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文檔簡介

任務(wù):時光留影記錄草地美景第一課時

金色的草地16本文主要描寫了

、

三個場景。

早晨,草地是

的,中午草地是

的,傍晚的時候,草地又變成

的。復(fù)習(xí)回顧蒲公英盛開兄弟倆玩耍蒲公英盛開綠色金色綠色草地上長滿了蒲公英。當(dāng)蒲公英盛開的時候,這片草地就變成金色的了。開篇點題第一部分第二部分:寫蒲公英給“我”和弟弟帶來了很多的歡樂。早上:綠色中午:金色傍晚:綠色第三部分:“我”發(fā)現(xiàn)了草地顏色發(fā)生變化的原因。

多么可愛的草地!多么有趣的蒲公英!從那時起,蒲公英成了我們最喜愛的一種花。它和我們一起睡覺,和我們一起起床??偨Y(jié)全文喜愛之情第四部分PARTONE關(guān)注有趣畫面,感受無限快樂

我們住在鄉(xiāng)下,窗前是一大片草地。草地上長滿了蒲公英。當(dāng)蒲公英盛開的時候,這片草地就變成金色的了。“一大片”“長滿”說明蒲公英很多,也是草地變成金色的原因?!_篇點題課文品讀

作者通過日常觀察了解了蒲公英盛開時,窗前的草地會變成金色,為后文作鋪墊。我和弟弟常常在草地上玩耍。有一次,弟弟跑在我前面,我裝著________的樣子,喊:“謝廖沙!”他回過頭來,我就________,把蒲公英的絨毛吹到他的臉上。弟弟也____打哈欠,把蒲公英的絨毛朝我臉上吹。一本正經(jīng)使勁一吹假裝

這些并不引人注目的蒲公英,給我們帶來了不少快樂??偲鹁滹w舞的蒲公英視頻欣賞天真活潑、頑皮可愛、有趣喜愛帶來樂趣為下文“我”發(fā)現(xiàn)草地會變色做鋪墊。PARTTWO研讀重點段落,體會觀察的細致自讀第3自然段,按照時間順序說說草地的變化。傍晚——草地又變綠了。清早——草地并不是金色的,而是綠色的。中午——看見草地是金色的。草地的變化主要是

的變化。顏色草地的變化時間順序

有一天,我起得很早去釣魚,發(fā)現(xiàn)草地并不是金色的,而是綠色的。中午回家的時候,我看見草地是金色的。傍晚的時候,草地又變綠了。發(fā)現(xiàn)變化的必要條件“并不是”“而是”說明了什么?

“并不是……而是……”表明過去“我”一直以為草地就是金色的,強調(diào)了對過去錯誤認識的否定。驚訝格外留心進一步發(fā)現(xiàn)

我來到草地上,仔細觀察,發(fā)現(xiàn)蒲公英的花瓣是合攏的。原來,蒲公英的花就像我們的手掌,可以張開、合上?;ǘ鋸堥_時,花瓣是金色的,草地也是金色的;花朵合攏時,金色的花瓣被包住了,草地就變成綠色的了。草地變化的原因金色草地也是金色金色的花瓣被包住草地就是綠色(張開)(合攏)像比喻觀察細致運用了比喻的修辭手法。把蒲公英的花比作“我們的手掌”,生動形象地寫出了蒲公英的花可以“張開、合上”的特點。填一填

早上,草地是(

)的,因為蒲公英(

);中午,草地變成(

)的了,因為蒲公英(

);傍晚,草地又變(

)了,因為蒲公英()。綠色花朵是合攏的金色花朵張開,金色花瓣鋪滿草地綠花朵又合攏,金色花瓣被包住了作者用文字把草地慢慢變化的過程清晰地展現(xiàn)在我們面前,對你有什么啟發(fā)嗎?按照時間順序來寫,讀起來覺得很清楚。寫清不同時間草地的樣子,讀起來覺得很明白。為了寫清楚草地的變化,需要長時間細致的觀察??偨Y(jié)提升PARTTHREE體會作者感情,學(xué)習(xí)觀察記錄

這片金色的草地,這朵朵盛開的蒲公英,帶給作者怎樣的感受?請你快速找出文中最能體現(xiàn)作者感情的兩句話。多么可愛的草地!多么有趣的蒲公英!

