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廣東省揭陽市榕城區(qū)空港經(jīng)濟(jì)區(qū)2025屆數(shù)學(xué)八下期末學(xué)業(yè)水平測試試題考生請注意:1.答題前請將考場、試室號(hào)、座位號(hào)、考生號(hào)、姓名寫在試卷密封線內(nèi),不得在試卷上作任何標(biāo)記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號(hào)內(nèi),第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(每小題3分,共30分)1.如圖,在平行四邊形ABCD中,AC、BD相交于點(diǎn)O,點(diǎn)E是AB的中點(diǎn).若OE=3cm,則AD的長是()A.3cm B.6cm C.9cm D.12cm2.下列關(guān)系式中:y=﹣3x+1、、y=x2+1、y=,y是x的一次函數(shù)的有()A.1個(gè) B.2個(gè) C.3個(gè) D.4個(gè)3.16的值為()A.±4 B.±8 C.4 D.84.將100個(gè)數(shù)據(jù)分成①-⑧組,如下表所示:組號(hào)①②③④⑤⑥⑦⑧頻數(shù)4812241873那么第④組的頻率為()A.0.24 B.0.26 C.24 D.265.如圖,菱形ABCD中,E.F分別是AB、AC的中點(diǎn),若EF=3,則菱形ABCD的周長是()A.12 B.16 C.20 D.246.已知A、C兩地相距40千米,B、C兩地相距50千米,甲乙兩車分別從A、B兩地同時(shí)出發(fā)到C地.若乙車每小時(shí)比甲車多行駛12千米,則兩車同時(shí)到達(dá)C地.設(shè)乙車的速度為x千米/小時(shí),依題意列方程正確的是()A. B. C. D.7.在下列長度的各組線段中,能構(gòu)成直角三角形的是()A.3,5,9 B.4,6,8 C.13,14,15 D.8,15,178.如圖,一個(gè)函數(shù)的圖象由射線、線段、射線組成,其中點(diǎn),,,,則此函數(shù)()A.當(dāng)時(shí),隨的增大而增大B.當(dāng)時(shí),隨的增大而減小C.當(dāng)時(shí),隨的增大而增大D.當(dāng)時(shí),隨的增大而減小9.下列各式,計(jì)算結(jié)果正確的是()A.×=10 B.+= C.3-=3 D.÷=310.如圖,在矩形ABCD中,對角線AC,BD相交于點(diǎn)O,AE⊥BD,垂足為E,AE=3,BC=6,則下列正確的是()A.ED=BE B.ED=2BE C.ED=3BE D.ED=4BE二、填空題(每小題3分,共24分)11.如圖,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AD平分∠BAC與BC相交于點(diǎn)D,若BD=2,CD=1,則AC的長是_______.12.已知一次函數(shù)y=﹣2x+4,完成下列問題:(1)在所給直角坐標(biāo)系中畫出此函數(shù)的圖象;(2)根據(jù)函數(shù)圖象回答:方程﹣2x+4=0的解是______________;當(dāng)x_____________時(shí),y>2;當(dāng)﹣4≤y≤0時(shí),相應(yīng)x的取值范圍是_______________.13.用反證法證明“等腰三角形的底角是銳角”時(shí),首先應(yīng)假設(shè)_____14.“趙爽弦圖”巧妙地利用面積關(guān)系證明了勾股定理,是我國古代數(shù)學(xué)的驕傲,如圖所示的“趙爽弦圖”是由四個(gè)全等的直角三角形和一個(gè)小正方形拼成的一個(gè)大正方形.設(shè)直角三角形較長直角邊長為a,較短直角邊長為b,若ab=8,大正方形的面積為25,則小正方形的邊長為_____.15.直角三角形兩條邊的長度分別為3cm,4cm,那么第三條邊的長度是_____cm.16.已知a+=,則a-=__________17.如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,直線y=4x+4與x、y軸分別相交于點(diǎn)A、B,四邊形ABCD是正方形,拋物線過C,D兩點(diǎn),且C為頂點(diǎn),則a的值為_______.18.已知:函數(shù),,若,則__________(填“”或“”或“”).