社會(huì)學(xué)在解決社會(huì)問(wèn)題中的角色試題

社會(huì)學(xué)在解決社會(huì)問(wèn)題中的角色試題姓名：____________________

一、單項(xiàng)選擇題（每題2分，共10題）

1.以下哪項(xiàng)不屬于社會(huì)學(xué)的研究對(duì)象？

A.社會(huì)結(jié)構(gòu)

B.個(gè)人行為

C.自然現(xiàn)象

D.社會(huì)關(guān)系

2.社會(huì)學(xué)的創(chuàng)始人是誰(shuí)？

A.馬克思

B.韋伯

C.杜爾凱姆

D.涂爾干

3.社會(huì)學(xué)研究方法中，不屬于定性研究的是：

A.案例研究

B.調(diào)查研究

C.實(shí)驗(yàn)研究

D.訪談研究

4.以下哪項(xiàng)不是社會(huì)問(wèn)題的特征？

A.廣泛性

B.持續(xù)性

C.嚴(yán)重性

D.可逆性

5.社會(huì)問(wèn)題產(chǎn)生的主要原因不包括：

A.社會(huì)變遷

B.社會(huì)矛盾

C.社會(huì)穩(wěn)定

D.社會(huì)分層

6.社會(huì)工作在解決社會(huì)問(wèn)題中的作用不包括：

A.提供專業(yè)服務(wù)

B.促進(jìn)社會(huì)公正

C.改善社會(huì)環(huán)境

D.強(qiáng)化社會(huì)控制

7.以下哪項(xiàng)不是社會(huì)政策的作用？

A.維護(hù)社會(huì)秩序

B.促進(jìn)社會(huì)公平

C.提高社會(huì)福利

D.降低社會(huì)風(fēng)險(xiǎn)

8.社會(huì)學(xué)研究的基本原則不包括：

A.客觀性

B.實(shí)證性

C.價(jià)值中立

D.主體性

9.以下哪項(xiàng)不是社會(huì)學(xué)研究方法的特點(diǎn)？

A.科學(xué)性

B.系統(tǒng)性

C.實(shí)用性

D.隨意性

10.社會(huì)學(xué)在解決社會(huì)問(wèn)題中的作用不包括：

A.提高社會(huì)認(rèn)識(shí)

B.促進(jìn)社會(huì)改革

C.優(yōu)化社會(huì)結(jié)構(gòu)

D.強(qiáng)化個(gè)人主義

二、多項(xiàng)選擇題（每題3分，共10題）

1.社會(huì)學(xué)在解決社會(huì)問(wèn)題中的作用包括：

A.分析社會(huì)問(wèn)題的原因

B.提供政策建議

C.促進(jìn)社會(huì)公正

D.增強(qiáng)社會(huì)凝聚力

E.改善社會(huì)管理

2.社會(huì)問(wèn)題的類型包括：

A.經(jīng)濟(jì)問(wèn)題

B.政治問(wèn)題

C.社會(huì)問(wèn)題

D.文化問(wèn)題

E.環(huán)境問(wèn)題

3.社會(huì)變遷的標(biāo)志有：

A.科技進(jìn)步

B.社會(huì)結(jié)構(gòu)變化

C.價(jià)值觀念轉(zhuǎn)變

D.政治制度變革

E.人口結(jié)構(gòu)變動(dòng)

4.社會(huì)政策的功能包括：

A.維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定

B.促進(jìn)社會(huì)公平

C.提高社會(huì)福利

D.強(qiáng)化社會(huì)控制

E.增加社會(huì)就業(yè)

