2024-2025學(xué)年廣東省廣州市九區(qū)高一上學(xué)期期末考試物理試題（解析版）

高級(jí)中學(xué)名校試題PAGEPAGE12024學(xué)年第一學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)高一物理（試題）本試卷分第一部分（選擇題）和第二部分（非選擇題），共100分，考試時(shí)間75分鐘。注意事項(xiàng)：1.答卷前，考生務(wù)必將自己的學(xué)校、班級(jí)、姓名、考生號(hào)和座位號(hào)填寫在答題卡上，再用2B鉛筆將考生號(hào)，座位號(hào)對(duì)應(yīng)的信息點(diǎn)涂黑。2.選擇題每小題選出答案后，用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)的題目選項(xiàng)的答案信息點(diǎn)涂黑；如需改動(dòng)，用橡皮擦干凈后，再填涂其他答案。答案不能答在試卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答，答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上；如需改動(dòng)，先劃掉原來(lái)的答案，然后再寫上新的答案，不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無(wú)效。4.考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y(jié)束后，將試卷和答題卡一并交回。一、單項(xiàng)選擇題：本題共7小題，每小題4分，共28分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的。1.如圖所示，某同學(xué)從學(xué)校騎行到廣州圖書館，騎行導(dǎo)航提供了三條可行線路及相關(guān)數(shù)據(jù)，下列說(shuō)法正確的是（）A.三條線路的位移大小不相等B.三條線路的平均速度大小相等C.圖中方案一顯示“13分鐘，2.5公里”分別指時(shí)間和路程D.在導(dǎo)航地圖上研究自行車的運(yùn)動(dòng)軌跡時(shí)，自行車不可視為質(zhì)點(diǎn)【答案】C【解析】A．由于三條路線始末位置相同，可知，三條線路的位移大小相等，故A錯(cuò)誤；B．平均速度等于總位移與總時(shí)間之比，結(jié)合上述與題意可知，三條線路的位移大小相等，三條路線總時(shí)間不相等，則三條線路的平均速度大小不相等，故B錯(cuò)誤；C．3分鐘描述的是方案一所用的總時(shí)間，2.5公里是方案一運(yùn)動(dòng)軌跡的總長(zhǎng)度，可知，方案一顯示的“13分鐘，2.5公里”分別指時(shí)間和路程，故C正確；D．在導(dǎo)航地圖上研究自行車的運(yùn)動(dòng)軌跡時(shí)，自行車的形狀和體積對(duì)所研究問題的影響可以忽略，此時(shí)自行車可視為質(zhì)點(diǎn)，故D錯(cuò)誤。故選C。2.2024年8月中國(guó)網(wǎng)球選手在巴黎奧運(yùn)會(huì)中首獲女子單打金牌，創(chuàng)造了歷史性的一刻。如圖所示，運(yùn)動(dòng)員把飛來(lái)的網(wǎng)球擊打回去，落到了對(duì)方場(chǎng)內(nèi)，則下列說(shuō)法正確的是（）A.網(wǎng)球的速度越大，慣性越大B.被擊回的網(wǎng)球在飛行過程中受到重力和球拍的作用力C.若球拍沒有擊中球，則球會(huì)保持原來(lái)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變D.球拍對(duì)網(wǎng)球的彈力，是因?yàn)榍蚺陌l(fā)生彈性形變而產(chǎn)生的【答案】D【解析】A．慣性是物體的固有屬性，其大小只與物體的質(zhì)量有關(guān)，與物體的速度無(wú)關(guān)。網(wǎng)球的質(zhì)量不變，無(wú)論速度大小如何，其慣性都不變，故A錯(cuò)誤；B．被擊回的網(wǎng)球在飛行過程中，已經(jīng)與球拍脫離，不再受到球拍的作用力，只受到重力，故B錯(cuò)誤；C．球拍沒有擊中球，網(wǎng)球依然會(huì)受到重力的作用，重力會(huì)改變球的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，使其運(yùn)動(dòng)軌跡發(fā)生變化，不會(huì)保持原來(lái)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變，故C錯(cuò)誤；D．根據(jù)彈力的定義，彈力是由于物體發(fā)生彈性形變而產(chǎn)生的。球拍對(duì)網(wǎng)球的彈力，正是因?yàn)榍蚺脑趽舸蚓W(wǎng)球時(shí)發(fā)生了彈性形變，為了恢復(fù)原狀而對(duì)網(wǎng)球產(chǎn)生了力的作用，故D正確。故選D。3.如圖，一智能機(jī)械臂水平夾住一個(gè)金屬小球在空中處于靜止?fàn)顟B(tài)，與球接觸的機(jī)械臂鐵夾面保持豎直，則（）A.小球受到3個(gè)力的作用B.機(jī)械手臂的鐵夾受到的摩擦力方向豎直向上C.小球受到的摩擦力大小與小球的重力大小相等D.若增大鐵夾對(duì)小球的壓力，小球受到的摩擦力變大【答案】C【解析】A．小球處于靜止平衡狀態(tài)，對(duì)小球進(jìn)行分析可知，小球受到機(jī)械臂兩個(gè)彈力、兩個(gè)向上的靜摩擦力與重力，即小球受到5個(gè)力的作用，故A錯(cuò)誤；B．