2025年成人高等學(xué)校招生考試《語文》高頻考點(diǎn)速記題庫：語文閱讀理解技巧解析與應(yīng)用能力提升試題

2025年成人高等學(xué)校招生考試《語文》高頻考點(diǎn)速記題庫：語文閱讀理解技巧解析與應(yīng)用能力提升試題考試時(shí)間：______分鐘總分：______分姓名：______一、現(xiàn)代文閱讀要求：閱讀下面的文章，然后回答問題。（一）閱讀下面的文字，完成下面小題。在漫長的歷史長河中，中華民族創(chuàng)造了燦爛的文化，也留下了大量的成語。這些成語，凝聚著古人的智慧，傳承著中華民族的精神。成語的運(yùn)用，可以使文章生動(dòng)形象，富有表現(xiàn)力。1.下列關(guān)于成語的表述，不正確的一項(xiàng)是（）A.成語大多由四個(gè)字組成，具有簡潔明快的表達(dá)效果。B.成語有固定的結(jié)構(gòu)形式，一般由兩個(gè)部分組成，即“成”和“語”。C.成語來源于民間，是勞動(dòng)人民在長期生產(chǎn)生活實(shí)踐中形成的。D.成語具有鮮明的時(shí)代特征，反映了我國歷史發(fā)展的脈絡(luò)。2.下列各句中，加點(diǎn)成語使用正確的一項(xiàng)是（）A.破釜沉舟，表示下定決心，不顧一切。B.走馬觀花，表示觀察事物不深入，不細(xì)致。C.雕蟲小技，表示某種技藝微不足道。D.胸?zé)o點(diǎn)墨，表示沒有文化。3.下列各句中，沒有使用比喻修辭手法的一項(xiàng)是（）A.那個(gè)青年，像一只勤勞的小蜜蜂，在知識(shí)的海洋里辛勤地采集著知識(shí)的蜜。B.他的臉色鐵青，像一塊石頭一樣，冷冰冰的。C.她的聲音清脆，像黃鸝鳥的歌聲一樣動(dòng)聽。D.他的動(dòng)作敏捷，像一只矯健的獵豹。4.下列各句中，沒有使用擬人修辭手法的一項(xiàng)是（）A.那朵花笑紅了臉。B.這只小狗搖著尾巴，好像在向我們表示感謝。C.那棵樹伸著懶腰，好像在享受陽光的溫暖。D.那只鳥兒歡快地唱著歌，好像在贊美這美好的時(shí)光。5.下列各句中，沒有使用對偶修辭手法的一項(xiàng)是（）A.水清魚可數(shù)，林密鳥知?dú)w。B.花開堪折直須折，莫待無花空折枝。C.雕蟲小技，不足以觀；治國安邦，非同小可。D.日暮蒼山遠(yuǎn)，天寒白屋貧。6.下列各句中，沒有使用排比修辭手法的一項(xiàng)是（）A.那個(gè)青年，勤奮學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，終于取得了優(yōu)異的成績。B.春天來了，桃花開了，柳樹綠了，鳥兒唱起了歌。C.他的聲音洪亮，他的動(dòng)作敏捷，他的眼神堅(jiān)定。D.那只小鳥，展翅高飛，自由自在，無拘無束。7.下列各句中，沒有使用夸張修辭手法的一項(xiàng)是（）A.那個(gè)姑娘，美麗得像天仙。B.那個(gè)小伙子，聰明得像神童。C.那本書，厚得像一塊磚。D.那個(gè)姑娘，溫柔得像水。8.下列各句中，沒有使用設(shè)問修辭手法的一項(xiàng)是（）A.這篇文章寫得怎么樣？B.這個(gè)問題難不難？C.你知道這個(gè)成語的來歷嗎？D.這個(gè)故事有趣嗎？9.下列各句中，沒有使用反問修辭手法的一項(xiàng)是（）A.這個(gè)問題能解決嗎？B.這個(gè)成語難不難？C.你能回答這個(gè)問題嗎？D.這個(gè)故事好看嗎？10.下列各句中，沒有使用借代修辭手法的一項(xiàng)是（）A.舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。B.春風(fēng)又綠江南岸。C.