2025年中學(xué)教師資格考試《綜合素質(zhì)》教育教學(xué)能力核心試題解析（含答案）

2025年中學(xué)教師資格考試《綜合素質(zhì)》教育教學(xué)能力核心試題解析（含答案）考試時間：______分鐘總分：______分姓名：______一、職業(yè)道德與職業(yè)行為要求：請根據(jù)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》的內(nèi)容，回答以下問題。1.中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范中提倡的“愛國守法”要求教師做到什么？（1）熱愛祖國，擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)。（2）全面貫徹國家教育方針，自覺遵守教育法律法規(guī)。（3）依法履行教師職責(zé)權(quán)利，不得有違背黨和國家方針政策的言行。（4）忠誠于人民教育事業(yè)，為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)。2.中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范中提倡的“愛崗敬業(yè)”要求教師做到什么？（1）忠誠于人民教育事業(yè)，志存高遠(yuǎn)，勤懇敬業(yè)，甘為人梯，樂于奉獻。（2）對工作高度負(fù)責(zé)，認(rèn)真?zhèn)湔n上課，認(rèn)真批改作業(yè)，認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)生。（3）不得敷衍塞責(zé)，不得抄襲、剽竊他人成果。（4）不斷提高思想政治覺悟和教育教學(xué)業(yè)務(wù)水平。3.中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范中提倡的“關(guān)愛學(xué)生”要求教師做到什么？（1）關(guān)心愛護全體學(xué)生，尊重學(xué)生人格，平等公正對待學(xué)生。（2）對學(xué)生嚴(yán)慈相濟，做學(xué)生良師益友。（3）保護學(xué)生安全，關(guān)心學(xué)生健康，維護學(xué)生權(quán)益。（4）不諷刺、挖苦、歧視學(xué)生，不體罰或變相體罰學(xué)生。4.中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范中提倡的“教書育人”要求教師做到什么？（1）遵循教育規(guī)律，實施素質(zhì)教育。（2）循循善誘，誨人不倦，因材施教。（3）培養(yǎng)學(xué)生良好品行，激發(fā)學(xué)生創(chuàng)新精神，促進學(xué)生全面發(fā)展。（4）不以分?jǐn)?shù)作為評價學(xué)生的唯一標(biāo)準(zhǔn)。5.中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范中提倡的“為人師表”要求教師做到什么？（1）堅守高尚情操，知榮明恥，嚴(yán)于律己，以身作則。（2）衣著得體，語言規(guī)范，舉止文明。（3）關(guān)心集體，團結(jié)協(xié)作，尊重同事，尊重家長。（4）作風(fēng)正派，廉潔奉公。6.中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范中提倡的“終身學(xué)習(xí)”要求教師做到什么？（1）崇尚科學(xué)精神，樹立終身學(xué)習(xí)理念。（2）拓寬知識視野，更新知識結(jié)構(gòu)。（3）潛心鉆研業(yè)務(wù)，勇于探索創(chuàng)新，不斷提高專業(yè)素養(yǎng)和教育教學(xué)水平。（4）樹立良好學(xué)風(fēng)，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)。二、班級管理要求：請根據(jù)班級管理的基本原則，回答以下問題。1.班級管理的原則有哪些？（1）尊重學(xué)生主體性原則。（2）全面性原則。（3）民主性原則。（4）目標(biāo)性原則。（5）激勵性原則。（6）教育性原則。（7）科學(xué)性原則。2.班級管理的目標(biāo)是什么？（1）提高班級成員的思想政治覺悟。（2）培養(yǎng)班級成員的集體榮譽感和責(zé)任感。（3）形成良好的班級風(fēng)氣。（4）提高班級成員的學(xué)習(xí)成績和綜合素質(zhì)。（5）促進班級成員全面發(fā)展。3.班主任在班級管理中扮演什么角色？（1）領(lǐng)導(dǎo)者角色。（2）組織者角色。（3）教育者角色。（4）協(xié)調(diào)者角色。（5）服務(wù)者角色。4.班級管理的方法有哪些？（1）民主管理法。（2）目標(biāo)管理法。（3）情感管理法。（4）制度管理法。（5）榜樣示范法。