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2025年初中畢業(yè)班第二次適應(yīng)性模擬測(cè)試(考試時(shí)間共150分鐘,滿分150分)注意事項(xiàng):1.答題前,考生務(wù)必將姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫(xiě)在試卷和答題卡上。2.考生作答時(shí),請(qǐng)?jiān)诖痤}卡上作答(答題注意事項(xiàng)見(jiàn)答題卡),在本試卷上作答無(wú)效。道德與法治部分一、單項(xiàng)選擇題(本大題共18小題,每小題2分,共36分,在每小題列出的四個(gè)備選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求,錯(cuò)選、多選或未選均不得分。)1.2024年12月31日,國(guó)家主席習(xí)近平發(fā)表2025年新年賀詞。他指出:“夢(mèng)雖遙,追則能達(dá);愿雖艱,持則可圓”。這激勵(lì)我們青少年A.將個(gè)人夢(mèng)想與中國(guó)夢(mèng)緊密相連 B.樹(shù)立遠(yuǎn)大理想,立志實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想C.學(xué)會(huì)獨(dú)立思考,培養(yǎng)批判精神 D.掌握學(xué)習(xí)方法,提升學(xué)習(xí)效率2.2025年5月1日,42歲退伍軍人高武為營(yíng)救一名9歲落水男孩,在湍急的河水中托舉孩童近20分鐘,最終成功將男孩推上岸,自己卻因體力不支不幸溺水犧牲。對(duì)于高武英勇救人的行為下列評(píng)價(jià)正確的是A.自救自護(hù),敬畏生命 B.關(guān)愛(ài)他人,守護(hù)生命C.代價(jià)慘重,不應(yīng)提倡 D.直面挫折,增強(qiáng)韌性3.根據(jù)漫畫(huà)寓意,下列做法能實(shí)現(xiàn)上圖漫畫(huà)向下圖漫畫(huà)轉(zhuǎn)變的關(guān)鍵在于①遠(yuǎn)離自負(fù),克服惰性 ②積極進(jìn)取,超越自己③止于至善,永不言棄 ④行己有恥,聞過(guò)即改A.①② B.①④ C.②③ D.③④4.某校開(kāi)展“最美家庭”評(píng)選活動(dòng),大力宣傳和動(dòng)員全校學(xué)生家庭報(bào)名參評(píng)。下列符合“最美家庭”評(píng)選要求的有①家庭成員共同承擔(dān)家庭責(zé)任 ②家庭成員回避矛盾,維持表面和諧③家庭成員間相互體諒和包容 ④孩子孝敬父母,服從父母一切安排A.①② B.①③ C.②④ D.③④5.2025年央視“3·15”晚會(huì)曝光某紙制品企業(yè)違規(guī)翻新并銷(xiāo)售劣質(zhì)衛(wèi)生巾、嬰兒紙尿褲等日用品,且數(shù)量巨大。事件曝光后,當(dāng)?shù)厥袌?chǎng)監(jiān)督管理局聯(lián)合公安部門(mén)迅速到達(dá)涉事企業(yè)現(xiàn)場(chǎng),開(kāi)展執(zhí)法行動(dòng)。這充分體現(xiàn)A.法治是發(fā)展市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的重要保障 B.法律只對(duì)違法犯罪者有約束作用C.我國(guó)法律保障消費(fèi)者的一切權(quán)益 D.司法是捍衛(wèi)公平正義的最后防線6.自2003年大學(xué)生志愿服務(wù)西部計(jì)劃實(shí)施以來(lái),南寧市累計(jì)吸納逾800名志愿者奔赴基層一線,從馬山縣的支教課堂到橫州市的田間地頭,從隆安縣的“七彩學(xué)堂”到青秀區(qū)的創(chuàng)業(yè)孵化基地,志愿者的身影與邕城發(fā)展同頻共振,描繪出一幅青年與時(shí)代共成長(zhǎng)的壯美畫(huà)卷。