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學(xué)生紀(jì)律教育之禁止?fàn)C發(fā)規(guī)范演講人:日期:CATALOGUE目錄01020304政策依據(jù)與紀(jì)律要求管理監(jiān)督機(jī)制教育引導(dǎo)措施學(xué)生行為規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)0506長(zhǎng)期管理規(guī)劃家校協(xié)同管理政策依據(jù)與紀(jì)律要求01國(guó)家教育法規(guī)相關(guān)條款《中華人民共和國(guó)教育法》規(guī)定學(xué)生應(yīng)當(dāng)遵守學(xué)生行為規(guī)范,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),注重品行和學(xué)業(yè)。01學(xué)生應(yīng)穿戴整潔、樸素,不燙發(fā),不染發(fā),不佩戴首飾。02《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》規(guī)定保護(hù)未成年人的身心健康,保障未成年人的合法權(quán)益。03《中小學(xué)生守則》規(guī)定校規(guī)校紀(jì)明文規(guī)定《XX學(xué)校學(xué)生行為規(guī)范》規(guī)定學(xué)生應(yīng)保持自然、健康的發(fā)型,不得燙發(fā)、染發(fā),不佩戴首飾?!禭X學(xué)校學(xué)生日常行為規(guī)范》規(guī)定《XX學(xué)校學(xué)生違紀(jì)處分條例》規(guī)定學(xué)生應(yīng)穿著整潔、樸素、得體,不追求奢華,不燙發(fā),不染發(fā)。學(xué)生燙發(fā)、染發(fā)等行為將受到學(xué)校紀(jì)律處分。123遵守學(xué)校規(guī)定,不燙發(fā),不染發(fā),保持自然、健康的發(fā)型。自覺(jué)維護(hù)學(xué)生形象,不在校園內(nèi)吸煙、喝酒、打架斗毆。穿著整潔得體,不佩戴首飾,不化妝,不涂抹指甲油。尊重師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)。學(xué)生行為守則細(xì)則學(xué)生行為規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)02學(xué)生在校期間不得進(jìn)行任何形式的燙發(fā)行為,包括波浪燙、錫紙燙等。禁止學(xué)生燙發(fā)學(xué)生在校期間不得染發(fā),保持自然發(fā)色,特殊情況需經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)。禁止染發(fā)對(duì)于因表演、藝術(shù)等特殊需要而進(jìn)行的燙發(fā)、染發(fā)行為,需提前申請(qǐng)并經(jīng)過(guò)學(xué)校批準(zhǔn)。特殊情況處理禁止?fàn)C發(fā)具體條款儀容儀表統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)儀容儀表統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)發(fā)型標(biāo)準(zhǔn)配飾限制衣著規(guī)定儀態(tài)要求學(xué)生應(yīng)留自然、簡(jiǎn)潔的發(fā)型,不得留怪異發(fā)型或染發(fā)。學(xué)生應(yīng)穿著整潔、得體的校服,不得穿著奇裝異服或過(guò)于暴露的服裝。學(xué)生不得佩戴過(guò)于夸張或與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的配飾,如耳環(huán)、項(xiàng)鏈等。學(xué)生應(yīng)保持端莊、大方的儀態(tài),不得在公共場(chǎng)合大聲喧嘩或打鬧。警告與處分首次違反禁止?fàn)C發(fā)等規(guī)定,將給予警告處分,并責(zé)令恢復(fù)原狀。通報(bào)批評(píng)多次違反規(guī)定或情節(jié)嚴(yán)重者,將進(jìn)行全校通報(bào)批評(píng),并記錄在個(gè)人檔案中。影響評(píng)優(yōu)與獎(jiǎng)學(xué)金違紀(jì)行為將影響學(xué)生的評(píng)優(yōu)和獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)定,甚至可能影響畢業(yè)升學(xué)。家長(zhǎng)責(zé)任學(xué)生違紀(jì)行為也將告知家長(zhǎng),家長(zhǎng)需配合學(xué)校進(jìn)行教育和管理。違紀(jì)行為后果說(shuō)明教育引導(dǎo)措施03主題班會(huì)宣傳教育班會(huì)主題選擇圍繞燙發(fā)對(duì)學(xué)生自身形象、學(xué)業(yè)和未來(lái)的影響展開(kāi)。班會(huì)形式設(shè)計(jì)通過(guò)講座、討論、角色扮演等形式,讓學(xué)生深入了解燙發(fā)的危害。班會(huì)材料準(zhǔn)備收集相關(guān)燙發(fā)危害的科學(xué)數(shù)據(jù)和案例,制作成幻燈片或宣傳材料。班會(huì)效果評(píng)估通過(guò)問(wèn)答、小組討論等方式,檢驗(yàn)學(xué)生對(duì)燙發(fā)危害的認(rèn)知程度。典型案例對(duì)比分析選擇校內(nèi)、校外因燙發(fā)導(dǎo)致的負(fù)面事件作為案例。案例選取案例剖析案例警示案例延伸分析案例中的學(xué)生因?yàn)闋C發(fā)而受到的影響,包括學(xué)業(yè)、社交等方面。通過(guò)案例讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到燙發(fā)的嚴(yán)重后果,并以此為戒。