從那時起,蒲公英成了我們最喜愛的一種花。喜愛最喜愛發(fā)現(xiàn)奧秘觀察自然收獲樂趣當(dāng)蒲公英盛開的時候,這片草地就變成金色的了。有一天,我起得很早去釣魚……草地又變綠了。原來,蒲公英的花就像我們的手掌,可以張開、合上。討論:讀一讀這三句話,說一說作者的三次觀察有什么不一樣?體會觀察第一次:第二次:第三次:直接看到的場景不同時間的觀察所得進一步仔細觀察,探究發(fā)現(xiàn)你從中得出了什么啟示呢?留心自然,善于思考觀察越仔細,收獲越多不斷深入作者用文字把草地慢慢變化的過程清晰地展現(xiàn)在我們面前,對你有什么啟發(fā)嗎?按照時間順序來寫,讀起來覺得很清楚。寫清不同時間草地的樣子,讀起來覺得很明白。為了寫清楚草地的變化,需要長時間細致的觀察。方法總結(jié)

在大自然或生活中,你留意過哪些事物的變化?你知道產(chǎn)生這些變化的原因嗎?楓葉紅了小蝌蚪長大了你還知道哪些呢?指導(dǎo)觀察觀察記錄單觀察對象觀察地點觀察時間觀察所得選擇不同的時間對同一事物進行觀察。發(fā)現(xiàn)事物出現(xiàn)變化后,要進一步仔細觀察,思考發(fā)生變化的原因,注意隨時在觀察記錄單上記錄觀察所得。

觀察一種事物的變化,記錄你的觀察所得。觀察對象觀察地點觀察時間觀察所得(動物、植物或場景均可)(觀察地點應(yīng)以安全、方便為先)(選擇不同時間對同一事物觀察)(側(cè)重觀察事物或場景的變化)木芙蓉的花早晨開放時是白色或淺紅色,中午至下午開放時是深紅色;牽?;?/p>

牽牛花清晨四點左右開放,而到了中午,牽?;ň蜁諗n花瓣,直到第二天清晨四點左右再開放。

豬籠草長有類似豬籠的葉片,上端有小蓋,平時張著,籠口的甜性分泌物會吸引小蟲。一旦小蟲來到籠口,就會滑入籠內(nèi),小蓋隨即蓋上?;\內(nèi)的消化液將小蟲消化后,小蓋再次張開,等待新的食物。觀看視頻,說說你有什么發(fā)現(xiàn)。含羞草被輕輕觸碰之后,葉片就慢慢合攏,3至5分鐘后葉片慢慢張開,用力觸碰含羞草,葉片快速合攏。含羞草葉柄里充滿了水分,當(dāng)用手輕輕碰觸它時,葉柄里的水分就立即向上或兩邊流去,葉柄就下垂,葉子就合攏了。不觸碰它時,水分就會慢慢回到葉柄里,葉子就又張開了。現(xiàn)象原理小練筆含羞草真是一種神奇的植物!它______________________________。(樣子)瞧,你用手________,它的葉片就會____________,好像一位_____________。過了一會兒,它的葉片_____________。(變化)這真是______極了!的葉子像羽毛似的,呈掌狀排列輕輕一碰慢慢合攏起來害羞的小女孩又會重新打開有趣春天,我在校園里散步,不知不覺來到了花壇邊。我驚喜地發(fā)現(xiàn)桃樹抽出了嫩綠的枝條,長出了一個個花苞,花苞像是一個個害羞的小姑娘,把半個臉蛋藏起來。瞧,那邊的山茶花開得多旺,紅的像火,白的像雪,練筆展示我摘下一片花瓣,摸一摸,軟軟的,像絨布一樣,聞一聞,有淡淡的清香?;▔镆粎惨粎驳男〔菟坪鮿倧拇蟮貗寢尩膽驯Ю锾K醒過來,它們偷偷地探出小腦袋,揉著惺忪的眼睛,打量著這個陌生而又美麗的世界!同學(xué)們,其實大自然中還有許多神奇的植物、奇特的現(xiàn)象等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)、去探索!讓我們投入到大自然的懷抱中,去探究大自然的神奇吧!總結(jié)

拓展延伸欲要看究竟,處處細留心。

——宋帆細節(jié)在于觀察,成功在于積累。

——愛默生這個世界不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。

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