三、解答題(共66分)19.(10分)南開兩江中學(xué)校初一年級在3月18日聽了一堂“樹的暢想”的景觀設(shè)計(jì)課,隨后在本年級學(xué)生中進(jìn)行了活動(dòng)收獲度調(diào)查,采取隨機(jī)抽樣的調(diào)查方式進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)問卷調(diào)查,問卷調(diào)查的結(jié)果分為“非常有收獲”“比較有收獲”“收獲一般”“沒有太大的收獲”四個(gè)等級,分別記作A、B、C、D并根據(jù)調(diào)查結(jié)果繪制兩幅不完整統(tǒng)計(jì)圖:(1)這次一共調(diào)查了_______名學(xué)生,并將條形統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整(2)請?jiān)趨⑴c調(diào)查的這些學(xué)生中,隨機(jī)抽取一名學(xué)生,求抽取到的學(xué)生對這次“樹的暢想”的景觀設(shè)計(jì)課活動(dòng)收獲度是“收獲一般”或者“沒有太大的收獲”的概率20.(6分)A、B兩地相距120km,甲、乙兩車同時(shí)從A地出發(fā)駛向B地,甲車到達(dá)B地后立即按原速返回.如圖是它們離A地的距離y(km)與行駛時(shí)間x(h)之間的函數(shù)圖象.(1)求甲車返回時(shí)(即CD段)與之間的函數(shù)解析式;(2)若當(dāng)它們行駛了2.5h時(shí),兩車相遇,求乙車的速度及乙車行駛過程中y與x之間的函數(shù)解析式,并寫出自變量x的取值范圍;(3)直接寫出當(dāng)兩車相距20km時(shí),甲車行駛的時(shí)間.21.(6分)正方形ABCD中,點(diǎn)O是對角線DB的中點(diǎn),點(diǎn)P是DB所在直線上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),PE⊥BC于E,PF⊥DC于F.(1)當(dāng)點(diǎn)P與點(diǎn)O重合時(shí)(如圖①),猜測AP與EF的數(shù)量及位置關(guān)系,并證明你的結(jié)論;(2)當(dāng)點(diǎn)P在線段DB上(不與點(diǎn)D、O、B重合)時(shí)(如圖②),探究(1)中的結(jié)論是否成立?若成立,寫出證明過程;若不成立,請說明理由;(3)當(dāng)點(diǎn)P在DB的長延長線上時(shí),請將圖③補(bǔ)充完整,并判斷(1)中的結(jié)論是否成立?若成立,直接寫出結(jié)論;若不成立,請寫出相應(yīng)的結(jié)論.
22.(8分)某汽車制造商對新投入市場的兩款汽車進(jìn)行了調(diào)查,這兩款汽車的各項(xiàng)得分如下表所示:汽車型號(hào)安全性能省油效能外觀吸引力內(nèi)部配備A3123B3222(得分說明:3分﹣﹣極佳,2分﹣﹣良好,1分﹣﹣尚可接受)(1)技術(shù)員認(rèn)為安全性能、省油效能、外觀吸引力、內(nèi)部配備這四項(xiàng)的占比分別為30%,30%,20%,20%,并由此計(jì)算得到A型汽車的綜合得分為2.2,B型汽車的綜合得分為_____;(2)請你寫出一種各項(xiàng)的占比方式,使得A型汽車的綜合得分高于B型汽車的綜合得分.(說明:每一項(xiàng)的占比大于0,各項(xiàng)占比的和為100%)答:安全性能:_____,省油效能:_____,外觀吸引力:_____,內(nèi)部配備:_____.23.(8分)已知一次函數(shù)的圖象經(jīng)過A(﹣2,﹣3),B(1,3)兩點(diǎn).(1)求這個(gè)一次函數(shù)的解析式;(2)求此函數(shù)與x軸,y軸圍成的三角形的面積.24.(8分)如圖1,點(diǎn)O為正方形ABCD的中心,E為AB邊上一點(diǎn),F(xiàn)為BC邊上一點(diǎn),△EBF的周長等于BC的長.(1)求∠EOF的度數(shù).(2)連接OA、OC(如圖2).求證:△AOE∽△CFO.(3)若OE=OF,求的值.25.(10分)又到一年豐收季,重慶外國語學(xué)?!皣鴥?nèi)中考、高考、國內(nèi)保送、出國留學(xué)”捷報(bào)頻傳.作為準(zhǔn)初三的初二年級學(xué)生希望抓緊暑期更好的提升自我.