2024年高考英語短文改錯(cuò)

2024年高考英語短文改錯(cuò)最全套路

短文改錯(cuò)萬能公式

1.謂語動(dòng)詞的錯(cuò)誤是歷年考試的重點(diǎn)和熱點(diǎn)，常見動(dòng)詞錯(cuò)誤類型有：

①一般現(xiàn)在時(shí)與一般過去時(shí)錯(cuò)用；

②and前后動(dòng)詞時(shí)態(tài)不一樣；

③主謂不一樣；

④缺少動(dòng)詞，特殊是be動(dòng)詞；

⑤第三人稱單數(shù)形式錯(cuò)用；

⑥主動(dòng)語態(tài)和被動(dòng)語態(tài)錯(cuò)用。

2.名詞的常見錯(cuò)誤：

單復(fù)數(shù)名詞錯(cuò)用，可數(shù)名詞與不行數(shù)名詞錯(cuò)用。

3.連詞錯(cuò)誤：

連詞包括關(guān)系代詞、副詞，并列連詞and/or/but等。

關(guān)于連詞，一般考查從句關(guān)系：who/whom/whose/what/which/how/why/when/where/if/whether

等。

4.冠詞錯(cuò)誤：

誤用a和an（依據(jù)單詞的第一個(gè)音素來判定）；

誤用a/an和the（固定搭配，或泛指、特指；多冠詞或少冠詞）

5.形容詞和副詞錯(cuò)誤：

系動(dòng)詞后用形容詞（be/am/is/are/was/were/become/go/感官性動(dòng)詞smel1/feel）;

詞性的誤用（形容詞修飾名詞；副詞修飾動(dòng)詞、形容詞）。

6.代詞錯(cuò)誤：

代詞的主格和賓格（I/me;he/him;she/her;we/usthey/then）錯(cuò)誤;

反身代詞（mvself/vourself/himself/herself/themselves/ourselves）運(yùn)用錯(cuò)誤；

代詞的單數(shù)和復(fù)數(shù)運(yùn)用錯(cuò)誤；

代詞指代錯(cuò)誤；

多代詞或少代詞。

7.非謂語動(dòng)詞的常見錯(cuò)誤:

不定式、動(dòng)名詞作主語、賓語時(shí)；

and連接的小定式或動(dòng)名詞前后小一樣(尤其距離較遠(yuǎn)時(shí))；

介詞后用動(dòng)名詞形式作賓語；

某些動(dòng)詞后要求接動(dòng)名詞或不定式。

8.介詞錯(cuò)誤：

詞組中的介詞誤用；

介詞意思理解偏差；

介詞的多用或少用

二、短文改錯(cuò)解答口訣

動(dòng)詞形，名詞數(shù)；

留意形和副；

非謂動(dòng)詞細(xì)辨別；

習(xí)慣用法要記?。?/p>

句子成分多分析；

邏輯錯(cuò)誤須關(guān)注。

1、動(dòng)詞形

主要包括兩類錯(cuò)誤：動(dòng)詞的時(shí)態(tài)和語態(tài)錯(cuò)誤，以及主、謂不一樣的錯(cuò)誤。

例如：Myfavouritesportisfootball.Iwasmemberofourschoolfootballteam.Newmy

pictureandprizeishanginginthe1ibrary.(are)

上述兩例分別屬于時(shí)態(tài)錯(cuò)誤和主、謂不一樣錯(cuò)誤。找出此類錯(cuò)誤的關(guān)犍是樹立堅(jiān)固的時(shí)態(tài)概念，留

意短文內(nèi)容發(fā)生或存在的時(shí)間，保持時(shí)間概念的一樣性。

2、名詞數(shù)

指名詞單、復(fù)數(shù)形式的用法錯(cuò)誤。常表現(xiàn)為將名詞復(fù)數(shù)寫成單數(shù)。

例如：…sothat1'11getgoodmarksinal1mysubject,(subjects)