引導(dǎo)學(xué)生思考如何避免類(lèi)似案例的發(fā)生,提出具體的建議。教師示范作用教師應(yīng)以身作則,不燙發(fā),為學(xué)生樹(shù)立榜樣。01學(xué)生干部帶頭鼓勵(lì)學(xué)生干部積極帶頭,不燙發(fā),引領(lǐng)良好風(fēng)氣。02校園文化建設(shè)通過(guò)校園文化活動(dòng)、宣傳欄等方式,營(yíng)造不燙發(fā)的氛圍。03學(xué)生自我管理引導(dǎo)學(xué)生自覺(jué)遵守規(guī)定,加強(qiáng)自我管理,不盲目追求時(shí)尚。04日常行為示范引導(dǎo)管理監(jiān)督機(jī)制04負(fù)責(zé)每日對(duì)全校學(xué)生的發(fā)型進(jìn)行檢查,并將檢查結(jié)果記錄下來(lái)。設(shè)立專(zhuān)門(mén)檢查小組在課間、午休、放學(xué)等時(shí)段,對(duì)學(xué)生聚集區(qū)域進(jìn)行重點(diǎn)檢查。定時(shí)定點(diǎn)檢查檢查小組不定期在各班級(jí)、校園各角落進(jìn)行流動(dòng)檢查,確保無(wú)遺漏。流動(dòng)檢查與抽查校園日常檢查流程違紀(jì)處理分級(jí)流程首次違規(guī)警告對(duì)于首次被發(fā)現(xiàn)燙發(fā)的學(xué)生,給予口頭警告,并要求其立即整改。01多次違規(guī)通報(bào)批評(píng)若學(xué)生多次違規(guī),將在全校范圍內(nèi)進(jìn)行通報(bào)批評(píng),并扣減班級(jí)評(píng)分。02嚴(yán)重違紀(jì)處罰對(duì)于屢教不改、情節(jié)嚴(yán)重的學(xué)生,將依據(jù)校規(guī)給予相應(yīng)處罰,如停課反省、記入檔案等。03整改通知書(shū)在整改期限內(nèi),檢查小組將對(duì)其進(jìn)行跟蹤檢查,并將整改情況反饋給班主任和家長(zhǎng)。跟蹤檢查與反饋整改效果評(píng)估整改期滿(mǎn)后,檢查小組將對(duì)整改效果進(jìn)行評(píng)估,確保學(xué)生真正達(dá)到整改要求。對(duì)于違規(guī)學(xué)生,將下發(fā)整改通知書(shū),明確整改要求和期限。整改追蹤反饋制度家校協(xié)同管理05家長(zhǎng)告知書(shū)簽署要求家長(zhǎng)簽署責(zé)任書(shū)回執(zhí)回收發(fā)放告知書(shū)家長(zhǎng)需認(rèn)真閱讀并簽署相關(guān)責(zé)任書(shū),明確學(xué)生燙發(fā)行為的危害性及家長(zhǎng)的管理責(zé)任。學(xué)校將有關(guān)禁止學(xué)生燙發(fā)的規(guī)定和家長(zhǎng)告知書(shū)發(fā)放至每一位學(xué)生家長(zhǎng),確保家長(zhǎng)充分了解學(xué)校的管理要求。家長(zhǎng)需在規(guī)定時(shí)間內(nèi)將告知書(shū)回執(zhí)交回學(xué)校,以確認(rèn)家長(zhǎng)已知悉并承諾履行相關(guān)責(zé)任。家校聯(lián)動(dòng)監(jiān)管措施隨時(shí)抽查學(xué)校將定期組織對(duì)學(xué)生儀容儀表進(jìn)行檢查,一旦發(fā)現(xiàn)學(xué)生燙發(fā),將及時(shí)進(jìn)行批評(píng)教育并督促整改。家校聯(lián)合檢查定期檢查班主任及任課老師需隨時(shí)對(duì)班級(jí)學(xué)生進(jìn)行儀容儀表抽查,確保學(xué)生嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)定。學(xué)校將邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與學(xué)生儀容儀表的檢查工作,加強(qiáng)家校之間的合作與監(jiān)督。家訪溝通重點(diǎn)內(nèi)容了解家庭情況通過(guò)家訪了解學(xué)生的生活環(huán)境和家庭教育情況,以便更好地開(kāi)展針對(duì)性的教育引導(dǎo)工作。01宣傳教育理念向家長(zhǎng)傳達(dá)學(xué)校的教育理念和禁止學(xué)生燙發(fā)的重要性,爭(zhēng)取家長(zhǎng)的理解和支持。02反饋學(xué)生表現(xiàn)向家長(zhǎng)反饋學(xué)生在校表現(xiàn)及存在的問(wèn)題,共同探討教育方法,促進(jìn)學(xué)生的健康成長(zhǎng)。03長(zhǎng)期管理規(guī)劃06學(xué)生遵守禁止?fàn)C發(fā)規(guī)定的情況,包括燙發(fā)行為的發(fā)生率、涉及學(xué)生的比例等。評(píng)估內(nèi)容通過(guò)定期抽查、問(wèn)卷調(diào)查、教師反饋等方式進(jìn)行。評(píng)估方法每學(xué)期至少進(jìn)行一次,確保及時(shí)發(fā)現(xiàn)并糾正問(wèn)題。評(píng)估周期紀(jì)律教育定期評(píng)估規(guī)范動(dòng)態(tài)調(diào)整機(jī)制調(diào)整依據(jù)根據(jù)評(píng)估結(jié)果和學(xué)生實(shí)際需求,對(duì)禁止?fàn)C發(fā)規(guī)定進(jìn)行適時(shí)調(diào)整。01由學(xué)校管理部門(mén)、教師、學(xué)生代表共同參與討論,達(dá)成一致后實(shí)施。02調(diào)整內(nèi)容包括但不限于燙發(fā)行為的定義、違規(guī)處理方式、違規(guī)后果等。03調(diào)整程序通過(guò)設(shè)立遵守

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