張同學(xué)采用隨機(jī)抽樣的方式對初二年級學(xué)生此次暑期生活的主要計(jì)劃進(jìn)行了問卷調(diào)查,并將調(diào)查結(jié)果按照“A社會(huì)實(shí)踐類、B學(xué)習(xí)提高類、C游藝娛樂類、D其他”進(jìn)行了分類統(tǒng)計(jì),并繪制了如圖1和如圖2兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖.(接受調(diào)查的每名同學(xué)只能在四類中選擇其中一種類型,不可多選或不選.)請根據(jù)圖中提供的信息完成以下問題.(1)扇形統(tǒng)計(jì)圖中表示B類的扇形的圓心角是度,并補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖;(2)張同學(xué)已從被調(diào)查的同學(xué)中確定了甲、乙、丙、丁四名同學(xué)進(jìn)行開學(xué)后的經(jīng)驗(yàn)交流,并計(jì)劃在這四人中選出兩人的寶貴經(jīng)驗(yàn)刊登在本班班刊上.請利用畫樹狀圖或列表的方法求出甲同學(xué)的經(jīng)驗(yàn)刊登在班刊上的概率.26.(10分)我們都知道在中國象棋中,馬走日,象走田,如圖所示,假設(shè)一匹馬經(jīng)過A、B兩點(diǎn)走到點(diǎn)C,請問點(diǎn)A、B在不在馬的起始位置所在的點(diǎn)與點(diǎn)C所確定的直線上?請說明你的理由.
參考答案一、選擇題(每小題3分,共30分)1、B【解析】
根據(jù)平行四邊形的性質(zhì),可得出點(diǎn)O平分BD,則OE是三角形ABD的中位線,則AD=2OE,問題得解.【詳解】解:∵四邊形ABCD為平行四邊形,
∴BO=DO,
∵點(diǎn)E是AB的中點(diǎn),
∴OE為△ABD的中位線,
∴AD=2OE,
∵OE=3cm,
∴AD=6cm.
故選B.【點(diǎn)睛】本題考查了平行四邊形的性質(zhì)、三角形的中位線定理,是基礎(chǔ)知識(shí)比較簡單,熟記平行四邊形的各種性質(zhì)是解題關(guān)鍵.2、B【解析】
形如y=kx+b(k≠0,k、b是常數(shù))的函數(shù),叫做一次函數(shù),進(jìn)而判斷得出答案.【詳解】解:函數(shù)y=﹣3x+1,,y=x2+1,y=中,y是x的一次函數(shù)的是:y=﹣3x+1、y=,共2個(gè).故選:B.【點(diǎn)睛】本題主要考查了一次函數(shù)的定義,正確把握一次函數(shù)的定義是解題關(guān)鍵.3、C【解析】
16表示16的算術(shù)平方根,根據(jù)二次根式的意義解答即可.【詳解】16=故選C.【點(diǎn)睛】主要考查了二次根式的化簡.注意最簡二次根式的條件是:①被開方數(shù)的因數(shù)是整數(shù),因式是整式;②被開方數(shù)中不含能開得盡方的因數(shù)因式.上述兩個(gè)條件同時(shí)具備(缺一不可)的二次根式叫最簡二次根式.4、A【解析】
先根據(jù)數(shù)據(jù)總數(shù)和表格中的數(shù)據(jù),可以計(jì)算得到第④組的頻數(shù);再根據(jù)頻率=頻數(shù)÷總數(shù)進(jìn)行計(jì)算.【詳解】解:根據(jù)表格中的數(shù)據(jù),得第④組的頻數(shù)為100?(4+8+12+1+18+7+3)=1,所以其頻率為1÷100=0.1.故選:A.【點(diǎn)睛】本題考查頻數(shù)、頻率的計(jì)算方法.用到的知識(shí)點(diǎn):各組的頻數(shù)之和等于數(shù)據(jù)總數(shù);頻率=頻數(shù)÷總數(shù).5、D【解析】
根據(jù)三角形的中位線平行于第三邊并且等于第三邊的一半求出,再根據(jù)菱形的周長公式列式計(jì)算即可得解.【詳解】、分別是、的中點(diǎn),是的中位線,,菱形的周長.故選:.【點(diǎn)睛】本題主要考查了菱形的四邊形都相等,三角形的中位線平行于第三邊并且等于第三邊的一半,求出菱形的邊長是解題的關(guān)鍵.6、B【解析】試題解析:設(shè)乙車的速度為x千米/小時(shí),則甲車的速度為(x-12)千米/小時(shí),由題意得,.故選B.7、D【解析】
欲求證是否為直角三角形,這里給出三邊的長,只要驗(yàn)證兩小邊的平方和等于最長邊的平方即可.【詳解】解:A、因?yàn)?2+52≠92,所以不能組成直角三角形;
B、因?yàn)?2+62≠82,所以不能組成直角三角形;
C、因?yàn)?32+142≠152,所以不能組成直角三角形;
D、因?yàn)?2+152=172,所以能組成直角三角形.
