2019-2025年心理咨詢師之心理咨詢師基礎(chǔ)知識(shí)能力測試試卷B卷附答案

2019-2025年心理咨詢師之心理咨詢師基礎(chǔ)知識(shí)能力測試試卷B卷附答案

單選題（共400題）1、韋氏成人智力量表包括（）兩方面的內(nèi)容。A.操作和描述B.記憶和操作C.語言和記憶D.語言和操作【答案】D2、臨床上最常見的幻覺是（）。A.幻味B.幻觸C.幻視D.幻聽【答案】D3、在WAIS-RC各分測驗(yàn)的粗分換算成量表分?jǐn)?shù)時(shí)，使用的標(biāo)準(zhǔn)分常模是()。A.標(biāo)準(zhǔn)九分B.標(biāo)準(zhǔn)十分C.T分?jǐn)?shù)D.標(biāo)準(zhǔn)二十分【答案】D4、神經(jīng)癥癥狀可因壓力增大而加重，因壓力減小而減輕，這說明神經(jīng)癥是（）。A.功能性的B.慢性的C.器質(zhì)性的D.可逆的【答案】A5、刻板印象使人的社會(huì)知覺過程簡化，因此它具有（）的作用。A.概括化B.社會(huì)適應(yīng)C.抽象化D.社會(huì)比較【答案】B6、關(guān)于公司開展的各種培訓(xùn)活動(dòng)，你認(rèn)為（）。A.沒有必要，學(xué)不到技能B.沒有必要，不如自己看書C.雖不能滿足自己的需要，但有必要D.能學(xué)到知識(shí)，有必要【答案】A7、顳上回受到損傷的人可能出現(xiàn)()。A.接受性失語癥B.失讀癥C.表達(dá)性失語癥D.失寫癥【答案】A8、在WAIS-RC智商分級(jí)標(biāo)準(zhǔn)中，辯解等級(jí)的IQ分布范圍是（）A.80-89B.70-79C.60-69D.69以下【答案】B9、“性別”表示（）。A.男女在人格特征方面的差異B.社會(huì)對(duì)男女在態(tài)度、角色和行為方式方面的期待C.男女在生物學(xué)方面的差異D.男女在社會(huì)學(xué)方面的差異【答案】A10、在心理測驗(yàn)中，效度是指所測量的與所要測量的心理特點(diǎn)之間符合的程度，或者簡單地說是指一個(gè)心理測驗(yàn)的（）。A.穗定性B.準(zhǔn)確性C.可信度D.區(qū)分性【答案】B11、自我意識(shí)比真實(shí)的自我對(duì)人的影響更大，這是（）觀點(diǎn)。A.米德B.羅杰斯C.詹姆士D.馬斯洛【答案】B12、一般情況下，人們的目光與面部表情是一致的，均與其（）對(duì)應(yīng)。A.內(nèi)在理解B.夕l音B影響C.外部感受D.內(nèi)在心態(tài)【答案】D13、道德與法律的關(guān)系可以形象地比作()。A.陰陽相和B.鳥之兩翼C.主仆相隨D.眾星拱月【答案】B14、臨床研究表明，WAIS一RC的數(shù)字廣度測驗(yàn)對(duì)智力較高者實(shí)際測量的是（）。A.短時(shí)記憶能力B.注意力C.瞬時(shí)記憶能力D.穩(wěn)定性【答案】B15、在攝入性會(huì)談時(shí)使用修飾性反問容易使（）。A.求助者產(chǎn)生依賴B.會(huì)談陷入僵局C.心理咨詢師失態(tài)D.會(huì)談次數(shù)增加【答案】B16、人類心理發(fā)展進(jìn)程表現(xiàn)為（）。A.只有連續(xù)性，沒有階段性B.只有階段性，沒有連續(xù)性C.既無連續(xù)性，又無階段性D.既有連續(xù)性，又有階段性【答案】D17、職業(yè)道德規(guī)范是在（）和職業(yè)道德原則指導(dǎo)下形成的，它是從事職業(yè)活動(dòng)的人們應(yīng)當(dāng)遵守的職業(yè)行為準(zhǔn)則。A.職業(yè)道德核心B.職業(yè)道德基本規(guī)范C.職業(yè)道德的本質(zhì)D.職業(yè)道德的構(gòu)成要素【答案】A18、經(jīng)典精神分析認(rèn)為，人類的生物本能是心理活動(dòng)的（）。A.過程B.潛意識(shí)C.動(dòng)力D.前意識(shí)【答案】C19、SCL-90的每個(gè)項(xiàng)目采用的都是（）級(jí)評(píng)分法。A.2B.3C.4D.5【答案】D20、小學(xué)階段兒童的數(shù)字記憶廣度()。A.遠(yuǎn)低于成人B.略高于成人水平C.遠(yuǎn)高于成人D.與成人水平接近【答案】D21、弗洛伊德認(rèn)為，心理健康的充分和必要條件是()。A.發(fā)展、完善“超我”的功能B.合理地抑制各種本能的欲望C.發(fā)展出各種“防御機(jī)制”D.合理地度過“性心理”發(fā)展各階段【答案】D22、急性短暫性精神障礙在（）內(nèi)可以完全恢復(fù)。A.數(shù)小時(shí)或數(shù)天B.2至3天C.數(shù)天到數(shù)周D.3至3個(gè)月【答案】D23、好的測量單位應(yīng)具備（）。A.確定的大小B.相同的意義C.確定的意義D.明確的價(jià)值【答案】C24、關(guān)于聽覺特性的錯(cuò)誤說法是（）。A.聲音有音調(diào)、響度和音色三種特性B.聲波的頻率越低，音調(diào)就越高C.聲波的振幅越大，聲音就越響D.日常生活的聲音大多是聲波混合的結(jié)果【答案】B25、生因考試失利而躲在宿舍里不敢外出見人，根據(jù)許又新教授的評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)，該學(xué)生社會(huì)功能損害的評(píng)分為（）。A.1~2分B.2~3分C.3~4分D.6分以上【答案】B26、歷史上關(guān)于“道德立法”的正確說法是（）。A.美國國會(huì)于1978年通過了《從政職業(yè)法》B.雅典城邦國家時(shí)斯曾通過了《漢謨拉比法典》C.法國大革命時(shí)期制定了《人權(quán)法案》D.日本在近代頒布了《榮譽(yù)法典》【答案】A27、建構(gòu)焦慮等級(jí)時(shí)，應(yīng)當(dāng)避免的是（）。A.求助者說出引起焦慮的事件或情境B.求助者將引起焦慮的事件或情境排序C.求助者給引起焦慮的事件或情境打分D.咨詢師給事件或情境指定焦慮分?jǐn)?shù)【答案】D28、O℃并不意味著沒有溫度，這種說法（）。A.錯(cuò)誤B.不確定C.正確D.不存在【答案】C29、“扭曲的體像”是（）患者的表現(xiàn)。A.抑郁神經(jīng)癥B.神經(jīng)性貪食C.神經(jīng)性厭食D.疑病神經(jīng)癥【答案】C30、[單選題]SCL-90評(píng)定的時(shí)間范圍是（）的實(shí)際感覺。A.現(xiàn)在或最近一個(gè)月，B.近兩周以來C.現(xiàn)在或最近一周D.近三個(gè)月以來【答案】C31、HAMD主要適用于有抑郁癥狀的成年人，但不能很好地對(duì)抑郁癥和（）進(jìn)行鑒別。A.疑病癥B.焦慮癥C.恐怖癥D.強(qiáng)迫癥【答案】B32、個(gè)人化是認(rèn)知曲解的一種形式，其表現(xiàn)是求助者（）。A.主動(dòng)為別人的過失或不幸負(fù)責(zé)B.非常自我中心C.主動(dòng)為自己的過失或不幸負(fù)責(zé)D.自控能力過強(qiáng)【答案】A33、在人際吸引的影響因素中，可視為相似性的特殊形式的是（）。A.熟悉B.競爭C.鄰近D.互補(bǔ)【答案】D34、影響說服效果的情境因素是（）A.卷入程度B.吸引力C.注意分散D.可信性【答案】C35、尋求社會(huì)原因時(shí)，應(yīng)該確定（）。A.求助者對(duì)生活事件和人際關(guān)系有無誤解B.求助者的臨床表現(xiàn)與錯(cuò)誤觀念有無關(guān)系C.社會(huì)文化因素與心理障礙的發(fā)生有無關(guān)系D.求助者對(duì)生活事件和人際關(guān)系有無偏見【答案】C36、積極關(guān)注指的是關(guān)注求助者的（）。單選A.身體狀況B.言行的積極面C.負(fù)面情緒D.對(duì)咨詢師的態(tài)度【答案】B37、員工甲因忙于工作，于是委托同事乙代為購買彩票，結(jié)果中了百萬大獎(jiǎng)。乙認(rèn)為，號(hào)碼是自己選的，錢也是自己付的，自己沒有要全部獎(jiǎng)金已經(jīng)不錯(cuò)了，所以，這筆獎(jiǎng)金應(yīng)該至少分給自己一半。對(duì)此，甲不予認(rèn)可，堅(jiān)持只給乙一萬元作為酬勞。如果由你來調(diào)節(jié)二人的糾紛，你會(huì)（）。A.贊同甲的意見B.贊同乙的意見C.要求甲再多分配一些獎(jiǎng)金給乙D.找?guī)讉€(gè)人一起研究【答案】A38、根據(jù)凱利的三維歸因理論，如果一個(gè)人的行為存在特異性低、共同性低、一致性高的情況,就最有可能被歸因于（）A.行為主體B.刺激客體C.偶然因素D.環(huán)境背景【答案】A39、我國社會(huì)主義職業(yè)道德的核心是（）。A.愛崗敬業(yè)B.童叟無欺C.開拓創(chuàng)新D.為人民服務(wù)【答案】D40、BRMS的評(píng)分法規(guī)定，所有項(xiàng)目均劃分為()。A.0～4的5級(jí)B.0～6的7級(jí)C.1～5的5級(jí)D.1～7的7級(jí)【答案】A41、除第14項(xiàng)需結(jié)合觀察評(píng)分外，HAMA測評(píng)時(shí)主要依據(jù)（）打分。A.評(píng)定員的主觀感受B.來訪者的主觀感受C.家屬的訴說D.來訪者的行為表現(xiàn)【答案】B42、在合理情緒療法修通階段改變不合理信念最常用的技術(shù)是（）。A.與不合理信念辯論B.家庭作業(yè)C.合理情緒想象技術(shù)D.行為技術(shù)【答案】A43、下列范疇中，屬于職業(yè)道德要素的是（）。A.職業(yè)分工B.職業(yè)收入C.職業(yè)榮譽(yù)D.職業(yè)特征【答案】C44、心理咨詢終極目標(biāo)的含義是（）。A.統(tǒng)一的多層次目標(biāo)B.建立積極、有效的目標(biāo)C.完善求助者的人格D.整合近期目標(biāo)與遠(yuǎn)期目標(biāo)【答案】C45、求助者被確認(rèn)感染HIV后，一般心理變化規(guī)律（）。A.否認(rèn)期一抑郁期一怨恨期一妥協(xié)期一接受期B.否認(rèn)期一怨恨期一妥協(xié)期一抑郁期一接受期C.否認(rèn)期一抑郁期一怨恨期一接受期一妥協(xié)期D.否認(rèn)期一怨恨期一抑郁期一妥協(xié)期一接受期【答案】B46、以50為平均數(shù)，以10為標(biāo)準(zhǔn)差來表示的分?jǐn)?shù)，通常叫（）。