與球接觸機(jī)械臂鐵夾面保持豎直，根據(jù)平衡條件可知，小球所受摩擦力方向豎直向上，根據(jù)牛頓第三定律可知，機(jī)械手臂的鐵夾受到的摩擦力方向豎直向下，故B錯(cuò)誤；C．結(jié)合上述，根據(jù)平衡條件可知，小球受到的摩擦力大小與小球的重力大小相等，故C正確；D．結(jié)合上述可知，小球所受摩擦力的合力與重力大小相等，方向相反，即若增大鐵夾對(duì)小球的壓力，小球受到的摩擦力不變，故D錯(cuò)誤。故選C。4.如圖所示為物體做直線運(yùn)動(dòng)的圖像，下列說(shuō)法正確的是（）A.甲圖中B物體做勻加速直線運(yùn)動(dòng)B.甲圖時(shí)間內(nèi)C物體的平均速度最大C.乙圖中第1秒內(nèi)與第2秒內(nèi)位移大小之比D.乙圖中第2.5秒末物體離出發(fā)點(diǎn)的距離最遠(yuǎn)【答案】C【解析】A．圖像的斜率表示速度，根據(jù)圖甲可知，B物體做勻速直線運(yùn)動(dòng)，故A錯(cuò)誤；B．平均速度等于總位移與總時(shí)間之比，根據(jù)圖甲可知，時(shí)間內(nèi)三個(gè)物體的位移相等，則該時(shí)間內(nèi)，三個(gè)物體的平均速度相等，故B錯(cuò)誤；C．圖像中，圖像與時(shí)間軸所圍結(jié)合圖形的面積表示位移，則乙圖中第1秒內(nèi)與第2秒內(nèi)的位移大小之比故C正確；D．圖乙中，3s內(nèi)速度一直為正值，表明乙圖中第3秒末物體離出發(fā)點(diǎn)的距離最遠(yuǎn)，故D錯(cuò)誤。故選C。5.手推車作為不可缺少的搬運(yùn)工具而沿用至今，如圖所示，有一手推車的平面與擋板垂直，某次在運(yùn)貨時(shí)手推車平面與水平地面的夾角為，重力加速度為，貨物與手推車保持相對(duì)靜止，若忽略貨物與車平面之間的摩擦力，下列說(shuō)法正確的是（）A.手推車水平勻速運(yùn)動(dòng)時(shí)，貨物受擋板的彈力大小等于重力的大小B.為使貨物不離開擋板，手推車水平向右的加速度不能超過C.無(wú)論手推車怎么運(yùn)動(dòng)，手推車對(duì)貨物的作用力的方向總是豎直向上D.手推車靜止時(shí)，若緩慢增大到，則擋板對(duì)貨物的作用越來(lái)越小【答案】B【解析】A．手推車水平勻速運(yùn)動(dòng)時(shí)，對(duì)貨物進(jìn)行分析，根據(jù)平衡條件可知，貨物受擋板的彈力大小可知，貨物受擋板的彈力大小小于重力的大小，故A錯(cuò)誤；B．為使貨物不離開擋板，當(dāng)擋板對(duì)貨物彈力恰好為0時(shí)的加速度為最大值，此時(shí)對(duì)貨物進(jìn)行分析，根據(jù)牛頓第二定律有解得故B正確；C．結(jié)合上述可知，當(dāng)手推車做勻速直線運(yùn)動(dòng)時(shí)，手推車對(duì)貨物的作用力的方向與重力方向相反，總是豎直向上，當(dāng)手推車做勻加速直線運(yùn)動(dòng)時(shí)，手推車對(duì)貨物的作用力的方向斜向右上方，故C錯(cuò)誤；D．手推車靜止時(shí)，若緩慢增大到，根據(jù)平衡條件可知，擋板對(duì)貨物的作用力緩慢增大到，則擋板對(duì)貨物的作用越來(lái)越大，故D錯(cuò)誤。故選B。6.傳送帶輸送線是物流搬運(yùn)和輸送的常見設(shè)備，、圖中貨物的重力均為G，勻速轉(zhuǎn)動(dòng)的傳送帶斜面的傾角為，箭頭代表傳送帶的運(yùn)動(dòng)方向，貨物均與傳送帶保持相對(duì)靜止，且傳送帶均足夠長(zhǎng)。以下說(shuō)法正確的是（）A.圖a中的貨物受到的摩擦力方向沿傳送帶斜面向下B.圖b中的貨物相對(duì)于傳送帶有向上運(yùn)動(dòng)的趨勢(shì)C.圖a、b中傳送帶給貨物的作用力的大小都為GD.若圖b中的傳送帶突然停止轉(zhuǎn)動(dòng)，貨物受到的摩擦力方向不會(huì)改變【答案】C【解析】A．貨物均與傳送帶保持相對(duì)靜止，即貨物向下做勻速直線運(yùn)動(dòng)，根據(jù)平衡條件可知，圖a中的貨物受到的摩擦力方向沿傳送帶斜面向上，故A錯(cuò)誤；B．貨物均與傳送帶保持相對(duì)靜止，即貨物向上做勻速直線運(yùn)動(dòng)，根據(jù)平衡條件可知，圖b中的貨物受到的摩擦力方向沿傳送帶斜面向上，則貨物相對(duì)于傳送帶有向下運(yùn)動(dòng)的趨勢(shì)，故B錯(cuò)誤；C．對(duì)貨物進(jìn)行分析，貨物受到重力、傳送帶的支持力與摩擦力，根據(jù)平衡條件可知，支持力與摩擦力的合力大小與重力相等，方向與重力方向相反，即圖a、b中傳送帶給貨物的作用力的大小都為G，故C正確；D．若圖b中的傳送帶突然停止轉(zhuǎn)動(dòng)，貨物相對(duì)于傳送帶向上運(yùn)動(dòng)，貨物受到沿傳送帶向下的滑動(dòng)摩擦力，即貨物受到的摩擦力方向會(huì)改變，故D錯(cuò)誤。故選C。7.冰壺運(yùn)動(dòng)是在冰上進(jìn)行的一種投擲性競(jìng)賽項(xiàng)目，在某次比賽中，質(zhì)量為18千克的冰壺被投出后近似做勻減速直線運(yùn)動(dòng)，用時(shí)20s停止，最后1s內(nèi)位移大小為0.2m，若忽略冰壺轉(zhuǎn)動(dòng)的影響，下面說(shuō)法正確的是（）A.冰壺的初速度大小是B.冰壺的加速度大小是C.冰壺受到的摩擦力大小為8.2ND.前10s位移和后10s的位移之比為【答案】A【解析】AB．題意知最后t=1s內(nèi)位移大小為x=0.2m，逆向思維法可得代入數(shù)據(jù)，解得冰壺的加速度大小由于用時(shí)20s停止，故初速度故A正確，B錯(cuò)誤；C．