2025年高考第一次模擬考試語(yǔ)文（新高考Ⅱ卷01）（考試版）

2025年高考第一次模擬考試語(yǔ)文（新高考Ⅱ卷）01（考試時(shí)間：150分鐘試卷滿分：150分）注意事項(xiàng)：1．答卷前，考生務(wù)必用黑色字跡的鋼筆或簽字筆將自己的準(zhǔn)考證號(hào)、姓名、考場(chǎng)號(hào)和座位號(hào)填寫在答題卡上。用2B鉛筆在“考場(chǎng)號(hào)”和“座位號(hào)”欄相應(yīng)位置填涂自己的考場(chǎng)號(hào)和座位號(hào)。將條形碼粘貼在答題卡“條形碼粘貼處”。2．作答選擇題時(shí)，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目選項(xiàng)的答案信息點(diǎn)涂黑；如需改動(dòng)，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案，答案不能答在試卷上。3．非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答，答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上；如需改動(dòng)，先劃掉原來(lái)的答案，然后再寫上新的答案；不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答的答案無(wú)效。4．考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。一、現(xiàn)代文閱讀（35分）（一）現(xiàn)代文閱讀Ⅰ（本題共5小題，19分）閱讀下面的文字，完成下面小題。材料一：隱私讓渡主要指?jìng)€(gè)人隱私因卷入公共利益，而依法予以必要讓渡的情形。它反映了隱私權(quán)和個(gè)人信息的可克減性，即“如果與隱私權(quán)相對(duì)的公共利益足夠重要，則允許隱私權(quán)為公共利益讓步”。隨著傳播技術(shù)的發(fā)展，隱私讓渡已不再局限于這種被動(dòng)的讓渡，它還涵蓋了個(gè)體自主決定和選擇的主動(dòng)的隱私讓渡。在人工智能、大數(shù)據(jù)與物聯(lián)網(wǎng)等革命性技術(shù)的沖擊下，針對(duì)個(gè)體的自動(dòng)數(shù)據(jù)收集、分析處理和算法滲透日益普遍，用戶在追求高體驗(yàn)、高回報(bào)網(wǎng)絡(luò)服務(wù)的過(guò)程中，或主動(dòng)或被動(dòng)地讓渡了自身大量的隱私以及個(gè)人信息，使隱私保護(hù)面臨無(wú)奈選擇，這一現(xiàn)狀與困境亟需突破?！叭f(wàn)物互聯(lián)、萬(wàn)物皆媒與萬(wàn)物皆智”的環(huán)境演化，帶來(lái)機(jī)器、算法與人類社會(huì)生活無(wú)縫交織的智能泛在化狀態(tài)。在這種人機(jī)共存的環(huán)境中，個(gè)人的隱私和數(shù)據(jù)徹底變?yōu)榛ヂ?lián)網(wǎng)企業(yè)和公共機(jī)構(gòu)的“美食”。大數(shù)據(jù)技術(shù)本身的聯(lián)動(dòng)挖掘模式和商業(yè)利益的驅(qū)使會(huì)使得人們的身份隱私無(wú)處遁逃。商業(yè)組織運(yùn)用大數(shù)據(jù)關(guān)聯(lián)分析技術(shù)，通過(guò)對(duì)簡(jiǎn)單數(shù)據(jù)進(jìn)行分析，再實(shí)施復(fù)合運(yùn)算，就能夠有意或無(wú)意地對(duì)用戶的隱私進(jìn)行披露。除了技術(shù)的滲透，隱私自主的個(gè)性化選擇亦導(dǎo)致了隱私讓渡。人們通過(guò)與他人的關(guān)系定位與互動(dòng)，掌握數(shù)據(jù)流動(dòng)和隱私自我管理，以實(shí)現(xiàn)人們對(duì)私人空間較高程度的自主。