A.Z分?jǐn)?shù)B.標(biāo)準(zhǔn)九分?jǐn)?shù)C.T分?jǐn)?shù)D.離差智商【答案】C47、一般情況下，最讓人反感的人格品質(zhì)是（）A.自私B.虛偽C.古怪D.粗魯【答案】B48、在結(jié)束咨詢關(guān)系時(shí)，最重要的是（)A.確定咨詢結(jié)束的時(shí)間B.全面回顧和總結(jié)C.幫助求助者運(yùn)用所學(xué)的方法,鞏固成效D.讓求助者接受離別【答案】C49、根據(jù)李心天教授提出來的判別正常與異常心理的統(tǒng)計(jì)學(xué)標(biāo)準(zhǔn)，心理異常是（）。A.由個(gè)體心理特征偏離平均值的程度決定的B.事件不確定性的函數(shù)C.由個(gè)體主觀上的不適體驗(yàn)程度決定的D.心理不穩(wěn)定性的函數(shù)【答案】A50、處于自律道德判斷階段的兒童的特征主要是（）。A.尚不能進(jìn)行道德判斷B.道德判斷受兒童自己的主觀價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)所支配C.道德判斷受兒童自身以外的價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)所支配D.進(jìn)行道德判斷時(shí)主要依據(jù)行為的物質(zhì)后果【答案】B51、提問和自我審查技術(shù)是（）使用的技術(shù)。A.貝克和雷米的認(rèn)知療法B.唐納德?梅肯鮑姆的認(rèn)知行為療法C.埃利斯的合理情緒療法D.德蘇內(nèi)拉等倡導(dǎo)的解決問題的技術(shù)【答案】A52、對(duì)心理問題的認(rèn)知因素分析時(shí)，正確的操作是（）。A.查看他人對(duì)求助者有無誤解或者錯(cuò)誤的評(píng)價(jià)B.分析求助者有無反邏輯性思維和不良?xì)w因傾向C.查看求助者的認(rèn)知能力和成長中有無錯(cuò)誤的觀念產(chǎn)生D.尋找求助者是否存在不合理的個(gè)人生活方式【答案】C53、在講話程度上，最常見的阻抗表現(xiàn)形式是（）。A.寡言B.沉默C.贅言D.抵觸【答案】B54、對(duì)災(zāi)難癥侯群來說，焦慮、緊張、失眠、注意力下降等癥狀，一般出現(xiàn)在()。A.驚嚇期B.恢復(fù)期C.康復(fù)期D.衰竭期【答案】B55、()不屬于心理咨詢中鑒別診斷的主要內(nèi)容。A.按癥狀的表現(xiàn)確定其性質(zhì)B.確定鑒別診斷的關(guān)鍵癥狀和特征C.確定心理問題的由來、性質(zhì)、嚴(yán)重程度D.將已經(jīng)定性的癥狀與其相近類似癥狀區(qū)分【答案】C56、班杜拉的社會(huì)學(xué)習(xí)理論是（）的代表性理論。A.新行為主義B.認(rèn)知心理學(xué)C.發(fā)生認(rèn)識(shí)論D.精神分析論【答案】A57、對(duì)于各年齡水平來說，只要VIQ與PIQ之間相差（）分，就達(dá)到0.01的顯著水平。A.15B.13C.12D.10【答案】B58、霍夫蘭德的態(tài)度變型中不包括的要求是（）。A.傳遞者B.障礙C.溝通信息D.目標(biāo)【答案】B59、“妄想”是一種脫離現(xiàn)實(shí)的病理性思維，其類型不包括（）。A.病理性象征性思維B.夸大妄想、自罪妄想C.關(guān)系妄想、被害妄想D.內(nèi)心被揭露感【答案】A60、思維過程的產(chǎn)生依賴于（）。A.記憶B.感覺C.知覺D.情感【答案】A61、人的大腦皮質(zhì)中威爾尼克區(qū)嚴(yán)重受損可能會(huì)出現(xiàn)（）。A.失寫癥B.接受性失語癥C.失讀癥D.表達(dá)性失語癥【答案】B62、解釋心理測驗(yàn)分?jǐn)?shù)的比較基礎(chǔ)是（）。A.常模分?jǐn)?shù)B.常模C.導(dǎo)出分?jǐn)?shù)D.分?jǐn)?shù)【答案】B63、延遲滿足是指()。A.能夠按問題的難易程度做出適宜的反應(yīng)B.抑制欲望的即時(shí)滿足，學(xué)會(huì)等待C.能夠控制自己的情緒D.抑制某些行動(dòng)【答案】B64、16PF的答題形式屬于（）。A.是非式B.數(shù)字等級(jí)式C.文字等級(jí)式D.折中是非式【答案】D65、屬于心理學(xué)“感覺”范疇的是（）。A.到旅游勝地游覽，對(duì)風(fēng)景感覺良好B.領(lǐng)導(dǎo)感覺小王是個(gè)有前途的青年C.白天進(jìn)電影院，眼前感覺一片漆黑D.初戀的感覺很美好【答案】C66、“敬業(yè)”概念包含的基本內(nèi)容是()。A.恪盡職守、勤奮努力、享受工作、精益求精B.守土有責(zé)、勤奮工作、按勞分配、自享其樂C.勤奮努力、用心工作、等價(jià)交換、勞有所得D.熱愛崗位、敬畏工作、一心一意、不求回報(bào)【答案】A67、性格屬于（）。A.情感過程B.認(rèn)知過程C.人格特征D.社會(huì)特征【答案】C68、我國選用的簡明精神病評(píng)定量表（BPRS），因子分可以歸為（）。A.2類B.4類C.4類D.5類【答案】D69、事先沒有目的，也不需要意志努力的注意是一種（）。A.隨意注意B.有意注意C.不隨意注意D.隨意后注意【答案】C70、人們往往認(rèn)為一類人具有比較相似的人格特質(zhì)、態(tài)度和行為方式，這種現(xiàn)象是（）A.光環(huán)效應(yīng)B.順序效應(yīng)C.比較效應(yīng)D.刻板印象【答案】D71、大腦皮質(zhì)中的角回主管（）。A.說話B.閱讀C.聽話D.書寫【答案】B72、BRMS的總分越高，其求助者的（）。A.病情越輕B.病情越重C.精神越好D.精神越差【答案】B73、調(diào)整求助動(dòng)機(jī)是心理咨詢過程中()的工作。A.診斷階段B.咨詢階段C.評(píng)估階段D.鞏固階段【答案】B74、記憶廣度達(dá)到巔峰是在個(gè)體的()。A.幼兒期B.童年期C.少年期D.青年期【答案】C75、所謂取樣就是從（）中選擇有代表性的樣本。A.一般總體B.一般人群C.周圍人群D.目標(biāo)人群【答案】D76、艾里克森認(rèn)為童年期（7歲~12歲）的主要發(fā)展任務(wù)是（）。A.獲得勤奮感，克服自卑感B.獲得完善感，避免失望感C.獲得自主感，克服羞恥感D.獲得親密感，避免孤獨(dú)感【答案】A77、“心理咨詢應(yīng)明確三個(gè)問題：①待解決問題的性質(zhì)，②咨詢師的技術(shù)，③所要達(dá)到的目標(biāo)?！背执擞^點(diǎn)的學(xué)者是（）。A.威廉森B.許又新C.陳仲庚D.郭念鋒【答案】C78、根據(jù)腦電波的變化，可以將睡眠過程分為（）個(gè)階段。A.3B.4C.5D.6【答案】B79、一般將16PF測驗(yàn)結(jié)果得到的原始分?jǐn)?shù)轉(zhuǎn)化成()。A.T分?jǐn)?shù)B.標(biāo)準(zhǔn)十分C.標(biāo)準(zhǔn)二十分D.標(biāo)準(zhǔn)九分【答案】B80、斯坦伯格提出的愛情三角形中，共呈現(xiàn)了()愛情類型。A.七種B.六種C.五種D.三種【答案】A81、作為職業(yè)道德規(guī)范，誠信的特征是（）。A.通識(shí)性、智慧性；止損性、資質(zhì)性B.規(guī)定性、模糊性、贏利性、資質(zhì)性C.規(guī)范性、智慧性、止損性、資源性D.通識(shí)性、客觀性、自損性、互利性【答案】A82、與班杜拉的社會(huì)學(xué)習(xí)關(guān)系最密切的概念是（）。A.最近發(fā)展區(qū)B.自我概念C.替代性強(qiáng)化D.操作條件反射【答案】C83、選擇與來訪者的談話方式時(shí)，應(yīng)當(dāng)考慮的來訪者自身因素包括（）。A.性格特征B.年齡特征C.文化特征D.以上三者【答案】D84、異質(zhì)團(tuán)體一般適用于（）團(tuán)體。A.成長B.學(xué)習(xí)C.任務(wù)D.專業(yè)人員訓(xùn)練【答案】C85、延遲滿足是指()。A.能夠按問題的難易程度做出適宜的反應(yīng)B.抑制欲望的即時(shí)滿足，學(xué)會(huì)等待C.能夠控制自己的情緒D.抑制某些行動(dòng)【答案】B86、將“心理問題表現(xiàn)形式分類表”銘記在心的意義是()。A.不會(huì)在攝入性會(huì)談中遺漏信息B.保證心理咨詢過程按順序進(jìn)行C.方便對(duì)求助者言談適當(dāng)?shù)卦u(píng)價(jià)D.促進(jìn)求助者提供真實(shí)可靠信息【答案】A87、心理咨詢的次數(shù)一般是（）。單選A.每周1～2次B.每周3～4次C.每周5～6次D.每周1次【答案】A88、關(guān)于放松訓(xùn)練，錯(cuò)誤的說法是()。A.放松訓(xùn)練可單獨(dú)使用，也可聯(lián)合使用，一般以一兩種為宜B.首次進(jìn)行放松訓(xùn)練時(shí)，咨詢師應(yīng)采用專業(yè)指導(dǎo)語以減輕求助者的焦慮C.放松訓(xùn)練可提高求助者改善癥狀的速度D.放松的引導(dǎo)語包括口頭、播放錄音兩種【答案】B89、心理測驗(yàn)的重測信度是（）。A.使用同一測驗(yàn)，在同樣條件下，對(duì)同一組被試前后兩次實(shí)施之間的相關(guān)系數(shù)B.使用同一測驗(yàn)，在不同條件下，對(duì)同一組被試前后兩次實(shí)施之間的相關(guān)系數(shù)C.使用不同的測驗(yàn)，在不同條件下，對(duì)同一組被試前后兩次實(shí)施之間的相關(guān)系數(shù)D.使用同一測驗(yàn)，在同樣條件下，對(duì)不同被試前后兩次實(shí)施之間的相關(guān)系數(shù)【答案】A90、測驗(yàn)分?jǐn)?shù)一般應(yīng)是一個(gè)范圍，而不是一個(gè)確定的點(diǎn)。如在韋氏智力測驗(yàn)中，通常是用測得的IQ值加減（）（85%~90%的可信限水平）的方法，來判斷IQ值的波動(dòng)范圍。A.16B.15C.5D.2【答案】C91、韋氏智力量表的分量表主要包括（）。A.城市量表和農(nóng)村量表B.言語量表和操作量表C.成人量表和兒童量表D.個(gè)體量表和團(tuán)體量表【答案】B92、根據(jù)腦電波的變化，睡眠縊過四個(gè)階段大約要經(jīng)過（）。