故選:D.【點(diǎn)睛】此題考查了勾股定理的逆定理,在應(yīng)用勾股定理的逆定理時(shí),應(yīng)先認(rèn)真分析所給邊的大小關(guān)系,確定最大邊后,再驗(yàn)證兩條較小邊的平方和與最大邊的平方之間的關(guān)系,進(jìn)而作出判斷.8、A【解析】
根據(jù)一次函數(shù)的圖象對各項(xiàng)分析判斷即可.【詳解】觀察圖象可知:A.當(dāng)時(shí),圖象呈上升趨勢,隨的增大而增大,正確.B.當(dāng)時(shí),圖象呈上升趨勢,隨的增大而減小,故錯(cuò)誤.C.當(dāng)時(shí),隨的增大而減小,當(dāng)時(shí),隨的增大而增大,故錯(cuò)誤.D.當(dāng)時(shí),隨的增大而減小,當(dāng)時(shí),隨的增大而增大,故錯(cuò)誤.故選A.【點(diǎn)睛】考查一次函數(shù)的圖象與性質(zhì),讀懂圖象是解題的關(guān)鍵.9、D【解析】分析:根據(jù)二次根式的加減法對B、C進(jìn)行判斷;根據(jù)二次根式的乘法法則對A進(jìn)行判斷;根據(jù)二次根式的除法法則對D進(jìn)行判斷.詳解:A、原式=,所以A選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、與不是同類二次根式,不能合并,所以B選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、原式=2,所以C選項(xiàng)錯(cuò)誤;D、原式=,所以D選項(xiàng)正確.故選:D.點(diǎn)睛:本題考查了二次根式的運(yùn)算:先把二次根式化為最簡二次根式,然后進(jìn)行二次根式的乘除運(yùn)算,再合并即可.在二次根式的混合運(yùn)算中,如能結(jié)合題目特點(diǎn),靈活運(yùn)用二次根式的性質(zhì),選擇恰當(dāng)?shù)慕忸}途徑,往往能事半功倍.10、C【解析】
根據(jù)矩形的性質(zhì),AD=BC=6,則根據(jù)直角三角形的性質(zhì),得到∠ADE=30°,則得到∠BAE=30°,利用勾股定理求出DE的長度和BE的長度,即可得到答案.【詳解】解:在矩形ABCD中,∠BAD=90°,AD=BC=6,∵AE⊥BD,AE=3,∴,∵Rt△ADE中,,∴∠ADE=30°,∵,∴,∴,∵,即,∴,∴;故選:C.【點(diǎn)睛】本題考查了矩形的性質(zhì),利用勾股定理解直角三角形,含30°直角三角形的性質(zhì),以及同角的余角相等,解題的關(guān)鍵是熟練掌握所學(xué)的知識(shí),正確求出DE和BE的長度.二、填空題(每小題3分,共24分)11、【解析】
作DE⊥AB于E,根據(jù)角平分線的性質(zhì)得到DE=DC,根據(jù)勾股定理求出BE,再根據(jù)勾股定理計(jì)算即可.【詳解】解:作DE⊥AB于E,∵AD是∠BAC的平分線,∠ACB=90°,DE⊥AB,∴DE=DC=1,在Rt△ACD和Rt△AED中,∴Rt△ACD≌Rt△AED(HL),∴AC=AE,由勾股定理得,設(shè)AC=AE=x,由勾股定理得x2+32=(x+)2,解得x=.∴AC=.故答案為:.【點(diǎn)睛】本題考查的是勾股定理以及角平分線的性質(zhì),掌握角的平分線上的點(diǎn)到角的兩邊的距離相等是解題的關(guān)鍵.12、(1)見解析;(2)x=2,<1,2≤x≤1【解析】
(1)列表,描點(diǎn),連線即可;
(2)利用函數(shù)圖象得出y=0時(shí),x的值;觀察y>2時(shí),函數(shù)圖象對應(yīng)的x的取值;觀察函數(shù)圖象,即可確定當(dāng)﹣1≤y≤0時(shí),x對應(yīng)的取值范圍.【詳解】(1)列表:x20y=﹣2x+101描點(diǎn),連線可得:(2)根據(jù)函數(shù)圖象可得:當(dāng)y=0時(shí),x=2,故方程﹣2x+1=0的解是x=2;當(dāng)x<1時(shí),y>2;當(dāng)﹣1≤y≤0時(shí),相應(yīng)x的取值范圍是2≤x≤1.故答案為:x=2;<1;2≤x≤1.【點(diǎn)睛】本題考查的是作一次函數(shù)的圖象及一次函數(shù)與不等式的關(guān)系,能把式子與圖象結(jié)合起來是關(guān)鍵.13、等腰三角形的底角是鈍角或直角【解析】根據(jù)反證法的第一步:假設(shè)結(jié)論不成立設(shè),可以假設(shè)“等腰三角形的兩底都是直角或鈍角”.