個(gè)體為了獲取便利的網(wǎng)絡(luò)服務(wù)、最新的媒介產(chǎn)品以及更好的用戶體驗(yàn)，在個(gè)性化的選擇中會(huì)讓渡個(gè)人隱私，意圖藉助私人信息的披露與分享，獲取免費(fèi)的網(wǎng)絡(luò)產(chǎn)品、安全的網(wǎng)絡(luò)空間和其他資源。尤其是許多年青人認(rèn)為在社交媒體平臺(tái)披露自己的私人信息與活動(dòng)隱私是在線交友非常重要的內(nèi)容。他們甚至認(rèn)為，社交平臺(tái)中隱私信息的分享與交換，可以展現(xiàn)自己的內(nèi)心與愛(ài)，可以謀求吸引他人，可以博取他人的好感與信任。這種信任能消除人們對(duì)于隱私讓渡風(fēng)險(xiǎn)的不確定性，促使人們的隱私憂慮顯著降低，從而導(dǎo)致個(gè)體在交往中進(jìn)行更多的隱私信息披露?；诠怖娴暮侠硎褂靡彩请[私讓渡的重要原因之一。雖然我國(guó)法律規(guī)定披露隱私應(yīng)當(dāng)取得個(gè)人同意，但是現(xiàn)行法律同樣規(guī)定了一些無(wú)需取得個(gè)人授權(quán)的合理使用情況。對(duì)隱私的這種合理使用，是國(guó)家對(duì)個(gè)人權(quán)益和公共利益進(jìn)行的平衡，最終目的是為了維護(hù)公共利益。在凌某與“微播視界”隱私侵權(quán)糾紛案中，北京互聯(lián)網(wǎng)法院認(rèn)為：“對(duì)個(gè)人信息過(guò)于絕對(duì)化的保護(hù)，可能導(dǎo)致個(gè)人信息處理和數(shù)據(jù)利用的成本過(guò)高，甚至阻礙信息產(chǎn)業(yè)的健康發(fā)展。因此需要在具體應(yīng)用場(chǎng)景中考察是否構(gòu)成個(gè)人信息合理使用的情形?！本W(wǎng)絡(luò)平臺(tái)責(zé)任的缺失也是導(dǎo)致隱私讓渡的重要因素。從個(gè)人信息保護(hù)義務(wù)的履行來(lái)看，不論是超級(jí)互聯(lián)網(wǎng)平臺(tái)，還是大量分散式網(wǎng)絡(luò)運(yùn)營(yíng)者，普遍將自身經(jīng)濟(jì)利益凌駕于公共利益之上，社會(huì)責(zé)任意識(shí)相對(duì)缺失，大多平臺(tái)不能夠積極履行個(gè)人信息安全的保障義務(wù)。權(quán)力技術(shù)化和技術(shù)權(quán)力化的交互影響與疊加，催生了公共權(quán)力與經(jīng)濟(jì)權(quán)力的“聯(lián)姻”而導(dǎo)致信息宰制?；谏厦娴姆治觯磥?lái)的隱私治理應(yīng)圍繞公民權(quán)利保護(hù)、產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新發(fā)展和國(guó)家網(wǎng)絡(luò)安全之間的利益沖突，通過(guò)重構(gòu)隱私觀念、創(chuàng)新隱私保護(hù)范式和完善網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)治理，實(shí)現(xiàn)沖突利益的平衡和隱私權(quán)益的保護(hù)。（摘編自盧家銀《無(wú)奈的選擇：數(shù)字時(shí)代隱私讓渡的表現(xiàn)、原因與權(quán)衡》）材料二：如果說(shuō)社交媒體中的隱私讓渡已成為難以回避的現(xiàn)象，那么如何保障隱私讓渡中各方的權(quán)益則成為隱私保護(hù)的重要方向。歐盟首次提出數(shù)據(jù)主體有權(quán)對(duì)不符合規(guī)范的數(shù)據(jù)進(jìn)行更正、刪除或屏蔽，旨在賦予數(shù)據(jù)主體要求數(shù)據(jù)控制者刪除那些不合規(guī)范的信息的權(quán)利。