閱讀（35分）（一）文言文閱讀（本題共5小題，20分）閱讀下面的文言文，完成小題。材料一：二年春，齊侯伐我北鄙。如晉乞師。晉侯許之。郤克①將中軍，韓厥為司馬，以救魯、衛(wèi)。癸酉，師陳于鞌。邴夏御齊侯，逢丑父為右。齊侯曰：“余姑翦滅此而朝食。”不介馬而馳之。齊師敗績。逢丑父與公易位。將及華泉，驂絓于木而止。韓厥執(zhí)縶馬前，再拜稽首，奉觴加璧以進，曰：“寡君使群臣為魯、衛(wèi)請，曰：‘無令輿師陷入君地?！鲁疾恍?，屬當戎行，無所逃隱。且懼奔辟而忝兩君，臣辱戎士，敢告不敏，攝官承乏。”②丑父使公下，如華泉取飲。鄭周父御佐車，宛茂為右，載齊侯以免。韓厥獻丑父，郤獻子將戮之。呼曰：“自今無有代其君任患者，有一于此，將為戮乎？”郤子曰：“人不難以死免其君，我戮之不祥，赦之以勸事君者。”乃免之。（節(jié)選自《左傳·成公二年》）材料二：初，祭仲甚有寵于莊公，莊公使為卿；公使娶鄧女，生太子忽，故祭仲立之，是為昭公。莊公又娶宋雍氏女，生厲公突。雍氏有寵于宋。宋莊公聞祭仲之立忽，乃使人誘召祭仲而執(zhí)之，曰：“不立突，將死?！币鄨?zhí)突以求賂焉。祭仲許宋，與宋盟。以突歸，立之。昭公忽聞祭仲以宋要立其弟突，九月丁亥，忽出奔衛(wèi)。己亥，突至鄭，立，是為厲公。（節(jié)選自《史記·鄭世家》）材料三：“丑父欺晉，祭仲許宋，俱枉正以存其君，然而丑父之所為，難于祭仲，祭仲見賢，而丑父猶見非，何也？”曰：“是非難別者在此，此其嫌疑相似，而不同理者，不可不察。夫去位而避兄弟者，君子之所甚貴；獲虜逃遁者，君子之所甚賤。祭仲措其君于人所甚貴，以生其君，故《春秋》以為知權(quán)而賢之。丑父措其君于人所甚賤，以生其君，《春秋》以為不知權(quán)而簡之。其俱枉正以存君，相似也；其使君榮之，與使君辱，不同理。丑父大義宜言于頃公曰君慢侮而怒諸侯是失禮大矣。今被大辱而弗能死，是無恥也，而復(fù)重罪。請俱死，無辱宗廟，無羞社稷?！绱?，雖陷其身，尚有廉名。當此之時，死賢于生。故君子生以辱，不如死以榮，正是之謂也。由法論之，則丑父欺而不中權(quán)，忠而不中義?！保ü?jié)選自董仲舒《春秋繁露·竹林》）〖備注〗①郤克，即郤獻子，姬姓，郤氏，名克，謚獻，春秋中期晉國正卿。②韓厥的話是基于春秋時期周禮尚存背景下的外交辭令。10.材料三畫波浪線的部分有三處需要斷句，請用鉛筆將答題卡上相應(yīng)位置的答案標號涂黑。丑父A大義B宜言C于頃公曰D君慢侮E而怒F諸侯G是失禮H大矣。11.下列對材料中加點的詞語及相關(guān)內(nèi)容的解說，不正確的一項是（）A.易，換、交換，成語有“賢賢易色”，其中的“易”字意思與此不同。B.再拜，拜了兩拜，《孔雀東南飛》中“再拜還入戶”的禮節(jié)與此相同。C.要，同“邀”，指約定，與《桃花源記》“便要還家”的“要”意思不同。D.見，表被動，與《答司馬諫議書》中“冀君實或見恕也”的“見”用法不同。12.下列對材料有關(guān)內(nèi)容的概述，不正確的一項是（）A.鞌之戰(zhàn)中，齊軍的戰(zhàn)馬未披鎧甲就參戰(zhàn)，表現(xiàn)出齊侯的輕敵，這也是導(dǎo)致齊軍潰敗的原因之一。B.韓厥帶兵俘虜了齊頃公的兵車，他根據(jù)逢丑父和齊頃公在兵車上的位置，將逢丑父誤當作是齊頃公。C.祭仲被逼迫同意更立新君，鄭昭公聞變，控制了公子突，并發(fā)兵攻打衛(wèi)國，但最終公子突即位。D.逢丑父冒著生命危險救助齊侯的行為，比自辱的祭仲要難，但是《春秋》肯定祭仲，指責(zé)逢丑父。13.把材料中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（1）人不難以死免其君，我戮之不祥，赦之以勸事君者。（2）祭仲措其君于人所甚貴，以生其君，故《春秋》以為知權(quán)而賢之。14.董仲舒評價“丑父欺晉，祭仲許宋”是否“中權(quán)”的標準是什么？請結(jié)合材料分析。【答案】10.BDG11.C12.C13.（1）一個人不把用死來使他的國君免于禍患當作難事，我殺了他不吉利，赦免他用來鼓勵侍奉國君的人。（2）祭仲把他的國君置于人們非常尊重的境地，來使他的國君得以生存，所以《春秋》認為他懂得權(quán)變而認為他賢能。14.董仲舒評價的標準是看行為是否讓國君得到榮耀還是蒙受恥辱。祭仲讓國君（鄭昭公）主動離開君位以避免兄弟相爭，使國君處于人們尊重的境地，被認為知權(quán)且賢能；逢丑父讓國君（齊頃公）在戰(zhàn)敗后以不光彩的方式逃脫，使國君陷入恥辱，被認為不知權(quán)且遭指責(zé)。【解析】【導(dǎo)語】這篇文言文通過三個材料展現(xiàn)了春秋時期的歷史事件，突出了忠君與權(quán)謀的復(fù)雜關(guān)系。材料一描繪了鞌之戰(zhàn)的激烈場面，逢丑父舍身救主；材料二敘述了祭仲在政治斗爭中的妥協(xié)與立君；材料三則通過董仲舒的評析，探討了忠君行為的不同價值取向。全文以史為鑒，深刻反映了古代士人在忠君與權(quán)謀之間的道德抉擇與歷史評價?！?0題解析】本題考查學(xué)生文言文斷句的能力。句意：丑父從大義出發(fā)，應(yīng)當對頃公說：“您輕慢侮辱諸侯，這是極大的失禮。”“丑父”作主語，“大義”作謂語，應(yīng)在B處斷開；“宜言”作謂語動詞，“于頃公”介賓短語作狀語，曰”為“說”的標志，引出直接引語，后接具體言論內(nèi)容，應(yīng)在D處斷開；“君”作主語，“慢侮而怒”是并列的謂語動詞，“諸侯”作賓語，構(gòu)成完整的主謂賓結(jié)構(gòu)，應(yīng)在G處斷開；故選BDG?！?1題解析】本題考查學(xué)生對文言詞語中的一詞多義現(xiàn)象的理解能力。A.正確。換、交換；/輕視。句意：恰逢丑父和齊侯交換了位置。/重視賢能品德，不注重姿色。B.正確。句意：拜了兩拜，行稽首禮。/拜了兩拜，然后退回房間。?C.錯誤。通“約”，要挾、脅迫；/同“邀”，邀請。句意：宋莊公聽說祭仲擁立了忽，就派人誘騙并抓住祭仲。/便邀請（他）到自己家里去。D.正確。表被動；/放在動詞前表示對“我”怎么樣。句意：祭仲被認為賢能。/希望君實您或許能原諒我。故選C?！?2題解析】本題考查學(xué)生理解文章內(nèi)容的能力。C.“控制了公子突，并發(fā)兵攻打衛(wèi)國”錯誤。材料二僅提到鄭昭公“出奔衛(wèi)”，公子突被立為厲公。故選C?！?3題解析】本題考查學(xué)生理解并翻譯文言文句子的能力。（1）“難”，意動用法，把……當作難事；“免”，使動用法，使……免于禍患；“勸”，鼓勵。（2）“措”，放置；“生”，使動用法，使……生存；“知權(quán)”，懂得權(quán)變；“賢”，意動用法，認為……賢能。【14題解析】本題考查學(xué)生理解文章內(nèi)容、篩選概括文中重要信息的能力。