分析可知摩擦力f就是冰壺受到的合力，由牛頓第二定律有故C錯(cuò)誤；D．勻變速直線運(yùn)動(dòng)規(guī)律可知，初速度為0的勻加速直線運(yùn)動(dòng)，在連線相等的時(shí)間內(nèi)位移比等于奇數(shù)比，逆時(shí)思維法可知前10s位移和后10s的位移之比為3：1，故D錯(cuò)誤。故選A。二、多項(xiàng)選擇題：本題共3小題，每小題6分，共18分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，有多項(xiàng)符合題目要求。全部選對(duì)的得6分，選對(duì)但不全的得3分，有選錯(cuò)的得0分。8.直線折返跑是訓(xùn)練足球運(yùn)動(dòng)員體能的方式。如圖將6個(gè)標(biāo)示筒兩兩間隔5m擺放，跑動(dòng)順序?yàn)?，運(yùn)動(dòng)時(shí)間為10s，則全過程的平均速度大小和平均速率分別為（）A.平均速度大小為 B.平均速度大小為C.平均速率為 D.平均速率為【答案】AD【解析】AB．平均速度等于總位移與總時(shí)間之比，則有故A正確，B錯(cuò)誤；CD．平均速率等于總路程與總時(shí)間之比，則有故C錯(cuò)誤，D正確。故選AD。9.如圖所示，小物塊以某一初速度從斜面底端沖上固定粗糙斜面。下面給出的描述上述全過程中小物塊的速度v隨時(shí)間t變化和加速度a隨時(shí)間變化t的圖像中，可能正確的有（）A. B. C. D.【答案】ABD【解析】A．設(shè)斜面的傾角為，小物塊上滑過程中，根據(jù)牛頓第二定律有解得加速度方向沿斜面向下，小物塊的速度為速度方向沿斜面向上，若小物塊將保持靜止，加速度為零，故A正確；BCD．若小物塊將下滑，小物塊下滑過程中，根據(jù)牛頓第二定律有解得加速度方向沿斜面向下，小物塊的速度為速度方向沿斜面向下，故BD正確，C錯(cuò)誤。故選ABD。10.如圖，港珠澳大橋人工島建設(shè)時(shí)，起重機(jī)用8根對(duì)稱分布且長(zhǎng)度為的鋼索將直徑為、質(zhì)量為的鋼筒以勻加速豎直吊起，重力加速度為，若每根鋼索所能承受的最大拉力大小為，則吊起過程中下列說(shuō)法正確的是（）A.鋼索拉力不斷變大B.每根鋼索所受到的拉力大小為C.鋼筒的最大加速度為D.鋼筒處于超重狀態(tài)【答案】CD【解析】A．根據(jù)對(duì)稱性可知，8根鋼索的拉力大小相等，令鋼索與豎直方向夾角為，根據(jù)牛頓第二定律有鋼筒做勻加速直線運(yùn)動(dòng)，加速度一定，則鋼索拉力不變，故A錯(cuò)誤；B．根據(jù)幾何關(guān)系有結(jié)合上述解得，故B錯(cuò)誤；C．結(jié)合題意與上述可知，當(dāng)加速度最大時(shí)，鋼索拉力最大，即拉力大小為F，則有解得故C正確；D．鋼筒的加速度方向豎直向上，則鋼筒處于超重狀態(tài)，故D正確。故選CD。三、非選擇題：共54分，考生根據(jù)要求作答。11.下列是《普通高中物理課程標(biāo)準(zhǔn)》中列出的兩個(gè)必做實(shí)驗(yàn)的部分步驟：（1）某同學(xué)用圖甲的實(shí)驗(yàn)裝置做“探究?jī)蓚€(gè)互成角度的力的合成規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)時(shí)將橡皮條的一端固定在水平木板上，另一端系上兩根細(xì)繩，細(xì)繩的另一端都有繩套，實(shí)驗(yàn)中需用兩個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)分別鉤住繩套，并互成角度地拉橡皮條，使結(jié)點(diǎn)到達(dá)某一位置。①本實(shí)驗(yàn)用到的方法是______；A.控制變量法B.等效替換法C.理想模型法②圖甲中沿方向拉的彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為______N；③根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)在白紙上作出如圖乙所示的力的圖示，、、、四個(gè)力中，一定沿方向的力是______。（填上述字母）（2）某同學(xué)用下圖中的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，探究小車的加速度與小車受力，小車質(zhì)量的關(guān)系。①下列說(shuō)法正確的是______A.圖中的電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器應(yīng)接直流電源B.平衡摩擦力時(shí)，需要把砝碼盤通過細(xì)繩系在小車上C.改變小車質(zhì)量后，需重新平衡摩擦力D.需調(diào)節(jié)定滑輪的高度，使滑輪與小車間的細(xì)繩與木板平行②實(shí)驗(yàn)中要求小車的質(zhì)量比砝碼盤和砝碼的總質(zhì)量大很多，這樣做的目的是______。③實(shí)驗(yàn)中獲得一條紙帶如圖所示，其中兩相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)間有四個(gè)點(diǎn)未畫出。已知所用電源的頻率為50Hz，小車運(yùn)動(dòng)的加速度大小______。（計(jì)算結(jié)果要求保留兩位有效數(shù)字）【答案】（1）B3.70（2）D使細(xì)繩拉力大小近似等于砝碼盤和砝碼的重力.0.39【解析】【小問1解析】①實(shí)驗(yàn)中用一根彈簧測(cè)力計(jì)拉橡皮條與用兩根彈簧測(cè)力計(jì)拉橡皮條時(shí)，均將橡皮條末端拉至同一位置，可知，實(shí)驗(yàn)采用了等效替代法。