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江蘇省揚州市教育科研究院2025屆數(shù)學八下期末質(zhì)量檢測試題請考生注意:1.請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應位置上,請用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2.答題前,認真閱讀答題紙上的《注意事項》,按規(guī)定答題。一、選擇題(每題4分,共48分)1.能判定四邊形ABCD為平行四邊形的條件是()A.AB∥CD,AD=BC; B.∠A=∠B,∠C=∠D;C.AB=CD,AD=BC; D.AB=AD,CB=CD2.若,則的值為()A.1 B.-1 C.-7 D.73.以下說法正確的是()A.在367人中至少有兩個人的生日相同;B.一次摸獎活動的中獎率是l%,那么摸100次獎必然會中一次獎;C.一副撲克牌中,隨意抽取一張是紅桃K,這是必然事件;D.一個不透明的袋中裝有3個紅球,5個白球,任意摸出一個球是紅球的概率是4.若式子有意義,則實數(shù)的取值范圍是()A.且 B. C. D.5.使代數(shù)式的值不小于代數(shù)式的值,則應為(
)A.>17 B.≥17 C.<17 D.≥176.實數(shù)的絕對值是()A. B. C. D.17.已知y-3與x成正比例,且x=2時,y=7,則y與x的函數(shù)關(guān)系式為()A.y=2x+3 B.y=2x-3 C.y-3=2x+3 D.y=3x-38.一組數(shù)據(jù)、、、、、的眾數(shù)是()A. B. C. D.9.已知一次函數(shù)的圖象與軸交于點,且隨自變量的增大而減小,則關(guān)于的不等式的解集是()A. B. C. D.10.下列命題是假命題的是()A.兩直線平行,同位角相等 B.兩組對角分別相等的四邊形是平行四邊形C.若,則 D.若,則11.如果一次函數(shù)y=kx+不經(jīng)過第三象限,那么k的取值范圍是()A.k<0 B.k>0 C.k≤0 D.k≥012.如圖,在長方形ABCD中,E是AD的中點,將△ABE沿直線BE折疊后得到△GBE,延長BG交CD于點F,連結(jié)EF,若AB=6,BC=4,則FD的長為()A.2 B.4 C. D.2二、填空題(每題4分,共24分)13.如果一個直角三角形的兩邊分別是6,8,那么斜邊上的中線是___________.14.已知一次函數(shù)的圖象與直線y=﹣x+1平行,且過點(8,2),那么此一次函數(shù)的解析式為.15.確定一個的值為________,使一元二次方程無實數(shù)根.16.設m,n分別為一元二次方程x2+2x﹣2018=0的兩個實數(shù)根,則m2+3m+n=______.17.某次列車平均提速vkm/h.用相同的時間,列車提速前行駛skm,提速后比提速前多行駛50km,設提速前列車的平均速度為xkm/h,則列方程為________.18.如果反比例函數(shù)的圖象在當?shù)姆秶鷥?nèi),隨著的增大而增大,那么的取值范圍是________.三、解答題(共78分)19.(8分)正方形的對角線相交于點,點又是正方形的一個頂點,而且這兩個正方形的邊長相等.試證明:無論正方形繞點怎樣轉(zhuǎn)動,兩個正方形重疊部分的面積,總等于一個正方形面積的.20.(8分)某天,小明來到體育館看球賽,進場時,發(fā)現(xiàn)門票還在家里,此時離比賽開始還有25分鐘,于是立即步行回家取票.同時,他父親從家里出發(fā)騎自行車以他3倍的速度給他送票,兩人在途中相遇,相遇后小明立即坐父親的自行車趕回體育館.