從材料三“祭仲措其君于人所甚貴，以生其君，故《春秋》以為知權(quán)而賢之。丑父措其君于人所甚賤，以生其君，《春秋》以為不知權(quán)而簡之”可知，董仲舒評價的關(guān)鍵在于行為對國君的影響是榮耀還是恥辱。祭仲讓鄭昭公離開君位避免兄弟相爭，符合君子之道，使國君處于被尊重的境地；逢丑父幫助齊頃公在戰(zhàn)敗后以不光彩的方式逃脫，讓國君陷入恥辱，所以評價不同。參考譯文：材料一：魯成公二年春天，齊侯攻打我國北部邊境。（我國）到晉國去請求出兵。晉侯答應(yīng)了。郤克率領(lǐng)中軍，韓厥擔(dān)任司馬，來救援魯國、衛(wèi)國。癸酉日，軍隊在鞌?shù)財[開陣勢。邴夏為齊侯駕車，逢丑父做車右。齊侯說：“我姑且消滅了這些敵人再吃早飯?！保R軍）不給馬披甲就驅(qū)馬奔馳（向晉軍沖去）。齊軍大敗。逢丑父和齊侯交換了位置。將要到達華泉時，齊侯戰(zhàn)車的驂馬被樹木絆住而停下。韓厥拿著韁繩走到馬前，拜了兩拜，行稽首禮，捧著酒杯加上玉璧獻上，說：“我們國君派臣下們?yōu)轸敗⑿l(wèi)兩國請求，說：‘不要讓軍隊深入到您的國土?！鲁疾恍?，恰巧遇到您的軍隊，沒有地方逃避隱藏。而且害怕因逃跑躲避而使兩國國君受辱，我身為戰(zhàn)士，冒昧地向您稟告，我不才，只是在這職位空缺時暫代官職?！狈瓿蟾缸岧R侯下車，到華泉去取水。鄭周父駕御副車，宛茂做車右，載著齊侯逃脫了。韓厥獻上逢丑父，郤克準備殺了他。逢丑父大喊道：“從今以后再沒有代替自己國君承擔(dān)患難的人了，有一個在這里，卻要被殺掉嗎？”郤克說：“一個人不把用死來使他的國君免于禍患當作難事，我殺了他不吉利，赦免他用來鼓勵侍奉國君的人?！庇谑巧饷饬朔瓿蟾浮２牧隙寒敵?，祭仲很受鄭莊公寵信，莊公讓他做卿；莊公讓祭仲為自己娶鄧國女子為妻，生下太子忽，所以祭仲擁立忽為國君，這就是鄭昭公。莊公又娶了宋國雍氏的女兒，生下厲公突。雍氏在宋國很受寵信。宋莊公聽說祭仲擁立了忽，就派人誘騙并抓住祭仲，說：“不擁立突，你就要死?！蓖瑫r抓住突來索取財物。祭仲答應(yīng)了宋國，和宋國結(jié)盟。帶著突回國，擁立突為國君。鄭昭公忽聽說祭仲因為宋國的要挾擁立他的弟弟突，九月丁亥日，忽逃跑到衛(wèi)國。己亥日，突來到鄭國，被擁立為國君，這就是厲公。材料三：“逢丑父欺騙晉國，祭仲答應(yīng)宋國，都違背正道來保全他們的國君，然而逢丑父所做的事，比祭仲更難，祭仲被認為賢能，而逢丑父卻仍被指責(zé)，這是為什么呢？”回答說：“是與非難以分辨的地方就在這里，這兩件事嫌疑相似，但道理不同，不能不仔細考察。離開君位而避讓兄弟，這是君子非常看重的；被俘虜后逃跑，這是君子非常鄙視的。祭仲把他的國君置于人們非常尊重的境地，來使他的國君得以生存，所以《春秋》認為他懂得權(quán)變而認為他賢能。逢丑父把他的國君置于人們非常鄙視的境地，來使他的國君得以生存，《春秋》認為他不懂權(quán)變而輕視他。他們都違背正道來保全國君，這是相似的；但他們使國君榮耀，與使國君受辱，道理不同。逢丑父從大義出發(fā)應(yīng)該對齊頃公說：‘您傲慢無禮激怒了諸侯，這是嚴重失禮的行為?，F(xiàn)在遭受大辱卻不能死節(jié)，這是無恥的，而且又將犯下重罪。請和我一起赴死，不要使宗廟受辱，不要使國家蒙羞?！襁@樣，即使自己身陷死地，仍有廉潔的名聲。在這種時候，死比生更賢明。所以君子認為與其屈辱地活著，不如榮耀地死去，說的就是要端正行為。從法則來評判，那么逢丑父欺騙晉國卻不符合權(quán)變之道，忠誠卻不符合大義?！保ǘ┕糯姼栝喿x（本題共2小題，9分）閱讀下面這首元曲，完成小題。端正好·上高監(jiān)司（節(jié)選）劉時中[滾繡球]江鄉(xiāng)相，有義倉，積年系稅戶掌。借貸數(shù)補答得十分停當，都侵用過將官府行唐。那近日勸糶到江鄉(xiāng)，按戶口給月糧。富戶都用錢買放，無實惠盡是虛樁。充饑畫餅誠堪笑，印信憑由卻是謊，快活了些社長知房。15.下列對這首詩的理解和賞析，不正確的一項是（）A.“江鄉(xiāng)相，有義倉，積年系稅戶掌”，點明故事發(fā)生的地點是江鄉(xiāng)，當?shù)卦O(shè)有義倉，且多年來由稅戶負責(zé)管理，為下文揭露弊端埋下伏筆。B.“借貸數(shù)補答得十分停當”運用反諷手法，揭示稅戶看似賬目做得周全，實際是為掩蓋他們私自侵吞義倉物資的行徑，諷刺其虛偽與貪婪。C.“都侵用過將官府行唐”，一個“侵”字直接揭示稅戶們私自挪用義倉物資的丑行，“行唐”寫出他們面對官府敷衍塞責(zé)、蒙混過關(guān)的狀態(tài)。D.“充饑畫餅誠堪笑”運用比喻修辭，形象地將稅戶承諾繳納給國家的賦稅比作畫餅，揭示出這些稅戶逃避納稅義務(wù)，使國家稅收無法落實。16.請簡要賞析本首曲子與《朝天子·詠喇叭》在藝術(shù)特色方面的異同。【答案】15.D16.相同點：都運用了諷刺手法，批判了社會的黑暗和丑惡現(xiàn)象。不同點：《端正好·上高監(jiān)司（節(jié)選）》主要通過寫實，具體揭露義倉管理的弊端；《朝天子·詠喇叭》則主要運用象征手法，以喇叭象征宦官，借物抒懷?！窘馕觥俊緦?dǎo)語】劉時中這首元曲以犀利筆觸直擊社會積弊。圍繞義倉管理，將稅戶侵吞物資、敷衍官府、坑騙百姓等行徑揭露無遺。語言通俗直白，巧用對比、反諷，生動呈現(xiàn)社會陰暗面，深刻反映民生疾苦，彰顯對現(xiàn)實的批判與對民眾的同情?！?5題解析】本題考查學(xué)生分析鑒賞詩歌內(nèi)容和藝術(shù)特色的能力。D.“形象地將稅戶……無法落實”錯誤。結(jié)合前文“富戶都用錢買放，無實惠盡是虛樁”可知，形象地將稅戶承諾給百姓救濟糧比作畫餅，突出義倉救濟百姓的虛假性。故選D。【16題解析】本題考查學(xué)生分析鑒賞詩歌內(nèi)容和藝術(shù)特色的能力。相同點：《端正好·上高監(jiān)司（節(jié)選）》通過義倉本應(yīng)救濟百姓卻被稅戶肆意侵吞，導(dǎo)致百姓得不到實惠的亂象，批判了社會的黑暗以及官吏的腐?。弧冻熳印ぴ伬取穭t借喇叭“曲兒小腔兒大”卻能在“官船來往”中“抬聲價”，影射宦官憑借權(quán)勢作威作福的丑惡現(xiàn)象，都運用諷刺手法針砭時弊。不同點：《端正好·上高監(jiān)司（節(jié)選）》采用寫實手法，如詳細描述稅戶掌管義倉后“借貸數(shù)補答得十分停當，都侵用過將官府行唐”，將義倉管理中的弊端一一呈現(xiàn)，真實地反映社會問題；《朝天子·詠喇叭》運用象征手法，把喇叭象征為仗勢欺人的宦官，通過對喇叭吹奏特點“曲兒小腔兒大”及造成“軍聽了軍愁，民聽了民怕”危害的描寫，借物抒發(fā)對宦官的批判之情。（三）名篇名句默寫（本題共1小題，6分）17.補寫出下列句子中的空缺部分。（1）司馬遷在《屈原列傳》中認為屈原作《離騷》的一個原因可能是“自怨生”，而導(dǎo)致屈原怨憤的直接原因是他“__________，__________”。