這種“被遺忘權(quán)”加強(qiáng)了個(gè)體對(duì)已讓渡信息的控制，同時(shí)昭示了平臺(tái)等數(shù)據(jù)持有者應(yīng)尊重?cái)?shù)據(jù)主體的權(quán)益。然而“被遺忘權(quán)”看似使數(shù)據(jù)主體得以控制個(gè)人隱私，但是平臺(tái)在信息收集與處理時(shí)的含糊說(shuō)明使得“被遺忘權(quán)”的范圍難以界定，而盲目的數(shù)據(jù)刪除也影響著平臺(tái)的發(fā)展。因此，明確“被遺忘權(quán)”的施行界限，平衡個(gè)人隱私保護(hù)、表達(dá)知情權(quán)與平臺(tái)產(chǎn)業(yè)發(fā)展成為“被遺忘權(quán)”實(shí)施的關(guān)鍵。首先應(yīng)減少隱私讓渡中的不確定性，保障用戶的合法權(quán)益。社交媒體挖掘與使用數(shù)據(jù)時(shí)應(yīng)保證用戶的“參與式同意”，在保障用戶權(quán)益的同時(shí)，平臺(tái)更應(yīng)以簡(jiǎn)明扼要的形式向用戶闡明獲得權(quán)限的目的、獲得的數(shù)據(jù)內(nèi)容以及這些數(shù)據(jù)的后續(xù)使用情況等，提升數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性，以減少數(shù)據(jù)抓取與二次利用中的糾紛。其次，限制不必要的“被遺忘權(quán)”，減少平臺(tái)的規(guī)制成本。在遇到非必要?jiǎng)h除信息的情境時(shí)，應(yīng)提供多樣化的選擇作為折中之道，既可以節(jié)約遺忘成本，也能夠防止全部刪除所帶來(lái)的不良后果，進(jìn)而減少負(fù)面效應(yīng)。最后，應(yīng)結(jié)合具體情境平衡用戶的知情權(quán)與表達(dá)權(quán)。隱私問(wèn)題應(yīng)超越公私之界而以具體情況為基準(zhǔn)進(jìn)行動(dòng)態(tài)判斷，傳播或公開(kāi)的信息未必就不是隱私，而有時(shí)用戶以合情合理的方式自愿披露隱私時(shí)，則應(yīng)慎重對(duì)待“被遺忘權(quán)”的實(shí)施。（摘編自方之衍《理性計(jì)算、技術(shù)反身與被遺忘權(quán)——論社交媒體中的隱私讓渡》）1.下列對(duì)材料相關(guān)內(nèi)容的理解和分析，正確的一項(xiàng)是（3分）A.材料一和材料二都圍繞隱私讓渡的話題展開(kāi)，材料一傾向于原因的探尋，材料二則傾向于問(wèn)題的解決。B.材料一認(rèn)為，相比于被動(dòng)讓渡，隱私的主動(dòng)讓渡往往面臨著主體無(wú)奈的選擇，這一現(xiàn)狀與困境亟需突破。C.材料一中凌某與微博視界隱私侵權(quán)糾紛案的判決，說(shuō)明為了維護(hù)公共利益，可以忽視個(gè)人隱私的保護(hù)。D.材料二認(rèn)為，“被遺忘權(quán)”的使用仍然存在著需要解決的隱患與矛盾，否則難以達(dá)到各方權(quán)益的平衡。2.根據(jù)材料二的內(nèi)容，下列說(shuō)法不正確的一項(xiàng)是（3分）A.歐盟提出的“被遺忘權(quán)”使得數(shù)據(jù)主體可以將已經(jīng)讓渡的信息中那些不合規(guī)范的信息進(jìn)行處置。B.如果盲目的數(shù)據(jù)刪除影響了社交數(shù)據(jù)平臺(tái)的發(fā)展，那么，“被遺忘權(quán)”施行的可行性就會(huì)受限。C.社交媒體能保證用戶權(quán)益，平臺(tái)能提升數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性，用戶隱私讓渡時(shí)的不確定性就可能減少。D.如果用戶是以合情合理的方式自愿披露隱私，那么數(shù)據(jù)平臺(tái)完全可以拒絕其實(shí)施“被遺忘權(quán)”。3.