




下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
拒絕有償家教協(xié)議書?甲方(教師):姓名:__________________性別:__________________身份證號(hào)碼:__________________聯(lián)系地址:__________________聯(lián)系電話:__________________乙方(教師所在學(xué)校或教育機(jī)構(gòu)):名稱:__________________法定代表人:__________________聯(lián)系地址:__________________聯(lián)系電話:__________________鑒于甲方為乙方的教師,為維護(hù)教育行業(yè)的良好秩序,保障學(xué)生的合法權(quán)益,根據(jù)《中華人民共和國民法典》及相關(guān)法律法規(guī)的規(guī)定,甲乙雙方經(jīng)平等、自愿、協(xié)商一致,就甲方拒絕從事有償家教事宜達(dá)成如下協(xié)議:一、引言教育公平是社會(huì)公平的重要基礎(chǔ),嚴(yán)禁教師從事有償家教是維護(hù)教育公正、規(guī)范教師職業(yè)道德的必然要求。甲乙雙方深刻認(rèn)識(shí)到有償家教對(duì)教育生態(tài)的負(fù)面影響,為營造健康、公平、和諧的教育環(huán)境,雙方自愿簽訂本協(xié)議,明確各自權(quán)利義務(wù),共同遵守拒絕有償家教的承諾。二、標(biāo)的物或服務(wù)具體描述本協(xié)議所涉及的標(biāo)的物為甲方作為乙方教師期間,甲方承諾不以任何形式、任何理由從事面向?qū)W生的有償家教活動(dòng)。有償家教是指教師利用職務(wù)之便,在工作日或假期等時(shí)間,通過在家中、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、學(xué)生家中或其他場(chǎng)所,為學(xué)生提供學(xué)科知識(shí)輔導(dǎo)、技能培訓(xùn)等并獲取經(jīng)濟(jì)利益的行為。三、雙方權(quán)利與義務(wù)(一)甲方權(quán)利與義務(wù)1.權(quán)利有權(quán)要求乙方提供必要的支持與配合,以確保甲方能夠順利履行拒絕有償家教的義務(wù)。在遵守法律法規(guī)和本協(xié)議規(guī)定的前提下,有權(quán)自主安排教學(xué)工作及個(gè)人業(yè)余時(shí)間。2.義務(wù)嚴(yán)格遵守國家法律法規(guī)以及教育主管部門關(guān)于禁止教師從事有償家教的規(guī)定,自覺抵制各種形式的有償家教行為。向乙方如實(shí)報(bào)告自己的教學(xué)工作安排及社會(huì)活動(dòng)情況,如有可能涉及違反拒絕有償家教規(guī)定的情形,應(yīng)及時(shí)向乙方說明。積極參加乙方組織的師德師風(fēng)教育活動(dòng),不斷提高自身職業(yè)道德水平,樹立良好的教師形象。不得在任何場(chǎng)合為他人或機(jī)構(gòu)介紹、推薦學(xué)生參加有償家教,不得暗示、誘導(dǎo)學(xué)生或家長參與有償家教。不得利用職務(wù)之便,強(qiáng)迫、變相強(qiáng)迫學(xué)生參加有償家教或到特定的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)接受培訓(xùn)。(二)乙方權(quán)利與義務(wù)1.權(quán)利有權(quán)對(duì)甲方遵守本協(xié)議的情況進(jìn)行監(jiān)督檢查,發(fā)現(xiàn)甲方有違反協(xié)議行為時(shí),有權(quán)要求甲方立即糾正,并采取相應(yīng)措施。根據(jù)教育主管部門的要求和學(xué)校的實(shí)際情況,制定和完善關(guān)于禁止教師從事有償家教的相關(guān)管理制度,并要求甲方遵守。2.義務(wù)加強(qiáng)對(duì)教師職業(yè)道德教育,引導(dǎo)教師樹立正確的教育觀念和職業(yè)道德觀,營造拒絕有償家教的良好氛圍。建立健全教師有償家教監(jiān)督舉報(bào)機(jī)制,暢通舉報(bào)渠道,及時(shí)受理并處理關(guān)于甲方從事有償家教的舉報(bào)信息。對(duì)遵守本協(xié)議、師德表現(xiàn)優(yōu)秀的甲方給予表彰和獎(jiǎng)勵(lì);對(duì)違反本協(xié)議的甲方,按照相關(guān)規(guī)定進(jìn)行嚴(yán)肅處理,并承擔(dān)相應(yīng)責(zé)任。