（2）《念奴嬌·赤壁懷古》中，蘇軾用“__________”收束了對赤壁美景的描寫；在《桂枝香·金陵懷古》中，王安石用“__________”收束了對金陵秋景的描寫。（3）工農(nóng)大路“陸羽茶樓”裝修后重新開業(yè)，只要能說出帶有“茶”字的詩句，就能免費品茶，于是小美吟誦出“__________，__________”。【答案】（1）信而見疑忠而被謗（2）江山如畫畫圖難足（3）矮紙斜行閑作草晴窗細乳戲分茶（竹下忘言對紫茶，全勝羽客醉流霞）三、語言文字運用（20分）閱讀下面文字，完成下題。DeepSeek火爆出圈，有望加速降低AI的使用成本，從而促進應(yīng)用端百花齊放，蓬勃發(fā)展；對于急缺可用、好用、價格便宜的算力和數(shù)據(jù)的國內(nèi)AI圈來說更是及時雨。受益于巨大的市場空間、海量的消費者和無數(shù)敢作敢為的創(chuàng)業(yè)者，國內(nèi)在科技行業(yè)應(yīng)用環(huán)節(jié)的發(fā)展速度一直不慢，只要有可用的底層技術(shù)支持，就能在應(yīng)用環(huán)節(jié)“卷”出浪花朵朵。早期，與DeepSeek有直接合作關(guān)系的公司會帥先在市場、行業(yè)內(nèi)展現(xiàn)出較強的實力，獲得更多關(guān)注，展露頭角。但長期來看，國內(nèi)底座大模型一但成熟，建立起完善的生態(tài)圈后，對各行各業(yè)都可能產(chǎn)生巨大的影響。DeepSeek模型發(fā)布后，華為、騰訊、三大電信運營商等龍頭企業(yè)以及政務(wù)、教育、能源、保險等領(lǐng)域已迅速接入，不僅為其提供了更好的算力方案和配套環(huán)境，也通過多場景、多產(chǎn)品應(yīng)用推動DeepSeek模型不斷完善優(yōu)化。DeepSeek打破了那道長期以來橫亙在AI研發(fā)領(lǐng)域里阻礙諸多科研團隊試圖突破傳統(tǒng)算法瓶頸以實現(xiàn)跨場景精準應(yīng)用的屏障的僵局。開源開放加速了技術(shù)創(chuàng)新與生態(tài)構(gòu)建，縮短了產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)化的創(chuàng)新周期。受DeepSeek影響，國內(nèi)外多家人工智能大模型從原本的閉源轉(zhuǎn)向開源。我國是世界最大的開源應(yīng)用市場，擁有全球最大規(guī)模的開發(fā)者群體，將與全球開發(fā)者一同為DeepSeek等開源大模型建筑大廈（A），推動我國人工智能產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新發(fā)展。我國對AI領(lǐng)域的探索之路雖然相比歐美等領(lǐng)先國家起步稍晚，但憑借著龐大的數(shù)據(jù)資源、堅實的產(chǎn)業(yè)基礎(chǔ)、持續(xù)增長的科研投入以及政策的大力扶持，近年來發(fā)展勢頭（B）。盡管我國人工智能在部分底層技術(shù)、核心算法、高端芯片、關(guān)鍵基礎(chǔ)軟件等方面弱于世界領(lǐng)先國家，但具備完整產(chǎn)業(yè)鏈優(yōu)勢。人工智能技術(shù)發(fā)展，未來還有無限可能。DeepSeek再次讓我們堅定，著眼未來，我們既要在前沿技術(shù)上對標世界領(lǐng)先水平，也要推動大模型應(yīng)用快速落地，發(fā)揮產(chǎn)業(yè)生態(tài)的競爭優(yōu)勢，一定有望在人工智能領(lǐng)域縮小差距甚至（C）。18.下列詞語與文中加點的“及時雨”構(gòu)詞方式最接近的一項是（）A.糊涂蟲 B.滾刀肉C.意中人 D.鴨舌帽19.文中第二段有多處錯別字，請找出兩處并改正。20.請在文中括號內(nèi)填入恰當?shù)某烧Z。21.文中畫波浪線句子中的“卷”字用在這里有哪些表達效果？22.文中畫橫線的句子是長句，請改寫成幾個較短的語句，可以改變語序，少量增刪詞語，但不得改變原意?！敬鸢浮?8.A19.“帥”改為“率”“但”改為“旦”20.A.添磚加瓦B.突飛猛進C.后來居上21.“卷”生動形象地表現(xiàn)了競爭激烈，充滿活力，比喻手法使語言活潑。22.示例：DeepSeek打破了長期以來橫亙在AI研發(fā)領(lǐng)域的屏障。這道屏障阻礙了科研團隊突破傳統(tǒng)算法瓶頸的嘗試，也限制了跨場景精準應(yīng)用的實現(xiàn)。【解析】【18題解析】本題考查學(xué)生對詞語結(jié)構(gòu)的理解能力?！凹皶r雨”結(jié)構(gòu)：形容詞“及時”+名詞“雨”。A.形容詞（糊涂）+名詞（蟲）。B.動詞（滾刀）+名詞（肉）。C.動詞（意中）+名詞（人）。D.名詞（鴨舌）+名詞（帽）。故選A。【19題解析】本題考查學(xué)生識別錯別字能力。①“帥先”改為“率先”（“帥”為別字，應(yīng)為“率”）。②“一但”改為“一旦”（“但”為別字，應(yīng)為“旦”）。【20題解析】本題考查學(xué)生正確使用成語的能力。A處，前文提到“為”DeepSeek等開源大模型建筑大廈，后文“推動……”，可知該空意在表述我國的助力，可填：添磚加瓦，比喻為事業(yè)貢獻力量。B處，語境描述我國AI領(lǐng)域近年來的發(fā)展勢頭，根據(jù)“憑借著龐大的數(shù)據(jù)資源、堅實的產(chǎn)業(yè)基礎(chǔ)、持續(xù)增長的科研投入以及政策的大力扶持”，還有第一段寫到“DeepSeek火爆出圈”，此處可填：突飛猛進，意思是形容發(fā)展速度極快。C處，語境提到我國“有望在人工智能領(lǐng)域縮小差距”，“甚至”表遞進，說明該空應(yīng)與“縮小差距”形成遞進，故可填：后來居上，意思是指后來者超越前人?！?1題解析】本題考查學(xué)生理解詞語的表達效果的能力。生動性：“卷”是網(wǎng)絡(luò)熱詞，形象地描繪了應(yīng)用環(huán)節(jié)競爭激烈、千帆競發(fā)的場景。比喻性：將激烈競爭比作“浪花朵朵”，突出創(chuàng)新活力與產(chǎn)業(yè)蓬勃發(fā)展的態(tài)勢。情感色彩：暗含對創(chuàng)業(yè)者敢闖敢拼精神的贊美，增強語言感染力?！?2題解析】本題考查學(xué)生長句變短句的能力。首先，提取原句主干：DeepSeek打破了僵局。其次，拆解修飾成分。比如“長期以來橫亙在AI研發(fā)領(lǐng)域里”說明屏障存在的時間和范圍；這些障礙阻礙“諸多科研團隊試圖突破傳統(tǒng)算法瓶頸”及“實現(xiàn)跨場景精準應(yīng)用的屏障”說明屏障對科研的負面影響；最后，重組句子，調(diào)整邏輯順序。