5.社會(huì)學(xué)研究的基本方法有：

A.案例研究法

B.調(diào)查研究法

C.實(shí)驗(yàn)研究法

D.文獻(xiàn)研究法

E.比較研究法

6.社會(huì)問(wèn)題產(chǎn)生的原因可能包括：

A.社會(huì)結(jié)構(gòu)的失衡

B.社會(huì)利益的沖突

C.社會(huì)文化的變遷

D.社會(huì)制度的缺陷

E.個(gè)人行為的失范

7.社會(huì)工作在解決社會(huì)問(wèn)題中扮演的角色有：

A.服務(wù)提供者

B.政策倡導(dǎo)者

C.社會(huì)教育者

D.社會(huì)組織者

E.社會(huì)研究者

8.社會(huì)學(xué)研究的重要理論包括：

A.功能主義理論

B.結(jié)構(gòu)功能主義理論

C.社會(huì)沖突理論

D.社會(huì)交換理論

E.符號(hào)互動(dòng)理論

9.社會(huì)政策制定的原則有：

A.公平性原則

B.可行性原則

C.效益原則

D.可持續(xù)性原則

E.參與性原則

10.社會(huì)學(xué)在現(xiàn)代社會(huì)中的作用體現(xiàn)在：

A.提升社會(huì)管理水平

B.促進(jìn)社會(huì)和諧發(fā)展

C.豐富社會(huì)科學(xué)理論

D.指導(dǎo)社會(huì)政策制定

E.增強(qiáng)社會(huì)公眾意識(shí)

三、判斷題（每題2分，共10題）

1.社會(huì)學(xué)是一門研究社會(huì)現(xiàn)象和社會(huì)關(guān)系的科學(xué)。（）

2.社會(huì)問(wèn)題總是與經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平成正比關(guān)系。（）

3.社會(huì)變遷是指社會(huì)結(jié)構(gòu)、社會(huì)關(guān)系和社會(huì)制度的整體性變化。（）

4.社會(huì)政策是政府為解決社會(huì)問(wèn)題而采取的一系列措施的總稱。（）

5.社會(huì)學(xué)研究方法中的定量研究比定性研究更科學(xué)。（）

6.社會(huì)工作通過(guò)提供專業(yè)服務(wù)來(lái)幫助個(gè)體和群體解決社會(huì)問(wèn)題。（）

7.社會(huì)問(wèn)題解決的過(guò)程總是線性的，即依次解決各個(gè)問(wèn)題。（）

8.社會(huì)政策的效果可以通過(guò)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)來(lái)全面評(píng)估。（）

9.社會(huì)學(xué)研究中的價(jià)值中立意味著研究者不持有任何價(jià)值判斷。（）

10.社會(huì)學(xué)在解決社會(huì)問(wèn)題中的作用主要體現(xiàn)在提供理論支持和政策建議。（）

四、簡(jiǎn)答題（每題5分，共6題）

1.簡(jiǎn)述社會(huì)學(xué)在解決社會(huì)問(wèn)題中的重要性。

2.舉例說(shuō)明社會(huì)變遷對(duì)社會(huì)問(wèn)題產(chǎn)生的影響。

3.分析社會(huì)政策在解決社會(huì)問(wèn)題中的作用機(jī)制。

4.闡述社會(huì)工作在解決社會(huì)問(wèn)題中的具體方法。

5.簡(jiǎn)要比較定量研究法和定性研究法在社會(huì)學(xué)研究中的應(yīng)用。

6.討論社會(huì)學(xué)在推動(dòng)社會(huì)公正和促進(jìn)社會(huì)和諧方面的作用。

試卷答案如下

一、單項(xiàng)選擇題

1.C

解析思路：社會(huì)學(xué)的研究對(duì)象是社會(huì)現(xiàn)象和社會(huì)關(guān)系，自然現(xiàn)象不屬于社會(huì)學(xué)研究范圍。

2.C

解析思路：社會(huì)學(xué)創(chuàng)始人之一為法國(guó)社會(huì)學(xué)家奧古斯特·孔德，韋伯、馬克思和杜爾凱姆均為社會(huì)學(xué)重要人物，但韋伯不是創(chuàng)始人。