3、區(qū)分形和副

即區(qū)分形容詞和副詞在句子中的作用和詳細(xì)用法。這也是高考短文改錯(cuò)的?？键c(diǎn)。

例如：I'msurewe'11haveawonderfullytimetogether.(wonderful)

Unfortunate,therearetoomanypeopleinmyfamily.(Unfortunately)

須要留意的是，形容詞多用來做定、表、補(bǔ)語等，而副詞只能在句子中作狀語，修飾動(dòng)詞、形容詞、

副詞或整個(gè)句子。第一例中的wonderful作定語修飾time,其次句的Unfortunate】y作狀語修飾

整個(gè)句子。

4、非調(diào)動(dòng)詞細(xì)辨別

這是考查最多的錯(cuò)誤形式之一。主要有分詞和動(dòng)名詞類錯(cuò)誤，也包括不定式類錯(cuò)誤。

例如：

inmysparetime,butnowIaminterest!nginfootbal1.(interested)

Playfootballnotonlymakesusgrowuptallandstrongbutalso???(playing'

Myparentsloveme…andwilldoalltheycanAmakesure…(to)

上述二、三例分別是動(dòng)名詞作主語，和不定式作目的狀語。一般的，現(xiàn)在分詞有主動(dòng)態(tài)和進(jìn)行時(shí)的

含義，而過去分詞具有被動(dòng)態(tài)和完成時(shí)的含義，不定式有將來時(shí)態(tài)的含義。

5、習(xí)慣用法要記住

主要考查習(xí)慣搭配方面的基礎(chǔ)學(xué)問，這也是歷年高考的常考點(diǎn)，其錯(cuò)誤表現(xiàn)形式主要有三種：多詞、

少詞和搭配錯(cuò)誤。

例如：Itwasverykindforthentomeetmeattherailwaystationand…(of)

WemustkeepinmindthatweplayfortheteaminsteadAourselves,(of)

6、句子成分多分析

不同的句子成分要用不同的詞類；不同的語景要選擇不同的詞語，這些都有待我們對(duì)句子結(jié)構(gòu)和句

子成分作細(xì)致的分析，才能找出用詞不當(dāng)?shù)腻e(cuò)誤。

例如：TheyAeagertoknoweverythingaboutChinaand…：were)

IliveinBeijing,whereisthecapitaiofChina,(which)

第一例漏掉了謂語動(dòng)詞were,這是受寒于習(xí)慣的影響而導(dǎo)致的錯(cuò)誤；其次例則是詞類與它在句子中

的成分不相符，where是副詞，不能作主語。

7、邏輯錯(cuò)誤須關(guān)注

與句子的上、下文不一樣，甚至相沖突，屬于邏輯性錯(cuò)誤。如稱謂上的張冠李戴，人名、地名、時(shí)

間、方位等方面的錯(cuò)誤，常是這類錯(cuò)誤的考查對(duì)象。

例如：TheSmithsdidhisbesttomakemefeelathome.(their)

First,letmetel1yousomethingmoreaboutmyself.(去掉more)

nowayofsettingthematterexceptbysellingtheset.Nowsomeoneathomereadsinstead,

(everyone)

上述第一例中的主語是Smilhs(史密斯夫婦倆)，因此后面的his不合邏輯。其次例中的more在這

兒表“再”的意思，才起先告知?jiǎng)e人，怎么能說“再告知你一些事”？第三例講的是為了解決看電

視時(shí)的爭(zhēng)端，“我們”把電視機(jī)賣了；晚上沒電視看了，所以與從前一樣，大家又都讀書了，所以

該用everyone。

除了上述錯(cuò)誤類型外，?？嫉腻e(cuò)誤形式還有：連詞but,and,or和s。的用法錯(cuò)誤(可以歸類為邏

輯錯(cuò)誤)，以及冠詞的用法錯(cuò)誤等。

例如：

Shewassmilingbutnoddingatme.(and)

11looksasifmyparentstreatmeasavisit