如：DeepSeek打破了長期以來橫亙在AI研發(fā)領(lǐng)域的屏障。這道屏障阻礙了科研團隊突破傳統(tǒng)算法瓶頸的嘗試，也限制了跨場景精準應(yīng)用的實現(xiàn)。四、寫作（60分）23.閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。這個時代，每個人都在匆匆忙忙地低著頭趕路，卻離生命的本真越來越遠。是時候該抬起頭了，頭頂之上，是天空；生命之上，是莊嚴。以上材料引發(fā)了你怎樣的思考？請結(jié)合材料寫一篇文章。要求：選準角度，確定立意，明確文體，自擬標題；不要套作，不得抄襲；不得泄露個人信息；不少于800字。【答案】略【解析】這是一道引語式材料作文題。材料描述了在當前時代背景下，人們普遍處于一種匆忙的狀態(tài)，總是“低著頭趕路”。這種狀態(tài)導(dǎo)致人們逐漸遠離了“生命的本真”。隨后，材料發(fā)出呼吁，認為是時候“抬起頭”，因為在“頭頂之上，是天空；生命之上，是莊嚴”。材料看似簡單，但內(nèi)涵豐富，強調(diào)在快節(jié)奏的現(xiàn)代社會中人們遠離生命本真，需要抬頭看天空，尋找莊嚴的生命意義。材料中關(guān)鍵詞的含義是審題的重點和難點?！斑@個時代”明確了背景，提示我們思考現(xiàn)代社會中人們生活狀態(tài)的特點以及形成這種狀態(tài)的原因。現(xiàn)代社會節(jié)奏快、競爭激烈，科技發(fā)展帶來信息爆炸，人們面臨各種壓力，使得許多人在匆忙中迷失自我。?“匆匆忙忙低頭趕路……”象征現(xiàn)代人在快節(jié)奏生活里，被物質(zhì)追求、功利目標驅(qū)使，一味埋頭于具體事務(wù)，像工作、學(xué)習(xí)競爭等，無暇思考生命深層意義?！暗皖^趕路”和“離生命本真越來越遠”之間存在因果關(guān)系。低頭趕路是具體行為表現(xiàn)，生命本真可以理解為生命最純粹、最本質(zhì)的狀態(tài)，如內(nèi)心的寧靜、對真善美的追求、對自我價值的正確認知等。這表明人們過度關(guān)注外在目標，忽視了內(nèi)心需求和生命的真正意義。一個動作指令，代表著改變當前狀態(tài)，轉(zhuǎn)變視角。象征轉(zhuǎn)變生活態(tài)度，從只關(guān)注眼前事務(wù)到關(guān)注更廣闊世界和內(nèi)在精神。意味著停下匆忙腳步，審視生活，思考生命價值?！疤炜铡毕笳髦鴱V闊、自由、無限可能，暗示人們從狹隘的視野中走出來，去擁抱更廣闊的天地，感受自由與無限可能，獲得心靈慰藉與啟示?！吧系那f嚴”可理解為生命的神圣、崇高價值，以及對道德、精神追求的敬重，提示人們重視生命精神層面，如堅守善良、追求真理、實現(xiàn)人生價值等?？傊牧系暮诵挠^點是，現(xiàn)代人低頭趕路，忽視了生命的本質(zhì)，應(yīng)該抬頭看向天空，重新發(fā)現(xiàn)生命的莊嚴。寫作時，可以先剖析匆忙的原因，闡述“低頭趕路”的危害?？梢詮纳鐣偁帀毫?、消費主義影響、科技發(fā)展帶來信息過載等方面入手。再闡述尋找生命本真的內(nèi)涵，強調(diào)回歸生命本真。從不同角度探討生命本真的含義?？梢允菍唵紊畹南蛲?，如陶淵明“采菊東籬下，悠然見南山”的閑適生活，回歸自然，享受生活中的寧靜與美好；也可以是對精神追求的重視，像蘇格拉底追求真理，為了心中的正義甘愿赴死，體現(xiàn)了對精神層面的執(zhí)著堅守。然后提出回歸的方法，倡導(dǎo)人們學(xué)會放慢腳步，進行自我反思。比如，每天安排一定時間進行冥想，讓內(nèi)心平靜下來，思考自己真正想要的生活；減少不必要的社交和物質(zhì)追求，把時間和精力投入到自己真正熱愛的事情上，如閱讀、繪畫、陪伴家人等。通過具體可操作的方法，幫助人們擺脫匆忙，回歸生命本真。最后發(fā)出號召，提出希望。立意：1.仰望天空，回歸生命本真。2.仰望天空，追求精神高度。3.敬畏生命，堅守生命的莊嚴。東北三省三校2025屆高三一模語文試題一、現(xiàn)代文閱讀（35分）（一）現(xiàn)代文閱讀I（本題共5小題，19分）閱讀下面的文字，完成小題。材料一：發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力是推動高質(zhì)量發(fā)展的內(nèi)在要求和重要著力點。指出，新質(zhì)生產(chǎn)力“以勞動者、勞動資料、勞動對象及其優(yōu)化組合的躍升為基本內(nèi)涵”。新質(zhì)生產(chǎn)力的“新”表現(xiàn)在構(gòu)成生產(chǎn)力三要素的勞動者、勞動資料、勞動對象呈現(xiàn)出新的質(zhì)態(tài)。新型勞動者是能夠適應(yīng)現(xiàn)代先進技術(shù)和裝備、具有知識快速迭代能力、主要從事知識性勞動和復(fù)雜勞動的勞動者。新型勞動資料隨著新技術(shù)的發(fā)展而形成，具有更高科技屬性，包括各類智能傳感器、工業(yè)機器人、自動化物流倉儲系統(tǒng)、虛擬現(xiàn)實和增強現(xiàn)實設(shè)備等。新型勞動對象既包括物質(zhì)形態(tài)的也包括非物質(zhì)形態(tài)的，其范圍和領(lǐng)域隨著科技創(chuàng)新的推進而不斷擴大。新質(zhì)生產(chǎn)力的“新”還表現(xiàn)在生產(chǎn)要素組合實現(xiàn)躍升。新型勞動者、新型勞動資料、新型勞動對象等新質(zhì)要素和傳統(tǒng)要素優(yōu)化組合和更新躍升，結(jié)構(gòu)性提升了要素配置效率，提高了全要素生產(chǎn)率，進而促進經(jīng)濟發(fā)展的質(zhì)量和效益提高。（摘編自鐘瑛等《把握新質(zhì)生產(chǎn)力的豐富內(nèi)涵和實踐要求》）材料二：7月31日，人力資源社會保障部向社會發(fā)布：云網(wǎng)智能運維員、生成式人工智能系統(tǒng)應(yīng)用員、用戶增長運營師等19個新職業(yè)，以及直播招聘師等28個新工種納入國家職業(yè)分類大典。這次發(fā)布的19個新職業(yè)，半數(shù)以上與新質(zhì)生產(chǎn)力密切相關(guān)，如緊跟前沿技術(shù)的“數(shù)”“智”職業(yè)：生成式人工智能系統(tǒng)應(yīng)用員、智能網(wǎng)聯(lián)汽車測試員、智能制造系統(tǒng)運維員、工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)運維員等；數(shù)字經(jīng)濟孕育的全新崗位：網(wǎng)絡(luò)主播、用戶增長運營師等。綠色，是新職業(yè)的一大“標簽”。