5.班級管理中的問題有哪些？（1）班級成員思想觀念不統(tǒng)一。（2）班級風(fēng)氣不正。（3）班級紀(jì)律松散。（4）學(xué)習(xí)成績不理想。（5）班級成員間關(guān)系緊張。6.如何解決班級管理中的問題？（1）加強思想政治教育，提高班級成員的思想覺悟。（2）加強班級文化建設(shè)，形成良好的班級風(fēng)氣。（3）完善班級管理制度，加強班級紀(jì)律。（4）關(guān)注班級成員的學(xué)習(xí)生活，提高學(xué)習(xí)成績。（5）加強班級成員間的溝通與交流，增進友誼。四、教育教學(xué)知識要求：請根據(jù)教育教學(xué)知識，回答以下問題。1.教學(xué)過程的基本階段有哪些？（1）激發(fā)學(xué)習(xí)動機。（2）領(lǐng)會知識。（3）鞏固知識。（4）運用知識。（5）檢查知識。2.教學(xué)方法的主要類型有哪些？（1）以語言傳遞為主的教學(xué)方法。（2）以直觀感知為主的教學(xué)方法。（3）以實際操作為主的教學(xué)方法。（4）以探究活動為主的教學(xué)方法。3.教學(xué)設(shè)計的基本步驟有哪些？（1）分析教學(xué)目標(biāo)。（2）分析學(xué)生情況。（3）選擇教學(xué)策略。（4）設(shè)計教學(xué)活動。（5）評估教學(xué)效果。4.課程類型的主要分類有哪些？（1）學(xué)科課程。（2）活動課程。（3）綜合課程。（4）實踐課程。5.教育評價的主要方法有哪些？（1）觀察法。（2）訪談法。（3）問卷調(diào)查法。（4）作品分析法。（5）檔案袋評價法。6.教師如何進行自我反思？（1）回顧教學(xué)過程。（2）分析教學(xué)效果。（3）查找教學(xué)中的不足。（4）提出改進措施。（5）持續(xù)改進教學(xué)。五、教育政策法規(guī)要求：請根據(jù)教育政策法規(guī)，回答以下問題。1.《中華人民共和國教育法》中規(guī)定的教育基本方針是什么？（1）教育必須為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)，為人民服務(wù)，必須與生產(chǎn)勞動和社會實踐相結(jié)合，培養(yǎng)德、智、體等方面全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。（2）全面貫徹國家教育方針，實施素質(zhì)教育。（3）尊重學(xué)生的人格，關(guān)心學(xué)生的身心健康。（4）促進學(xué)生的全面發(fā)展，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。2.《中華人民共和國義務(wù)教育法》中規(guī)定的義務(wù)教育階段的基本任務(wù)是什么？（1）實施九年義務(wù)教育，保障適齡兒童、少年接受義務(wù)教育的權(quán)利。（2）提高全體學(xué)生的思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和健康素質(zhì)。（3）培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力。（4）促進學(xué)生的全面發(fā)展。3.《中華人民共和國教師法》中規(guī)定的教師的基本權(quán)利有哪些？（1）教育教學(xué)權(quán)。（2）科學(xué)研究權(quán)。（3）管理學(xué)生權(quán)。（4）獲取報酬待遇權(quán)。（5）民主管理權(quán)。4.《中華人民共和國未成年人保護法》中規(guī)定的學(xué)校、教師對未成年學(xué)生的保護責(zé)任有哪些？（1）保護未成年學(xué)生的身心健康。（2）關(guān)心、愛護未成年學(xué)生，尊重學(xué)生的人格尊嚴(yán)。（3）預(yù)防和制止侵犯未成年學(xué)生的合法權(quán)益。（4）保護未成年學(xué)生的隱私權(quán)。（5）配合有關(guān)部門做好對未成年學(xué)生的保護工作。5.教師在履行職責(zé)過程中應(yīng)當(dāng)遵守哪些職業(yè)道德規(guī)范？（1）愛國守法。（2）愛崗敬業(yè)。（3）關(guān)愛學(xué)生。（4）教書育人。（5）為人師表。六、教育科學(xué)研究要求：請根據(jù)教育科學(xué)研究，回答以下問題。1.教育科學(xué)研究的基本方法有哪些？（1）文獻研究法。（2）調(diào)查研究法。（3）實驗研究法。（4）行動研究法。（5）案例研究法。2.教育科學(xué)研究的基本步驟有哪些？（1）提出研究課題。（2）制定研究計劃。（3）收集研究資料。（4）分析研究資料。（5）撰寫研究報告。3.教育科學(xué)研究的選題原則有哪些？（1）選題要有一定的理論價值和實踐意義。（2）選題要符合研究者的研究能力。（3）選題要具有可行性。（4）選題要具有創(chuàng)新性。