下列對(duì)材料一和材料二論證的相關(guān)分析，不正確的一項(xiàng)是（3分）A.材料一和材料二都采用了總分總的論證結(jié)構(gòu)，說(shuō)明兩則材料的論證思路是基本一致的。B.材料二前兩段先闡述“被遺忘權(quán)”的意義，接著指出仍可能存在的問(wèn)題，分析有依據(jù)。C.材料一從隱私讓渡的現(xiàn)象切入，對(duì)這一話題展開(kāi)分析，這與材料二論證的切入點(diǎn)不同。D.材料二最后一段的論證語(yǔ)言嚴(yán)謹(jǐn)，論證層次清晰，使得論證的指向有了較強(qiáng)的針對(duì)性。材料一中運(yùn)用了“美食”“聯(lián)姻”等詞語(yǔ)，簡(jiǎn)析它們?cè)谡撟C時(shí)所起到的作用。（4分）5.許多成年人在社交媒體中的隱私保護(hù)意識(shí)淡薄，因隱私泄露而蒙受損失的事件頻發(fā)。請(qǐng)你結(jié)合兩則材料的內(nèi)容，提出相應(yīng)的建議。（6分）（二）現(xiàn)代文閱讀Ⅱ（本題共4小題，16分）閱讀下面的文字，完成6-9題。老九汪曾祺老九用四根油浸過(guò)的細(xì)皮條編一條一根蔥的鞭子。這是一種很難的編法，四股皮條，這么繞來(lái)繞去的，一走神，就錯(cuò)了花，就擰成麻花要子了。老九就這么聚精會(huì)神地繞著，一面舔著他的舌頭。繞一下，把舌頭用力向嘴唇外邊舔一下，繞一下，舔一下。編完了，從墻上把那根舊鞭子取下來(lái)，拆掉皮鞘，把新鞭鞘結(jié)在鞭桿子上?？墒沁@根鞭子他自己是用不成了。老九是這個(gè)場(chǎng)子里的世襲工人。他穿著開(kāi)襠褲的時(shí)候，就在場(chǎng)里到處亂鉆。使磚頭砸杏兒、摘果子、偷蘿卜、刨甜菜，都有他。稍大一點(diǎn)，能做點(diǎn)事了，就什么也做，放鴨子，喂小牛，搓玉米，鋤豆埂……最近三年正式固定在羊舍，當(dāng)小羊倌。老九是土生土長(zhǎng)，這一帶地方，不論是哪個(gè)山豁豁，渠坳坳，他都去過(guò)。這一帶的人，不問(wèn)老少男女，也無(wú)不知道有個(gè)秦老九。每天早起，日頭上來(lái)，露水稍干的時(shí)候，只要聽(tīng)見(jiàn)：藍(lán)藍(lán)的天上白云飄，白云下邊馬兒跑……就知是老九來(lái)了?！@孩子，生了一副上低音的寬嗓子！他每天把羊從圈里放出來(lái)，上了路，走在羊群前面，一定是唱這一支歌。一揮鞭子：揮動(dòng)鞭兒響四方——百鳥(niǎo)齊飛翔……矮粗矮粗的個(gè)子，方頭大臉，黑眉毛大眼睛，大嘴，大腳。一搖一晃的，來(lái)了！后面是四百只白花花的，挨挨擠擠，顫顫游游的羊。老九真的要走了，要去當(dāng)煉鋼工人去了。他爹也愿意。有人問(wèn)老九：“老九，你咋啦，你不放羊了么？”這叫老九很難回答。誰(shuí)都知道煉鋼好。但是放羊呢？他就說(shuō)：“我爹不愿意我放羊，他說(shuō)放羊不好。”他也竭力想同意他爹的看法，說(shuō)：“放羊不好，把人都放懶了?！逼鋵?shí)他心里一點(diǎn)也不同意！如果這話要是別人說(shuō)的，他會(huì)第一個(gè)起來(lái)大聲反駁：“你瞎說(shuō)！你憑什么？”放羊？嘿——每天早起，打開(kāi)羊圈門，把羊放出來(lái)。揮著鞭子，打著唿哨，嘴里“嘎！嘎！”地喝喚著，趕著羊上了路。到了坡上，把羊打開(kāi)，一放一個(gè)滿天星——都勻勻地撒開(kāi)；或者鳳凰單展翅——順著山坡，斜斜地上去，走成一溜。天也藍(lán)，山也綠，洋河的水在樹(shù)林子后面白亮白亮的。農(nóng)場(chǎng)的房屋、果樹(shù)，都看得清清楚楚。一列一列的火車過(guò)來(lái)過(guò)去，看起來(lái)又精巧又靈活。放羊的能吃到好東西。山上有野兔子，一個(gè)有六七斤重。有石雞子，有半鴂子。石雞子跟小野雞似的，一個(gè)準(zhǔn)有十兩肉。半鴂子一個(gè)準(zhǔn)是半斤。你聽(tīng)：“呱格丹，呱格丹！