1《學(xué)習(xí)伴成長(zhǎng)》公開課一等獎(jiǎng)創(chuàng)新教案

1《學(xué)習(xí)伴成長(zhǎng)》公開課一等獎(jiǎng)創(chuàng)新教案學(xué)習(xí)伴成長(zhǎng)

課題學(xué)習(xí)伴成長(zhǎng)

核心素養(yǎng)目標(biāo)政治認(rèn)同深刻理解學(xué)習(xí)，認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性

道德修養(yǎng)提高正確看待學(xué)習(xí)中可能遇到的困難的能力。

法治觀念正確認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)中的苦與樂

健全人格培養(yǎng)學(xué)生合作學(xué)習(xí)和探究新知的能力

責(zé)任意識(shí)樹立正確的學(xué)習(xí)觀和終身學(xué)習(xí)的意識(shí)。

重點(diǎn)學(xué)習(xí)的重要意義

難點(diǎn)正確認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)

學(xué)法小組討論、自主學(xué)習(xí)教法講授法、合作探究法、情境探究法

教學(xué)過程

教學(xué)環(huán)節(jié)教師活動(dòng)

導(dǎo)入新課播放視頻：《董宇輝談讀書的意義》,思考：你認(rèn)為董宇輝為什么可以爆火？請(qǐng)你思考他為什么可以變得才華橫溢，滿腹經(jīng)綸，如此的有學(xué)識(shí)、涵養(yǎng)，幽默有大度？教師:不斷學(xué)習(xí)閱讀，刻意練習(xí)是可以讓我們悄悄驚艷所有人的，成長(zhǎng)的過程也是不斷學(xué)習(xí)的過程，在這個(gè)過程中我們不斷接觸新事物，學(xué)習(xí)新知識(shí)，努力使自己不斷成長(zhǎng)。我們進(jìn)入中學(xué)階段不僅意味著我們進(jìn)入了新的學(xué)校，認(rèn)識(shí)了新的老師和同學(xué)，還意味著我們進(jìn)入了一個(gè)全新的學(xué)習(xí)天地。學(xué)習(xí)對(duì)我們的成長(zhǎng)有什么意義呢讓我們一起走進(jìn)《學(xué)習(xí)伴成長(zhǎng)》,學(xué)會(huì)熱愛學(xué)習(xí)吧!

講授新課活動(dòng)一：打開學(xué)習(xí)之窗探究一：學(xué)習(xí)的含義他們是在學(xué)習(xí)嗎？為什么？1.小強(qiáng)利用課余時(shí)間廣泛閱讀課外書籍---掌握科學(xué)文化知識(shí)2.小勝在周末去敬老院做義工---培養(yǎng)實(shí)踐能力3.小鵬回家自己做飯，還常給加班的爸爸送飯----培養(yǎng)自理自立能力4.小利打籃球輸了，被同伴喝倒彩，他裝作什么沒有發(fā)生一樣，和同伴一起聊天。----培養(yǎng)與人交往的能力你經(jīng)歷的學(xué)習(xí)有哪些？和同學(xué)一起討論，看誰想的最多。----游泳、上網(wǎng)、彈鋼琴……小結(jié)：從具體內(nèi)容來看，初中階段的學(xué)習(xí)，包括知識(shí)的獲取、能力的培養(yǎng)以及如何做人。從場(chǎng)所來看，學(xué)習(xí)是否僅局限在學(xué)校呢？P16“探究與分享"----學(xué)習(xí)范圍：我們可以從一切經(jīng)歷中學(xué)習(xí)。----學(xué)習(xí)范圍：我們所看，我們所聽，我們所嘗，我們所觸，我們所做，都可以是學(xué)習(xí)。----從表現(xiàn)方式來看，接受和掌握老師所教授的知識(shí)；自主探究、發(fā)現(xiàn)、體驗(yàn)和感悟探究二：學(xué)習(xí)的態(tài)度視頻：黃國(guó)平論文致謝，感動(dòng)萬千網(wǎng)友這篇博士論文致謝讓你有哪些感受？我們要以怎樣的態(tài)度對(duì)待學(xué)習(xí)？----學(xué)習(xí)需要自覺、主動(dòng)的態(tài)度探究三：終身學(xué)習(xí)長(zhǎng)大成人之后，我們還需要學(xué)習(xí)嗎？學(xué)習(xí)伴隨著我們的成長(zhǎng)。人有學(xué)習(xí)的天性，從牙牙學(xué)語到能言善辯，從懵懂少年到明理少年，都是一個(gè)不斷學(xué)習(xí)和發(fā)展的過程。學(xué)習(xí)沒有終點(diǎn)。我們終生都需要學(xué)習(xí)，只有善于抓住和利用各種機(jī)會(huì)去學(xué)習(xí)，才能適應(yīng)不斷發(fā)展的社會(huì)?；顒?dòng)二：學(xué)習(xí)點(diǎn)亮生命當(dāng)你看到眼前的景色時(shí)，你可以說：“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長(zhǎng)天一色?！倍皇侵粫?huì)說：哇，好多鳥??！小組討論：學(xué)習(xí)的意義有哪些？學(xué)習(xí)對(duì)黃國(guó)平的意義是什么？----①學(xué)習(xí)，不僅讓我們能夠生存，而且可以讓我們有更充實(shí)的生活。材料：莫言—中國(guó)獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)第一人，童年時(shí)酷愛讀書，為了借一本書看，他給人拉了一上午的磨；本村的書不夠看，他就去周圍村子借。少年時(shí)，曾被擋在校門外，但他堅(jiān)持白天下地干活，晚上在昏暗的油燈下讀書，自學(xué)了全部中學(xué)課本。三十歲以后，莫言迎來了人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，他先后進(jìn)入解放軍藝術(shù)學(xué)院和魯迅文學(xué)院研究生班學(xué)習(xí)并獲得文藝學(xué)碩士學(xué)位，終于圓了自己的大學(xué)夢(mèng)，開始了新的人生。思考：莫言先生從學(xué)習(xí)中收獲了什么？----②學(xué)習(xí)點(diǎn)亮我們心中的明燈，激發(fā)前進(jìn)的動(dòng)力，讓我們獲得成長(zhǎng)，同時(shí)也可以幫助他人，服務(wù)社會(huì)，為幸福生活奠基。③學(xué)習(xí)就是給生命添加養(yǎng)料。

作業(yè)布置預(yù)習(xí)新課

課堂小結(jié)今天，我們對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生了新的認(rèn)識(shí)，也進(jìn)一步明確了學(xué)習(xí)的重要意義。同學(xué)們，為了我們能夠全