國家職業(yè)分類大典中標注的綠色職業(yè)已有134個，占職業(yè)總數(shù)的8%。這一批“入編”的新職業(yè)，不少源于經(jīng)濟轉(zhuǎn)型和綠色低碳發(fā)展的新需要，如脫胎于傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)的氫基直接還原煉鐵工、滿足新興產(chǎn)業(yè)發(fā)展的儲能電站運維管理員、電能質(zhì)量管理員等。職業(yè)“上新”，見證著社會發(fā)展的新活力。文創(chuàng)產(chǎn)品策劃運營師、口腔衛(wèi)生技師、滑雪巡救員等新職業(yè)，生活服務(wù)體驗員、老年助浴員、休閑露營地管家等新工種，都反映了人們生活需求的多元化和新變化。（摘編自中國政府網(wǎng)《國家認定這19個新職業(yè)∶有你的嗎？》）材料三：歷經(jīng)20年的發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)主播從最初的內(nèi)容分享到文化、體育、時尚等內(nèi)容創(chuàng)作，隨之衍生出直播電商、本地生活、房產(chǎn)、三農(nóng)、招聘等產(chǎn)業(yè)主播，如今成為全國千千萬萬普通人從事的職業(yè)。一邊是消費，一邊是生產(chǎn)，網(wǎng)絡(luò)主播成為內(nèi)需大循環(huán)上的一座橋梁，拉動內(nèi)需效應(yīng)明顯，成為數(shù)字經(jīng)濟建設(shè)與新質(zhì)生產(chǎn)力發(fā)展的重要力量。不獨網(wǎng)絡(luò)主播，伴隨經(jīng)濟社會發(fā)展中新技術(shù)、新趨勢、新需求的涌現(xiàn)，產(chǎn)業(yè)發(fā)展對相應(yīng)專業(yè)技能人才的需求也逐漸增長。這些新職業(yè)有效支持科技創(chuàng)新和產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型，更好地滿足了人們美好生活的需求，為各行業(yè)發(fā)展帶來了機遇，重塑了傳統(tǒng)的商業(yè)模式和消費行為，正在改變多個行業(yè)的業(yè)態(tài)。隨著智慧農(nóng)業(yè)時代的到來，能操作農(nóng)業(yè)無人機的“飛手”也越來越多。特別是無人機駕駛員入選新職業(yè)，為不少“飛手”的職業(yè)發(fā)展打開了新的通道。用無人機給1000畝地打藥，三個白天就能干完，作業(yè)效率是傳統(tǒng)人工作業(yè)的幾十倍。新產(chǎn)業(yè)發(fā)展催生新職業(yè)、新工種，新職業(yè)、新工種展現(xiàn)了農(nóng)業(yè)新質(zhì)生產(chǎn)力發(fā)展的新成果，推動了鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)多元化發(fā)展，促進了鄉(xiāng)村經(jīng)濟結(jié)構(gòu)優(yōu)化升級，為實現(xiàn)鄉(xiāng)村全面振興貢獻力量，也為更多農(nóng)村青年提供了人生出彩的機會。直播招聘作為一種近年來新興的招聘形式，不僅打破了線下招聘的地域和時間限制，也為求職者提供了更多選擇的方向和空間，因而得以快速發(fā)展。2022年1月，快手平臺推出直播招聘業(yè)務(wù)“快聘”。截至目前，平臺已有超過40萬名專職主播從事直播帶崗服務(wù)，吸引了月度達2.5億人次的勞動者參與。傳統(tǒng)勞動力市場存在較強的市場摩擦，供需雙方的匹配效率大打折扣，從而使摩擦性失業(yè)成為失業(yè)中的一個重要類型。很多新職業(yè)與數(shù)字技術(shù)相伴而生，提升了勞動要素供需雙方的信息匹配效率，從而在很大程度上提高了勞動者的就業(yè)比例。新職業(yè)對就業(yè)的帶動作用日趨顯現(xiàn)。從供給側(cè)看，新職業(yè)不僅催生了大量新業(yè)態(tài)，還對傳統(tǒng)業(yè)態(tài)進行了數(shù)字化賦能。因而帶來了就業(yè)規(guī)模的大幅擴容。從需求側(cè)看，以直播電商為代表的新商業(yè)模式帶動了居民消費需求的大規(guī)模增長，從而通過社會總需求的擴大傳導(dǎo)到就業(yè)規(guī)模的擴大。新職業(yè)吸納了大量的就業(yè)需求，其價值更體現(xiàn)在進一步豐富了社會就業(yè)“蓄水池”的形態(tài)，增強了全社會應(yīng)對就業(yè)壓力的彈性。就業(yè)“蓄水池”能夠有越來越多新職業(yè)的支撐，本身也是中國經(jīng)濟活力和社會活力的底盤之一，為經(jīng)濟社會發(fā)展注入動能。同時也要看到，一些新職業(yè)在發(fā)展規(guī)模上迅速壯大，但在服務(wù)能力上還存在培養(yǎng)鏈條不全、水平參差不齊、缺乏評價標準等短板。（摘編自邱玥《新職業(yè)如何塑造新動能》）1.下列對材料相關(guān)內(nèi)容的理解和分析，不正確的一項是（）A.新質(zhì)生產(chǎn)力的“新”體現(xiàn)在生產(chǎn)力三要素的新質(zhì)態(tài)上，也體現(xiàn)在生產(chǎn)力要素優(yōu)化組合和更新躍升上。B.這次發(fā)布的19個新職業(yè)大多與新質(zhì)生產(chǎn)力相關(guān)，其余的新職業(yè)主要是綠色職業(yè)和生活多元需求類職業(yè)。C.新職業(yè)的出現(xiàn)不僅滿足了人們美好生活的需求，還重塑了傳統(tǒng)商業(yè)模式，推動了行業(yè)業(yè)態(tài)的變革。D.新質(zhì)生產(chǎn)力三要素的組合躍升與新職業(yè)的發(fā)展相互影響、相互促進，共同推動經(jīng)濟社會的發(fā)展變革。2.根據(jù)材料內(nèi)容，下列說法正確的一項是（）A.如果新型勞動資料的科技屬性越高，新質(zhì)生產(chǎn)力的發(fā)展就越快，對經(jīng)濟發(fā)展的推動作用就越顯著。B.歷經(jīng)20年發(fā)展的“網(wǎng)絡(luò)主播”，今年才“入編”新職業(yè)，可見新職業(yè)不一定是新出現(xiàn)或新創(chuàng)設(shè)的。C.新職業(yè)與新質(zhì)生產(chǎn)力密切相關(guān)，某地區(qū)新職業(yè)發(fā)展緩慢，那么該地區(qū)的新質(zhì)生產(chǎn)力水平必然較低。D.新職業(yè)對就業(yè)的帶動主要體現(xiàn)在創(chuàng)造了大量新的就業(yè)崗位，但對傳統(tǒng)業(yè)態(tài)的賦能作用并不明顯。3.