A.10分鐘B.20分鐘C.40分鐘D.90分鐘【答案】D93、最嚴(yán)重的角色失調(diào)是（）。A.角色不清B.角色失敗C.角色中斷D.角色沖突【答案】B94、與班杜拉的社會(huì)學(xué)習(xí)關(guān)系最密切的概念是（）。A.最近發(fā)展區(qū)B.自我概念C.替代性強(qiáng)化D.操作條件反射【答案】C95、一般來說，95%的正常人在一年內(nèi)的LES總分不超過()。A.20分B.22分C.30分D.32分【答案】A96、出現(xiàn)思維奔逸癥狀時(shí)，人的行為中容易出現(xiàn)（）。A.語詞雜拌B.答非所問C.隨境轉(zhuǎn)移D.思維廣播【答案】C97、梅肯鮑姆療法在技能獲得和復(fù)述階段中采用的認(rèn)知應(yīng)對(duì)訓(xùn)練，具體是（）。A.獲得和復(fù)述一種新的環(huán)境信息B.獲得和復(fù)述一種新的自我陳述C.獲得和復(fù)述一種新的思想體系D.獲得和復(fù)述一種新的理論構(gòu)思【答案】B98、提出心理評(píng)估報(bào)告時(shí)，如果要對(duì)臨床資料進(jìn)行核實(shí)，一般使用()。A.心理測驗(yàn)法B.調(diào)查法C.個(gè)案分析法D.實(shí)驗(yàn)法【答案】B99、關(guān)于睡眠，正確的說法是（）。A.清醒和警覺狀態(tài)時(shí)腦電波頻率較低B.睡眠狀態(tài)下腦電波頻率較高C.快速眼動(dòng)睡眠階段腦電波與清醒狀態(tài)下類似D.“睡眠錠”出現(xiàn)在深度睡眠階段【答案】C100、關(guān)于愛情，錯(cuò)誤的說法是（）。A.具有浪漫色彩B.是一種高級(jí)情感C.幼兒也有愛情D.是一種強(qiáng)烈的人際吸引形式【答案】C101、鼓勵(lì)技術(shù)中最常用的方法是（）。A.不斷提問B.直接重復(fù)求助者的話C.及時(shí)表揚(yáng)D.給予獎(jiǎng)勵(lì)【答案】B102、系統(tǒng)脫敏療法的創(chuàng)立者是()。A.沃爾普B.斯金納C.班都拉D.桑代克【答案】A103、人格測驗(yàn)中，（）可作為了解心理障礙的個(gè)性原因及心理疾病診斷的重要手段，也可用于人才的選拔。A.卡氏16種人格因素測驗(yàn)B.杰克遜人格問卷C.愛德華個(gè)人偏好量表D.艾森克人格問卷【答案】A104、測謊儀是一種（）。A.投射的測量儀器B.思維能力的測量儀器C.行為反應(yīng)的測量儀器D.認(rèn)知能力的測量儀器【答案】C105、兩個(gè)同事因?yàn)槟承╇u毛蒜皮的事情動(dòng)手打起架來，一個(gè)是你的老鄉(xiāng)，另一個(gè)是你的一般同事。你看到情況是，過錯(cuò)主要在你的老鄉(xiāng)這邊，而老鄉(xiāng)疾呼你動(dòng)手幫助他“修理”另外一個(gè)同事，這時(shí)，你會(huì)（）。A.先把雙方分離開來再說B.對(duì)雙方給予同樣的批評(píng)C.幫助老鄉(xiāng)“修理”對(duì)方D.躲開【答案】A106、對(duì)于當(dāng)前年輕人之間頻繁使用的“網(wǎng)絡(luò)語言”，你的感受是()。A.自己沒有接觸過，所以沒什么感覺B.自己也經(jīng)常使用，是很好的溝通語言C.詞不達(dá)意，很別扭，不會(huì)去使用D.可以接受，但不倡導(dǎo)使用【答案】B107、全色盲的人似乎也能辨認(rèn)顏色，他們依據(jù)的線索是（）。A.色調(diào)B.明度C.波長D.飽和度【答案】B108、道德社會(huì)化的內(nèi)容不包括()。A.道德行為B.道德認(rèn)知C.道德意志D.道德情感【答案】C109、在企業(yè)中，只有（）才能建立和諧的競爭關(guān)系。A.勤儉節(jié)約B.公道公平C.紀(jì)律嚴(yán)謹(jǐn)D.誠實(shí)守信【答案】B110、關(guān)于情緒，錯(cuò)誤的說法是（）。A.情緒的發(fā)展早于情感B.情緒比情感穩(wěn)定C.情緒具有易變性D.情緒具有情境性【答案】B111、在合理情緒療法修通階段改變不合理信念最常用的技術(shù)是（）。A.與不合理信念辯論B.家庭作業(yè)C.合理情緒想象技術(shù)D.行為技術(shù)【答案】A112、由于社會(huì)急劇變化，對(duì)個(gè)體重新進(jìn)行社會(huì)化的過程叫（）。A.繼續(xù)社會(huì)化B.再社會(huì)化C.去社會(huì)化D.反社會(huì)化【答案】B113、勒溫的社會(huì)行為公式是（）。A.P=f（B，E）B.P=f（F，B）C.B=f（P，E）D.F=f（P，B）【答案】C114、個(gè)體處于“一般適應(yīng)征候群”的()會(huì)出現(xiàn)呼吸、心跳加速，汗腺加快分泌，血壓、體溫升高等表現(xiàn)。A.警覺階段B.搏斗階段C.康復(fù)階段D.衰竭階段【答案】A115、受應(yīng)試動(dòng)機(jī)影響較小的是（)測驗(yàn)。A.成就B.智力C.能力傾向D.投射【答案】D116、少年期產(chǎn)生心理障礙的首要原因是（）。A.成人的不正確對(duì)待B.學(xué)校教育背離基本宗旨C.同齡人缺乏交流D.社會(huì)世風(fēng)日下【答案】A117、參與性技術(shù)不包括（）。A.傾聽B.內(nèi)容反應(yīng)C.面質(zhì)D.具體化【答案】C118、[單選題]最強(qiáng)烈的人際吸引形式是（）。A.激情B.喜歡C.親情D.愛情【答案】D119、如果你新到一崗位，壓力很大，你感到特別勞累，如果再這樣持續(xù)下去，醫(yī)生警告，你的身體可能會(huì)出狀況。這時(shí)，你的處理方式會(huì)是()。A.請(qǐng)假休息B.適度降低工作標(biāo)準(zhǔn)C.堅(jiān)持D.尋求同事和主管的幫助【答案】D120、一對(duì)青年夫婦，想生孩子又怕麻煩，這種矛盾心理屬于（）。A.雙趨式?jīng)_突B.雙避式?jīng)_突C.趨避式?jīng)_突D.雙重趨避式?jīng)_突【答案】C121、與法律相比，道德（）。單選A.產(chǎn)生的時(shí)問晚B.比法律的適用范圍廣C.內(nèi)容上顯得十分籠統(tǒng)D.評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)難以界定【答案】B122、某次咨詢中，咨詢師很反對(duì)隸助者的觀點(diǎn)，但并不表現(xiàn)出來，只是心里暗暗生氣。這位咨詢師（）。A.合理表達(dá)了中立性的態(tài)度B.能夠與求助者建立良好的咨詢關(guān)系C.沒有持中立態(tài)度D.有自知之明【答案】C123、影響性技術(shù)中不包括（）。單選A.指導(dǎo)B.具體化C.面質(zhì)D.自我開放【答案】B124、華生受俄國巴甫洛夫經(jīng)典條件反射學(xué)說的影響，繼承美國桑代克的方法論，建立了（）。A.認(rèn)識(shí)一領(lǐng)悟模式B.刺激一反應(yīng)模式C.嘗試一錯(cuò)誤模式D.動(dòng)力一結(jié)構(gòu)模式【答案】B125、光環(huán)效應(yīng)是一種（）的現(xiàn)象。A.社會(huì)視角B.信息干擾C.先入為主D.以偏概全【答案】D126、咨詢性會(huì)談主要是幫助求助者解決（）A.發(fā)展問題B.情緒障礙C.健康問題D.認(rèn)知障礙【答案】A127、[單選題]信度只受（）的影響。A.系統(tǒng)誤差B.隨機(jī)誤差C.恒定效應(yīng)D.實(shí)驗(yàn)效應(yīng)【答案】B128、心理咨詢師激發(fā)求助者自身潛力和行為能力，表明其使用了（）。A.行為矯正技術(shù)B.設(shè)身處地理解的技術(shù)C.語義分析技術(shù)D.無條件積極關(guān)注技術(shù)【答案】D129、你工作已經(jīng)很努力了，但上司依然有些不滿，你會(huì)（）。A.覺得委屈B.生氣，決定找上司當(dāng)面說一說C.尋找原因D.問心無愧，不當(dāng)一回事兒【答案】B130、在心理測驗(yàn)中，效度是指所測量的與所要測量的心理特點(diǎn)之間符合的程度，或者簡單地說是指一個(gè)心理測驗(yàn)的（）。A.穗定性B.準(zhǔn)確性C.可信度D.區(qū)分性【答案】B131、個(gè)體突然對(duì)正常的知覺體驗(yàn)賦予妄想性意義的現(xiàn)象是（）。A.感知綜合障礙B.妄想心境C.妄想知覺D.特殊意義妄想【答案】C132、HAMD可以用于()。A.躁郁癥抑郁癥狀的評(píng)定B.抑郁癥與焦慮癥鑒別C.躁郁癥焦慮癥狀的評(píng)定D.抑郁癥與神經(jīng)癥鑒別【答案】A133、關(guān)于職業(yè)勞動(dòng)，正確的說法是（）。單選A.職業(yè)勞動(dòng)是人們無奈的選擇B.職業(yè)勞動(dòng)是人們謀生的手段C.職業(yè)勞動(dòng)是市場經(jīng)濟(jì)條件下就業(yè)競爭加劇的結(jié)果D.職業(yè)勞動(dòng)是人生的全部內(nèi)涵【答案】B134、使用多重問題可能使求助者（）。A.不知所措B.遺漏細(xì)節(jié)C.過度關(guān)注D.思路清晰【答案】A135、在各類心理咨詢中，（）屬于按咨詢的規(guī)模的分類。A.個(gè)體咨詢與團(tuán)體咨詢B.健康咨詢與發(fā)展咨詢C.短程、中程和長期的心理咨詢D.門診面詢、電話咨詢和互聯(lián)網(wǎng)咨詢【答案】A136、咨詢性會(huì)談中不涉及的是（）。A.精神病患者B.心理健康者C.神經(jīng)癥患者D.心理不健康者【答案】A137、“并不固定角色”是一種坦誠交流技術(shù)，它屬于（）。A.行為治療技術(shù)B.認(rèn)知行為技術(shù)C.完形治療技術(shù)D.人本主義技術(shù)【答案】D138、從解剖上看，外周神經(jīng)系統(tǒng)包括（）。A.10對(duì)腦神經(jīng)和32對(duì)脊神經(jīng)B.12對(duì)腦神經(jīng)和31對(duì)脊神經(jīng)C.12對(duì)腦神經(jīng)和32對(duì)脊神經(jīng)D.10對(duì)腦神經(jīng)和31對(duì)脊神經(jīng)【答案】B139、長時(shí)記憶的保持時(shí)間在(）。