這啟示我們①投身西部計(jì)劃,奔赴支教第一線 ②關(guān)注社會(huì)發(fā)展,熱心公益服務(wù)社會(huì)③參與志愿活動(dòng),養(yǎng)成親社會(huì)行為 ④放棄初中學(xué)業(yè),開(kāi)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)研究A.①② B.①④ C.②③ D.③④7.當(dāng)下“AI(人工智能)換臉擬聲”濫用現(xiàn)象突出,已淪為違法侵權(quán)重災(zāi)區(qū),模擬偽造知名人士形象和聲音進(jìn)行虛假代言、詐騙等違法現(xiàn)象屢見(jiàn)不鮮。對(duì)此,青少年應(yīng)該A.學(xué)會(huì)理性辨別,增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí) B.完善AI相關(guān)立法,實(shí)現(xiàn)良法之治C.拒絕使用AI,遠(yuǎn)離虛擬的網(wǎng)絡(luò)生活 D.推進(jìn)AI技術(shù)更新,更好服務(wù)人民8.2024年我國(guó)國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值超過(guò)130萬(wàn)億元,糧食產(chǎn)量突破1.4萬(wàn)億斤,新能源汽車(chē)年產(chǎn)量首次突破1000萬(wàn)輛……跳動(dòng)的數(shù)字、刷新的排名,是千千萬(wàn)萬(wàn)中國(guó)人用行動(dòng)在書(shū)寫(xiě)中國(guó)式現(xiàn)代化的逐夢(mèng)篇章。這生動(dòng)詮釋著①勞動(dòng)是財(cái)富的源泉,也是幸福的源泉②工人農(nóng)民是各行業(yè)中最值得尊重的職業(yè)③把中國(guó)夢(mèng)變成現(xiàn)實(shí),需要發(fā)揚(yáng)實(shí)干精神④中國(guó)式現(xiàn)代化在人民的奮斗中已經(jīng)實(shí)現(xiàn)A.①② B.①③ C.②④ D.③④9.“腳下的土地是我的家,眼前的邊界是國(guó)界,固邊、護(hù)邊我只是盡一份小力,邊穩(wěn)了,家才能穩(wěn)?!彼鳛橥宋檐娙?,放棄城市的優(yōu)渥生活,回到故鄉(xiāng)內(nèi)蒙古,成為邊境線上“移動(dòng)的界碑”。用腳步丈量國(guó)土,捍衛(wèi)疆界。他的事跡告訴我們A.總體國(guó)家安全觀以國(guó)土安全為根本B.維護(hù)國(guó)家安全主要靠軍人,與中學(xué)生無(wú)關(guān)C.捍衛(wèi)國(guó)家利益必須放棄個(gè)人利益D.每個(gè)人應(yīng)該自覺(jué)履行維護(hù)國(guó)家安全的義務(wù)10.2025年4-12月,教育部舉辦第十屆“學(xué)憲法講憲法”活動(dòng),活動(dòng)內(nèi)容包括“法治青年說(shuō)”“憲法衛(wèi)士”“憲法晨讀”等,要求各地各校結(jié)合學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律,采取學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)的教育方式,將法治融入辦學(xué)治校全過(guò)程。中學(xué)生參加這些活動(dòng)有利于A.學(xué)習(xí)憲法知識(shí),積極宣傳憲法 B.弘揚(yáng)憲法精神,確立憲法地位C.監(jiān)督憲法實(shí)施,維護(hù)憲法權(quán)威 D.理解認(rèn)同憲法,完善憲法內(nèi)容11.下列是某同學(xué)對(duì)“我國(guó)公民基本權(quán)利”的分析,其中正確的是序號(hào)內(nèi)容分析①小王通過(guò)政府網(wǎng)站反映某路段深夜施工擾民問(wèn)題小王行使了監(jiān)督權(quán)②小麗向?qū)W校申請(qǐng)家庭經(jīng)濟(jì)困難生活補(bǔ)助小麗享有物質(zhì)幫助權(quán)③小芳將自己的衣物捐贈(zèng)給慈善機(jī)構(gòu)小芳行使了財(cái)產(chǎn)使用權(quán)④小明榮獲南寧市“三好學(xué)生”稱(chēng)號(hào)小明享有人格尊嚴(yán)權(quán)A.