故答案是:等腰三角形的兩底都是直角或鈍角.14、3【解析】
由題意可知:中間小正方形的邊長為:a-b,根據(jù)勾股定理以及題目給出的已知數(shù)據(jù)即可求出小正方形的邊長.【詳解】由題意可知:中間小正方形的邊長為:a-b,∵每一個(gè)直角三角形的面積為:ab=×8=4,∴4×ab+(a-b)2=25,∴(a?b)2=25-16=9,∴a-b=3,故答案為3.【點(diǎn)睛】本題考查了勾股定理的證明,熟練掌握該知識(shí)點(diǎn)是本題解題的關(guān)鍵.15、5或【解析】
利用分類討論的思想可知,此題有兩種情況:一是當(dāng)這個(gè)直角三角形的兩直角邊分別為、時(shí);二是當(dāng)這個(gè)直角三角形的一條直角邊為,斜邊為.然后利用勾股定理即可求得答案.【詳解】當(dāng)這個(gè)直角三角形的兩直角邊分別為、時(shí),則該三角形的斜邊的長為:(),當(dāng)這個(gè)直角三角形的一條直角邊為,斜邊為時(shí),則該三角形的另一條直角邊的長為:().故答案為或.【點(diǎn)睛】此題主要考查學(xué)生對勾股定理的理解和掌握,注意分類討論是解題關(guān)鍵.16、【解析】
通過完全平方公式即可解答.【詳解】解:已知a+=,則==10,則==6,故a-=.【點(diǎn)睛】本題考查完全平方公式的運(yùn)用,熟悉掌握是解題關(guān)鍵.17、-1【解析】
如圖作CN⊥OB于N,DM⊥OA于M,CN與DM交于點(diǎn)F,利用三角形全等,求出點(diǎn)C、點(diǎn)D和點(diǎn)F坐標(biāo)即可解決問題.【詳解】解:如圖,作CN⊥OB于N,DM⊥OA于M,CN與DM交于點(diǎn)F.∵直線y=-1x+1與x軸、y軸分別交于A、B兩點(diǎn),∴點(diǎn)B(0,1),點(diǎn)A(1,0),△ABO≌△DAM
∵四邊形ABCD是正方形,
∴AB=AD=DC=BC,∠BAD=90°,
∵∠BAO+∠ABO=90°,∠BAO+∠DAM=90°,
∴∠ABO=∠DAM,
在△ABO和△DAM中,,∴△ABO≌△DAM,
∴AM=BO=1,DM=AO=1,
同理可以得到:CF=BN=AO=1,DF=CN=BO=1,
∴點(diǎn)F(5,5),C(1,5),D(5,1),把C(1,1),D(5,1)代入得:,解得:b=-9a-1,∵C為頂點(diǎn),∴,即,解得:a=-1.故答案為-1.【點(diǎn)睛】本題考查二次函數(shù)與一次函數(shù)的交點(diǎn)、正方形的性質(zhì)、全等三角形的判定和性質(zhì)等知識(shí),解題的關(guān)鍵是添加輔助線構(gòu)造全等三角形,屬于中考常考題型.18、<【解析】
聯(lián)立方程組,求出方程組的解,根據(jù)方程組的解以及函數(shù)的圖象進(jìn)行判斷即可得解.【詳解】根據(jù)題意聯(lián)立方程組得,解得,,畫函數(shù)圖象得,所以,當(dāng),則<.故答案為:<.【點(diǎn)睛】本題考查了一次函數(shù)圖象的性質(zhì)與特征,求出兩直線的交點(diǎn)坐標(biāo)是解決此題的關(guān)鍵.三、解答題(共66分)19、(1)50;條形圖見詳解;(2)0.3【解析】
(1)根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖中的數(shù)據(jù)可以求得本次調(diào)查的學(xué)生數(shù),計(jì)算出選擇C的學(xué)生數(shù),從而可以將統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整;(2)根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖中的數(shù)據(jù)可以分別求得抽取到的學(xué)生對這次“樹的暢想”的景觀設(shè)計(jì)課活動(dòng)收獲度是“收獲一般”或者“沒有太大的收獲”的概率.