A.1分鐘以上B.10分鐘以上C.30分鐘以上D.1個(gè)小時(shí)以上【答案】A140、兒童處于感知運(yùn)動(dòng)階段的主要特征是（）。A.只限于對(duì)當(dāng)前直接感知的環(huán)境施以動(dòng)作B.能夠運(yùn)用語言符號(hào)代表他們經(jīng)歷的事物C.獲得了守恒概念D.思維具有可逆性【答案】A141、隨波逐流，易受暗示的人，其意志品質(zhì)缺乏（）A.自覺性B.果斷性C.堅(jiān)忍性D.自制性【答案】A142、在心理咨詢過程中，求助者把所有的問題都說成是別人的過錯(cuò)，自己沒問題。A.宣泄型B.掩飾型C.表現(xiàn)型D.表白型【答案】D143、精神分析學(xué)派的咨詢目標(biāo)是使求助者（）。A.體驗(yàn)自由感B.重組基本人格C.建立好習(xí)慣D.消除自我失敗【答案】B144、腦神經(jīng)有（）對(duì)。A.5B.12C.8D.31【答案】B145、出現(xiàn)“認(rèn)生”現(xiàn)象的年齡大致在（）。A.1~3個(gè)月B.3~4個(gè)月C.4~5個(gè)月D.6~12個(gè)月【答案】D146、適應(yīng)性障礙通常在遭遇生活事件后（）內(nèi)起病。A.10天B.15天C.1個(gè)月D.3個(gè)月【答案】C147、暗示性、依賴性特別強(qiáng)的人格障礙是（）。A.依賴型人格障礙B.反社會(huì)人格障礙C.表演型人格障礙D.強(qiáng)迫型人格障礙【答案】C148、歸納和解釋臨床資料的先決條件是（）。A.資料的可靠性B.恰當(dāng)?shù)淖稍兝砟頒.良好咨詢關(guān)系D.豐富的咨詢經(jīng)驗(yàn)【答案】A149、心理咨詢對(duì)精神障礙者的作用是（）。單選A.消除癥狀B.系統(tǒng)治療C.預(yù)防復(fù)發(fā)D.精神分析【答案】C150、根據(jù)ICD-10，人格障礙的要素之一是（）。A.成年起病B.人格某些方面顯著減弱C.早年開始D.臨床癥狀至少持續(xù)一年【答案】C151、注意力容易轉(zhuǎn)移的個(gè)體的氣質(zhì)類型一般是（）。A.膽汁質(zhì)B.黏液質(zhì)C.多血質(zhì)D.抑郁質(zhì)【答案】C152、精神分析理論認(rèn)為性別角色是（）。A.觀察學(xué)習(xí)的結(jié)果B.激素變化的結(jié)果C.自我發(fā)展的結(jié)果D.對(duì)同性別父母認(rèn)同的結(jié)果【答案】D153、傾聽時(shí)的鼓勵(lì)性回應(yīng)技巧中最常用、最簡便的是（）。A.點(diǎn)頭B.目光注視C.手勢D.言語表達(dá)【答案】A154、生物反饋技術(shù)的最早臨床應(yīng)用者是（）。A.夏皮諾B.巴甫洛夫C.斯金納D.米勒【答案】A155、作為職業(yè)道德規(guī)范，誠信的特征是（）。A.通識(shí)性、智慧性；止損性、資質(zhì)性B.規(guī)定性、模糊性、贏利性、資質(zhì)性C.規(guī)范性、智慧性、止損性、資源性D.通識(shí)性、客觀性、自損性、互利性【答案】A156、模仿法亦可稱為（)A.觀察法B.B音示法C.示范法D.參與法【答案】C157、你因?yàn)榧易〉秒x單位較遠(yuǎn)，且交通擁堵,時(shí)不時(shí)會(huì)上班遲到，你一般會(huì)()。A.向其他同事解釋遲到原因B.考慮在單位附近租房C.向其他同事抱怨交通擁堵的嚴(yán)重程度D.因?yàn)閷?shí)在沒有辦法，只能任由主管批評(píng)自己好了【答案】B158、用合理情緒療法指導(dǎo)求助者的一個(gè)關(guān)鍵步驟是（）。A.培養(yǎng)主動(dòng)性B.消除被動(dòng)C.促進(jìn)自由成長D.促進(jìn)領(lǐng)悟【答案】D159、在心理咨詢中最主要而且最有效的方法是（）。A.發(fā)展心理咨詢B.個(gè)體心理咨詢C.門診心理咨詢D.團(tuán)體心理咨詢【答案】C160、正確的咨詢態(tài)度包含的五種要素是尊重、熱情、真誠、共情和（）。A.主動(dòng)B.充滿愛心C.樂觀D.積極關(guān)注【答案】D161、考察不同評(píng)定者他評(píng)結(jié)果一致性時(shí)，其符合率最低應(yīng)達(dá)到()。A.75%B.85%C.95%D.90%【答案】D162、()不是咨詢師應(yīng)該持有的正確觀點(diǎn)與態(tài)度。A.唯物主義的觀點(diǎn)B.普遍聯(lián)系的觀點(diǎn)C.實(shí)用主義的觀點(diǎn)D.中立性的態(tài)度【答案】C163、在韋氏智力量表中，再測效應(yīng)表現(xiàn)為（）。A.一個(gè)月之內(nèi)的第二次測驗(yàn)的總智商會(huì)比第一次低B.再測效應(yīng)的增分量言語量表比操作量表高C.一個(gè)月之內(nèi)的第二次測驗(yàn)的總智商不會(huì)比第一次高D.再測效應(yīng)的增分量操作量表比言語量表高【答案】D164、對(duì)于不同平均能力水平的團(tuán)體，影響信度系數(shù)的是題目的（）。A.難度B.區(qū)分度C.信度D.效度【答案】A165、小學(xué)階段兒童思維的特點(diǎn)是（）。A.未掌握守恒B.思維不具有可逆性C.相對(duì)性D.理解補(bǔ)償關(guān)系【答案】D166、通常色覺異常的人通過（）來判斷物體的顏色。A.色調(diào)B.明度C.飽和度D.強(qiáng)度【答案】B167、WAIS-RC中數(shù)字符號(hào)分測驗(yàn)正式測驗(yàn)限時(shí)()秒。A.60B.120C.90D.150【答案】C168、按照記分規(guī)則所得的每一個(gè)測驗(yàn)的分?jǐn)?shù)叫（）。A.分?jǐn)?shù)B.原始分C.初始分D.最后得分【答案】B169、人的意識(shí)的感覺器官有選擇地接受外界刺激，使人能對(duì)這些刺激進(jìn)行精細(xì)的加工的屬性是（）。A.回憶B.思維C.注意D.想象【答案】C170、如果測驗(yàn)可用于團(tuán)體間比較,則信度系數(shù)不能低于（）。A.0.50B.0.70C.0.85D.0.90【答案】B171、用BRMS量表對(duì)患者再次評(píng)定的時(shí)間間隔應(yīng)為（）。A.2周以內(nèi)B.2～6周C.6～8周D.6周以上【答案】B172、屬于貝克提出的認(rèn)知治療技術(shù)的是（）。A.個(gè)性化B.去中心化C.具體化D.假設(shè)性檢驗(yàn)【答案】B173、他評(píng)量表最常用的評(píng)定等級(jí)是（）。A.3級(jí)B.5級(jí)C.7級(jí)D.ll級(jí)【答案】B174、當(dāng)測驗(yàn)用來做取舍的依據(jù)時(shí)，用其正確的比例作為效度指標(biāo)的方法是（）。A.相關(guān)法B.命中率法C.區(qū)分法D.因素分析法【答案】B175、下列說法中，正確反映職業(yè)道德特征的是（）。A.全行業(yè)的共同性B.利益無關(guān)性C.高度強(qiáng)制性D.表現(xiàn)形式的多樣性【答案】D176、受被測者動(dòng)機(jī)影響不顯著的是（）測驗(yàn)。A.成就B.能力傾向C.智力D.投射【答案】D177、“尊重”的心理學(xué)核心和本質(zhì)是心理咨詢師對(duì)求助者的()。A.認(rèn)同B.接納C.同情D.共情【答案】B178、海德的態(tài)度轉(zhuǎn)變理論是（）。A.角色理論B.認(rèn)知失調(diào)論C.平衡理論D.社會(huì)交換論【答案】C179、解釋心理測驗(yàn)分?jǐn)?shù)的比較基礎(chǔ)是（）。A.常模分?jǐn)?shù)B.常模C.導(dǎo)出分?jǐn)?shù)D.分?jǐn)?shù)【答案】B180、自我意識(shí)發(fā)展的第一次飛躍表現(xiàn)為（）。A.能有自己獨(dú)特的感受B.能意識(shí)到自己的存在C.將自己作為活動(dòng)的主體來認(rèn)識(shí)D.能用語當(dāng)人稱代詞如我,你稱呼自己和他人【答案】D181、“人逢喜事精神爽”，所描述的情緒是（）。A.情調(diào)B.心境C.激情D.應(yīng)激【答案】B182、下列說法中正確的是（）。A.心理測量就是將具有代表性的行為構(gòu)成的項(xiàng)目集，對(duì)代表性人群進(jìn)行測試，標(biāo)準(zhǔn)化后的數(shù)量化系統(tǒng)B.心理測量就是用標(biāo)準(zhǔn)化測驗(yàn)或量表，在標(biāo)準(zhǔn)情境下，對(duì)人的外顯行為進(jìn)行觀察，并將結(jié)果按照數(shù)量或類別加以描述的過程C.心理測量就是對(duì)心理的某方面品質(zhì)，采用多種手段進(jìn)行系統(tǒng)地觀察和綜合評(píng)價(jià)D.心理測量就是依據(jù)心理學(xué)理論，使用一定的操作程序，通過觀察人的少數(shù)有代表性的行為，對(duì)于貫穿在人的全部行為活動(dòng)中的心理特點(diǎn)做出推論和數(shù)量化分析的一種科學(xué)手段【答案】D183、自我概念(self)是指()。A.人格中的監(jiān)控成分B.人格中的本能成分C.求助者真實(shí)的本體性D.求助者如何看待自己【答案】D184、關(guān)于保密原則，正確的說法是（）。A.咨詢師對(duì)于泄密有權(quán)訴諸法律B.求助者的所有情況都必須絕對(duì)保密C.初診接待時(shí)應(yīng)該說明保密原則D.心理咨詢師時(shí)刻保守求助者的秘密【答案】C185、BRMS的評(píng)分法規(guī)定，所有項(xiàng)目均劃分為()。A.0～4的5級(jí)B.0～6的7級(jí)C.1～5的5級(jí)D.1～7的7級(jí)【答案】A186、教師想教好學(xué)生，也想照顧好自己的孩子，但常難以協(xié)調(diào)，因而產(chǎn)生的角色A.角色內(nèi)沖突B.角色失敗C.角色間沖突D.角色中斷【答案】C187、一般來說，青年期自我意識(shí)的中心是()。A.社會(huì)自我B.心理自我C.理想自我D.反思自我【答案】B188、MMPI-2包括10個(gè)臨床量表和7個(gè)效度量表，它們均屬于（）。A.內(nèi)容量表B.附加量表C.基礎(chǔ)量表D.關(guān)鍵量表【答案】C189、構(gòu)造主義心理學(xué)的創(chuàng)始人之一是（）。