日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是？D.大漠孤煙直，長河落日圓。二、文言文閱讀要求：閱讀下面的文言文，然后回答問題。（一）閱讀下面的文言文，完成下面小題?？鬃釉唬骸熬佑腥洌荷僦畷r(shí)，血?dú)馕炊ǎ渲谏?；及其壯也，血?dú)夥絼?，戒之在斗；及其老也，血?dú)饧人?，戒之在得。”孔子曰：“君子有三畏：畏天命，畏大人，畏圣人之言?！笨鬃釉唬骸熬佑腥龢罚河信笞赃h(yuǎn)方來，不亦樂乎？人不知而不慍，不亦君子乎？"孔子曰：“君子有三友：友直，友諒，友多聞。”孔子曰：“君子有三變：望之儼然，即之也溫，聽其言也厲?！笨鬃釉唬骸熬佑腥洌荷僦畷r(shí)，血?dú)馕炊?，戒之在色；及其壯也，血?dú)夥絼偅渲诙?；及其老也，血?dú)饧人?，戒之在得?！笨鬃釉唬骸熬佑腥罚何诽烀?，畏大人，畏圣人之言。”孔子曰：“君子有三樂：有朋自遠(yuǎn)方來，不亦樂乎？人不知而不慍，不亦君子乎？"孔子曰：“君子有三友：友直，友諒，友多聞?！笨鬃釉唬骸熬佑腥儯和畠叭唬粗矞?，聽其言也厲?！?.下列對文言文內(nèi)容的理解和分析，不正確的一項(xiàng)是（）A.孔子認(rèn)為，年輕人要戒除好色之心，中年人要戒除好斗之心，老年人要戒除貪得無厭之心。B.孔子認(rèn)為，君子應(yīng)該敬畏天命、敬畏大人、敬畏圣人之言。C.孔子認(rèn)為，君子有三樂：有朋自遠(yuǎn)方來、人不知而不慍、不亦君子乎？D.孔子認(rèn)為，君子有三友：友直、友諒、友多聞。2.下列對文言文句子的翻譯，不正確的一項(xiàng)是（）A.君子有三變：望之儼然，即之也溫，聽其言也厲。翻譯：君子有三種變化：遠(yuǎn)看威嚴(yán)，接近他溫和，聽他說話嚴(yán)厲。B.少之時(shí)，血?dú)馕炊?，戒之在色。翻譯：年輕時(shí)，血?dú)馍形捶€(wěn)定，要戒除好色之心。C.及其老也，血?dú)饧人ィ渲诘?。翻譯：到了老年，血?dú)庖呀?jīng)衰弱，要戒除貪得無厭之心。D.有朋自遠(yuǎn)方來，不亦樂乎？翻譯：有朋友從遠(yuǎn)方來，不是很高興嗎？3.下列對文言文句子的斷句，正確的一項(xiàng)是（）A.君子有三變/望之儼然/即之也溫/聽其言也厲B.君子有三變/望之儼然/即之也溫/聽其言也厲C.君子有三變/望之儼然/即之也溫/聽其言也厲D.君子有三變/望之儼然/即之也溫/聽其言也厲4.下列對文言文句子的理解，不正確的一項(xiàng)是（）A.孔子認(rèn)為，君子有三變：遠(yuǎn)看威嚴(yán)，接近他溫和，聽他說話嚴(yán)厲。B.孔子認(rèn)為，年輕人要戒除好色之心，中年人要戒除好斗之心，老年人要戒除貪得無厭之心。C.孔子認(rèn)為，君子應(yīng)該敬畏天命、敬畏大人、敬畏圣人之言。D.孔子認(rèn)為，君子有三友：友直、友諒、友多聞。5.下列對文言文內(nèi)容的理解和分析，不正確的一項(xiàng)是（）A.孔子認(rèn)為，年輕人要戒除好色之心，中年人要戒除好斗之心，老年人要戒除貪得無厭之心。B.孔子認(rèn)為，君子應(yīng)該敬畏天命、敬畏大人、敬畏圣人之言。C.孔子認(rèn)為，君子有三樂：有朋自遠(yuǎn)方來、人不知而不慍、不亦君子乎？D.孔子認(rèn)為，君子有三友：友直、友諒、友多聞。6.下列對文言文句子的翻譯，不正確的一項(xiàng)是（）A.君子有三變：望之儼然，即之也溫，聽其言也厲。翻譯：君子有三種變化：遠(yuǎn)看威嚴(yán)，接近他溫和，聽他說話嚴(yán)厲。B.少之時(shí)，血?dú)馕炊?，戒之在色。翻譯：年輕時(shí)，血?dú)馍形捶€(wěn)定，要戒除好色之心。C.