故選B。②根據(jù)彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)規(guī)律，該讀數(shù)為3.70N。③AO方向是橡皮條拉伸方向，即為一根彈簧測(cè)力計(jì)拉橡皮條時(shí)拉力的反向，可知，、、、四個(gè)力中，一定沿方向的力是?！拘?解析】①A．圖中的電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器應(yīng)接交流電源，故A錯(cuò)誤；B．平衡摩擦力時(shí)，需要把砝碼盤取下，故B錯(cuò)誤；C．令木板傾角為θ，則有小車質(zhì)量可以消去，可知，改變小車質(zhì)量后，不需重新平衡摩擦力，故C錯(cuò)誤；D．為了使細(xì)繩拉力等于小車所受外力的合力，實(shí)驗(yàn)中需調(diào)節(jié)定滑輪的高度，使滑輪與小車間的細(xì)繩與木板平行，故D正確。故選D。②對(duì)小車進(jìn)行分析有對(duì)砝碼盤和砝碼進(jìn)行分析有解得為了使細(xì)繩拉力大小近似等于砝碼盤和砝碼的重力，實(shí)驗(yàn)中需要使小車的質(zhì)量比砝碼盤和砝碼的總質(zhì)量大很多。③由于相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)間有四個(gè)點(diǎn)未畫出，則相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)之間時(shí)間間隔為根據(jù)逐差法可知，加速度12.某實(shí)驗(yàn)小組利用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置來(lái)測(cè)量橡皮繩的勁度系數(shù)。將手機(jī)懸掛在橡皮繩下，利用手機(jī)內(nèi)置傳感器結(jié)合軟件可獲得手機(jī)運(yùn)動(dòng)的位移。（1）該實(shí)驗(yàn)小組進(jìn)行了如下主要的實(shí)驗(yàn)步驟：①安裝實(shí)驗(yàn)器材，橡皮繩分別與手機(jī)和鐵架臺(tái)連接，手機(jī)重心和橡皮繩在同一豎直線；②手掌托著手機(jī)，使橡皮繩處于原長(zhǎng)狀態(tài)，打開手機(jī)軟件；③緩慢釋放手機(jī)，當(dāng)手機(jī)平衡時(shí)記錄下手機(jī)下降的高度；④在手機(jī)正下方懸掛不同個(gè)數(shù)的鉤碼，每個(gè)鉤碼的質(zhì)量，緩慢釋放，當(dāng)鉤碼平衡時(shí)，記錄下從橡皮繩原長(zhǎng)開始下降的伸長(zhǎng)量；⑤重復(fù)上述第4步操作，數(shù)據(jù)記錄如表所示；（2）根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)，在答題紙圖中描點(diǎn)作出鉤碼數(shù)量與手機(jī)位移圖像______；鉤碼數(shù)量01234手機(jī)下落高度1.502.012.512.993.50（3）根據(jù)圖像，可知不掛鉤碼時(shí)，橡皮繩的伸長(zhǎng)量為_____cm；（4）已知每個(gè)鉤碼的質(zhì)量為50g，重力加速度，由圖像可以求得彈力繩的勁度系數(shù)為______，由此計(jì)算出手機(jī)的質(zhì)量為______g。（結(jié)果保留三位有效數(shù)字）（5）某同學(xué)查閱相關(guān)資料得知當(dāng)?shù)刂亓铀俣鹊闹禐?，若考慮此因素的影響，實(shí)驗(yàn)測(cè)得的勁度系數(shù)結(jié)果______（填“大于”、“小于”或“等于”）真實(shí)值?！敬鸢浮浚?）見解析（3）1.50（4）1000.150（5）大于【解析】（2）將表格中的數(shù)據(jù)在圖中描點(diǎn)作出鉤碼數(shù)量與手機(jī)位移圖像如圖所示（3）當(dāng)手機(jī)平衡時(shí)記錄下手機(jī)下降的高度，根據(jù)胡克定律與平衡條件有鉤碼平衡時(shí)，記錄下從橡皮繩原長(zhǎng)開始下降的伸長(zhǎng)量，根據(jù)胡克定律與平衡條件有解得將坐標(biāo)（15cm，0）代入上式解得（4）結(jié)合上述有解得由于結(jié)合上述解得（5）結(jié)合上述，勁度系數(shù)是根據(jù)圖像的斜率求解，即有解得由于當(dāng)?shù)刂亓铀俣鹊闹禐?，而?shí)驗(yàn)中重力加速度取，可知，實(shí)驗(yàn)測(cè)得的勁度系數(shù)結(jié)果大于真實(shí)值。13.不少的辦公及住宅小區(qū)安裝了可水平移動(dòng)的電動(dòng)伸縮門?，F(xiàn)一輛寬為的汽車勻速直線行駛到A位置時(shí)，電動(dòng)門以速度從門柱勻速向左打開，駕駛員看到后操作剎車。已知駕駛員反應(yīng)時(shí)間為0.5s，剎車時(shí)汽車的加速度大小為，汽車到達(dá)位置處停下，左前端恰好沒碰到電動(dòng)門，此時(shí)車右端距離門柱水平距離為，求：（1）電動(dòng)門從位置打開到位置所用的時(shí)間；（2）汽車做勻減速運(yùn)動(dòng)的初速度及間距離大小?！敬鸢浮浚?）5s（2）9m/s，24.75m【解析】【小問1解析】電動(dòng)門以速度從門柱勻速向左打開，則電動(dòng)門從位置打開到位置過程有結(jié)合題中所給數(shù)據(jù)解得【小問2解析】根據(jù)題意可知，反應(yīng)時(shí)間為汽車減速至0過程，利用逆向思維，根據(jù)速度公式有解得駕駛員反應(yīng)時(shí)間內(nèi)做勻速直線運(yùn)動(dòng)，此過程的位移汽車勻減速直線運(yùn)動(dòng)過程的位移則間距離解得14.