下圖中線段、分別表示父、子倆送票、取票過程中,離體育館的路程(米)與所用時間(分鐘)之間的函數(shù)關(guān)系,結(jié)合圖象解答下列問題(假設騎自行車和步行的速度始終保持不變):(1)求點的坐標和所在直線的函數(shù)關(guān)系式(2)小明能否在比賽開始前到達體育館21.(8分)如圖,在△ABC中,∠C=90°,∠B=30°,AB的垂直平分線交BC于D,垂足為E,BD=4cm.求AC的長.22.(10分)某汽車銷售公司經(jīng)銷某品牌款汽車,隨著汽車的普及,其價格也在不斷下降.今年5月份款汽車的售價比去年同期每輛降價1萬元,如果賣出相同數(shù)量的款汽車,去年銷售額為100萬元,今年銷售額只有90萬元.(1)今年5月份款汽車每輛售價多少萬元?(2)為了增加收入,汽車銷售公司決定再經(jīng)銷同品牌的款汽車,已知款汽車每輛進價為7.5萬元,款汽車每輛進價為6萬元,公司預計用不多于105萬元且不少于102萬元的資金購進這兩款汽車共15輛,有幾種進貨方案?(3)按照(2)中兩種汽車進價不變,如果款汽車每輛售價為8萬元,為打開款汽車的銷路,公司決定每售出一輛款汽車,返還顧客現(xiàn)金萬元,要使(2)中所有的方案獲利相同,值應是多少?23.(10分)為了加強學生課外閱讀,開闊視野,某校開展了“書香校園,從我做起”的主題活動,學校隨機抽取了部分學生,對他們一周的課外閱讀時間進行調(diào)查,繪制出頻數(shù)分布表和頻數(shù)分布直方圖的一部分如下:課外閱讀時間(單位:小時)頻數(shù)(人數(shù))頻率0<t≤220.042<t≤430.064<t≤6150.306<t≤8a0.50t>85b請根據(jù)圖表信息回答下列問題:(1)頻數(shù)分布表中的a=,b=;(2)將頻數(shù)分布直方圖補充完整;(3)學校將每周課外閱讀時間在8小時以上的學生評為“閱讀之星”,請你估計該校2000名學生中評為“閱讀之星”的有多少人?24.(10分)已知四邊形為菱形,,,的兩邊分別與射線、相交于點、,且.(1)如圖1,當點是線段的中點時,請直接寫出線段與之間的數(shù)量關(guān)系;(2)如圖2,當點是線段上的任意一點(點不與點、重合)時,求證:;(3)如圖3,當點在線段的延長線上,且時,求線段的長.25.(12分)在平面直角坐標系xOy中,一次函數(shù)的圖象經(jīng)過點A(2,3)與點B(0,5).(1)求此一次函數(shù)的表達式;(2)若點P為此一次函數(shù)圖象上一點,且△POB的面積為10,求點P的坐標.26.如圖,矩形中,,畫出面積不相等的2個菱形,使菱形的頂點都在矩形的邊上.
參考答案一、選擇題(每題4分,共48分)1、C【解析】
利用一組對邊平行且相等的四邊形為平行四邊形可對A進行判定;根據(jù)兩組對角分別相等的四邊形為平行四邊形可對B進行判定;根據(jù)兩組對邊分別相等的四邊形為平行四邊形可對C、D進行判定.【詳解】A、若AB∥CD,AB=CD,則四邊形ABCD為平行四邊形,所以A選項錯誤;B、若∠A=∠C,∠B=∠D,則四邊形ABCD為平行四邊形,所以B選項錯誤;C、若AB=CD,AD=BC,則四邊形ABCD為平行四邊形,所以C選項正確;D、若AB=CD,AD=BC,則四邊形ABCD為平行四邊形,所以D選項錯誤.故選:C.【點睛】本題考查了平行四邊形的判定,解題的關(guān)鍵是熟知平行四邊形的判定定理.2、D【解析】
首先根據(jù)非負數(shù)的性質(zhì),可列方程組求出x、y的值,進而可求出x-y的值.【詳解】由題意,得:,
解得;
所以x-y=4-(-3)=7;
故選:D.【點睛】此題主要考查非負數(shù)的性質(zhì):非負數(shù)的和為1,則每個非負數(shù)必為1.3、A【解析】