①② B.①④ C.②③ D.③④12.2024年,南寧城鎮(zhèn)新增就業(yè)7.69萬(wàn)人,就業(yè)形勢(shì)總體平穩(wěn);棚戶區(qū)改造基本建成9718套,推進(jìn)257個(gè)城鎮(zhèn)老舊小區(qū)改造;開(kāi)展了老年助浴服務(wù)試點(diǎn)工作,為失能老年人提供不少于1萬(wàn)人次專(zhuān)業(yè)助浴服務(wù);為30.49萬(wàn)名城鄉(xiāng)低保對(duì)象發(fā)放低保金10.89億元……這些數(shù)據(jù)表明A.南寧城鄉(xiāng)發(fā)展不平衡的問(wèn)題已經(jīng)解決 B.南寧市民美好生活的需要都得到了滿足C.增進(jìn)民生福祉是我國(guó)當(dāng)前的中心工作 D.南寧市政府致力于讓人民共享發(fā)展成果13.下列事例能夠直接體現(xiàn)社會(huì)主義民主政治建設(shè)的基礎(chǔ)的是A.某社區(qū)召開(kāi)居民會(huì)議討論私家車(chē)停放問(wèn)題B.某學(xué)校積極開(kāi)展青少年模擬政協(xié)提案活動(dòng)C.全國(guó)人大常委會(huì)法工委設(shè)置多個(gè)基層立法點(diǎn)D.某縣人大常委會(huì)組織縣鄉(xiāng)兩級(jí)人大代表?yè)Q屆選舉14.2024年11月,全長(zhǎng)3046公里的塔克拉瑪干沙漠阻沙防護(hù)帶完成合攏,這片流動(dòng)沙漠被成功“鎖”了起來(lái)。四十多年來(lái),我國(guó)通過(guò)種植沙棘、沙柳等耐旱植物,構(gòu)建起綠色生態(tài)屏障,有效遏制了沙漠?dāng)U張,并帶來(lái)一系列積極影響。這一成功實(shí)踐體現(xiàn)①我國(guó)貫徹綠色的新發(fā)展理念 ②我國(guó)積極探索人與自然和諧共生之道③加大投入就能解決生態(tài)問(wèn)題 ④人類(lèi)能戰(zhàn)勝自然,成為大自然主宰者A.①② B.①③ C.②④ D.③④15.2025年3月,習(xí)近平總書(shū)記到貴州、云南考察。習(xí)近平總書(shū)記同各族群眾面對(duì)面交流,共話民族團(tuán)結(jié)、共謀發(fā)展之策。這說(shuō)明黨和國(guó)家致力于①豐富民族區(qū)域自治的內(nèi)涵 ②消除全國(guó)各民族間的差異③鑄牢中華民族共同體意識(shí) ④促進(jìn)各民族實(shí)現(xiàn)共同繁榮A.①② B.①③ C.②④ D.③④16.“濠江故事”譜寫(xiě)新篇,“盛世蓮花”綻放精彩。澳門(mén)回歸祖國(guó)以來(lái)的26年,是其歷史上發(fā)展速度最快,發(fā)展質(zhì)量最高,居民獲得感、幸福感、安全感最強(qiáng)的時(shí)期。這充分證明A.“一國(guó)兩制”實(shí)踐取得舉世公認(rèn)的成功B.深化兩岸融合發(fā)展,推動(dòng)澳門(mén)繁榮穩(wěn)定C.社會(huì)主義制度保障和促進(jìn)澳門(mén)實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展D.“澳人治澳”、完全自治的方針是完全正確的17.中國(guó)同中亞國(guó)家建設(shè)遠(yuǎn)離沖突、永沐和平的共同體;同非洲國(guó)家開(kāi)展安全共筑伙伴行動(dòng),打造全球安全倡議合作示范區(qū);在構(gòu)建上合組織命運(yùn)共同體過(guò)程中,統(tǒng)籌應(yīng)對(duì)各類(lèi)安全挑戰(zhàn);建設(shè)“和平金磚”,做共同安全的維護(hù)者……中國(guó)攜手各方,打造一個(gè)個(gè)區(qū)域安全合作樣板。