在水平路面上帶動(dòng)輪胎加速跑是鍛煉運(yùn)動(dòng)員核心力量和耐力的一種有效方法，如圖甲所示，在某次訓(xùn)練活動(dòng)中，運(yùn)動(dòng)員腰部系著不可伸長(zhǎng)的輕繩拖著質(zhì)量的輪胎從靜止開始沿著筆直的跑道加速奔跑，輕繩與水平地面間的夾角為，后輕繩從輪胎上脫落，輪胎直線運(yùn)動(dòng)的圖像如圖乙所示。不計(jì)空氣阻力，已知，，g取。求：（1）地面對(duì)輪胎的滑動(dòng)摩擦系數(shù)；（2）拖繩對(duì)輪胎的拉力大小?！敬鸢浮浚?）0.5（2）70【解析】【小問1解析】輕繩從輪胎上脫落后，對(duì)輪胎進(jìn)行分析，則有，，根據(jù)圖乙可知，輕繩從輪胎上脫落后的加速度大小為解得【小問2解析】4s之前對(duì)輪胎進(jìn)行分析，則有，，根據(jù)圖乙可知，輕繩從輪胎上脫落前的加速度大小為解得15.如圖所示，一長(zhǎng)木板靜止在水平地面上，其左端有一小木塊（可視為質(zhì)點(diǎn)），某時(shí)刻有的水平拉力作用在木塊上，使其由靜止開始運(yùn)動(dòng)，2s后撤去拉力。已知木塊的質(zhì)量，長(zhǎng)木板的質(zhì)量，木塊與長(zhǎng)木板間的動(dòng)摩擦因數(shù)，長(zhǎng)木板與地面間的動(dòng)摩擦因數(shù)，木板長(zhǎng)度為，重力加速度。（1）求開始運(yùn)動(dòng)時(shí)木塊和長(zhǎng)木板的加速度；（2）求撤去前木塊在長(zhǎng)木板上運(yùn)動(dòng)的距離（木塊還沒有掉下木板）；（3）為使木塊不從長(zhǎng)木板滑出，長(zhǎng)木板至少有多長(zhǎng)。【答案】（1）2m/s2、方向水平向右，1m/s2、方向水平向右（2）2m（3）【解析】【小問1解析】開始運(yùn)動(dòng)時(shí)木塊的加速度，方向水平向右長(zhǎng)木板的加速度，方向水平向右【小問2解析】撤去F前木塊在長(zhǎng)木板上運(yùn)動(dòng)的距離【小問3解析】撤去F時(shí)，木塊和木板的速度分別為，此后木塊的加速度當(dāng)兩者共速時(shí)解得，則則長(zhǎng)木板的長(zhǎng)度至少為2024學(xué)年第一學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)高一物理（試題）本試卷分第一部分（選擇題）和第二部分（非選擇題），共100分，考試時(shí)間75分鐘。注意事項(xiàng)：1.答卷前，考生務(wù)必將自己的學(xué)校、班級(jí)、姓名、考生號(hào)和座位號(hào)填寫在答題卡上，再用2B鉛筆將考生號(hào)，座位號(hào)對(duì)應(yīng)的信息點(diǎn)涂黑。2.選擇題每小題選出答案后，用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)的題目選項(xiàng)的答案信息點(diǎn)涂黑；如需改動(dòng)，用橡皮擦干凈后，再填涂其他答案。答案不能答在試卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答，答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上；如需改動(dòng)，先劃掉原來(lái)的答案，然后再寫上新的答案，不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無(wú)效。4.考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y(jié)束后，將試卷和答題卡一并交回。一、單項(xiàng)選擇題：本題共7小題，每小題4分，共28分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的。1.如圖所示，某同學(xué)從學(xué)校騎行到廣州圖書館，騎行導(dǎo)航提供了三條可行線路及相關(guān)數(shù)據(jù)，下列說(shuō)法正確的是（）A.三條線路的位移大小不相等B.三條線路的平均速度大小相等C.圖中方案一顯示“13分鐘，2.5公里”分別指時(shí)間和路程D.在導(dǎo)航地圖上研究自行車的運(yùn)動(dòng)軌跡時(shí)，自行車不可視為質(zhì)點(diǎn)【答案】C【解析】A．由于三條路線始末位置相同，可知，三條線路的位移大小相等，故A錯(cuò)誤；B．平均速度等于總位移與總時(shí)間之比，結(jié)合上述與題意可知，三條線路的位移大小相等，三條路線總時(shí)間不相等，則三條線路的平均速度大小不相等，故B錯(cuò)誤；C．3分鐘描述的是方案一所用的總時(shí)間，2.5公里是方案一運(yùn)動(dòng)軌跡的總長(zhǎng)度，可知，方案一顯示的“13分鐘，2.5公里”分別指時(shí)間和路程，故C正確；D．在導(dǎo)航地圖上研究自行車的運(yùn)動(dòng)軌跡時(shí)，自行車的形狀和體積對(duì)所研究問題的影響可以忽略，此時(shí)自行車可視為質(zhì)點(diǎn)，故D錯(cuò)誤。故選C。2.2024年8月中國(guó)網(wǎng)球選手在巴黎奧運(yùn)會(huì)中首獲女子單打金牌，創(chuàng)造了歷史性的一刻。如圖所示，運(yùn)動(dòng)員把飛來(lái)的網(wǎng)球擊打回去，落到了對(duì)方場(chǎng)內(nèi)，則下列說(shuō)法正確的是（）A.