江西2024高一生物試卷及答案

江西2024高一生物試卷及答案一、選擇題（每題3分，共60分）1.細胞膜的主要功能是（）A.細胞內物質的合成場所B.細胞內物質的分解場所C.控制物質進出細胞D.細胞內能量的轉換場所答案：C2.細胞核的主要功能是（）A.控制物質進出細胞B.細胞內能量的轉換場所C.細胞內物質的合成場所D.遺傳信息庫，控制細胞代謝和遺傳答案：D3.細胞質中的能量轉換器是（）A.核糖體B.線粒體C.內質網(wǎng)D.高爾基體答案：B4.細胞膜的主要成分是（）A.蛋白質和核酸B.蛋白質和脂質C.蛋白質和糖類D.脂質和糖類答案：B5.細胞核內的遺傳物質是（）A.DNAB.RNAC.蛋白質D.糖類答案：A6.細胞內合成蛋白質的場所是（）A.核糖體B.線粒體C.內質網(wǎng)D.高爾基體答案：A7.細胞內運輸物質的場所是（）A.核糖體B.線粒體C.內質網(wǎng)D.高爾基體答案：C8.細胞內形成分泌物的場所是（）A.核糖體B.線粒體C.內質網(wǎng)D.高爾基體答案：D9.細胞膜的基本骨架是（）A.蛋白質-脂質-蛋白質B.脂質-蛋白質-脂質C.蛋白質-蛋白質-蛋白質D.脂質-脂質-脂質答案：B10.細胞核內的DNA主要存在于（）A.核膜B.核仁C.染色質D.核孔答案：C11.細胞內合成RNA的場所是（）A.核糖體B.線粒體C.內質網(wǎng)D.細胞核答案：D12.細胞內分解有機物，釋放能量的場所是（）A.核糖體B.線粒體C.內質網(wǎng)D.高爾基體答案：B13.細胞膜上的蛋白質具有（）A.催化功能B.運輸功能C.信息傳遞功能D.結構功能答案：B14.細胞核內的RNA主要存在于（）A.核膜B.核仁C.染色質D.核孔答案：B15.細胞內合成脂質的場所是（）A.核糖體B.線粒體C.內質網(wǎng)D.高爾基體答案：C16.細胞膜上的脂質主要是（）A.磷脂B.膽固醇C.甘油三酯D.脂肪酸答案：A17.細胞核內的蛋白質主要存在于（）A.核膜B.核仁C.染色質D.核孔答案：C18.細胞內合成DNA的場所是（）A.核糖體B.線粒體C.內質網(wǎng)D.細胞核答案：D19.細胞內分解ATP，釋放能量的場所是（）A.核糖體B.線粒體C.內質網(wǎng)D.高爾基體答案：B20.細胞膜上的糖類主要與（）結合形成糖被A.蛋白質B.脂質C.核酸D.無機鹽答案：A二、非選擇題（共40分）21.簡述細胞膜的流動鑲嵌模型。（6分）細胞膜的流動鑲嵌模型認為，細胞膜是由磷脂雙分子層構成基本骨架，蛋白質分子覆蓋、鑲嵌或橫跨整個磷脂雙分子層中。磷脂分子是輕油一般的流體，具有流動性；大多數(shù)蛋白質分子也能在磷脂雙分子層中自由移動，因此細胞膜具有一定的流動性。22.描述細胞核的結構和功能。（6分）細胞核是細胞內的一個重要細胞器，由核膜、核仁、染色質等組成。核膜由雙層膜構成，膜上有核孔，是細胞核和細胞質之間物質交換和信息交流的孔道。核仁在不同種類的生物中，形態(tài)和數(shù)量不同，它在細胞分裂過程中周期性的消失和重建。核仁與某種RNA的合成以及核糖體的形成有關。染色質由DNA和蛋白質組成，能被堿性染料染成深色，是遺傳信息的主要載體。23.簡述線粒體的結構和功能。（8分）線粒體是廣泛存在于動物細胞和植物細胞中的細胞器，是細胞呼吸產(chǎn)生能量的主要場所。線粒體具有雙膜結構，內膜向內突起形成“嵴”，內膜基質和基粒中有許多種與有氧呼吸有關的酶。