呱格丹！”那是母石雞子喚她漢子了。你不要忙，等著，不大一會(huì)，就聽(tīng)見(jiàn)對(duì)面山上“呱呱呱呱呱呱……”你輕手輕腳地去，一捉就是一對(duì)。山上還有鸕鸕，就是野鴿子。“天鵝、地普鳥(niǎo)，鴿子肉、黃鼠”，這是上講究的。放羊的吃肉，只有一種辦法：和點(diǎn)泥，把打住的野物糊起來(lái)，拾一把柴架起火來(lái)，燒熟。真香！山上有酸棗，有榛子，有櫓林，有紅姑蔫，有酸溜溜，有梭瓜瓜，有各色各樣的野果……放羊苦么？咋不苦！最苦是夏天。羊一年上不上膘，全看夏天吃草吃得好不好。夏天放羊，又全靠晌午?！按虿褚蝗?，放羊一晌”。要上膘，要不得病，就得吃太陽(yáng)曬過(guò)的蔫筋草?？墒沁@時(shí)正是最熱的時(shí)候。不好找個(gè)蔭涼地方躲著么？不行啊！你怕熱，羊也怕熱哩。你看：都把頭埋下來(lái)，擠成一疙瘩，凈想躲在別的羊的影子里。這你就得不停地打。打散了，它就吃草了?？墒谴蛏⒘耍粫?huì)會(huì)，它又?jǐn)D到一塊去！打散了，一會(huì)會(huì)，它又?jǐn)D到一塊去了。你想休息？甭想。一夏天這么大太陽(yáng)曬著，燒得你嘴唇、上腭都是爛的！真渴呀。好天還好說(shuō)，就怕刮風(fēng)下雨。刮風(fēng)下雨也好說(shuō)，就怕下雹子。有一回，在馬脊梁山，遇了一場(chǎng)大雹子！足有雞蛋大。砸得一群羊驚惶失措，滿山亂跑，咩咩地叫成一片。砸壞了二三十只，跛了腿，起不來(lái)了。但是這些，從來(lái)也沒(méi)有使老九告過(guò)孬，發(fā)過(guò)怵。他現(xiàn)在回想起來(lái)倒都覺(jué)得很痛快，很甜蜜，很幸福。他甚至覺(jué)得遇上那場(chǎng)雹子是運(yùn)氣。這使他覺(jué)得生活豐富、充實(shí)，使他覺(jué)得自己能夠算得上是一個(gè)有資格，有經(jīng)驗(yàn)的羊倌了，是個(gè)見(jiàn)識(shí)過(guò)的，干過(guò)一點(diǎn)事情的人了，不再是只知道要窩窩吃的毛孩子了。這些，苦熱、苦渴、風(fēng)雨、冷雹，將和那些藍(lán)天、白云、綠山、白羊、石雞、野兔、酸棗互相融和調(diào)合起來(lái)，變成一幅濃郁鮮明的圖畫，永遠(yuǎn)記述著秦老九的十五歲的少年的光陰。這些，在他將來(lái)煉鋼的時(shí)候，或者履行著別樣的職務(wù)時(shí)，都還會(huì)在他的血液里涌洑，給予他持續(xù)的力量。但是他的情緒日漸向往于煉鋼了。他不止一次設(shè)想自己下一個(gè)階段的樣子：戴一頂大八角鴨舌帽，穿著水龍布的工作服……沒(méi)人的時(shí)候，他站在床上，拿著小呂護(hù)秋用的標(biāo)槍，比劃著。他覺(jué)得前面，是煉鋼的爐子，轟隆轟隆的熊熊的大火。他的眼睛瞇細(xì)起來(lái)，瞇細(xì)起來(lái)……他出神地體驗(yàn)著，半天，半天，一動(dòng)也不動(dòng)。今天晚上，老九可是專心致志地打了一晚上鞭子。你已經(jīng)要去煉鋼了，還編什么鞭子呢？一來(lái)是習(xí)慣。他不還沒(méi)有走嗎？那么，既在這里，總要找點(diǎn)事做。這根鞭子早就想到要編了。編起來(lái)，他不用，總有人用。何況，他本來(lái)已經(jīng)起好，在編著的時(shí)候又更確實(shí)地重復(fù)了一遍他的決定：這根鞭子送給留孩，明天走的時(shí)候送給他。（摘自汪曾祺《羊舍一夕》，有刪減）6.下列對(duì)小說(shuō)相關(guān)內(nèi)容的理解，正確的一項(xiàng)是（3分）A.作者在寫老九放羊能吃到好東西時(shí)，運(yùn)用繁筆，羅列諸多的野物和各色各樣的野果，讓讀者真切地感受到老九對(duì)放羊工作的用心與熱愛(ài)。B.小說(shuō)寫道“但是他的情緒日漸向往于煉鋼了”，并沉浸于煉鋼的美好遐想中，既表現(xiàn)了老九對(duì)新工作的好奇，也體現(xiàn)了其分擔(dān)家庭重任的懂事。