A.鐵欽納B.費(fèi)希納C.詹姆斯D.科夫卡【答案】A190、簡單任務(wù)下,注意廣度為（）個(gè)項(xiàng)目。A.3-5B.5~9C.5~7D.3-7【答案】B191、一般說來，現(xiàn)代社會(huì)人們結(jié)婚的動(dòng)機(jī)，按照強(qiáng)度由高到低排序.應(yīng)該是()。A.經(jīng)濟(jì)動(dòng)機(jī)—繁衍動(dòng)機(jī)—愛情動(dòng)機(jī)B.繁衍動(dòng)機(jī)—經(jīng)濟(jì)動(dòng)機(jī)—愛情動(dòng)機(jī)C.愛情動(dòng)機(jī)—繁衍動(dòng)機(jī)—經(jīng)濟(jì)動(dòng)機(jī)D.愛情動(dòng)機(jī)—經(jīng)濟(jì)動(dòng)機(jī)—繁衍動(dòng)機(jī)【答案】C192、情感反應(yīng)與現(xiàn)實(shí)刺激的性質(zhì)不相稱，這種表現(xiàn)稱為（）。A.情感淡漠B.意志增強(qiáng)C.情緒倒錯(cuò)D.意志減退【答案】C193、心理測驗(yàn)題目的來源不包括（）。A.直接翻譯國外測驗(yàn)的題目B.已出版的標(biāo)準(zhǔn)測驗(yàn)C.理論和專家的經(jīng)驗(yàn)D.臨床觀察和記錄【答案】A194、在分析情緒反應(yīng)對(duì)象是否泛化時(shí)，要注意區(qū)分泛化與（）對(duì)人的影響A.情境B.心境C.強(qiáng)化D.反射【答案】B195、一般單一性生活壓力的后效是()。A.災(zāi)難性的B.有延緩作用的C.高強(qiáng)度的D.有積極作用的【答案】D196、關(guān)于道德的說法中，正確的是（）。單選A.道德是一種社會(huì)規(guī)范性力量B.道德是領(lǐng)導(dǎo)意志的集中體現(xiàn)C.個(gè)體的道德表現(xiàn)差異很大，判定一個(gè)人的道德優(yōu)劣是不可能的D.普遍良好的道德，僅僅是人的善良愿望而已【答案】A197、發(fā)展心理學(xué)中的一個(gè)核心部分是（）。A.個(gè)體發(fā)展心理學(xué)B.動(dòng)物心理學(xué)C.民族心理學(xué)D.中老年心理學(xué)【答案】A198、咨詢關(guān)系的建立受到（）的雙重影響。A.咨詢動(dòng)機(jī)與期望程度?B.咨詢師與求助者C.咨詢技巧D.職業(yè)理念【答案】B199、直覺行動(dòng)思維的表現(xiàn)是（）。A.在動(dòng)作之外思考B.借助表象思維C.思維活動(dòng)離不開兒童自身對(duì)物體的感知D.對(duì)行動(dòng)結(jié)果有預(yù)見性【答案】C200、從業(yè)人員只有具備（）的品德，才能自覺遵守企業(yè)的準(zhǔn)則。A.公道B.節(jié)約C.勤儉D.奉獻(xiàn)【答案】B201、艾里克森認(rèn)為童年期的主要發(fā)展任務(wù)是（）。A.獲得勤奮感，克服自卑感B.獲得完善感，避免失望感C.獲得自主感，克服羞恥感D.獲得親密感，避免孤獨(dú)感【答案】A202、“對(duì)肯定自我價(jià)值的他人，個(gè)體對(duì)其認(rèn)同和接納”，這一現(xiàn)象表明人際關(guān)系遵守()。A.相互性原則B.交換性原則C.自我價(jià)值保護(hù)原則D.平等性原則【答案】C203、比較適合處理人際關(guān)系問題的心理咨詢是（）。A.心理障礙咨詢B.家庭心理咨詢C.個(gè)人心理咨詢D.團(tuán)體心理咨詢【答案】D204、[單選題]世界上第一個(gè)心理學(xué)實(shí)驗(yàn)室的創(chuàng)辦者是（）。A.鐵欽納B.馮C.詹姆士D.華生【答案】B205、人際關(guān)系的基礎(chǔ)是人們彼此之間的（）聯(lián)系。A.軀體B.情感C.認(rèn)知D.利益【答案】B206、在適應(yīng)壓力的過程中，個(gè)體變得敏感、脆弱，即使日常微小的困擾都可以引發(fā)強(qiáng)烈的情緒反應(yīng)，說明其處在一般適應(yīng)癥候群的（）。A.警覺階段B.搏斗階段C.衰竭階段D.結(jié)束階段【答案】B207、“不找任何借口”，這是世界500強(qiáng)企業(yè)關(guān)于優(yōu)秀員工的12條核心標(biāo)準(zhǔn)之一，其意思是（）。A.埋頭苦干，無需向任何人解釋工作中的失誤B.學(xué)會(huì)對(duì)自己的一切行為負(fù)責(zé)C.剝奪員工為自己辯護(hù)的權(quán)利D.工作中出了事故，只能在主觀上找原因【答案】B208、建構(gòu)焦慮等級(jí)時(shí)，應(yīng)當(dāng)避免的是（）。A.求助者說出引起焦慮的事件或情境B.將引起焦慮的事件或情境排序C.給引起焦慮的事件或情境打分D.咨詢師給事件或情境指定焦慮分?jǐn)?shù)【答案】D209、精神分析理論認(rèn)為阻抗的意義在于（）。A.保護(hù)個(gè)體的自我認(rèn)識(shí)與自尊B(yǎng).增強(qiáng)個(gè)體的自我防御C.對(duì)行為矯正的不服從D.對(duì)自我暴露的抵抗【答案】B210、貝克和雷米糾正表層錯(cuò)誤觀念的最佳技術(shù)是（）。A.建議B.演示C.模仿D.三者結(jié)合【答案】D211、求助者中心療法的實(shí)質(zhì)是()。A.一切服從求助者的意愿B.根據(jù)求助者的意見實(shí)施咨詢C.讓求助者坐在咨詢室的中心位置D.重建個(gè)體在自我概念和經(jīng)驗(yàn)之間的和諧【答案】D212、在順序量表中，變量具有（）。A.相等單位B.等級(jí)C.絕對(duì)零點(diǎn)D.可以做四則運(yùn)算【答案】B213、所謂“文化反哺”是指（）。A.逆向社會(huì)化B.反社會(huì)化C.再社會(huì)化D.繼續(xù)社會(huì)化【答案】A214、感受性和感覺閾限的關(guān)系是（）。A.正比B.無關(guān)C.反比D.正相關(guān)【答案】C215、在下列智力指標(biāo)中，采用標(biāo)準(zhǔn)分常模的是()。A.智力年齡B.心理年齡C.比率智商D.離差智商【答案】D216、一般情況下，醫(yī)生和病人之間的人際距離是（）。A.社交距離B.親密距離C.公眾距離D.個(gè)人距離【答案】A217、[單選題]從眾是一種（）接受群體影響的方式。A.被動(dòng)地B.主動(dòng)地C.積極地D.客觀的【答案】A218、羅杰斯將有機(jī)體自身擁有的一種評(píng)價(jià)經(jīng)驗(yàn)的能力稱為()。A.自我感受B.機(jī)體智慧C.自我暴露D.機(jī)體能力【答案】B219、[單選題]某種態(tài)度在個(gè)體態(tài)度體系及相關(guān)價(jià)值體系中接近核心價(jià)值的程度，反映了態(tài)度的（）屬性。A.向中度B.深度C.外顯度D.強(qiáng)度【答案】A220、合理情緒療法的局限在于（）。A.不適用于文化水平高的人B.缺乏理論依據(jù)C.不適用于過分偏執(zhí)的人D.不易操作實(shí)施【答案】C221、關(guān)于道德與法律關(guān)系的說法中，正確的是（）。A.道德與法律相輔相成、共同發(fā)展B.道德依附于法律，襯托法律的權(quán)威C.道德始終滯后于法律的發(fā)展D.道德與法律在本質(zhì)上具備相同的規(guī)范功能【答案】A222、兒童心理障礙的主要形式不包括（）。A.攻擊B.語言宣泄C.退縮D.多余動(dòng)作【答案】B223、HAMD24項(xiàng)版本總分達(dá)到或超過（）分，就可能是輕度抑郁或中度抑郁。A.24B.20C.17D.8【答案】B224、在個(gè)體成長過程中起關(guān)鍵作用的人或人群，被稱為（）。A.概化他人B.—般他人C.抽象他人D.重要他人【答案】D225、在WISC一CR中主要測評(píng)注意力與短時(shí)記憶能力的分測驗(yàn)是（）。A.常識(shí)B.類同C.譯碼D.背數(shù)【答案】D226、關(guān)于測驗(yàn)的客觀性，下列說法中不正確的是（）。A.測驗(yàn)的刺激是客觀的B.對(duì)反應(yīng)的量化是客觀的C.要有絕對(duì)的標(biāo)準(zhǔn)D.對(duì)結(jié)果的推論是客觀的【答案】C227、團(tuán)體過渡階段的任務(wù)不包括（）。A.暫時(shí)處理成員的焦慮與期待B.創(chuàng)造一個(gè)有利于建立信任感的環(huán)境C.了解并指出成員沖突的真實(shí)寓意D.減少成員對(duì)領(lǐng)導(dǎo)者的依賴【答案】A228、貝克和雷米認(rèn)知療法的最關(guān)鍵的基本步驟是（）。A.建立咨詢關(guān)系，確定咨詢目標(biāo)B.運(yùn)用提問和自我審查技術(shù)確定問題C.檢驗(yàn)表層錯(cuò)誤觀念D.糾正核心錯(cuò)誤觀念【答案】D229、將過去事實(shí)上沒有發(fā)生過的事情說成是確有其事，這種癥狀是（）。A.錯(cuò)覺B.幻覺C.錯(cuò)構(gòu)D.虛構(gòu)【答案】C230、在Z=(X-X)/SD公式中，X為（）。A.標(biāo)準(zhǔn)分?jǐn)?shù)B.原始分?jǐn)?shù)C.樣本平均數(shù)D.樣本標(biāo)準(zhǔn)差【答案】B231、小王和小張兩人平時(shí)總鬧矛盾，不僅影響到了工作，而且也損害了公司的形象。如果你是小王和小張的上司，你會(huì)（）。A.把小王和小張兩人的所有缺點(diǎn)羅列出來，痛加批評(píng)B.把小王和小張兩人的優(yōu)點(diǎn)找出來，都給予表揚(yáng)C.要小王和小張兩人同時(shí)分別找自己的優(yōu)點(diǎn)和對(duì)方的缺點(diǎn)D.要小王和小張兩人同時(shí)分別找出自己的缺點(diǎn)【答案】B232、判斷正常心理與異常心理的心理學(xué)原則不包括（）。A.主客觀世界統(tǒng)一原則B.心理活動(dòng)的內(nèi)在協(xié)調(diào)性原則C.個(gè)人需求與社會(huì)需求一致性原則D.人格的相對(duì)穩(wěn)定性原則【答案】C233、對(duì)符合法定條件的罪犯在社區(qū)中執(zhí)行刑罰的“社區(qū)矯正”，是一種（）。單選A.早期社會(huì)化?B.再社會(huì)化C.繼續(xù)社會(huì)化D.