【詳解】解:(1)由題意可得,本次調(diào)查的學(xué)生是:15÷30%=50(名),故答案為:50,選擇C的學(xué)生有:50-15-20-5=10,補(bǔ)全的條形統(tǒng)計(jì)圖如下圖所示;(2)由題可知:“收獲一般”或者“沒有太大的收獲”的概率為:;【點(diǎn)睛】本題考查概率公式、全面調(diào)查與抽樣調(diào)查、扇形統(tǒng)計(jì)圖、條形統(tǒng)計(jì)圖,解答本題的關(guān)鍵是明確題意,找出所求問題需要的條件,利用數(shù)形結(jié)合的思想解答.20、(1)(2)(3)【解析】
(1)根據(jù)題意和函數(shù)圖象中的數(shù)據(jù)可以求得甲車返回時(shí)(即CD段)y與x之間的函數(shù)解析式;(2)根據(jù)題意和函數(shù)圖象中的數(shù)據(jù)可以求得當(dāng)它們行駛了2.5h時(shí),兩車相遇,求乙車的速度及乙車行駛過程中y與x之間的函數(shù)解析式,并寫出自變量x的取值范圍;(3)根據(jù)題意可以列出相應(yīng)的方程,求出當(dāng)兩車相距20km時(shí),甲車行駛的時(shí)間.【詳解】(1)由題意可得,點(diǎn)C的坐標(biāo)為,點(diǎn)D的坐標(biāo)為設(shè)甲車返回時(shí)(即CD段)y與x之間的函數(shù)解析式為,代入點(diǎn)C、D可得解得即甲車返回時(shí)(即CD段)y與x之間的函數(shù)解析式為;(2)將代入,得∴點(diǎn)F的坐標(biāo)為∴乙車的速度為,乙車從A地到B地用的時(shí)間為設(shè)一車行駛過程中y與x的函數(shù)解析式為代入點(diǎn)F可得解得即乙車的速度是,乙車行駛過程中y與x之間的函數(shù)解析式為;(3)設(shè)OC段對應(yīng)的函數(shù)解析式為,代入點(diǎn)C可得解得即OC段對應(yīng)的函數(shù)解析式為解得解得故答案為:.【點(diǎn)睛】本題考查了一次函數(shù)的實(shí)際應(yīng)用,掌握一次函數(shù)的性質(zhì)、待定系數(shù)法是解題的關(guān)鍵.21、(1)AP=EF,AP⊥EF,理由見解析;(2)仍成立,理由見解析;(3)仍成立,理由見解析;【解析】
(1)正方形中容易證明∠MAO=∠OFE=45°,∠AMO=∠EOF=90°,利用AAS證明△AMO≌△FOE.(2)(3)按照(1)中的證明方法證明△AMP≌△FPE(SAS),結(jié)論依然成立.【詳解】解:(1)AP=EF,AP⊥EF,理由如下:連接AC,則AC必過點(diǎn)O,延長FO交AB于M;∵OF⊥CD,OE⊥BC,且四邊形ABCD是正方形,∴四邊形OECF是正方形,∴OM=OF=OE=AM,∵∠MAO=∠OFE=45°,∠AMO=∠EOF=90°,∴△AMO≌△FOE(AAS),∴AO=EF,且∠AOM=∠OFE=∠FOC=45°,即OC⊥EF,故AP=EF,且AP⊥EF.(2)題(1)的結(jié)論仍然成立,理由如下:延長AP交BC于N,延長FP交AB于M;∵PM⊥AB,PE⊥BC,∠MBE=90°,且∠MBP=∠EBP=45°,∴四邊形MBEP是正方形,∴MP=PE,∠AMP=∠FPE=90°;又∵AB﹣BM=AM,BC﹣BE=EC=PF,且AB=BC,BM=BE,∴AM=PF,∴△AMP≌△FPE(SAS),∴AP=EF,∠APM=∠FPN=∠PEF,∵∠PEF+∠PFE=90°,∠FPN=∠PEF,∴∠FPN+∠PFE=90°,即AP⊥EF,故AP=EF,且AP⊥EF.(3)題(1)(2)的結(jié)論仍然成立;如右圖,延長AB交PF于H,證法與(2)完全相同.