C.小說(shuō)表現(xiàn)是一種美，一種健康的人性，這與沈從文先生的《邊城》所表現(xiàn)的優(yōu)美、健康、自然而又不悖乎人性的人生形式，有著異曲同工之妙。D.老九從小在農(nóng)場(chǎng)里亂鉆到稍大些能做點(diǎn)事，從做小羊倌到想做煉鋼工人，成長(zhǎng)的痛苦在于有收獲也面臨著不斷的失去，主題鮮明，引人深思。7.下列對(duì)小說(shuō)藝術(shù)特色的分析鑒賞，不正確的一項(xiàng)是（3分）A.小說(shuō)第三段交代老九的身份，他是這個(gè)場(chǎng)子的世襲工人，為后文寫他從小在此地做事，尤其是豐富多彩的放羊生活等情節(jié)提供了依據(jù)。B.老九上低音的寬嗓子，放羊時(shí)固定唱的一支歌，一搖一晃的身子，后邊四百只白花花的羊，形象鮮明，富有動(dòng)感，成為農(nóng)場(chǎng)獨(dú)特的一景。C.小說(shuō)畫波浪線句“放羊？嘿——”語(yǔ)義上與上下文段緊密相連，但單獨(dú)成段及問(wèn)號(hào)、破折號(hào)的使用，使語(yǔ)氣和表達(dá)的感情更為強(qiáng)烈。D.小說(shuō)用文學(xué)語(yǔ)言展現(xiàn)屬于兒童的生命歷程。語(yǔ)言風(fēng)趣幽默，典雅含蓄，具有濃厚的傳統(tǒng)美學(xué)意蘊(yùn)，多用短句，行文富有節(jié)奏美。8.小說(shuō)首尾都提到老九編鞭子，這樣的構(gòu)思體現(xiàn)了怎樣的匠心？請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。（4分）9.小說(shuō)敘寫老九放羊時(shí)著重突顯兩種不同的感受，有何用意？請(qǐng)以文中兩處畫橫線句的描寫為例，結(jié)合全文簡(jiǎn)要分析。（6分）二、古代詩(shī)文閱讀（35分）（一）文言文閱讀（本題共5小題，20分）閱讀下面的文言文，完成下面小題。材料一：民者，在上①所以牧之，趨利如水走下，四方無(wú)擇也。夫珠玉金銀，饑不可食，寒不可衣，然而眾貴之者，以上用之故也。其為物輕微易藏，在于把握，可以周海內(nèi)而無(wú)饑寒之患此令臣輕背其主而民易去其鄉(xiāng)盜賊有所勸，亡逃者得輕資也。粟米布帛生于地，長(zhǎng)于時(shí)，聚于力，非可一日成也。數(shù)石之重，中人弗勝，不為奸邪所利；一日弗得而饑寒至。是故明君貴五谷而賤金玉。方今之務(wù)，莫若使民務(wù)農(nóng)而已矣。欲民務(wù)農(nóng)，在于貴粟；貴粟之道，在于使民以粟為賞罰。今募天下入粟縣官，得以拜爵，得以除罪。如此，富人有爵，農(nóng)民有錢，粟有所渫②。夫能入粟以受爵，皆有余者也。取于有余，以供上用，則貧民之賦可損，所謂損有余、補(bǔ)不足，令出而民利者也。順于民心，所補(bǔ)者三：一曰主用足，二曰民賦少，三曰勸農(nóng)功。今令民有車騎馬③一匹者，復(fù)卒④三人。車騎者，天下武備也，故為復(fù)卒。神農(nóng)之教曰：“有石城十仞，湯池百步，帶甲百萬(wàn)，而無(wú)粟，弗能守也?！币允怯^之，粟者，王者大用，政之本務(wù)。令民入粟受爵，至五大夫以上，乃復(fù)一人耳，此其與騎馬之功相去遠(yuǎn)矣。爵者，上之所擅，出于口而無(wú)窮；粟者，民之所種，生于地而不乏。夫得高爵也免罪，人之所甚欲也。使天下人入粟于邊，以受爵免罪，不過(guò)三歲，塞下之粟必多矣。陛下幸使天下入粟塞下以拜爵，甚大惠也。竊恐塞卒之食不足用大渫天下粟。邊食足以支五歲，可令入粟郡縣矣；足支一歲以上，可時(shí)赦，勿收農(nóng)民租。如此，德澤加于萬(wàn)民，民俞勤農(nóng)。時(shí)有軍役，若遭水旱，民不困乏，天下安寧；歲孰且美，則民大富樂(lè)矣。（節(jié)選自晁錯(cuò)《論貴粟疏》，有刪改）材料二：管子曰：“倉(cāng)廩實(shí)而知禮節(jié)?！泵癫蛔愣芍握?，自古及今，未之嘗聞。