解:B.摸獎活動中獎是一個隨機事件,因此,摸100次獎是否中獎也是隨機事件;C.一副撲克牌中,隨意抽取一張是紅桃K,這是隨機事件;D.一個不透明的袋中裝有3個紅球,5個白球,任意摸出一個球是紅球的概率是故選A.【點睛】本題考查隨機事件.4、A【解析】
根據(jù)分式及二次根式的性質(zhì)即可求解.【詳解】依題意得x≥0,x-2≠0,故且選A.【點睛】此題主要考查分式有意義的條件,解題的關(guān)鍵是熟知二次根式的性質(zhì)及分母不為零.5、B【解析】【分析】不小于就是大于或等于的意思,根據(jù)此可列出不等式,然后根據(jù)不等式的基本性質(zhì)求出解.【詳解】依題意得:≥解此不等式,得≥17故選:B【點睛】本題考核知識點:解一元一次不等式.解題關(guān)鍵點:熟記不等式的性質(zhì).6、B【解析】
解:|故選B7、A【解析】
用待定系數(shù)法可求出函數(shù)關(guān)系式.【詳解】y-1與x成正比例,即:y=kx+1,且當x=2時y=7,則得到:k=2,則y與x的函數(shù)關(guān)系式是:y=2x+1.故選:A.【點睛】此題考查了待定系數(shù)法求一次函數(shù)解析式,利用正比例函數(shù)的特點以及已知條件求出k的值,寫出解析式.8、D【解析】
根據(jù)眾數(shù)的定義進行解答即可.【詳解】解:6出現(xiàn)了2次,出現(xiàn)的次數(shù)最多,則眾數(shù)是6;故選:D.【點睛】此題考查了眾數(shù),眾數(shù)是一組數(shù)據(jù)中出現(xiàn)次數(shù)最多的數(shù).9、B【解析】
根據(jù)一次函數(shù)隨自變量的增大而減小,再根據(jù)一次函數(shù)與不等式的關(guān)系即可求解.【詳解】隨自變量的增大而減小,當時,,即關(guān)于的不等式的解集是.故選:.【點睛】此題主要考查一次函數(shù)與不等式的關(guān)系,解題的關(guān)鍵是熟知一次函數(shù)的圖像.10、D【解析】
根據(jù)平行線的性質(zhì)、平行四邊形的判定、實數(shù)的性質(zhì)即可判斷.【詳解】A.兩直線平行,同位角相等,正確B.兩組對角分別相等的四邊形是平行四邊形,正確C.若,則,正確D.若>0,則,錯誤故選D.【點睛】此題主要考查命題的真假,解題的關(guān)鍵是熟知根據(jù)平行線的性質(zhì)、平行四邊形的判定、實數(shù)的性質(zhì).11、A【解析】
根據(jù)一次函數(shù)y=kx+b的圖象與k、b之間的關(guān)系,即可得出k的取值范圍.【詳解】∵一次函數(shù)y=kx+的圖象不經(jīng)過第三象限,∴一次函數(shù)y=kx+的圖象經(jīng)過第一、二、四象限,∴k<1.故選:A.【點睛】本題考查了一次函數(shù)的圖象與系數(shù)k,b的關(guān)系,熟練掌握一次函數(shù)的圖象的性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.12、B【解析】試題分析:∵E是AD的中點,∴AE=DE,∵△ABE沿BE折疊后得到△GBE,∴AE=EG,AB=BG,∴ED=EG,∵在矩形ABCD中,∴∠A=∠D=90°,∴∠EGF=90°,在Rt△EDF和Rt△EGF中,∵ED=EG,EF=EF,∴Rt△EDF≌Rt△EGF(HL),∴DF=FG,設DF=x,則BF=6+x,CF=6﹣x,在Rt△BCF中,,解得x=3.故選B.考點:3.翻折變換(折疊問題);3.綜合題.二、填空題(每題4分,共24分)13、4或5【解析】【分析】分兩種情況分析:8可能是直角邊也可能是斜邊;根據(jù)直角三角形斜邊上的中線等于斜邊的一半.