【點(diǎn)睛】利用正方形,等腰三角形,菱形等含等邊的特殊圖形,不管其他條件如何變化,等邊作為證明等邊三角形的隱含條件,證明三角形的全等,是證明此類問題的關(guān)鍵.22、(1)2.1;(2)10%;10%;10%;50%【解析】
(1)根據(jù)加權(quán)平均數(shù)的計(jì)算公式列式計(jì)算即可;(2)要使得A型汽車的綜合得分高于B型汽車的綜合得分,根據(jù)這兩款汽車的各項(xiàng)得分,將A型汽車高于B型汽車得分的項(xiàng)(內(nèi)部配備)占比較高,同時(shí)將A型汽車低于B型汽車得分的項(xiàng)(省油效能)占比較低即可.【詳解】(1)B型汽車的綜合得分為:1×10%+2×10%+2×20%+2×20%=2.1.故答案為2.1;(2)∵A型汽車的綜合得分高于B型汽車的綜合得分,∴各項(xiàng)的占比方式可以是:安全性能:10%,省油效能:10%,外觀吸引力:10%,內(nèi)部配備50%.【點(diǎn)睛】本題考查的是加權(quán)平均數(shù)的求法,掌握公式是解題的關(guān)鍵.23、(1)y=2x+1;(2)【解析】
(1)利用待定系數(shù)法即可求出一次函數(shù)的解析式;(2)利用一次函數(shù)解析式求出此函數(shù)圖象與兩軸的交點(diǎn)坐標(biāo),再利用三角形的面積公式即可得出答案.【詳解】(1)設(shè)一次函數(shù)的解析式為:y=kx+b,將點(diǎn)A,點(diǎn)B的坐標(biāo)代入解析式得:,解得:,所以直線的解析式為:y=2x+1,(2)對于直線y=2x+1,令x=0,解得:y=1,令y=0,解得:,所以函數(shù)與x軸,y軸圍成的三角形的面積為:.【點(diǎn)睛】本題考查了待定系數(shù)法求一次函數(shù)解析式及一次函數(shù)圖象上點(diǎn)的坐標(biāo)特征.熟練應(yīng)用待定系數(shù)法求一次函數(shù)解析式是解題的關(guān)鍵.24、(1)45°;(2)證明見解析;(3)【解析】
(1).在BC上取一點(diǎn)G,使得CG=BE,連接OB、OC、OG,然后證明△OBE和△OCG全等,從而得出∠BOE=∠COG,∠BEO=∠CGO,OE=OG,根據(jù)三角形的周長得出EF=GF,從而得出△FOE和△GOF全等,得出∠EOF的度數(shù);(2)、連接OA,根據(jù)點(diǎn)O為正方形ABCD的中心得出∠OAE=∠FCO=45°,結(jié)合∠BOE=∠COG得出∠AEO=∠COF,從而得出三角形相似;(3)、根據(jù)相似得出線段比,根據(jù)相似比求出AE和CO的關(guān)系,CF和AO的關(guān)系,從而得出答案.【詳解】解:(1).如圖,在BC上取一點(diǎn)G,使得CG=BE,連接OB、OC、OG.∵點(diǎn)O為正方形ABCD的中心,∴OB=OC,∠BOC=90°,∠OBE=∠OCG=45°.∴△OBE≌△OCG(SAS).∴∠BOE=∠COG,∠BEO=∠CGO,OE=OG.∴∠EOG=90°,∵△BEF的周長等于BC的長,∴EF=GF.
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