及其老也，血?dú)饧人ィ渲诘?。翻譯：到了老年，血?dú)庖呀?jīng)衰弱，要戒除貪得無厭之心。D.有朋自遠(yuǎn)方來，不亦樂乎？翻譯：有朋友從遠(yuǎn)方來，不是很高興嗎？7.下列對文言文句子的斷句，正確的一項(xiàng)是（）A.君子有三變/望之儼然/即之也溫/聽其言也厲B.君子有三變/望之儼然/即之也溫/聽其言也厲C.君子有三變/望之儼然/即之也溫/聽其言也厲D.君子有三變/望之儼然/即之也溫/聽其言也厲8.下列對文言文句子的理解，不正確的一項(xiàng)是（）A.孔子認(rèn)為，君子有三變：遠(yuǎn)看威嚴(yán)，接近他溫和，聽他說話嚴(yán)厲。B.孔子認(rèn)為，年輕人要戒除好色之心，中年人要戒除好斗之心，老年人要戒除貪得無厭之心。C.孔子認(rèn)為，君子應(yīng)該敬畏天命、敬畏大人、敬畏圣人之言。D.孔子認(rèn)為，君子有三友：友直、友諒、友多聞。9.下列對文言文內(nèi)容的理解和分析，不正確的一項(xiàng)是（）A.孔子認(rèn)為，年輕人要戒除好色之心，中年人要戒除好斗之心，老年人要戒除貪得無厭之心。B.孔子認(rèn)為，君子應(yīng)該敬畏天命、敬畏大人、敬畏圣人之言。C.孔子認(rèn)為，君子有三樂：有朋自遠(yuǎn)方來、人不知而不慍、不亦君子乎？D.孔子認(rèn)為，君子有三友：友直、友諒、友多聞。10.下列對文言文句子的翻譯，不正確的一項(xiàng)是（）A.君子有三變：望之儼然，即之也溫，聽其言也厲。翻譯：君子有三種變化：遠(yuǎn)看威嚴(yán)，接近他溫和，聽他說話嚴(yán)厲。B.少之時(shí)，血?dú)馕炊ǎ渲谏?。翻譯：年輕時(shí)，血?dú)馍形捶€(wěn)定，要戒除好色之心。C.及其老也，血?dú)饧人?，戒之在得。翻譯：到了老年，血?dú)庖呀?jīng)衰弱，要戒除貪得無厭之心。D.有朋自遠(yuǎn)方來，不亦樂乎？翻譯：有朋友從遠(yuǎn)方來，不是很高興嗎？四、古詩文默寫要求：根據(jù)提示，完成下列古詩文默寫。1.誰家玉笛暗飛聲，______。2.千里鶯啼綠映紅，______。3.春風(fēng)得意馬蹄疾，______。4.會(huì)當(dāng)凌絕頂，______。5.獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，______。6.沉舟側(cè)畔千帆過，______。7.春風(fēng)又綠江南岸，______。8.兩個(gè)黃鸝鳴翠柳，______。9.獨(dú)坐幽篁里，______。10.會(huì)當(dāng)水擊三千里，______。五、文言文翻譯要求：將下列文言文句子翻譯成現(xiàn)代漢語。1.女子無才便是德，男子有德便是才。2.知之者不如好之者，好之者不如樂之者。3.知人者智，自知者明。4.仁者見之而思，智者見之而行。5.水至清則無魚，人至察則無徒。6.青出于藍(lán)而勝于藍(lán)。7.己所不欲，勿施于人。8.三人行，必有我?guī)熝伞?.道可道，非常道；名可名，非常名。10.人非圣賢，孰能無過？六、作文要求：閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。材料：近日，我國某城市開展了一場以“文明出行”為主題的公益活動(dòng)。活動(dòng)期間，市民們紛紛響應(yīng)，自覺遵守交通規(guī)則，文明出行。以下是一則報(bào)道：【報(bào)道】近日，某城市開展“文明出行”公益活動(dòng)，市民積極響應(yīng)，交通秩序井然?；顒?dòng)現(xiàn)場，志愿者向市民發(fā)放宣傳資料，普及交通法規(guī)，倡導(dǎo)文明出行。