下列選項中，體現(xiàn)新質(zhì)生產(chǎn)力要素組合躍升帶來的影響最大的一項是（）A.隨著數(shù)字經(jīng)濟發(fā)展，某傳統(tǒng)制造業(yè)企業(yè)轉(zhuǎn)型為智能制造企業(yè)，生產(chǎn)管理模式完全改變。B.某企業(yè)引入新型智能設(shè)備后生產(chǎn)效率大幅提高，但需要對員工重新進行工作技能培訓(xùn)。C.新職業(yè)的出現(xiàn)使就業(yè)市場競爭加劇，勞動者需不斷提升自身素質(zhì)以適應(yīng)新職業(yè)的要求。D.科技創(chuàng)新促使新型勞動對象涌現(xiàn)，某企業(yè)加大研發(fā)投入探索其應(yīng)用，促進其產(chǎn)業(yè)升級。4.請結(jié)合材料三的內(nèi)容，簡要解釋“摩擦性失業(yè)”的含義，并說明新職業(yè)是如何緩解摩擦性失業(yè)的。5.某城市計劃打造新質(zhì)生產(chǎn)力創(chuàng)新發(fā)展示范區(qū)，請根據(jù)材料內(nèi)容，提出三條合理的發(fā)展建議，并簡要分析?！敬鸢浮?.B2.B3.A4.第一問，摩擦性失業(yè)：是指由于勞動力市場信息不對稱或供需匹配效率低下，導(dǎo)致勞動者在尋找合適工作或雇主在尋找合適員工時產(chǎn)生的暫時性失業(yè)現(xiàn)象。第二問，新職業(yè)緩解摩擦性失業(yè)的方式：（1）提升信息匹配效率：新職業(yè)如直播招聘師通過線上平臺打破了地域和時間限制，提高了勞動者與就業(yè)崗位的匹配效率，減少了因信息不對稱導(dǎo)致的失業(yè)。（2）創(chuàng)造新的就業(yè)機會：新職業(yè)的出現(xiàn)催生了大量新業(yè)態(tài)，吸納了更多就業(yè)需求，為勞動者提供了更多選擇，緩解了就業(yè)壓力。（3）推動傳統(tǒng)業(yè)態(tài)數(shù)字化賦能：新職業(yè)對傳統(tǒng)業(yè)態(tài)進行數(shù)字化改造，提升了傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)的效率和競爭力，創(chuàng)造了更多就業(yè)崗位，從而減少摩擦性失業(yè)。5.（1）加強科技創(chuàng)新投入，推動勞動資料升級。（2）培養(yǎng)新型勞動者，提升人力資本質(zhì)量。（3）優(yōu)化產(chǎn)業(yè)生態(tài)，促進生產(chǎn)要素組合躍升?！窘馕觥俊緦?dǎo)語】在全球經(jīng)濟加速轉(zhuǎn)型、科技革命蓬勃興起的當下，新質(zhì)生產(chǎn)力正成為推動高質(zhì)量發(fā)展的關(guān)鍵力量。從新型勞動者、智能勞動資料到多元化的勞動對象，生產(chǎn)力的每一次躍升都為經(jīng)濟注入新的活力。與此同時，新職業(yè)的不斷涌現(xiàn)，不僅反映了社會需求的多元化，也為經(jīng)濟增長、就業(yè)擴容和產(chǎn)業(yè)升級帶來了前所未有的機遇。然而，這一過程中也伴隨著諸多挑戰(zhàn)。今天，我們將深入探討新質(zhì)生產(chǎn)力與新職業(yè)之間的互動關(guān)系，分析其對經(jīng)濟社會發(fā)展的深遠影響，以及如何在新時代背景下更好地發(fā)揮其潛力?！?題解析】本題考查學(xué)生對文本信息分析和運用的能力。B.“其余的新職業(yè)主要是綠色職業(yè)和生活多元需求類職業(yè)”錯誤。材料二提到，這次發(fā)布的19個新職業(yè)中，半數(shù)以上與新質(zhì)生產(chǎn)力密切相關(guān)，綠色職業(yè)是其中的一大“標簽”，但并非剩余的職業(yè)主要是綠色職業(yè)和生活多元需求類職業(yè)。故選B?！?題解析】本題考查學(xué)生根據(jù)材料進行判斷、推理的能力。A.“如果新型勞動資料的科技屬性越高，新質(zhì)生產(chǎn)力的發(fā)展就越快”錯誤。材料一提到新質(zhì)生產(chǎn)力的“新”不僅體現(xiàn)在勞動資料的科技屬性上，還體現(xiàn)在勞動者、勞動對象以及要素組合的優(yōu)化上，不能簡單地認為勞動資料的科技屬性越高，新質(zhì)生產(chǎn)力的發(fā)展就越快。C.“那么該地區(qū)的新質(zhì)生產(chǎn)力水平必然較低”錯誤。材料中沒有提到新職業(yè)發(fā)展緩慢必然導(dǎo)致新質(zhì)生產(chǎn)力水平較低，二者之間沒有必然的因果關(guān)系。D.“并不明顯”錯誤。材料三提到新職業(yè)不僅創(chuàng)造了新的就業(yè)崗位，還對傳統(tǒng)業(yè)態(tài)進行了數(shù)字化賦能，說明其賦能作用是顯著的。故選B?！?題解析】本題考查學(xué)生分析論點、論據(jù)和論證的能力。新質(zhì)生產(chǎn)力要素組合躍升強調(diào)的是生產(chǎn)要素優(yōu)化組合和更新躍升帶來的結(jié)構(gòu)性變化。A.傳統(tǒng)制造業(yè)企業(yè)轉(zhuǎn)型為智能制造企業(yè)，生產(chǎn)管理模式完全改變，這是生產(chǎn)力要素組合躍升帶來的全方位、深層次的變革，影響最大。B.雖然引入新型智能設(shè)備提高了生產(chǎn)效率，但主要體現(xiàn)的是勞動資料的更新，而非要素組合的躍升。C.新職業(yè)的出現(xiàn)使就業(yè)市場競爭加劇，更多地體現(xiàn)了就業(yè)領(lǐng)域的變化，而非生產(chǎn)力要素組合的影響。D.雖然科技創(chuàng)新促使新型勞動對象涌現(xiàn)，但主要體現(xiàn)的是勞動對象的變化，而非要素組合的躍升。故選A?！?題解析】本題考查學(xué)生理解重要文本概念和概括要點的能力。第一問，摩擦性失業(yè)：材料三提到“傳統(tǒng)勞動力市場存在較強的市場摩擦，供需雙方的匹配效率大打折扣，從而使摩擦性失業(yè)成為失業(yè)中的一個重要類型”。答案中“由于勞動力市場信息不對稱或供需匹配效率低下”對應(yīng)原文“市場摩擦，供需雙方的匹配效率大打折扣”；“導(dǎo)致勞動者在尋找合適工作或雇主在尋找合適員工時產(chǎn)生的暫時性失業(yè)現(xiàn)象”，雖然原文未直接表述“暫時性”，但摩擦性失業(yè)本身的特點就是短期的、過渡性的，整體對“摩擦性失業(yè)”含義的解釋是在原文基礎(chǔ)上合理總結(jié)得出。第二問，新職業(yè)緩解摩擦性失業(yè)的方式：（1）提升信息匹配效率：材料三提到“直播招聘作為一種近年來新興的招聘形式，不僅打破了線下招聘的地域和時間限制，也為求職者提供了更多選擇的方向和空間，因而得以快速發(fā)展”。