古之人曰：“一夫不耕，或受之饑；一女不織，或受之寒?！鄙袝r(shí)，而用之亡度，則物力必屈。古之治天下，至纖至悉也，故其蓄積足恃。今背本而趨末，食者甚眾，是天下之大殘也。淫侈之俗，日日以長(zhǎng)，是天下之大賊也。殘賊公行，莫之或止。生之者甚少，而靡之者甚多，天下財(cái)產(chǎn)何得不蹶！夫積貯者，天下之大命也，茍粟多而財(cái)有余，何為而不成？以攻則取，以守則固，以戰(zhàn)則勝。懷敵附遠(yuǎn)，何招而不至?。ü?jié)選自賈誼《論積貯疏》，有刪改）【注】①上：這里指君主。②渫（xiè）：流通。③車騎馬：戰(zhàn)馬。④復(fù)卒：免除兵役。復(fù)，免除。10.材料一畫波浪線的部分有三處需要斷句，請(qǐng)用鉛筆將答題卡上相應(yīng)位置的答案標(biāo)號(hào)涂黑。（3分）可以周海A內(nèi)而無(wú)饑寒之患B此C令臣輕D背其主E而民易去F其鄉(xiāng)G盜賊有所勸11.下列對(duì)材料中加點(diǎn)的詞語(yǔ)及相關(guān)內(nèi)容的解說(shuō)，不正確的一項(xiàng)是（3分）A.所以，用來(lái)……，與《答司馬諫議書》“今君實(shí)所以見(jiàn)教者”中的“所以”意思相同。B.擇，選擇，與《諫逐客書》“河海不擇細(xì)流”中的“擇”意思不同。C.而，表承接，與《種樹(shù)郭橐駝傳》“旦視而暮撫”中的“而”用法不同。D.賊，禍害，與《兼愛(ài)》“不愛(ài)人，故賊人以利其身”中的“賊”意思相同。12.下列對(duì)有關(guān)材料的概述，不正確的一項(xiàng)是（3分）A.晁錯(cuò)認(rèn)為，人們之所以普遍重視金銀珠寶這類餓了不能當(dāng)飯吃、冷了不能當(dāng)衣服穿的物品，原因是人主對(duì)它們有需求并喜歡使用它們。B.晁錯(cuò)提出要實(shí)行一經(jīng)頒布就能使老百姓獲利的法令，如直接減損貧苦百姓應(yīng)當(dāng)繳納的那部分賦稅，用富人的錢財(cái)來(lái)補(bǔ)充國(guó)庫(kù)不足的部分。C.賈誼認(rèn)為，生產(chǎn)東西本來(lái)就有時(shí)節(jié)的限制，但如果人們使用的時(shí)候不知道節(jié)制，沒(méi)有絲毫限度，那么社會(huì)財(cái)富必定會(huì)因此出現(xiàn)匱乏。D.賈誼指出，棄農(nóng)經(jīng)商和過(guò)度奢侈的風(fēng)氣會(huì)導(dǎo)致從事生產(chǎn)的人減少而進(jìn)行消費(fèi)的人增多，其結(jié)果必然是國(guó)家財(cái)富會(huì)因此而逐漸變得枯竭。13.將文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。（8分）（1）數(shù)石之重，中人弗勝，不為奸邪所利。（4分）（2）民不足而可治者，自古及今，未之嘗聞。（4分）晁錯(cuò)和賈誼都提到了糧食對(duì)于國(guó)家的重要性，但他們所提出的有關(guān)糧食的政策卻有所不同，試結(jié)合材料簡(jiǎn)要概括。（3分）（二）古代詩(shī)歌閱讀（本題共2小題，9分）閱讀下面這首宋詩(shī)，完成下面小題。和昌英主簿叔久雨楊萬(wàn)里積雨今晨也解休，殷勤日腳傍花流。半明衣桁烘梅潤(rùn)，全為農(nóng)家放麥秋。更著好風(fēng)墮清句，不知何地頓閑愁。新晴佳處無(wú)人會(huì)，隔柳一聲黃栗留。15.下列對(duì)這首詩(shī)的理解和賞析，不正確的一項(xiàng)是（3分）A.詩(shī)人回復(fù)昌英主簿時(shí)久雨已停，日光透過(guò)云的縫隙照在花上，景象清新而生動(dòng)。B.頷聯(lián)呼應(yīng)詩(shī)題和首聯(lián)，既寫“久雨”“解休”后的日常生活，也描寫農(nóng)忙情景。C.