終身社會(huì)化【答案】B234、自我概念的形成與發(fā)展大致經(jīng)歷三個(gè)階段，即()。A.從生理自我到社會(huì)自我，最后到心理自我B.從生理自我眼心理自我，最后到社會(huì)自我C.從社會(huì)自我到生理自我，最后到心理自我D.從心理自我到社會(huì)自我，最后到生理自我【答案】A235、對(duì)酸味最敏感的舌面部位是（）。A.舌尖B.舌邊后部C.舌根D.舌邊前部【答案】B236、心理咨詢師把求助者的主要言談、思想加以綜合整理再反饋給求助者，這種技術(shù)是()。A.內(nèi)容表達(dá)B.參與性概述C.內(nèi)容反應(yīng)D.影響性概述【答案】C237、在心理測驗(yàn)中，效度是指所測量的與所要測量的心理特點(diǎn)之間符合的程度，或者簡單地說是指一個(gè)心理測驗(yàn)的（）。A.穗定性B.準(zhǔn)確性C.可信度D.區(qū)分性【答案】B238、團(tuán)體初創(chuàng)階段團(tuán)體成員最重要的心理需求是（）。A.獲得安全感B.獲得滿足感C.獲得技術(shù)D.獲得情感的支持【答案】A239、屬于意志行動(dòng)的是（）。A.殘疾人登山B.單位會(huì)餐C.小孩玩游戲D.上床睡覺【答案】A240、人際溝通是以（）為主的溝通。A.視聽B.感覺C.認(rèn)知D.心理【答案】A241、色覺異常的人似乎也能正確地說出物體的顏色，主要是因?yàn)樗麄儗?duì)()很敏感。A.色調(diào)B.飽和度C.明度D.均勻度【答案】C242、若大腦半球發(fā)生損傷，最有可能出現(xiàn)的情況是()。A.優(yōu)勢半球有損傷，則ⅥQ明顯低于PIQB.非優(yōu)勢半球有損傷，則ⅥQ明顯低于PIQC.兩半球彌漫性損傷，則ⅥQ明顯低于PIQD.兩半球彌漫性損傷，則ⅥQ約等于PIQ【答案】A243、SAS評(píng)定的時(shí)間范圍是自評(píng)者（）實(shí)際感覺。A.現(xiàn)在的B.過去一周的C.過去15天的D.過去一個(gè)月的【答案】B244、如果心理咨詢師對(duì)一般臨床資料的評(píng)估沒有把握時(shí)，應(yīng)該()。A.集體討論B.形成初步診斷C.盡快轉(zhuǎn)介D.進(jìn)行心理測驗(yàn)【答案】A245、社會(huì)主義職業(yè)道德的核心是（）。A.為企業(yè)服務(wù)B.為社會(huì)主義獻(xiàn)身C.為共產(chǎn)黨服務(wù)D.為人民服務(wù)【答案】D246、一般情況下，最讓人反感的人格品質(zhì)是（）A.自私B.虛偽C.古怪D.粗魯【答案】B247、按照G．W．奧爾波特的觀點(diǎn)，影響個(gè)體思想、情感和行為的社會(huì)存在形式不包含（）。A.想象的B.現(xiàn)實(shí)的C.表象的D.隱含的【答案】C248、根據(jù)幻覺、妄想、自知力喪失診斷該人是精神病，這是（）。A.根據(jù)統(tǒng)計(jì)學(xué)標(biāo)準(zhǔn)診斷B.根據(jù)社會(huì)學(xué)標(biāo)準(zhǔn)診斷C.根據(jù)病人內(nèi)省標(biāo)準(zhǔn)診斷D.醫(yī)學(xué)標(biāo)準(zhǔn)診斷【答案】D249、咨詢方案中需要明確的求助者的權(quán)利包括（）。單選A.遵守職業(yè)道德B.提供真實(shí)資料C.提出中止咨詢D.完成自我探索【答案】C250、小學(xué)階段的兒童的概括水平發(fā)展階段不包括（）。A.直觀形象水平B.初步本質(zhì)抽象水平C.形象抽象水平D.初步語言概括水平【答案】D251、有效的心理咨詢’目標(biāo)應(yīng)該是具體的，其含義是()。A.實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的方法是具體化的B.可行C.受終極目標(biāo)指引的具體目標(biāo)D.積極【答案】C252、心理發(fā)育停滯是（）。A.引發(fā)心理問題的生物因素B.智能障礙C.引發(fā)心理問題的認(rèn)知因素D.意志障礙【答案】C253、抑郁神經(jīng)癥的主要臨床特點(diǎn)是（）。A.病程長B.焦慮程度高C.病程短D.焦慮程度低【答案】A254、BRMS的評(píng)分法規(guī)定，所有項(xiàng)目均劃分為()。A.0～4的5級(jí)B.0～6的7級(jí)C.1～5的5級(jí)D.1～7的7級(jí)【答案】A255、[單選題]合理情緒療法屬于（）。A.認(rèn)知行為療法B.行為療法C.精神分析療法D.完形療法【答案】A256、就心理咨詢師而言，對(duì)咨詢關(guān)系的建立和發(fā)展具有重要影響的是（）。A.理論知識(shí)B.咨詢技巧C.學(xué)術(shù)流派D.咨詢態(tài)度【答案】D257、世界上第一個(gè)正式的心理測驗(yàn)的編制者是（）。A.高爾登B.比內(nèi)C.卡特爾D.奧蒂斯【答案】B258、比內(nèi).西蒙量表的編排方法是（）。A.并列直進(jìn)式B.,混合螺旋式C.因素分析法D.邏輯分析【答案】B259、CBCL第三部分的行為問題在每個(gè)年齡組都有一個(gè)正常上限分界值，其中按國外常模，4～5歲女孩的正常上限分界值是（）。A.37～40分B.37～41分C.40～42分D.42～45分【答案】D260、屬于引發(fā)心理與行為問題的社會(huì)因素是()。A.道德、風(fēng)俗B.不良的歸因傾向C.價(jià)值觀D.對(duì)現(xiàn)實(shí)問題的錯(cuò)誤評(píng)價(jià)【答案】A261、心理咨詢師要學(xué)會(huì)區(qū)別依賴與移情，這里所說的移情主要指的是（）。A.真移情B.假移情C.正移情D.負(fù)移情【答案】C262、當(dāng)事人和觀察者對(duì)當(dāng)事人行為原因的解釋往往有明顯的不同，這表明()影響歸因過程及其結(jié)果。A.利益B.社會(huì)視角C.態(tài)度D.控制點(diǎn)【答案】B263、正確使用心理測驗(yàn)，應(yīng)該（）。A.將韋氏智力測驗(yàn)交給求助者，讓其回家完成B.翻譯國外量表，并直接使用常模C.根據(jù)求助者在SAS上的高分，直接給出焦慮診斷D.根據(jù)測驗(yàn)功能，針對(duì)常模團(tuán)體，對(duì)測試數(shù)據(jù)和結(jié)果進(jìn)行解釋【答案】D264、由強(qiáng)烈的精神刺激引發(fā)的幻覺是（).A.真性幻覺B.心因性幻覺C.假性幻覺D.功能性幻覺【答案】B265、心理咨詢師通過刺激求助者來控制會(huì)談方向，這是（）。A.情感反應(yīng)B.錯(cuò)誤咨詢理念C.情感反射D.違背職業(yè)道德【答案】C266、[單選題]世界上第一個(gè)心理學(xué)實(shí)驗(yàn)室的創(chuàng)辦者是（）。A.鐵欽納B.馮C.詹姆士D.華生【答案】B267、（）是指個(gè)體接觸新的社會(huì)情境時(shí)，按照以往經(jīng)驗(yàn)，將情境中的人或事進(jìn)行歸類，明確它對(duì)自己的意義，使自己的行為獲得明確定向的過程。A.印象管理B.個(gè)體信息C.個(gè)體印象D.印象形成【答案】D268、艾里克森認(rèn)為童年期（7歲~12歲）的主要發(fā)展任務(wù)是（）。A.獲得勤奮感，克服自卑感B.獲得完善感，避免失望感C.獲得自主感，克服羞恥感D.獲得親密感，避免孤獨(dú)感【答案】A269、位于額中回靠近中央前回的腦區(qū)受到嚴(yán)重?fù)p傷，可能會(huì)導(dǎo)致患者出現(xiàn)()。A.失寫癥B.接受性失語癥C.失讀癥D.表達(dá)性失語癥【答案】A270、腦干網(wǎng)狀結(jié)構(gòu)是（）。單選A.呼吸與心跳的中樞B.調(diào)節(jié)睡眠與覺醒的神經(jīng)結(jié)構(gòu)C.較高級(jí)的感覺中樞D.調(diào)節(jié)全身運(yùn)動(dòng)平衡的中樞【答案】B271、第一個(gè)系統(tǒng)的行為治療模式的創(chuàng)始人是（）。A.班都拉B.華生C.沃爾普D.艾森克【答案】C272、厭惡療法的厭惡刺激必須是（）。A.意外的B.強(qiáng)烈的C.柔和的D.快速的【答案】B273、咨詢心理學(xué)是一門科學(xué)，在咨詢工作中，必須堅(jiān)持（）觀點(diǎn)。A.唯物主義B.唯心主義C.普遍聯(lián)系D.具體問題具體分析【答案】A274、女性常見的性功能障礙不包括（）。A.性欲低下B.交流缺乏C.性交困難D.性樂缺失【答案】B275、CRT的測試結(jié)果，在轉(zhuǎn)換為IQ分?jǐn)?shù)之前，是先將受測者的原始分?jǐn)?shù)轉(zhuǎn)化成()QA.Z分?jǐn)?shù)B.百分位數(shù)C.標(biāo)準(zhǔn)分D.百分等級(jí)【答案】D276、SAS是（）量表的英文縮寫。A.抑郁自評(píng)B.焦慮自評(píng)C.抑郁他評(píng)D.焦慮他評(píng)【答案】B277、性格趨于內(nèi)向，常伴有情緒憂郁和強(qiáng)迫傾向常見于MMPI因子分析結(jié)果中（）得分高的受測者。A.N因子B.P因子C.I因子D.M因子【答案】C278、用合理情緒療法指導(dǎo)求助者的一個(gè)關(guān)鍵步驟是（）。A.培養(yǎng)主動(dòng)性B.消除被動(dòng)C.促進(jìn)自主成長D.促進(jìn)領(lǐng)悟【答案】D279、在嚴(yán)重心理問題的初步診斷中，對(duì)鑒別診斷有重要意義的是求助者的（）。A.精神分裂癥家族史B.內(nèi)心沖突的性質(zhì)C.各種神經(jīng)癥家族史D.內(nèi)心沖突的原因【答案】B280、合理情緒療法的操作過程不包括（）。A.再教育階段B.修通階段C.心理診斷階段，明確求助者的ABCD.實(shí)施階段【答案】D281、以過分要求嚴(yán)格與完美為主要特征的人格障礙是（）。A.焦慮性人格障礙B.偏執(zhí)性人格障礙C.強(qiáng)迫性人格障礙D.分裂樣人格障礙【答案】C282、根據(jù)霍蘭德的觀點(diǎn)，社會(huì)心理學(xué)的形成期是在()。A.社會(huì)哲學(xué)階段B.哲學(xué)思辨階段C.經(jīng)驗(yàn)描述階段D.實(shí)證分析階段【答案】C283、韋氏兒童智力量表的編制者為美國心理學(xué)家（）。A.卡特爾B.艾森克C.