網(wǎng)球的速度越大，慣性越大B.被擊回的網(wǎng)球在飛行過程中受到重力和球拍的作用力C.若球拍沒有擊中球，則球會(huì)保持原來(lái)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變D.球拍對(duì)網(wǎng)球的彈力，是因?yàn)榍蚺陌l(fā)生彈性形變而產(chǎn)生的【答案】D【解析】A．慣性是物體的固有屬性，其大小只與物體的質(zhì)量有關(guān)，與物體的速度無(wú)關(guān)。網(wǎng)球的質(zhì)量不變，無(wú)論速度大小如何，其慣性都不變，故A錯(cuò)誤；B．被擊回的網(wǎng)球在飛行過程中，已經(jīng)與球拍脫離，不再受到球拍的作用力，只受到重力，故B錯(cuò)誤；C．球拍沒有擊中球，網(wǎng)球依然會(huì)受到重力的作用，重力會(huì)改變球的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，使其運(yùn)動(dòng)軌跡發(fā)生變化，不會(huì)保持原來(lái)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變，故C錯(cuò)誤；D．根據(jù)彈力的定義，彈力是由于物體發(fā)生彈性形變而產(chǎn)生的。球拍對(duì)網(wǎng)球的彈力，正是因?yàn)榍蚺脑趽舸蚓W(wǎng)球時(shí)發(fā)生了彈性形變，為了恢復(fù)原狀而對(duì)網(wǎng)球產(chǎn)生了力的作用，故D正確。故選D。3.如圖，一智能機(jī)械臂水平夾住一個(gè)金屬小球在空中處于靜止?fàn)顟B(tài)，與球接觸的機(jī)械臂鐵夾面保持豎直，則（）A.小球受到3個(gè)力的作用B.機(jī)械手臂的鐵夾受到的摩擦力方向豎直向上C.小球受到的摩擦力大小與小球的重力大小相等D.若增大鐵夾對(duì)小球的壓力，小球受到的摩擦力變大【答案】C【解析】A．小球處于靜止平衡狀態(tài)，對(duì)小球進(jìn)行分析可知，小球受到機(jī)械臂兩個(gè)彈力、兩個(gè)向上的靜摩擦力與重力，即小球受到5個(gè)力的作用，故A錯(cuò)誤；B．與球接觸機(jī)械臂鐵夾面保持豎直，根據(jù)平衡條件可知，小球所受摩擦力方向豎直向上，根據(jù)牛頓第三定律可知，機(jī)械手臂的鐵夾受到的摩擦力方向豎直向下，故B錯(cuò)誤；C．結(jié)合上述，根據(jù)平衡條件可知，小球受到的摩擦力大小與小球的重力大小相等，故C正確；D．結(jié)合上述可知，小球所受摩擦力的合力與重力大小相等，方向相反，即若增大鐵夾對(duì)小球的壓力，小球受到的摩擦力不變，故D錯(cuò)誤。故選C。4.如圖所示為物體做直線運(yùn)動(dòng)的圖像，下列說(shuō)法正確的是（）A.甲圖中B物體做勻加速直線運(yùn)動(dòng)B.甲圖時(shí)間內(nèi)C物體的平均速度最大C.乙圖中第1秒內(nèi)與第2秒內(nèi)位移大小之比D.乙圖中第2.5秒末物體離出發(fā)點(diǎn)的距離最遠(yuǎn)【答案】C【解析】A．圖像的斜率表示速度，根據(jù)圖甲可知，B物體做勻速直線運(yùn)動(dòng)，故A錯(cuò)誤；B．平均速度等于總位移與總時(shí)間之比，根據(jù)圖甲可知，時(shí)間內(nèi)三個(gè)物體的位移相等，則該時(shí)間內(nèi)，三個(gè)物體的平均速度相等，故B錯(cuò)誤；C．圖像中，圖像與時(shí)間軸所圍結(jié)合圖形的面積表示位移，則乙圖中第1秒內(nèi)與第2秒內(nèi)的位移大小之比故C正確；D．圖乙中，3s內(nèi)速度一直為正值，表明乙圖中第3秒末物體離出發(fā)點(diǎn)的距離最遠(yuǎn)，故D錯(cuò)誤。故選C。5.手推車作為不可缺少的搬運(yùn)工具而沿用至今，如圖所示，有一手推車的平面與擋板垂直，某次在運(yùn)貨時(shí)手推車平面與水平地面的夾角為，重力加速度為，貨物與手推車保持相對(duì)靜止，若忽略貨物與車平面之間的摩擦力，下列說(shuō)法正確的是（）A.手推車水平勻速運(yùn)動(dòng)時(shí)，貨物受擋板的彈力大小等于重力的大小B.為使貨物不離開擋板，手推車水平向右的加速度不能超過C.無(wú)論手推車怎么運(yùn)動(dòng)，手推車對(duì)貨物的作用力的方向總是豎直向上D.手推車靜止時(shí)，若緩慢增大到，則擋板對(duì)貨物的作用越來(lái)越小【答案】B【解析】A．手推車水平勻速運(yùn)動(dòng)時(shí)，對(duì)貨物進(jìn)行分析，根據(jù)平衡條件可知，貨物受擋板的彈力大小可知，貨物受擋板的彈力大小小于重力的大小，故A錯(cuò)誤；B．為使貨物不離開擋板，當(dāng)擋板對(duì)貨物彈力恰好為0時(shí)的加速度為最大值，此時(shí)對(duì)貨物進(jìn)行分析，根據(jù)牛頓第二定律有解得故B正確；C．結(jié)合上述可知，當(dāng)手推車做勻速直線運(yùn)動(dòng)時(shí)，手推車對(duì)貨物的作用力的方向與重力方向相反，總是豎直向上，當(dāng)手推車做勻加速直線運(yùn)動(dòng)時(shí)，手推車對(duì)貨物的作用力的方向斜向右上方，故C錯(cuò)誤；D．手推車靜止時(shí)，若緩慢增大到，根據(jù)平衡條件可知，擋板對(duì)貨物的作用力緩慢增大到，則擋板對(duì)貨物的作用越來(lái)越大，故D錯(cuò)誤。故選B。6.