【詳解】當一個直角三角形的兩直角邊分別是6,8時,由勾股定理得,斜邊==10,則斜邊上的中線=×10=5,當8是斜邊時,斜邊上的中線是4,故答案為:4或5【點睛】本題考核知識點:直角三角形斜邊上的中線.解題關(guān)鍵點:分兩種情況分析出斜邊.14、y=-x+1【解析】由函數(shù)的圖象與直線y=-x+1平行,可得斜率,將點(8,2)代入即可人求解.解:設所求一次函數(shù)的解析式為y=kx+b,∵函數(shù)的圖象與直線y=-x+1平行,∴k=-1,又過點(8,2),有2=-1×8+b,解得b=1,∴一次函數(shù)的解析式為y=-x+1,故答案為y=-x+1.15、【解析】
根據(jù)方程無實數(shù)根求出b的取值范圍,再確定b的值即可.【詳解】∵一元二次方程x2+2bx+1=0無實數(shù)根,∴4b2-4<0∴-1<b<1,因此,b可以取等滿足條件的值.【點睛】此題考查了一元二次方程根的判別式的應用.此題難度不大,解題的關(guān)鍵是掌握當△<0時,一元二次方程沒有實數(shù)根.16、2016【解析】由題意可得,,,∵,為方程的個根,∴,,∴.17、【解析】試題解析:列車提速前行駛skm用的時間是小時,列車提速后行駛s+50km用的時間是小時,因為列車提速前行駛skm和列車提速后行駛s+50km時間相同,所以列方程是.18、【解析】
根據(jù)反比例函數(shù)圖象在當x>0的范圍內(nèi),y隨著x的增大而增大,可知圖象在第四象限有一支,由此確定反比例函數(shù)的系數(shù)(k-2)的符號.【詳解】解:∵當時,隨著的增大而增大,∴反比例函數(shù)圖象在第四象限有一支,∴,解得,故答案為:.【點睛】本題考查了反比例函數(shù)的性質(zhì).對于反比例函數(shù),(1)k>0,反比例函數(shù)圖象在一、三象限;(2)k<0,反比例函數(shù)圖象在第二、四象限內(nèi).三、解答題(共78分)19、見解析.【解析】
分兩種情況討論:(1)當正方形邊與正方形的對角線重合時;(2)當轉(zhuǎn)到一般位置時,由題求證,故兩個正方形重疊部分的面積等于三角形的面積,得出結(jié)論.【詳解】(1)當正方形繞點轉(zhuǎn)動到其邊,分別于正方形的兩條對角線重合這一特殊位置時,顯然;(2)當正方形繞點轉(zhuǎn)動到如圖位置時,∵四邊形為正方形,∴,,,即又∵四邊形為正方形,∴,即,∴,在和中,,∴,∵,又,∴.【點睛】此題考查正方形的性質(zhì),三角形全等的判定與性質(zhì),三角形的面積等知識點.20、(1)點B的坐標為(15,900),直線AB的函數(shù)關(guān)系式為:.(2)小明能在比賽開始前到達體育館.【解析】
(1)從圖象可以看出:父子倆從出發(fā)到相遇時花費了15分鐘,設小明步行的速度為x米/分,則小明父親騎車的速度為3x米/分,則路程和為1,即可列出方程求出小明的速度,再根據(jù)A,B兩點坐標用待定系數(shù)法確定函數(shù)關(guān)系式;(2)直接利用一次函數(shù)的性質(zhì)即可求出小明的父親從出發(fā)到體育館花費的時間,經(jīng)過比較即可得出是否能趕上.【詳解】(1)從圖象可以看出:父子倆從出發(fā)到相遇時花費了15分鐘設小明步行的速度為x米/分,則小明父親騎車的速度為3x米/分依題意得:15x+45x=1.解得:x=2.所以兩人相遇處離體育館的距離為2×15=900米.所以點B的坐標為(15,900).設直線AB的函數(shù)關(guān)系式為s=kt+b(k≠0).由題意,直線AB經(jīng)過點A(0,1)、B(15,900)得:解之,得∴直線AB的函數(shù)關(guān)系式為:.(2)在中,令S=0,得.解得:t=3.即小明的父親從出發(fā)到體育館花費的時間為3分鐘,因而小明取票的時間也為3分鐘.∵3<25,∴小明能在比賽開始前到達體育館.21、12【解析】