新職業(yè)如直播招聘師通過線上平臺，打破了傳統(tǒng)招聘的限制，提高了勞動者與就業(yè)崗位的匹配效率，減少了因信息不對稱導(dǎo)致的失業(yè)。（2）創(chuàng)造新的就業(yè)機會：材料三提到“新職業(yè)對就業(yè)的帶動作用日趨顯現(xiàn)……從供給側(cè)看，新職業(yè)不僅催生了大量新業(yè)態(tài)，還對傳統(tǒng)業(yè)態(tài)進行了數(shù)字化賦能，因而帶來了就業(yè)規(guī)模的大幅擴容”。新職業(yè)的出現(xiàn)催生了大量新業(yè)態(tài)，吸納了更多就業(yè)需求，為勞動者提供了更多選擇，從而緩解了就業(yè)壓力。（3）推動傳統(tǒng)業(yè)態(tài)數(shù)字化賦能：材料三提到“新職業(yè)對傳統(tǒng)業(yè)態(tài)進行了數(shù)字化賦能……提升了傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)的效率和競爭力，創(chuàng)造了更多就業(yè)崗位”。新職業(yè)通過數(shù)字化改造傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)，提升了傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)的效率和競爭力，創(chuàng)造了更多就業(yè)崗位，從而減少了摩擦性失業(yè)?！?題解析】本題考查學(xué)生探究問題，提出見解能力。（1）加強科技創(chuàng)新投入，推動勞動資料升級：材料一提到“新型勞動資料隨著新技術(shù)發(fā)展而形成，具有更高科技屬性，包括各類智能傳感器、工業(yè)機器人、自動化物流倉儲系統(tǒng)等”。新質(zhì)生產(chǎn)力的核心在于勞動資料的科技屬性提升。城市可以通過加大對智能設(shè)備、工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)等高科技領(lǐng)域的投入，推動傳統(tǒng)制造業(yè)向智能制造轉(zhuǎn)型，提升生產(chǎn)效率。（2）培養(yǎng)新型勞動者，提升人力資本質(zhì)量：材料一提到“新型勞動者是能夠適應(yīng)現(xiàn)代先進技術(shù)和裝備、具有知識快速迭代能力、主要從事知識性勞動和復(fù)雜勞動的勞動者”。新質(zhì)生產(chǎn)力需要高素質(zhì)的新型勞動者。城市可以通過建立職業(yè)教育培訓(xùn)體系，開設(shè)與新職業(yè)相關(guān)的課程（如人工智能、直播電商等），培養(yǎng)適應(yīng)新質(zhì)生產(chǎn)力發(fā)展需求的高素質(zhì)人才。（3）優(yōu)化產(chǎn)業(yè)生態(tài)，促進生產(chǎn)要素組合躍升：材料一提到“新質(zhì)生產(chǎn)力的‘新’還表現(xiàn)在生產(chǎn)要素組合實現(xiàn)躍升……新型勞動者、新型勞動資料、新型勞動對象等新質(zhì)要素和傳統(tǒng)要素優(yōu)化組合和更新躍升，結(jié)構(gòu)性提升了要素配置效率，提高了全要素生產(chǎn)率”，新質(zhì)生產(chǎn)力的發(fā)展需要優(yōu)化生產(chǎn)要素組合。城市可以通過打造產(chǎn)業(yè)園區(qū)，促進傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)與新興產(chǎn)業(yè)的融合發(fā)展，推動企業(yè)間的協(xié)同創(chuàng)新，形成智能制造產(chǎn)業(yè)集群，提升全要素生產(chǎn)率。（二）現(xiàn)代文閱讀Ⅱ（本題共4小題，16分）閱讀下面的文字，完成小題。紙上談兵高春陽偷我家紙皮那賊，我恨死他了，可惜逮不著他。我家是一樓，房子剛裝修完，物流和快遞成天來送貨，拆下來的紙皮有很多。紙皮是南方叫法，北方叫紙殼子。我把紙皮放在家門口，攢多了再一起送到物業(yè)指定的垃圾投放點，也不妨礙別人。整個單元，八層樓十六家，就我一家裝修，就我一家住人。有一天，我發(fā)現(xiàn)門口的紙皮不見了，垃圾還在。媳婦說，肯定是被人撿走了，紙皮能賣錢。我說，這叫偷。媳婦說，你不愿意賣錢，有人替你賣。我說，大小咱也是公司高管，哪好意思去賣破爛？媳婦笑道，那人要是把垃圾也偷走就好了。我笑她想得美。媳婦有時會把垃圾袋放進紙箱，過后連紙箱一起倒掉。可有一天發(fā)現(xiàn)，紙箱不見了，垃圾被倒出來，扔得滿地都是?？粗T口一地垃圾，蒼蠅亂飛，我氣不打一處來。不撿垃圾撿紙皮，我不挑。倒出垃圾拿走紙箱，我接受不了，太缺德了。我捏鼻子大罵，等我逮到你，看我怎么收拾你。我想抓住那賊，可總也碰不上。這幾天，我情緒很不好。我在競聘一個領(lǐng)導(dǎo)崗位，競爭對手不是別人，是我過去一手提拔起來的手下。那天，我在家準備競職演講的稿子。我吃完早飯，出門倒垃圾，一開門，老天有眼，我撞見了那位神秘的賊——一個矮個子的小老頭兒。小老頭兒怔住，他的手，正在紙箱里往外掏垃圾袋。他看著我，我看著他。他穿得還算不錯，干凈利落，不像靠撿破爛為生的人。當然我看人的眼光也不準，要是準的話，當初我也不會提拔那個沒良心的。小老頭兒的臉騰地紅了。他掏出垃圾袋，裝模作樣放在墻角，嘴里叨咕，一會兒俺就把它倒了。他抬眼問我，撿你家紙殼子，中不中??？我一聽口音，東北老鄉(xiāng)，氣消了一半?？葱±项^兒目光清澈，我心想，多干凈的眼神啊，多像我提拔的那位啊，無辜，又值得同情。我突然恨起眼前這老家伙，但是，職業(yè)素養(yǎng)讓我說出了另外一番話，大爺，我家裝修，紙殼子老多了，以后都給你。你定期來收，中不？反正放在門口，也遭賊偷。我把“賊”字咬得很重。小老頭兒的眼神像被點燃的蠟燭，亮了起來，哎呀，太好啦。俺能幫上你啥呀？咋也不能白拿。我說，啥也不用幫，你就白拿。小老頭擺手，不中不中，這樣吧，你家門口的垃圾，以后俺包了。我笑了，他當然不懂得我的笑意。他笑了，我當然懂得他的笑意。作為一名企業(yè)高管，對付這種小人，化敵為友，趨利避害，這是簡單兵法?；匚?，我坐了下來，一想到公司那位，稿子就寫不下去了。幾天后，媳婦出差回來，我把情況跟她匯報了一遍。媳婦說處理得當，提出表揚。我跟小老頭兒漸漸熟絡(luò)起來，他經(jīng)常來我家收紙皮。我家沙發(fā)、茶幾、書柜等家具陸續(xù)到貨，有時忙不過來，小老頭兒就主動來幫忙，搬運、拆包、安裝，忙完這些，又跟著收拾衛(wèi)生，不管裝修垃圾還是生活垃圾，一律給我清走。有時候，他還特地叫他老伴兒過來幫忙。我看這老兩口忙碌的身影，慶幸當初沒把小老頭兒罵跑。