頸聯(lián)體現(xiàn)詩(shī)歌“起承轉(zhuǎn)合”中“轉(zhuǎn)”的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)，由眼前之景轉(zhuǎn)而寫心中之情。D.尾聯(lián)以景結(jié)情，借寫柳葉間傳來(lái)黃鸝的鳴叫聲，寄寓詩(shī)人豐富濃郁的思想情感。16.詩(shī)人心中的“閑愁”體現(xiàn)在哪里？請(qǐng)結(jié)合全詩(shī)簡(jiǎn)要分析。（6分）（三）名篇名句默寫（本題共1小題，6分）17．補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。（6分）（1）優(yōu)秀的比喻句往往來(lái)源于生活，巧于運(yùn)思，如《勸學(xué)》中“___________”，用磨刀之功比學(xué)習(xí)之效；《登泰山記》中“___________”，用衣帶喻環(huán)繞山腰的云霧。（2）“親賢臣，遠(yuǎn)小人”是諸葛亮對(duì)后主的勸諫，《論語(yǔ)》十二章中，孔子關(guān)于“小人”是這樣論述的“___________”，《諫太宗十思疏》中魏征勸諫唐太宗想要防止朝中出現(xiàn)讒佞奸邪，就應(yīng)該做到“___________”。（3）“扁舟”作為古詩(shī)文中常見(jiàn)的意象之一，既是游子漂泊的憑靠，也是其羈旅之愁的寄托，更是追求自由、失意隱居的媒介，它承載著中國(guó)古代文人淡泊世事、悠然自得的情感，形成了獨(dú)特的扁舟情結(jié)，如“___________，___________”。語(yǔ)言文字運(yùn)用（20分）（一）語(yǔ)言文字運(yùn)用I（本題共2小題，10分）閱讀下面的文字，完成18～19題。綠茶的制造，采用高溫殺青，

A

，制止多酚類化合物的酶性氧化，保持了綠葉清湯的品質(zhì)特征；黑茶的制造，在破壞酶活性的基礎(chǔ)上，經(jīng)過(guò)渥堆過(guò)程，緩慢進(jìn)行自動(dòng)氧化，形成色澤黑褐、湯色黃褐的品質(zhì)特征；烏龍茶的制造，先利用、后控制多酚氧化酶，形成色青褐、湯金黃、綠葉紅鑲邊的品質(zhì)特征；紅茶的制造，經(jīng)過(guò)發(fā)酵過(guò)程，使多酚類化合物充分氧化，形成紅葉紅湯的品質(zhì)特征。因此，多酚類化合物在不同制法基礎(chǔ)上的不同氧化程度，是

B

的物質(zhì)基礎(chǔ)。由此也可以看出，各種茶類主要是從制造方法的演變而發(fā)展起來(lái)的。各茶類的制造，①?gòu)耐ㄟ^(guò)鮮葉各種制茶程序到最后干燥，②雖各有特點(diǎn)，③但不論是制法還是品質(zhì)，在各個(gè)工藝階段都是互相聯(lián)系的，④而這些聯(lián)系是通過(guò)一定的化學(xué)物質(zhì)及其變化規(guī)律為基礎(chǔ)的。⑤在整個(gè)過(guò)程中，⑥所采取的每個(gè)技術(shù)措施，都與茶葉生化密切相聯(lián)。⑦因此，必須研究化學(xué)、生物化學(xué)與制茶技術(shù)的關(guān)系，⑧充分利用茶葉的生化變化規(guī)律，⑨使技術(shù)措施具有科學(xué)根據(jù)，⑩因而不斷改進(jìn)制茶技術(shù)，生產(chǎn)出為人們喜愛(ài)的優(yōu)質(zhì)茶葉。18．請(qǐng)?jiān)谖闹挟嫏M線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)句，使整段文字語(yǔ)意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴(yán)密，每處不超過(guò)10個(gè)字。（4分）文中第二段有三處表述不當(dāng)，請(qǐng)指出其序號(hào)并做修改，使語(yǔ)言表達(dá)準(zhǔn)確流暢，邏輯嚴(yán)密。不得改變?cè)?。?分）（二）語(yǔ)言文字運(yùn)用II（本題共3小題，10分）閱讀下面的文