


付費(fèi)下載
下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
8《安全記心上》第一課時公開課一等獎創(chuàng)新教學(xué)設(shè)計8《安全記心上》
一.教材簡析:
本課一共4個話題:1.平安出行2.不讓溺水悲劇發(fā)生3.“119"的警示4.安全通行證。通過交通安全、預(yù)防溺水、預(yù)防火災(zāi)等安全教育,讓學(xué)生自覺遵守交通法規(guī),防止溺水、火災(zāi)等傷害發(fā)生。使學(xué)生掌握基本的安全知識和技能,學(xué)習(xí)應(yīng)對日常生活中的緊急情況,提高安全意識,培養(yǎng)學(xué)生積極的自我保護(hù)意識。
二.教學(xué)目標(biāo):
1.掌握日常生活中交通、溺水安全的常識。
2.了解安全隱患對生活的危害,懂得安全的重要性。
3.學(xué)會一些自護(hù)自救的基本技能。
三.教學(xué)重難點:
通過交通安全、預(yù)防溺水等安全教育,引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)生活中的安全隱患,初步學(xué)會日常生活中基本的自護(hù)自救方法,提高安全意識。
四.教學(xué)過程:
(一)平安出行,視頻警示
1.同學(xué)們,安全對于我們每個人來說都是非常重要的,因為生命只有一次,逝去了,便無法挽回,所以,我們一定要把安全記心上。下面,老師播放一個視頻,請大家以嚴(yán)肅的態(tài)度認(rèn)真觀看這則新聞片段。同學(xué)們,視頻看完后你有什么感受?視頻中行人發(fā)生意外事故的主要原因是什么?(教師指名說)
小結(jié):人行橫道、過街天橋都是保障行人安全的交通設(shè)施,這些對我們行人來說實在是太重要了。因為生命只有一次,逝去了就再也無法挽回。所以我們必須將安全記心上。
2.知識窗看完這則資料你有什么感受?
小結(jié):每一個孩子的身后都是一個家庭,2800名青少年代表著2800個破碎的家庭,所以我們必須加強(qiáng)安全教育,提高交通安全意識。做到平平安安出門,高高興興回家。
(二)我是小交警
師:下面我們做一回小交警好不好?老師要考驗一下大家交通安全常識知多少?(回答問題的孩子帶著交警帽)
1.小組討論說說圖片中的人物違反了什么交通規(guī)則?
2.教師隨機(jī)滲透交通法規(guī)。小結(jié):造成兒童交通事故總是在不斷發(fā)生,其實很多悲劇是可以避免的。
(三)小小智囊團(tuán)
師:課前同學(xué)們收集了很多交通安全常識,接下來請同學(xué)們組成小小智囊團(tuán),小組成員互相交流一下。討論之前仔細(xì)聽要求。誰來說說你的所學(xué)所獲?(全班匯報)請同學(xué)們帶著所學(xué)化身“交通行為分析員”分析以下圖中這些行為可能會產(chǎn)生什么后果?又該如何避免?
結(jié)合學(xué)校放學(xué)場景分析
(四)交通行為分析員
1.學(xué)生分析,教師補(bǔ)充。
2.教師總結(jié):在馬路上嬉戲打鬧,會被車道上的車輛撞到,受到傷害,遺憾終生。我們應(yīng)該在空曠安全的地方玩耍,不在車流量大的地方亂跑。橫穿馬路,翻越護(hù)欄,容易造成交通事故。我們應(yīng)該走人行橫道或者過街天橋,遵守交通規(guī)則。
(五)酒駕示例分析
師:通過一系列的測試,老師相信大家都成為了合格的小交警。可是生活中只有我們遵守交通規(guī)則是還不夠的,快來瞧一瞧安然的爸爸。如果你在場,你會怎么做?1.情景劇表演2.普及相關(guān)法律。小結(jié):酒駕、醉駕既違反交通規(guī)則,優(yōu)惠給自己和其他人的家庭帶來無法彌補(bǔ)的傷害。所以,一定要拒絕酒駕!不讓溺水悲劇發(fā)生,同學(xué)們,生活中除了交通意外傷害,還有一項我們都喜愛的運(yùn)動項目也具有一定的危險性。請仔細(xì)閱讀老師帶來的信息。
相關(guān)鏈接:教師感慨:16條鮮活的生命在同一天悄然逝去,多么令人痛心。其實,溺水的悲劇還在繼續(xù)發(fā)生,同學(xué)們知道其中的原因嗎?
出示警示圖片,同學(xué)舉手回答溺水原因。
小結(jié):教師拓展,溺水其他原因。1)潛水或憋氣。2)水中嬉戲打鬧。3)游泳過程中腿抽筋。
師:你知道哪些防溺水小技巧結(jié)合自己的經(jīng)驗說
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 年度績效考核及薪資增長證明(7篇)
- 讀小王子的心靈觸動讀后感話題展開(12篇)
- 銀符考試試題及答案
- 六一全套活動方案
- 六一鹵味店活動方案
- 六一商場游園活動方案
- 六一官方活動方案
- 六一操場活動策劃方案
- 醫(yī)學(xué)導(dǎo)論考試試題及答案
- 六一法治活動方案
- 習(xí)近平總書記關(guān)于應(yīng)急管理的重要論述
- 2025年陜西省新高考語文試卷(含答案解析)
- 期末試卷(試題)(含答案)-2024-2025學(xué)年一年級下冊數(shù)學(xué)北師大版
- 《編織美好》教學(xué)課件-2024-2025學(xué)年魯教版(五四學(xué)制)(2024)初中美術(shù)六年級上冊
- 2025年江西省高考物理真題
- 飲食與營養(yǎng)試題及答案
- 2025年《國際金融》課程標(biāo)準(zhǔn)
- 公司崗變薪變管理制度
- 國際道路運(yùn)輸管理制度
- 客戶拜訪跟進(jìn)管理制度
- 影像科招聘試題及答案
評論
0/150
提交評論