我心里的算盤，早已扒拉得噼啪響，他幫我干的活兒，折合成工錢，早已超出了紙皮能賣出的價錢。我穩(wěn)賺。作為一個商人，我怎么能吃虧呢？兩個月以后，裝修完工。小區(qū)物業(yè)配了保安、清潔工。小老頭兒再想進小區(qū)，得經(jīng)過我同意了，否則保安有權(quán)把他拒之門外。春節(jié)前的一天晚上，保安呼叫我家門鈴，說有訪客，是一個矮個子老大爺。我想了想，直接拒絕?？墒潜０惨辉偻ㄖ?，我有點煩，不知道那個小老頭想干什么。不得已，我讓他進來了。這時候的我家，窗明幾凈，纖塵不染，還從來沒有接待過客人。正在我猶豫是否該請小老頭兒坐下時，小老頭兒連連擺手，說，俺不坐啦，給你拿點黏豆包，閨女從東北寄過來的，地道的家鄉(xiāng)味兒。過年啦，給你嘗嘗，估計平時你也嘗不到。說著話，小老頭兒伸手遞過來一個布包，藍白相間，很土氣的那種。我呆住了，我真沒想到。我竟然順口說，當初你倒出垃圾拿走紙箱，我不怪你了，你不用內(nèi)疚。小老頭兒垂下眼，輕聲說，都是老伴兒干的丟人事兒。俺一發(fā)現(xiàn)，就把她數(shù)落了。那天第一次去你家，就是想給你倒個垃圾，替老孫擦個屁股。沒承想，讓你碰見了，誰知道你這么好，不但沒埋怨俺，還主動把紙殼子都送給俺，你真是好心人。我傻在當?shù)?，半天才問出一句，你也不像撿破爛的呀？小老頭兒笑了，說，兒子來南方創(chuàng)業(yè)，在隔壁小區(qū)。人哪，沒有遭不了的罪，只有享不了的福，我們兩口子就是閑不住，總想找點事干……我臉通紅，忽然感覺，小老頭在我面前高不可攀，我趕緊給他讓座。我心里突然想開一件事，公司那位我不恨他了。6.下列對文本相關(guān)內(nèi)容的理解，正確的一項是（）A.“我”先后提及自己“公司高管”“企業(yè)高管”“商人”的身份，強調(diào)自己的“職業(yè)素養(yǎng)”，這反映出“我”性格中自尊的一面。B.“我”對小老頭不滿，除了因為“我”認為他偷紙皮外，也因為他讓“我”想起“自己提拔的那個沒良心的”，從而遷怒于他。C.“他笑了，我當然懂得他的笑意”，意思是“我”覺得小老頭對我心存感激，他認為“我”“不計前嫌”，為能夠報答“我”而笑。D.“小老頭在我面前高不可攀”，表明“我”為小老頭夫婦勤勞、樸素的生活觀念所打動，并且對自己追名逐利的行為感到羞愧。7.下列對文本藝術(shù)特色的分析鑒賞，不正確的一項是（）A.小說以“偷我家紙皮那賊，我恨死他了”開篇，讓讀者萌生疑問，吸引讀者閱讀興趣。B.小說中“目光清澈”“眼神像被點燃的蠟燭”等細節(jié)，為后文“真相”的揭開埋下伏筆。C.小說以第一人稱，“我”的視角講述故事，多處使用內(nèi)心獨白，增強了小說的真實性。D.小說以“公司那位，我不恨他了”結(jié)尾，表明“我”放下了內(nèi)心困擾，與前文情節(jié)相呼應(yīng)。8.小說以“紙上談兵”為標題，有什么好處？請結(jié)合文本簡要分析。9.高春陽曾談到這樣一個創(chuàng)作觀點，“寫揭示人性的作品，應(yīng)避免刻意制造溫暖和感動，這樣作品才有力量打動人”，請談?wù)勥@篇小說是如何體現(xiàn)這一創(chuàng)作理念的?！敬鸢浮?.B7.D8.①“紙”指紙皮，“兵”指兵法，通過“大詞小用”的手法，標題既幽默風(fēng)趣，又引發(fā)讀者對情節(jié)的好奇，增強了文本的吸引力。②紙皮風(fēng)波中，“我”自以為是以兵法與小人化敵為友，趨利避害，以此為標題，凸顯了主體情節(jié)。③“我”主觀判斷，誤解小老頭兒是偷紙皮的人，最終誤會解除，“我”也更加理性，以此為標題，揭示了功利主義的局限性，同時暗示了“我”的心理轉(zhuǎn)變與人性救贖的主題。9.①避免刻意溫暖：以“恨死”“逮不著他”等激烈情緒入題，拒絕美化矛盾。如“蒼蠅亂飛”的垃圾場景強化沖突的真實性。主角“我”始終帶有精明市儈，展現(xiàn)人性的復(fù)雜。②以真實打動人：真相揭露時，小老頭僅輕描淡寫“替老孫擦個屁股”，而非煽情懺悔。結(jié)尾“黏豆包”的饋贈平淡卻有力，符合生活邏輯。結(jié)尾“我不恨他了”未展開心理描寫，但通過“高不可攀”的瞬間震撼，讓讀者自行體悟人性救贖的可能。【解析】【導(dǎo)語】這篇小說通過“我”與小老頭之間的互動，深刻揭示了人性中的復(fù)雜與矛盾。文章以“偷紙皮”為引子，逐步展開情節(jié)，既有對“我”內(nèi)心變化的細膩刻畫，也有對小老頭形象的真實描繪。小說巧妙地運用第一人稱敘述，增強了故事的真實性和代入感。結(jié)尾處，“我”對小老頭的態(tài)度轉(zhuǎn)變，不僅反映了人性的寬容與理解，也暗示了“我”對自身行為的反思?！?題解析】本題考查學(xué)生分析理解作品內(nèi)容的能力。A.“這反映出‘我’性格中自尊的一面”錯誤，根據(jù)原文“職業(yè)素養(yǎng)讓我說出了另外一番話”“作為一個商人，我怎么能吃虧呢”可知，“我”以利益衡量人際關(guān)系，突出“我”的功利視角。C.“‘我’覺得小老頭對我心存感激，他認為‘我’‘不計前嫌’”錯誤，“我”認為小老頭的笑是因為得到紙皮的利益，而“我”的笑是因自認為用策略“化敵為友”。D.“表明‘我’為小老頭夫婦勤勞、樸素的生活觀念所打動”錯誤，“高不可攀”源于小老頭的真誠與善良，主要體現(xiàn)“我”對自身狹隘的羞愧。故選B?！?題解析】本題考查學(xué)生分析文章的體裁特征和表現(xiàn)手法的能力。D.“與前文情節(jié)相呼應(yīng)”錯誤，結(jié)尾是通過小老頭的善意觸發(fā)“我”對人性的重新理解，結(jié)尾的釋懷更側(cè)重自我反思，是情節(jié)收束而非呼應(yīng)前文。故選D?！?題解析】本題考查學(xué)生分析文章標題的含義和作用的能力。①根據(jù)原文“紙皮是南方叫法，北方叫紙殼子”“作為一名企業(yè)高管，對付這種小人，這是簡單兵法”可知，標題“紙上談兵”原為成語，指脫離實際的空談謀略，但小說中“紙”被具體化為“紙皮”，“兵”則被引申為“我”自詡的職場兵法。通過將“紙”與“兵”分別具象化，作者將成語的抽象意義與小說的具體情節(jié)緊密結(jié)合，既保留了成語的原有內(nèi)涵，又賦予其新的敘事功能，形成了一種“大詞小用”的反差效果，既幽默風(fēng)趣，又有效激發(fā)了讀者的閱讀興趣。②標題“紙上談兵”直接指向“我”的行為動機與情節(jié)主線。開端，紙皮被偷引發(fā)“我”的憤怒，“兵法”思維在此萌芽；發(fā)展，“我”假意贈送紙皮，實則利用小老頭干活；高潮，裝修結(jié)束后，“我”拒絕小老頭進入小區(qū)，暴露策略的功利性；結(jié)局，小老頭送黏豆包的真誠行動打破“兵法”邏輯，“紙上談兵”的虛偽性徹底暴露。這種以利益為核心的“兵法”思維貫穿“我”的行為邏輯，成為推動情節(jié)發(fā)展