3.C

解析思路：定性研究側(cè)重于描述和分析現(xiàn)象，不涉及變量控制和實(shí)驗(yàn)操作，實(shí)驗(yàn)研究屬于定量研究。

4.D

解析思路：社會(huì)問(wèn)題具有廣泛性、持續(xù)性、嚴(yán)重性和不可逆性，可逆性不是其特征。

5.C

解析思路：社會(huì)問(wèn)題產(chǎn)生的原因包括社會(huì)變遷、社會(huì)矛盾、社會(huì)分層等，社會(huì)穩(wěn)定不是原因。

6.D

解析思路：社會(huì)工作通過(guò)提供服務(wù)、促進(jìn)政策變革、改善環(huán)境等來(lái)解決問(wèn)題，強(qiáng)化社會(huì)控制不是其主要作用。

7.D

解析思路：社會(huì)政策旨在維護(hù)社會(huì)秩序、促進(jìn)社會(huì)公平、提高社會(huì)福利，降低社會(huì)風(fēng)險(xiǎn)是其目的之一。

8.D

解析思路：社會(huì)學(xué)研究應(yīng)遵循客觀性、實(shí)證性、價(jià)值中立和主體性原則，主體性不是基本原則。

9.D

解析思路：社會(huì)學(xué)研究方法應(yīng)具有科學(xué)性、系統(tǒng)性、實(shí)用性和可重復(fù)性，隨意性不是其特點(diǎn)。

10.D

解析思路：社會(huì)學(xué)在解決社會(huì)問(wèn)題中的作用包括提高認(rèn)識(shí)、促進(jìn)改革、優(yōu)化結(jié)構(gòu)和增強(qiáng)意識(shí)，強(qiáng)化個(gè)人主義不是其作用。

二、多項(xiàng)選擇題

1.ABCDE

解析思路：社會(huì)學(xué)在解決社會(huì)問(wèn)題中的作用涵蓋分析原因、提供政策、促進(jìn)公正、增強(qiáng)凝聚力和改善管理。

2.ABCDE

解析思路：社會(huì)問(wèn)題類型廣泛，包括經(jīng)濟(jì)、政治、社會(huì)、文化和環(huán)境等方面。

3.ABCDE

解析思路：社會(huì)變遷涉及科技進(jìn)步、結(jié)構(gòu)變化、價(jià)值觀念轉(zhuǎn)變、政治變革和人口結(jié)構(gòu)變動(dòng)。

4.ABCD

解析思路：社會(huì)政策功能包括維護(hù)穩(wěn)定、促進(jìn)公平、提高福利和強(qiáng)化控制。

5.ABCDE

解析思路：社會(huì)學(xué)基本方法包括案例研究、調(diào)查研究、實(shí)驗(yàn)研究、文獻(xiàn)研究和比較研究。

6.ABCDE

解析思路：社會(huì)問(wèn)題產(chǎn)生的原因包括結(jié)構(gòu)失衡、利益沖突、文化變遷、制度缺陷和個(gè)人行為失范。

7.ABCDE

解析思路：社會(huì)工作在解決社會(huì)問(wèn)題中扮演服務(wù)提供、政策倡導(dǎo)、教育、組織和研究等多重角色。

8.ABCDE

解析思路：社會(huì)學(xué)重要理論包括功能主義、結(jié)構(gòu)功能主義、沖突理論、交換理論和符號(hào)互動(dòng)理論。

9.ABCDE

解析思路：社會(huì)政策制定原則包括公平性、可行性、效益性、可持續(xù)性和參與性。

10.ABCDE

解析思路：社會(huì)學(xué)在現(xiàn)代社會(huì)中的作用包括提升管理水平、促進(jìn)和諧發(fā)展、豐富理論、指導(dǎo)政策和社會(huì)增強(qiáng)意識(shí)。

三、判斷題

1.正確

2.錯(cuò)誤

3.