韋克斯勒D.高爾頓【答案】C284、社會(huì)存在有現(xiàn)實(shí)的、想象的和隱含的三種方式，這是心理學(xué)家（）的A.W·詹姆士B.G·W·奧爾波特C.W·麥獨(dú)孤D.F·H·奧爾波特【答案】B285、根據(jù)發(fā)展常模得出的兒童智力評(píng)定結(jié)果稱為()。A.智商B.標(biāo)準(zhǔn)分C.智齡D.量表分【答案】C286、與成就動(dòng)機(jī)關(guān)系最密切的是（）。A.個(gè)人能力B.人格特點(diǎn)C.抱負(fù)水平D.智力水平【答案】C287、“男女搭配，干活不累”，這是一種社會(huì)()現(xiàn)象。A.助長B.逍遙C.強(qiáng)化D.抑制【答案】A288、不屬于WAIS-RC言語測驗(yàn)的分測驗(yàn)是（）。A.算術(shù)B.數(shù)學(xué)符號(hào)C.相似性D.數(shù)字廣度【答案】B289、心理咨詢師職業(yè)資格考試對(duì)于考生所造成的壓力屬于（）。A.單一性生活壓力B.破壞性壓力C.疊加性壓力D.極端壓力【答案】A290、鼓勵(lì)技術(shù)中最常用的方法是（）。A.不斷提問B.給予獎(jiǎng)勵(lì)C.及時(shí)表揚(yáng)D.直接重復(fù)求助者的話【答案】D291、根據(jù)安德森的研究,最受歡迎的特質(zhì)是（）A.熱情B.幽默C.真誠D.善良【答案】C292、職業(yè)合作的基本特征不包括（）。A.普遍性B.互利性C.社會(huì)性D.平等性【答案】A293、心理咨詢的總體任務(wù)，就是達(dá)到（）的目的。A.提高個(gè)人心理素質(zhì)，使人健康無障礙地生活下去B.提高個(gè)人道德素質(zhì)，使人健康無障礙地生活下去C.提高個(gè)人心理素質(zhì)，使人健康、愉快、有意義地生活下去D.提高個(gè)人道德素質(zhì)，使人健康、愉快、有意義地生活下去【答案】C294、與成就動(dòng)機(jī)關(guān)系最密切的是（）。A.個(gè)人能力B.人格特點(diǎn)C.抱負(fù)水平D.智力水平【答案】C295、不恰當(dāng)提問的消極作用是（）。A.造成互相依賴和責(zé)任轉(zhuǎn)移B.容易使咨詢師產(chǎn)生防衛(wèi)心理C.減少求助者自我探索的主動(dòng)性D.容易使咨詢師產(chǎn)生情緒困擾【答案】C296、思維鳴響屬于（）。A.思維障礙B.注意障礙C.情感障礙D.感知障礙【答案】D297、與偏執(zhí)性人格障礙的特點(diǎn)不符合的是（）。A.尚能夠接受他人批評(píng)B.常存在某些超價(jià)觀念C.常把錯(cuò)誤歸咎于他人D.敏感、多疑和心胸狹窄【答案】A298、紅燈滅后眼睛里出現(xiàn)了藍(lán)綠色的燈影，這是()。A.正后象B.互補(bǔ)現(xiàn)象C.負(fù)后象D.彩色對(duì)比【答案】C299、職業(yè)道德具有“利益相關(guān)性”特征，其根本含義是（）。A.沒有個(gè)人利益，就無所謂職業(yè)道德B.把個(gè)人利益放在首位，職業(yè)道德才有存在的現(xiàn)實(shí)可能性C.職業(yè)道德體現(xiàn)的是從業(yè)人員責(zé)、權(quán)、利的有機(jī)統(tǒng)一D.從業(yè)人員個(gè)人利益越大，職業(yè)道德的精神內(nèi)涵就越豐富【答案】C300、“今天工作不努力，明天努力找工作”，這句話所蘊(yùn)含的意思是（）。A.不要把工作當(dāng)回事兒B.工作十分好找C.敬業(yè)精神十分重要D.未來會(huì)更好【答案】C301、個(gè)體根據(jù)任務(wù)的要求把注意從一個(gè)對(duì)象指向并集中到另一個(gè)對(duì)象上，稱為注意（）。A.分散B.分配C.轉(zhuǎn)移D.動(dòng)搖【答案】C302、心理咨詢師初診接待時(shí)的工作主要是（）。A.提供釋放壓抑的空間B.體貼關(guān)懷C.協(xié)助求助者自我成長D.積極關(guān)注【答案】A303、[單選題]在影響喜歡的因素中，可視為相似性的特殊形式的是（）。A.熟悉B.互補(bǔ)C.鄰近D.競爭【答案】B304、T分?jǐn)?shù)的平均數(shù)為50，標(biāo)準(zhǔn)差為（）。A.2B.3C.10D.15【答案】C305、受應(yīng)試動(dòng)機(jī)影響較小的測驗(yàn)是（）。A.成就測驗(yàn)B.智力測驗(yàn)C.能力傾向測驗(yàn)D.投射測驗(yàn)【答案】D306、中華民族的民族精神的核心是（）。A.集體主義B.艱苦奮斗C.愛國主義D.自強(qiáng)不息【答案】C307、美國心理學(xué)家沙赫特提出的情緒的理論中，（）起著決定的作用。A.認(rèn)知過程B.反應(yīng)過程C.機(jī)體的生理變化D.外界環(huán)境刺激【答案】A308、人們有一種從好的方面來歸因自己行為的趨勢，這是（）。A.自我服務(wù)傾向B.行動(dòng)者一觀察者效應(yīng)C.自我監(jiān)控效應(yīng)D.基本歸因偏誤【答案】A309、[單選題]報(bào)據(jù)沙赫特的情緒理論，決定情緒體驗(yàn)的最關(guān)鍵因素是（）。A.環(huán)境刺激B.生理喚起C.認(rèn)知標(biāo)簽D.身體素質(zhì)【答案】C310、[單選題]EPQ成人問卷的適用范圍是（）。A.用于小學(xué)以上文化程度B.用于l8歲以上的成人C.用于初中以上文化程度D.用于l6歲以上的成人【答案】D311、某求助者把“要成為強(qiáng)者”作為支配自己行為的原則，這可能屬于()。A.完全正確的價(jià)值觀B.功能失調(diào)性假設(shè)的一種類型-控制C.不應(yīng)該出現(xiàn)的想法D.功能失調(diào)性假設(shè)的一種類型-成就【答案】B312、最早的一個(gè)發(fā)展順序量表的范例是（）發(fā)展程序表。A.貝利B.皮亞杰C.比內(nèi)D.葛塞爾【答案】D313、按照EPQ中國常模標(biāo)準(zhǔn)，屬于典型神經(jīng)質(zhì)的N量表劃界分的范圍為T分（）。A.61.5B.56.7~61.5C.38.5～43.3D.≤38.5【答案】A314、按照我國量表協(xié)作組提供的資料，HAMA量表總分達(dá)到或超過14分時(shí)，受測者（）。A.可能有焦慮B.嚴(yán)重焦慮C.有明顯焦慮D.肯定有焦慮【答案】D315、其數(shù)值可以進(jìn)行加減運(yùn)箅，但不能進(jìn)行乘除運(yùn)算的量表是（）。A.命名量表B.順序量表C.等距量表D.等比量表【答案】C316、16PF測驗(yàn)的原始分?jǐn)?shù)需要轉(zhuǎn)化成（）。A.標(biāo)準(zhǔn)九分B.標(biāo)準(zhǔn)十分C.標(biāo)準(zhǔn)二十分D.T分?jǐn)?shù)【答案】B317、我國社會(huì)主義職業(yè)道德的原則是（）。A.集體主義B.群眾路線C.人道主義D.民主集中制【答案】A318、自我概念比真實(shí)自我對(duì)個(gè)體的行為及人格有更為重要的作用，這是()的觀點(diǎn).A.馬斯洛B.勒溫C.詹姆士D.羅杰斯【答案】D319、實(shí)施沖擊療法，出現(xiàn)極限水平的標(biāo)志是()。A.家屬不忍心看B.求助者情緒逆轉(zhuǎn)C.求助者受不了D.求助者氣促出汗【答案】B320、可信的測驗(yàn)不一定有效，有效的測驗(yàn)（）。A.必定不可信B.未必不可信C.必定可信D.不一定可信【答案】C321、堅(jiān)信自己的思維未經(jīng)言語傳播別人就知道了，這最可能是（）。A.思維鳴響B(tài).妄想知覺C.真性幻覺D.被洞悉感【答案】D322、66、在MMPI的399題版本中，Q量表原始得分超過()分，就表明答卷無效。A.30B.8C.22D.10【答案】C323、關(guān)于HAMD，錯(cuò)誤的說法是（）。A.由Hamilton編制B.共包括三種版本C.包含7類因子D.可用于評(píng)定焦慮情緒【答案】D324、把事實(shí)作為一種結(jié)果，進(jìn)一步去尋找原因，這種給臨床資料賦予意義的方法是（）A.正視現(xiàn)實(shí)B.相關(guān)分析C.就事論事D.分析跡象【答案】D325、明尼蘇達(dá)多項(xiàng)人格調(diào)查表的題目是從病歷記錄中篩選出來的，說明測驗(yàn)題目來源于（）。A.理論和專家的經(jīng)驗(yàn)B.臨床觀察和記錄C.己出版的標(biāo)準(zhǔn)測驗(yàn)D.社會(huì)性的調(diào)查研究【答案】B326、某人對(duì)所熟悉的環(huán)境突然感到氣氛不對(duì)，周圍環(huán)境已發(fā)生了某種對(duì)他不利的變化，使得此人有某種不祥的預(yù)感，此種癥狀稱為（）。A.突發(fā)性妄想B.妄想知覺C.非真實(shí)感D.妄想心境【答案】D327、當(dāng)項(xiàng)目的鑒別指數(shù)D為負(fù)值,則說明該項(xiàng)目（）。A.很好B.良好，修改后更佳C.尚可,但需修改D.有問題，必須淘汰【答案】D328、根據(jù)“中國商業(yè)企業(yè)誠信公約”，下列說法中，正確的是（）。A.限制消費(fèi)者的合法權(quán)益，必須按照適度、公示和聽證原則進(jìn)行B.促銷活動(dòng)中的降價(jià)讓利行為屬于公司內(nèi)部管理范疇，可完全自主進(jìn)行C.建立健全商品進(jìn)貨檢查驗(yàn)證制度，抵制假冒偽劣商品進(jìn)入流通領(lǐng)域D.嚴(yán)格履行“三包”規(guī)定，對(duì)售出商品實(shí)行商品質(zhì)量倒推負(fù)責(zé)制【答案】C329、簡明精神病評(píng)定量表BPRS采用的是()級(jí)評(píng)分法。A.0~2的3B.0~6的7C.1~5的5D.1~7的7【答案】D330、下列關(guān)于性認(rèn)知的內(nèi)涵的說法中，錯(cuò)誤的是（）。A.對(duì)性規(guī)范的認(rèn)識(shí)B.對(duì)性知識(shí)的理解C.對(duì)性法律的認(rèn)識(shí)D.對(duì)性文學(xué)的理解【答案】D331、患者在聽收音機(jī)時(shí)，同時(shí)聽到罵他的聲音，關(guān)閉收音機(jī)，便聽不到罵他的聲音。如果按幻覺產(chǎn)生的條件劃分屬于（）。A.思維嗚響B(tài).