線粒體是半自主性細胞器，線粒體DNA在線粒體遺傳中起重要作用，線粒體遺傳屬于細胞質遺傳。24.描述內質網(wǎng)和高爾基體的結構和功能。（8分）內質網(wǎng)是細胞內由膜構成的管道組成，是有機物的合成“車間”，蛋白質運輸?shù)耐ǖ?。內質網(wǎng)分為滑面內質網(wǎng)和粗面內質網(wǎng)，滑面內質網(wǎng)與脂類、糖類代謝有關，粗面內質網(wǎng)與蛋白質的合成有關。高爾基體是單層膜折疊體，對來自內質網(wǎng)的蛋白質再加工，分類和包裝的“車間”及“發(fā)送站”。植物中與有絲分裂中細胞壁形成有關。25.簡述核糖體的結構和功能。（6分）核糖體是無膜的結構，橢球形粒狀小體，將氨基酸縮合成蛋白質。核糖體除分布在細胞質基質中，還附著在內質網(wǎng)上。核糖體是蛋白質的合成場所，被稱為“生產(chǎn)蛋白質的機器”。26.試述中心體在細胞分裂過程中的作用。（6分）中心體存在于動物細胞和低等植物細胞中，與動物細胞有絲分裂有關。在有絲分裂過程中，中心體在前期倍增，形成兩組中心粒，移向細胞兩極，發(fā)出星射線，構成紡錘體，以保證染色體能均勻地分配到兩個子細胞中。三、實驗題（共40分）27.用高倍顯微鏡觀察葉綠體和線粒體實驗。（10分）（1）制作人口腔上皮細胞臨時裝片時，滴加生理鹽水的目的是維持細胞的正常形態(tài)。（2分）（2）制作人口腔上皮細胞臨時裝片時，用消毒牙簽取材，目的是避免細胞重疊。（2分）（3）用健那綠染液對線粒體進行染色，使線粒體呈現(xiàn)藍綠色。（2分）（4）用高倍顯微鏡觀察葉綠體時，葉綠體呈綠色、扁平的橢球形或球形；用高倍顯微鏡觀察線粒體時，線粒體呈藍綠色、短棒狀、圓球狀、線形或啞鈴形。（4分）28.觀察植物細胞有絲分裂實驗。（10分）（1）在制作洋蔥根尖細胞有絲分裂裝片時，解離后，細胞已被殺死，不能進行細胞分裂。（2分）（2）在制作洋蔥根尖細胞有絲分裂裝片時，漂洗的目的是洗去解離液，便于染色。（2分）（3）在制作洋蔥根尖細胞有絲分裂裝片時，染色時，用酒精溶解的龍膽紫溶液進行染色。（2分）（4）在觀察洋蔥根尖細胞有絲分裂裝片時，先在低倍鏡下找到分生區(qū)細胞，再換高倍鏡觀察。（2分）（5）在觀察洋蔥根尖細胞有絲分裂裝片時，可以觀察到細胞周期中的各個時期，如間期、前期、中期、后期和末期。（2分）29.綠葉中色素的提取和分離實驗。（10分）（1）提取綠葉中色素時，加入無水乙醇的目的是溶解色素。（2分）（2）提取綠葉中色素時，加入碳酸鈣的目的是防止色素被破壞。（2分）（3）提取綠葉中色素時，加入二氧化硅的目的是使研磨更充分。（2分）（4）分離綠葉中色素時，采用紙層析法，原理是色素在層析液中的溶解度不同，隨著層析液擴散的速度不同。（2分）（5）分離綠葉中色素時，可以觀察到四條色素帶，從上到下依次是胡蘿卜素、葉黃素、葉綠素a和葉綠素b。（2分）30.探究酵母菌種群數(shù)量變化實驗。（10分）（1）探究酵母菌種群數(shù)量變化實驗中，用液體培養(yǎng)基培養(yǎng)酵母菌的目的是保證酵母菌能充分接觸營養(yǎng)物質。（2分）（2）探究酵母菌種群數(shù)量變化實驗中，用血球計數(shù)板在顯微鏡下直接計數(shù)的目的是減少誤差。（2分）（3）探究酵母菌種群數(shù)量變化實驗中，每天定