傳送帶輸送線是物流搬運(yùn)和輸送的常見設(shè)備，、圖中貨物的重力均為G，勻速轉(zhuǎn)動(dòng)的傳送帶斜面的傾角為，箭頭代表傳送帶的運(yùn)動(dòng)方向，貨物均與傳送帶保持相對(duì)靜止，且傳送帶均足夠長(zhǎng)。以下說(shuō)法正確的是（）A.圖a中的貨物受到的摩擦力方向沿傳送帶斜面向下B.圖b中的貨物相對(duì)于傳送帶有向上運(yùn)動(dòng)的趨勢(shì)C.圖a、b中傳送帶給貨物的作用力的大小都為GD.若圖b中的傳送帶突然停止轉(zhuǎn)動(dòng)，貨物受到的摩擦力方向不會(huì)改變【答案】C【解析】A．貨物均與傳送帶保持相對(duì)靜止，即貨物向下做勻速直線運(yùn)動(dòng)，根據(jù)平衡條件可知，圖a中的貨物受到的摩擦力方向沿傳送帶斜面向上，故A錯(cuò)誤；B．貨物均與傳送帶保持相對(duì)靜止，即貨物向上做勻速直線運(yùn)動(dòng)，根據(jù)平衡條件可知，圖b中的貨物受到的摩擦力方向沿傳送帶斜面向上，則貨物相對(duì)于傳送帶有向下運(yùn)動(dòng)的趨勢(shì)，故B錯(cuò)誤；C．對(duì)貨物進(jìn)行分析，貨物受到重力、傳送帶的支持力與摩擦力，根據(jù)平衡條件可知，支持力與摩擦力的合力大小與重力相等，方向與重力方向相反，即圖a、b中傳送帶給貨物的作用力的大小都為G，故C正確；D．若圖b中的傳送帶突然停止轉(zhuǎn)動(dòng)，貨物相對(duì)于傳送帶向上運(yùn)動(dòng)，貨物受到沿傳送帶向下的滑動(dòng)摩擦力，即貨物受到的摩擦力方向會(huì)改變，故D錯(cuò)誤。故選C。7.冰壺運(yùn)動(dòng)是在冰上進(jìn)行的一種投擲性競(jìng)賽項(xiàng)目，在某次比賽中，質(zhì)量為18千克的冰壺被投出后近似做勻減速直線運(yùn)動(dòng)，用時(shí)20s停止，最后1s內(nèi)位移大小為0.2m，若忽略冰壺轉(zhuǎn)動(dòng)的影響，下面說(shuō)法正確的是（）A.冰壺的初速度大小是B.冰壺的加速度大小是C.冰壺受到的摩擦力大小為8.2ND.前10s位移和后10s的位移之比為【答案】A【解析】AB．題意知最后t=1s內(nèi)位移大小為x=0.2m，逆向思維法可得代入數(shù)據(jù)，解得冰壺的加速度大小由于用時(shí)20s停止，故初速度故A正確，B錯(cuò)誤；C．分析可知摩擦力f就是冰壺受到的合力，由牛頓第二定律有故C錯(cuò)誤；D．勻變速直線運(yùn)動(dòng)規(guī)律可知，初速度為0的勻加速直線運(yùn)動(dòng)，在連線相等的時(shí)間內(nèi)位移比等于奇數(shù)比，逆時(shí)思維法可知前10s位移和后10s的位移之比為3：1，故D錯(cuò)誤。故選A。二、多項(xiàng)選擇題：本題共3小題，每小題6分，共18分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，有多項(xiàng)符合題目要求。全部選對(duì)的得6分，選對(duì)但不全的得3分，有選錯(cuò)的得0分。8.直線折返跑是訓(xùn)練足球運(yùn)動(dòng)員體能的方式。如圖將6個(gè)標(biāo)示筒兩兩間隔5m擺放，跑動(dòng)順序?yàn)?，運(yùn)動(dòng)時(shí)間為10s，則全過程的平均速度大小和平均速率分別為（）A.平均速度大小為 B.平均速度大小為C.平均速率為 D.平均速率為【答案】AD【解析】AB．平均速度等于總位移與總時(shí)間之比，則有故A正確，B錯(cuò)誤；CD．平均速率等于總路程與總時(shí)間之比，則有故C錯(cuò)誤，D正確。故選AD。9.如圖所示，小物塊以某一初速度從斜面底端沖上固定粗糙斜面。下面給出的描述上述全過程中小物塊的速度v隨時(shí)間t變化和加速度a隨時(shí)間變化t的圖像中，可能正確的有（）A. B. C. D.【答案】ABD【解析】A．設(shè)斜面的傾角為，小物塊上滑過程中，根據(jù)牛頓第二定律有解得加速度方向沿斜面向下，小物塊的速度為速度方向沿斜面向上，若小物塊將保持靜止，加速度為零，故A正確；BCD．若小物塊將下滑，小物塊下滑過程中，根據(jù)牛頓第二定律有解得加速度方向沿斜面向下，小物塊的速度為速度方向沿斜面向下，故BD正確，C錯(cuò)誤。故選ABD。10.如圖，港珠澳大橋人工島建設(shè)時(shí)，起重機(jī)用8根對(duì)稱分布且長(zhǎng)度為的鋼索將直徑為、質(zhì)量為的鋼筒以勻加速豎直吊起，重力加速度為，若每根鋼索所能承受的最大拉力大小為，則吊起過程中下列說(shuō)法正確的是（）A.鋼索拉力不斷變大B.每根鋼索所受到的拉力大小為C.鋼筒的最大加速度為D.鋼筒處于超重狀態(tài)【答案】CD【解析】A．根據(jù)對(duì)稱性可知，8根鋼索的拉力大小相等，令鋼索與豎直方向夾角為，根據(jù)牛頓第二定律有鋼筒做勻加速直線運(yùn)動(dòng)，加速度一定，則鋼索拉力不變，故A錯(cuò)誤；B．根據(jù)幾何關(guān)系有結(jié)合上述解得，故B錯(cuò)誤；C．結(jié)合題意與上述可知，當(dāng)加速度最大時(shí)，鋼索拉力最大，即拉力大小為F，則有解得故C正確；D．鋼筒的加速度方向豎直向上，則鋼筒處于超重狀態(tài)，故D正確。故選CD。三、非選擇題：共54分，考生根據(jù)要求作答。11.