心因性幻覺C.功能性幻覺D.綜合性幻覺【答案】C332、個(gè)體與他人一起活動(dòng)時(shí)，其效率比單獨(dú)活動(dòng)時(shí)低的現(xiàn)象，稱為（）。A.從眾B.社會(huì)抑制C.利他D.社會(huì)促進(jìn)【答案】B333、信念屬于態(tài)度的（）成分。A.認(rèn)知B.情感C.行為傾向D.內(nèi)在【答案】A334、求助者中心療法認(rèn)為心理失調(diào)產(chǎn)生的原因是（）。A.與客觀現(xiàn)實(shí)不相適應(yīng)B.心理需求得不到滿足C.自我概念與經(jīng)驗(yàn)不協(xié)調(diào)D.出現(xiàn)錯(cuò)誤的認(rèn)知【答案】C335、[單選題]內(nèi)容反應(yīng)的含義是心理咨詢師（）。A.反饋?zhàn)稍儙煹闹饕敕˙.解釋心理問題的內(nèi)容C.反饋求助者的談話內(nèi)容D.解釋心理問題的原因【答案】C336、側(cè)重研究和說明心理異常的基本性質(zhì)與特點(diǎn)的科學(xué)是（）。A.精神病學(xué)B.健康心理學(xué)C.變態(tài)心理學(xué)D.心理測量學(xué)【答案】C337、如果你在某次活動(dòng)中認(rèn)識(shí)了幾個(gè)“新朋友”，你會(huì)（）。A.因?yàn)闆]有利害沖突，覺得比過去的朋友更為親切B.要把他們發(fā)展成為與自己的老朋友一樣的朋友C.所謂“新朋友”只是一種交際上的說法而巳，一般并不可靠D.隨緣【答案】D338、以智力低下和適應(yīng)能力欠缺為主要特征的一組疾病是（）。A.抑郁癥B.智力遲滯C.精神疾病D.智商低【答案】B339、團(tuán)體心理咨詢相對(duì)于個(gè)別心理咨詢而言，更擅長處理（）的問題。A.深度情緒困擾B.解釋心理測驗(yàn)結(jié)果C.人際關(guān)系D.求職擇業(yè)【答案】C340、適應(yīng)障礙的病程特點(diǎn)是（）。A.一般不超過一個(gè)月B.遭遇生活事件后數(shù)小時(shí)起病C.一般不超過六個(gè)月D.遭遇生活事件后一周內(nèi)起病【答案】C341、微弱、持久而具有彌漫性特點(diǎn)的情緒體驗(yàn)狀態(tài)，通常稱為（）。A.應(yīng)激B.情感C.心境D.激情【答案】C342、許又新教授所劃分的五種典型的神經(jīng)癥中，不包括（）。A.焦慮神經(jīng)癥B.抑郁神經(jīng)癥C.恐懼神經(jīng)癥D.神經(jīng)衰弱【答案】B343、光環(huán)效應(yīng)是一種（）的現(xiàn)象A.社會(huì)適應(yīng)B.信息干擾C.先入為主D.以偏概全【答案】D344、[單選題]重測信度的再測時(shí)距一般是（）。A.2～4周B.2～6周C.3-5周D.4～8周【答案】A345、影響信度的是（）。A.系統(tǒng)誤差B.隨機(jī)誤差C.恒定誤差D.測量誤差【答案】B346、“今天工作不努力，明天努力找工作”，這句話所蘊(yùn)含的意思是（）。A.不要把工作當(dāng)回事兒B.工作十分好找C.敬業(yè)精神十分重要D.未來會(huì)更好【答案】C347、根據(jù)人類性的社會(huì)因素的概念，下列說法中錯(cuò)誤的是（）。A.人類的性活動(dòng)與家庭有關(guān)B.人類的性活動(dòng)與人格特征有關(guān)C.人類的性活動(dòng)與人際關(guān)系有關(guān)D.人類的性活動(dòng)與道德、法律有關(guān)【答案】B348、對(duì)咨詢效果的評(píng)估應(yīng)圍繞()展開。單選A.咨詢目標(biāo)B.求助者的要求C.心理診斷D.咨詢師的評(píng)定【答案】A349、1978年，美國國會(huì)通過一部規(guī)范政府官員行為、具有立法性質(zhì)的職業(yè)準(zhǔn)則，這部法律的名稱是（）。A.《從政職業(yè)法》B.《榮譽(yù)法典》C.《反腐敗條例》D.《個(gè)人財(cái)產(chǎn)收入申報(bào)法》【答案】A350、求助者中心療法的實(shí)質(zhì)是()。A.一切服從求助者的意愿B.根據(jù)求助者的意見實(shí)施咨詢C.讓求助者坐在咨詢室的中心位置D.重建個(gè)體在自我概念和經(jīng)驗(yàn)之間的和諧【答案】D351、HAMA主要適用于評(píng)定()。A.精神病性抑郁B.精神病性焦慮C.神經(jīng)癥性抑郁D.神經(jīng)癥性焦慮【答案】D352、個(gè)人利益和集體利益的關(guān)系好比（）。A.一滴水與大海的關(guān)系B.閃電與打雷的關(guān)系C.無線電與手機(jī)的關(guān)系D.一滴水與雪的關(guān)系【答案】A353、心理咨詢師要學(xué)會(huì)區(qū)別依賴與移情，這里所說的移情主要指的是（）。A.真移情B.假移情C.正移情D.負(fù)移情【答案】C354、隨波逐流、易受暗示的人，其意志品質(zhì)缺乏（）。A.果斷性B.自覺性C.堅(jiān)韌性D.自制性【答案】B355、在進(jìn)行攝入性會(huì)談的過程中，控制會(huì)談和轉(zhuǎn)換話題的技巧不包括（）。A.中斷B.引導(dǎo)C.解釋D.釋義【答案】C356、變態(tài)心理學(xué)與精神病學(xué)共同的研究對(duì)象是（）。A.心理與行為的聯(lián)系B.心理與行為的異常C.各種不良行為模式D.各種腦器質(zhì)性病變【答案】B357、三歲以前的嬰幼兒，心理健康最大的威脅是（)A.缺少早期的教育B.好奇心得不到滿足C.營養(yǎng)得不到滿足D.安全感得不到滿足【答案】D358、若受測者FIQ值為110，可信限水平設(shè)定為85%～90%，則該受測者FIQ值的變動(dòng)范圍是()。A.100～120B.102～118C.105～115D.104～116【答案】C359、隨波逐流易受暗示的人，其意志品質(zhì)缺乏（）。A.自覺性B.果斷性C.堅(jiān)韌性D.自制性【答案】A360、兒童心理障礙多以()為主要形式。A.情緒障礙B.行為障礙C.思維障礙D.意志障礙【答案】B361、某原始分?jǐn)?shù)的百分等級(jí)為55，表示樣本中有55%的原始分?jǐn)?shù)（）。A.比該分?jǐn)?shù)低B.與該分?jǐn)?shù)相等C.比該分?jǐn)?shù)高D.與該分?jǐn)?shù)差不顯著【答案】A362、韋氏成人智力測驗(yàn)(WAIS-RC)中操作測驗(yàn)包含的分測驗(yàn)的數(shù)量是()A.11個(gè)B.6個(gè)C.12個(gè)D.5個(gè)【答案】D363、一位老師因與學(xué)生發(fā)生沖突，從此不敢走上講臺(tái)，對(duì)其社會(huì)功能的評(píng)定為（）分。A.1~2B.2~3C.3~4D.4~5【答案】B364、狹義的心理咨詢主要是指（）。A.具備心理學(xué)理論指導(dǎo)和技術(shù)應(yīng)用的臨床干預(yù)措施B.使用“心理咨詢”和“心理治療”等手段C.使用各種心理咨詢技術(shù)D.使用各種非標(biāo)準(zhǔn)化的臨床干預(yù)措施【答案】A365、對(duì)甜味最敏感的部位是()A.舌尖B.舌邊前部C.舌根D.舌邊后部【答案】A366、患者表現(xiàn)出幻覺、妄想或緊張綜合征癥狀的躁狂發(fā)作，稱之為（）。A.輕躁狂B.神經(jīng)癥性癥狀躁狂C.無精神病性癥狀躁狂D.有精神病性癥狀躁狂【答案】D367、關(guān)于道德的說法中，正確的是（）。A.在人類歷史上，道德具有普遍適用性，沒有文化差異B.道德是處理人與人、人與社會(huì)和人與自然之間關(guān)系的特殊行為規(guī)范C.道德是一種無法確定教育結(jié)果但社會(huì)十分需要的說教D.“德”為“才”所統(tǒng)轄，“才”高則“德”重【答案】A368、樣本團(tuán)體的特征比如職業(yè)等會(huì)影響測驗(yàn)結(jié)果，使得測驗(yàn)對(duì)于不同的團(tuán)體具有不同的預(yù)測能力，測量學(xué)上稱這些特征為（）。A.主觀影響變量B.測驗(yàn)變量C.客觀影響變量D.干涉變量【答案】D369、精神分析理論認(rèn)為本我的活動(dòng)原則是()。A.現(xiàn)實(shí)原則B.道德原則C.快樂原則D.社會(huì)原則【答案】C370、關(guān)于強(qiáng)制思維，下列陳述正確的是（）。A.強(qiáng)迫性窮思竭慮屬于強(qiáng)制思維B.強(qiáng)制思維多見于精神分裂癥C.強(qiáng)迫性懷疑屬于強(qiáng)制思維D.強(qiáng)制思維又稱為強(qiáng)迫觀念【答案】B371、皮亞杰把兒童的心理發(fā)展劃分為（）個(gè)階段。A.3B.5C.4D.6【答案】C372、求助者若出現(xiàn)情緒和思維很容易隨環(huán)境變化的現(xiàn)象，應(yīng)注意評(píng)估其心理活動(dòng)的()A.耐受性B.意識(shí)水平C.平衡性D.受暗示性【答案】D373、移情的兩種不同類型是（）。A.正移情和反移情B.真移情和假移情C.負(fù)移情和正移情D.明移情和暗移情【答案】C374、心理沖突的變形是（）。A.部分人有經(jīng)駿的B.大家都有經(jīng)驗(yàn)的C.神經(jīng)癥性的D.正常的【答案】C375、人在意識(shí)障礙的情況下出現(xiàn)語詞雜拌，稱為（）。A.思維松弛B.破裂性思維C.語詞新作D.思維不連貫【答案】D376、(),是中年人心理問題的特點(diǎn)。A.在社會(huì)、家庭和自我的需求的重壓下產(chǎn)生心理問題B.社會(huì)需要是變成壓力還是變成動(dòng)力的問題C.現(xiàn)代社會(huì)處于轉(zhuǎn)型期D.市場經(jīng)濟(jì)所帶來的負(fù)性影響【答案】A377、誠信的“智慧性”是指在堅(jiān)持誠信宗旨前提下，還要（）。A.深藏不露B.始終言語謹(jǐn)慎C.講究方式策略D.注重運(yùn)用先進(jìn)科技手段【答案】C378、從業(yè)人員在職業(yè)活動(dòng)中應(yīng)遵循的內(nèi)在的道德準(zhǔn)則是（）。A.真誠、寬容、和諧B.細(xì)致、熱情、敬業(yè)C.忠誠、審慎、勤勉D.科學(xué)、自由、民主【答案】C379、()，不屬于心理咨詢中鑒別診斷的主要內(nèi)容。A.按癥狀的表現(xiàn)確定其性質(zhì)B.確