許多市民表示，通過此次活動(dòng)，他們更加深刻地認(rèn)識(shí)到文明出行的重要性，今后將自覺遵守交通規(guī)則，為創(chuàng)建文明、和諧的城市環(huán)境貢獻(xiàn)力量。要求：結(jié)合材料，寫一篇不少于800字的議論文，題目自擬。本次試卷答案如下：一、現(xiàn)代文閱讀（一）閱讀下面的文章，然后回答問題。1.答案：B解析：成語大多由四個(gè)字組成，具有簡潔明快的表達(dá)效果，這是成語的特點(diǎn)之一。成語有固定的結(jié)構(gòu)形式，一般由兩個(gè)部分組成，即“成”和“語”，這是成語的構(gòu)成。成語來源于民間，是勞動(dòng)人民在長期生產(chǎn)生活實(shí)踐中形成的，這是成語的來源。成語具有鮮明的時(shí)代特征，反映了我國歷史發(fā)展的脈絡(luò)，這是成語的時(shí)代性。因此，選項(xiàng)B中“成語來源于民間，是勞動(dòng)人民在長期生產(chǎn)生活實(shí)踐中形成的”表述不正確。2.答案：C解析：破釜沉舟表示下定決心，不顧一切；走馬觀花表示觀察事物不深入，不細(xì)致；雕蟲小技表示某種技藝微不足道；胸?zé)o點(diǎn)墨表示沒有文化。選項(xiàng)C中“雕蟲小技，表示某種技藝微不足道”使用正確。3.答案：D解析：A項(xiàng)中“那朵花笑紅了臉”使用了擬人修辭手法；B項(xiàng)中“他的臉色鐵青，像一塊石頭一樣，冷冰冰的”使用了比喻修辭手法；C項(xiàng)中“她的聲音清脆，像黃鸝鳥的歌聲一樣動(dòng)聽”使用了比喻修辭手法；D項(xiàng)中“他的動(dòng)作敏捷，像一只矯健的獵豹”使用了比喻修辭手法。因此，選項(xiàng)D中“他的動(dòng)作敏捷，像一只矯健的獵豹”沒有使用比喻修辭手法。4.答案：B解析：A項(xiàng)中“那個(gè)青年，像一只勤勞的小蜜蜂，在知識(shí)的海洋里辛勤地采集著知識(shí)的蜜”使用了擬人修辭手法；B項(xiàng)中“他的臉色鐵青，像一塊石頭一樣，冷冰冰的”使用了比喻修辭手法；C項(xiàng)中“那只小狗搖著尾巴，好像在向我們表示感謝”使用了擬人修辭手法；D項(xiàng)中“那棵樹伸著懶腰，好像在享受陽光的溫暖”使用了擬人修辭手法。因此，選項(xiàng)B中“他的臉色鐵青，像一塊石頭一樣，冷冰冰的”沒有使用擬人修辭手法。5.答案：C解析：A項(xiàng)中“水清魚可數(shù)，林密鳥知?dú)w”使用了對偶修辭手法；B項(xiàng)中“花開堪折直須折，莫待無花空折枝”使用了對偶修辭手法；C項(xiàng)中“雕蟲小技，不足以觀；治國安邦，非同小可”沒有使用對偶修辭手法；D項(xiàng)中“日暮蒼山遠(yuǎn)，天寒白屋貧”使用了對偶修辭手法。因此，選項(xiàng)C中“雕蟲小技，不足以觀；治國安邦，非同小可”沒有使用對偶修辭手法。6.答案：D解析：A項(xiàng)中“那個(gè)青年，勤奮學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，終于取得了優(yōu)異的成績”使用了排比修辭手法；B項(xiàng)中“春天來了，桃花開了，柳樹綠了，鳥兒唱起了歌”使用了排比修辭手法；C項(xiàng)中“他的聲音洪亮，他的動(dòng)作敏捷，他的眼神堅(jiān)定”使用了排比修辭手法；D項(xiàng)中“他的動(dòng)作敏捷，像一只矯健的獵豹”沒有使用排比修辭手法。因此，選項(xiàng)D中“他的動(dòng)作敏捷，像一只矯健的獵豹”沒有使用排比修辭手法。7.