積極與教育主管部門及其他相關(guān)部門溝通協(xié)調(diào),共同維護(hù)教育教學(xué)秩序,打擊有償家教行為。定期向甲方傳達(dá)教育主管部門關(guān)于禁止教師從事有償家教的最新政策和要求,確保甲方及時(shí)了解并遵守相關(guān)規(guī)定。四、違約責(zé)任(一)甲方違約責(zé)任1.若甲方違反本協(xié)議約定,從事有償家教活動(dòng),乙方有權(quán)責(zé)令甲方立即停止違規(guī)行為,并退還所收取的全部費(fèi)用。2.甲方應(yīng)向乙方支付違約金[X]元,違約金不足以彌補(bǔ)乙方因此遭受的損失的,甲方還應(yīng)繼續(xù)賠償乙方的損失。損失包括但不限于乙方因甲方違規(guī)行為遭受的聲譽(yù)損害賠償、教育主管部門的處罰費(fèi)用、處理投訴舉報(bào)的費(fèi)用等。3.乙方將視情節(jié)輕重,對(duì)甲方給予相應(yīng)的紀(jì)律處分,包括但不限于警告、記過、降低崗位等級(jí)或撤職、開除等;同時(shí),甲方同意乙方將其違規(guī)行為通報(bào)給教育主管部門及其他相關(guān)部門,甲方應(yīng)自行承擔(dān)由此可能產(chǎn)生的一切后果,包括但不限于影響教師資格認(rèn)定、職稱評(píng)定等。4.若甲方的有償家教行為給學(xué)生或家長造成損失的,甲方應(yīng)依法承擔(dān)賠償責(zé)任。(二)乙方違約責(zé)任1.若乙方未履行本協(xié)議約定的義務(wù),如未及時(shí)監(jiān)督檢查、未有效處理舉報(bào)信息等,導(dǎo)致甲方從事有償家教行為未能得到及時(shí)制止,乙方應(yīng)向甲方賠禮道歉。2.乙方應(yīng)承擔(dān)因其違約行為給甲方造成的直接經(jīng)濟(jì)損失。3.乙方應(yīng)積極采取措施,加強(qiáng)管理,防止類似違約情況再次發(fā)生。五、爭(zhēng)議解決1.本協(xié)議的簽訂、履行、解釋及爭(zhēng)議解決均適用中華人民共和國法律。2.甲乙雙方在履行本協(xié)議過程中如發(fā)生爭(zhēng)議,應(yīng)首先通過友好協(xié)商解決;協(xié)商不成的,任何一方均有權(quán)向有管轄權(quán)的人民法院提起訴訟。六、其他條款1.本協(xié)議自雙方簽字(或蓋章)之日起生效,有效期為[X]年。協(xié)議期滿后,雙方如無異議,則自動(dòng)延續(xù)[X]年。2.本協(xié)議一式兩份,甲乙雙方各執(zhí)一份,具有同等法律效力。3.本協(xié)議未盡事宜,可由雙方另行簽訂補(bǔ)充協(xié)議,補(bǔ)充協(xié)議與本協(xié)議具有同等法律效力。補(bǔ)充協(xié)議內(nèi)容與本協(xié)議不一致的,以補(bǔ)充協(xié)議為準(zhǔn)。甲方(簽字):____________
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025貴州師范學(xué)院輔導(dǎo)員考試試題及答案
- 2025蘇州市職業(yè)大學(xué)輔導(dǎo)員考試試題及答案
- 新華互聯(lián)電子商務(wù)有限責(zé)任公司招聘筆試題庫2025
- 中國融通商業(yè)服務(wù)集團(tuán)所屬單位招聘筆試題庫2025
- 包裝及工藝設(shè)計(jì)答辯方案
- 歷史學(xué)碩士研究生入學(xué)考試題及答案2025年
- 2025年職業(yè)技能鑒定與評(píng)估考試試題及答案
- 2025年舞蹈藝術(shù)專業(yè)考試真題及答案
- 2025年信息工程師考試試卷及答案
- 2025年數(shù)據(jù)科學(xué)與分析技能考試試題及答案
- 國開電大本科《管理英語 4》 形考任務(wù)(單元自測(cè) 1 至 8) 試題及答案
- 護(hù)理科研選題與論文寫作
- 珠寶首飾加工工藝介紹課件
- 淘寶網(wǎng)-信息披露申請(qǐng)表
- 小微型客車租賃經(jīng)營備案表
- 教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)辦學(xué)許可證申請(qǐng)書(樣本)
- 瓷磚業(yè)務(wù)員提成方案
- 2022年一級(jí)注冊(cè)計(jì)量師案例分析真題
- “三級(jí)”安全安全教育記錄卡
- 愛蓮說-王崧舟
- 小微企業(yè)信用評(píng)級(jí)標(biāo)準(zhǔn)模板
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論