下列是《普通高中物理課程標(biāo)準(zhǔn)》中列出的兩個(gè)必做實(shí)驗(yàn)的部分步驟：（1）某同學(xué)用圖甲的實(shí)驗(yàn)裝置做“探究?jī)蓚€(gè)互成角度的力的合成規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)時(shí)將橡皮條的一端固定在水平木板上，另一端系上兩根細(xì)繩，細(xì)繩的另一端都有繩套，實(shí)驗(yàn)中需用兩個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)分別鉤住繩套，并互成角度地拉橡皮條，使結(jié)點(diǎn)到達(dá)某一位置。①本實(shí)驗(yàn)用到的方法是______；A.控制變量法B.等效替換法C.理想模型法②圖甲中沿方向拉的彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為______N；③根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)在白紙上作出如圖乙所示的力的圖示，、、、四個(gè)力中，一定沿方向的力是______。（填上述字母）（2）某同學(xué)用下圖中的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，探究小車的加速度與小車受力，小車質(zhì)量的關(guān)系。①下列說(shuō)法正確的是______A.圖中的電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器應(yīng)接直流電源B.平衡摩擦力時(shí)，需要把砝碼盤通過細(xì)繩系在小車上C.改變小車質(zhì)量后，需重新平衡摩擦力D.需調(diào)節(jié)定滑輪的高度，使滑輪與小車間的細(xì)繩與木板平行②實(shí)驗(yàn)中要求小車的質(zhì)量比砝碼盤和砝碼的總質(zhì)量大很多，這樣做的目的是______。③實(shí)驗(yàn)中獲得一條紙帶如圖所示，其中兩相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)間有四個(gè)點(diǎn)未畫出。已知所用電源的頻率為50Hz，小車運(yùn)動(dòng)的加速度大小______。（計(jì)算結(jié)果要求保留兩位有效數(shù)字）【答案】（1）B3.70（2）D使細(xì)繩拉力大小近似等于砝碼盤和砝碼的重力.0.39【解析】【小問1解析】①實(shí)驗(yàn)中用一根彈簧測(cè)力計(jì)拉橡皮條與用兩根彈簧測(cè)力計(jì)拉橡皮條時(shí)，均將橡皮條末端拉至同一位置，可知，實(shí)驗(yàn)采用了等效替代法。故選B。②根據(jù)彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)規(guī)律，該讀數(shù)為3.70N。③AO方向是橡皮條拉伸方向，即為一根彈簧測(cè)力計(jì)拉橡皮條時(shí)拉力的反向，可知，、、、四個(gè)力中，一定沿方向的力是?！拘?解析】①A．圖中的電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器應(yīng)接交流電源，故A錯(cuò)誤；B．平衡摩擦力時(shí)，需要把砝碼盤取下，故B錯(cuò)誤；C．令木板傾角為θ，則有小車質(zhì)量可以消去，可知，改變小車質(zhì)量后，不需重新平衡摩擦力，故C錯(cuò)誤；D．為了使細(xì)繩拉力等于小車所受外力的合力，實(shí)驗(yàn)中需調(diào)節(jié)定滑輪的高度，使滑輪與小車間的細(xì)繩與木板平行，故D正確。故選D。②對(duì)小車進(jìn)行分析有對(duì)砝碼盤和砝碼進(jìn)行分析有解得為了使細(xì)繩拉力大小近似等于砝碼盤和砝碼的重力，實(shí)驗(yàn)中需要使小車的質(zhì)量比砝碼盤和砝碼的總質(zhì)量大很多。③由于相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)間有四個(gè)點(diǎn)未畫出，則相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)之間時(shí)間間隔為根據(jù)逐差法可知，加速度12.某實(shí)驗(yàn)小組利用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置來(lái)測(cè)量橡皮繩的勁度系數(shù)。將手機(jī)懸掛在橡皮繩下，利用手機(jī)內(nèi)置傳感器結(jié)合軟件可獲得手機(jī)運(yùn)動(dòng)的位移。（1）該實(shí)驗(yàn)小組進(jìn)行了如下主要的實(shí)驗(yàn)步驟：①安裝實(shí)驗(yàn)器材，橡皮繩分別與手機(jī)和鐵架臺(tái)連接，手機(jī)重心和橡皮繩在同一豎直線；②手掌托著手機(jī)，使橡皮繩處于原長(zhǎng)狀態(tài)，打開手機(jī)軟件；③緩慢釋放手機(jī)，當(dāng)手機(jī)平衡時(shí)記錄下手機(jī)下降的高度；④在手機(jī)正下方懸掛不同個(gè)數(shù)的鉤碼，每個(gè)鉤碼的質(zhì)量，緩慢釋放，當(dāng)鉤碼平衡時(shí)，記錄下從橡皮繩原長(zhǎng)開始下降的伸長(zhǎng)量；⑤重復(fù)上述第4步操作，數(shù)據(jù)記錄如表所示；（2）根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)，在答題紙圖中描點(diǎn)作出鉤碼數(shù)量與手機(jī)位移圖像______；鉤碼數(shù)量01234手機(jī)下落高度1.502.012.512.993.50（3）根據(jù)圖像，可知不掛鉤碼時(shí)，橡皮繩的伸長(zhǎng)量為_____cm；（4）已知每個(gè)鉤碼的質(zhì)量為50g，重力加速度，由圖像