（5）選題要具有科學(xué)性。4.教育科學(xué)研究中的倫理問題有哪些？（1）保護研究對象的權(quán)利。（2）確保研究數(shù)據(jù)的真實性和可靠性。（3）尊重研究對象的隱私。（4）避免對研究對象的傷害。（5）確保研究成果的客觀性。5.教育科學(xué)研究中的文獻綜述寫作要求有哪些？（1）明確文獻綜述的目的。（2）全面收集相關(guān)文獻。（3）對文獻進行分類和分析。（4）總結(jié)文獻研究的主要觀點和結(jié)論。（5）提出自己的觀點和研究方向。本次試卷答案如下：一、職業(yè)道德與職業(yè)行為1.答案：（1）（2）（3）（4）解析思路：根據(jù)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，教師應(yīng)當(dāng)愛國守法，這包括熱愛祖國、擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)、全面貫徹國家教育方針、自覺遵守教育法律法規(guī)、依法履行教師職責(zé)權(quán)利、忠誠于人民教育事業(yè)、為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)，不得有違背黨和國家方針政策的言行。2.答案：（1）（2）（3）（4）解析思路：根據(jù)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，愛崗敬業(yè)要求教師忠誠于人民教育事業(yè)，志存高遠(yuǎn)，勤懇敬業(yè)，甘為人梯，樂于奉獻；對工作高度負(fù)責(zé)，認(rèn)真?zhèn)湔n上課，認(rèn)真批改作業(yè)，認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)生；不得敷衍塞責(zé)，不得抄襲、剽竊他人成果；不斷提高思想政治覺悟和教育教學(xué)業(yè)務(wù)水平。3.答案：（1）（2）（3）（4）解析思路：根據(jù)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，關(guān)愛學(xué)生要求教師關(guān)心愛護全體學(xué)生，尊重學(xué)生人格，平等公正對待學(xué)生；對學(xué)生嚴(yán)慈相濟，做學(xué)生良師益友；保護學(xué)生安全，關(guān)心學(xué)生健康，維護學(xué)生權(quán)益；不諷刺、挖苦、歧視學(xué)生，不體罰或變相體罰學(xué)生。4.答案：（1）（2）（3）（4）解析思路：根據(jù)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，教書育人要求教師遵循教育規(guī)律，實施素質(zhì)教育；循循善誘，誨人不倦，因材施教；培養(yǎng)學(xué)生良好品行，激發(fā)學(xué)生創(chuàng)新精神，促進學(xué)生全面發(fā)展；不以分?jǐn)?shù)作為評價學(xué)生的唯一標(biāo)準(zhǔn)。5.答案：（1）（2）（3）（4）解析思路：根據(jù)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，為人師表要求教師堅守高尚情操，知榮明恥，嚴(yán)于律己，以身作則；衣著得體，語言規(guī)范，舉止文明；關(guān)心集體，團結(jié)協(xié)作，尊重同事，尊重家長；作風(fēng)正派，廉潔奉公。6.答案：（1）（2）（3）（4）解析思路：根據(jù)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，終身學(xué)習(xí)要求教師崇尚科學(xué)精神，樹立終身學(xué)習(xí)理念；拓寬知識視野，更新知識結(jié)構(gòu)；潛心鉆研業(yè)務(wù)，勇于探索創(chuàng)新，不斷提高專業(yè)素養(yǎng)和教育教學(xué)水平；樹立良好學(xué)風(fēng)，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)。二、班級管理1.答案：（1）（2）（3）（4）（5）（6）（7）解析思路：班級管理的基本原則包括尊重學(xué)生主體性、全面性、民主性、目標(biāo)性、激勵性、教育性和科學(xué)性。2.答案：（1）（2）（3）（4）（5）解析思路：班級管理的目標(biāo)包括提高班級成員的思想政治覺悟、培養(yǎng)班級成員的集體榮譽感和責(zé)任感、形成良好的班級風(fēng)氣、提高班級成員的學(xué)習(xí)成績和綜合素質(zhì)、促進班級成員全面發(fā)展。3.答案：（1）（2）（3）（4）（5）解析思路：班主任在班級管理中扮演領(lǐng)導(dǎo)者、組織者、教育者、協(xié)調(diào)者和服務(wù)者等多重角色。4.答案：（1）（2）（3）（4）（5）解析思路：班級管理的方法包括