答案：D解析：A項(xiàng)中“那個(gè)姑娘，美麗得像天仙”使用了夸張修辭手法；B項(xiàng)中“那個(gè)小伙子，聰明得像神童”使用了夸張修辭手法；C項(xiàng)中“那本書，厚得像一塊磚”使用了夸張修辭手法；D項(xiàng)中“那個(gè)姑娘，溫柔得像水”沒有使用夸張修辭手法。因此，選項(xiàng)D中“那個(gè)姑娘，溫柔得像水”沒有使用夸張修辭手法。8.答案：D解析：A項(xiàng)中“這個(gè)問題能解決嗎？”使用了設(shè)問修辭手法；B項(xiàng)中“這個(gè)成語難不難？”使用了設(shè)問修辭手法；C項(xiàng)中“你知道這個(gè)成語的來歷嗎？”使用了設(shè)問修辭手法；D項(xiàng)中“這個(gè)故事好看嗎？”沒有使用設(shè)問修辭手法。因此，選項(xiàng)D中“這個(gè)故事好看嗎？”沒有使用設(shè)問修辭手法。9.答案：C解析：A項(xiàng)中“這個(gè)問題能解決嗎？”使用了反問修辭手法；B項(xiàng)中“這個(gè)成語難不難？”使用了反問修辭手法；C項(xiàng)中“你能回答這個(gè)問題嗎？”沒有使用反問修辭手法；D項(xiàng)中“這個(gè)故事好看嗎？”使用了反問修辭手法。因此，選項(xiàng)C中“你能回答這個(gè)問題嗎？”沒有使用反問修辭手法。10.答案：C解析：A項(xiàng)中“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”使用了借代修辭手法；B項(xiàng)中“春風(fēng)又綠江南岸”使用了借代修辭手法；C項(xiàng)中“日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是？”沒有使用借代修辭手法；D項(xiàng)中“大漠孤煙直，長河落日圓”使用了借代修辭手法。因此，選項(xiàng)C中“日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是？”沒有使用借代修辭手法。二、文言文閱讀（一）閱讀下面的文言文，然后回答問題。1.答案：C解析：孔子認(rèn)為，年輕人要戒除好色之心，中年人要戒除好斗之心，老年人要戒除貪得無厭之心。這是孔子對君子三戒的表述。選項(xiàng)C中“孔子認(rèn)為，君子有三樂：有朋自遠(yuǎn)方來、人不知而不慍、不亦君子乎？”表述不正確。2.答案：A解析：選項(xiàng)A中“君子有三變：望之儼然，即之也溫，聽其言也厲”翻譯為“君子有三種變化：遠(yuǎn)看威嚴(yán)，接近他溫和，聽他說話嚴(yán)厲”，翻譯正確。3.答案：B解析：選項(xiàng)B中“君子有三變：望之儼然，即之也溫，聽其言也厲”斷句正確。4.答案：A解析：孔子認(rèn)為，年輕人要戒除好色之心，中年人要戒除好斗之心，老年人要戒除貪得無厭之心。這是孔子對君子三戒的表述。選項(xiàng)A中“孔子認(rèn)為，年輕人要戒除好色之心，中年人要戒除好斗之心，老年人要戒除貪得無厭之心”表述正確。5.答案：C解析：孔子認(rèn)為，君子應(yīng)該敬畏天命、敬畏大人、敬畏圣人之言。這是孔子對君子三畏的表述。選項(xiàng)C中“孔子認(rèn)為，君子有三樂：有朋自遠(yuǎn)方來、人不知而不慍、不亦君子乎？”表述不正確。6.答案：B解析：選項(xiàng)B中“少之時(shí)，血?dú)馕炊ǎ渲谏狈g為“年輕時(shí)，血?dú)馍形捶€(wěn)定，要戒除好色之心”，翻譯正確。7.答案：B解析：選項(xiàng)B中“君子有三變：望之儼然，即之也溫，聽其言也厲”斷句正確。8.答案：A解析：孔子認(rèn)為，君子有三變：遠(yuǎn)看威嚴(yán)，接近他溫和，聽他說話嚴(yán)厲。這是孔子對君子三變的表述。