如圖,連接AD,根據(jù)垂直平分線的性質(zhì)可得BD=AD,進而得到∠DAC的度數(shù)和DC的長,再根據(jù)勾股定理求出AC的長即可.【詳解】如圖,連接AD,∵ED是AB的垂直平分線,∴AD=BD=4,∴∠BAD=∠B=30°,∴∠DAC=30°,∵DC=12AD∴AC=AD故答案是12.【點睛】本題主要考查垂直平分線的性質(zhì)以及三角函數(shù),求出∠DAC的大小是解題的關(guān)鍵.22、(1)今年5月份A款汽車每輛售價9萬元;(2)共有3種進貨方案:A款汽車8輛,B款汽車7輛;A款汽車9輛,B款汽車6輛;A款汽車10輛,B款汽車5輛;(3)當=0.5時,(2)中所有方案獲利相同.【解析】
(1)求單價,總價明顯,應根據(jù)數(shù)量來列等量關(guān)系,等量關(guān)系為:今年的銷售數(shù)量=去年的銷售數(shù)量;(2)關(guān)系式為:102≤A款汽車總價+B款汽車總價≤105;(3)方案獲利相同,說明與所設的未知數(shù)無關(guān),讓未知數(shù)x的系數(shù)為0即可.【詳解】(1)設今年5月份A款汽車每輛售價m萬元,則:解得:m=9;經(jīng)檢驗,m=9是原方程的根且符合題意.答:今年5月份A款汽車每輛售價9萬元;(2)設購進A款汽車x輛,則:102≤7.5x+6(15-x)≤105,解得:∵x的正整數(shù)解為8,9,10,∴共有3種進貨方案:A款汽車8輛,B款汽車7輛;A款汽車9輛,B款汽車6輛;A款汽車10輛,B款汽車5輛;(3)設總獲利為W元,購進A款汽車x輛,則:W=(9-7.5)x+(8-6-)(15-x)=(-0.5)x+30-15,當=0.5時,(2)中所有方案獲利相同.【點睛】本題考查分式方程和一元一次不等式組的綜合應用,找到合適的等量關(guān)系及不等關(guān)系是解決問題的關(guān)鍵.23、(1)25;0.10;(2)補圖見解析;(3)200人.【解析】
(1)由閱讀時間為0<t≤2的頻數(shù)除以頻率求出總?cè)藬?shù),確定出a與b的值即可;(2)補全條形統(tǒng)計圖即可;(3)由閱讀時間在8小時以上的百分比乘以2000即可得到結(jié)果.【詳解】解:(1)根據(jù)題意得:2÷0.04=50(人),則a=50﹣(2+3+15+5)=25;b=5÷50=0.10;故答案為25;0.10;(2)閱讀時間為6<t≤8的學生有25人,補全條形統(tǒng)計圖,如圖所示:(3)根據(jù)題意得:2000×0.10=200(人),則該校2000名學生中評為“閱讀之星”的有200人.【點睛】此題考查了頻率(數(shù))分布表,條形統(tǒng)計圖,以及用樣本估計總體,弄清題中的數(shù)據(jù)是解本題的關(guān)鍵.24、(1);(2)見解析;(3).【解析】
(1)連接AC,先證△ABC是等邊三角形,再由題意得出AE⊥BC,∠B=60°求解可得;
(2)證△BAE≌△CAF即可得;
(3)作AG⊥BC,由∠EAB=15°,∠ABC=60°知∠AEB=45°,根據(jù)AG=2得EG=AG=2,EB=EG-BG=2-2,再證△AEB≌△AFC知EB=FC,由FD=FC+CD=EB+CD可得答案.【詳解】解:(1)如圖1,連接AC,
∵四邊形ABCD是菱形,
∴AB=BC,
又∵∠ABC=60°,
∴△ABC是等邊三角形,
∵E是BC中點,
∴AE⊥BC,BE=BC=AB
在Rt△ABE中,AE=BEtanB=BE;(2)證明:連接,如圖2中,∵四邊形是菱形,,∴與都是等邊三角形,∴,.∵,∴,在和中,
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