由此可見(jiàn)中國(guó)①主導(dǎo)著世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展方向 ②為全球治理提供中國(guó)方案③推動(dòng)構(gòu)建人類(lèi)命運(yùn)共同體 ④始終是世界和平的領(lǐng)導(dǎo)者A.①② B.①④ C.②③ D.③④18.玩偶修復(fù)師、色彩搭配師、兒童陪伴師、手作藝術(shù)家……各種小眾新職業(yè)日益興起。這些職業(yè)以滿足用戶的個(gè)人需求為導(dǎo)向,更注重從業(yè)者的技藝、溝通、共情和創(chuàng)新能力,以不斷創(chuàng)新的服務(wù)內(nèi)容滿足著社會(huì)多元化的需求,同時(shí)為青年人提供了靈活多樣的就業(yè)機(jī)會(huì)。對(duì)此,青少年在職業(yè)規(guī)劃時(shí)應(yīng)當(dāng)A.考慮社會(huì)和時(shí)代發(fā)展需要 B.只用考慮自己的興趣愛(ài)好C.不斷完善國(guó)家的職業(yè)體系 D.摒棄傳統(tǒng)行業(yè)的就業(yè)領(lǐng)域二、非選擇題(本大題共4小題,共39分)19.(8分)學(xué)校在心理聊天室設(shè)立了“心語(yǔ)信箱”,讓“書(shū)信”成為老師與同學(xué)們的溝通橋梁。尊敬的劉老師:您好!我是九年級(jí)(1)班的學(xué)生,最近心里有些煩亂,想和您說(shuō)說(shuō)我的困擾。第一件事是關(guān)于班級(jí)黑板報(bào)。班主任讓我負(fù)責(zé)制作“中考加油”的黑板報(bào),我很想做好這件事,但籌備黑板報(bào)找素材、排版、畫(huà)圖……需要耗費(fèi)大量課余時(shí)間,我擔(dān)心影響中考復(fù)習(xí)進(jìn)度,可作為宣傳委員,又怕和老師說(shuō)困難會(huì)辜負(fù)他的信任。第二件事是我的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)遇到了瓶頸。數(shù)學(xué)是我的強(qiáng)項(xiàng),為了穩(wěn)住A+,我每天熬夜刷壓軸題,常常到凌晨1點(diǎn)才睡。但最近兩次模擬考,分?jǐn)?shù)不升反降,老師批評(píng)我上課精神狀態(tài)不佳,學(xué)習(xí)效率低下。被老師批評(píng)后,我特別委屈,怎么連老師都不理解我?,F(xiàn)在一看到數(shù)學(xué)題就緊張,越想做好越出錯(cuò)。這兩件事堆在一起,我每天都很焦慮、情緒低落,晚上失眠、白天上課發(fā)困……老師,我該怎么辦?學(xué)生:逆風(fēng)飛翔2025年5月6日“逆風(fēng)飛翔”同學(xué):見(jiàn)字如面。很欣慰你愿意敞開(kāi)心扉傾訴煩惱,別焦慮,老師和你一起想辦法。劉老師2025年5月7日根據(jù)材料信息,運(yùn)用所學(xué)知識(shí),幫助劉老師完成回信。(8分)20.(12分)某校九年級(jí)開(kāi)展了主題為“樹(shù)立法治觀念增強(qiáng)法治意識(shí)”的法治宣傳教育活動(dòng),以下是此次活動(dòng)的環(huán)節(jié),請(qǐng)你參與其中?!緦W(xué)習(xí)新法】近年來(lái),我國(guó)的立法工作成果顯著,為新時(shí)代新征程提供更加有力的法治保障。2024年,全國(guó)人大常委會(huì)共審議法律案39件,通過(guò)其中24件,包括學(xué)前教育法、能源法等。為促進(jìn)學(xué)前教育普及、普惠發(fā)展,2016年全國(guó)人大代表提交了24份有關(guān)大力發(fā)展學(xué)前教育的建議。2018年,全國(guó)人大常委會(huì)將制定學(xué)前教育法列入工作規(guī)劃。2020年,教育部面向社會(huì)公開(kāi)征求意見(jiàn)。2021年,教育部研究形成學(xué)前教育法草案并報(bào)請(qǐng)國(guó)務(wù)院審議。2023年,國(guó)務(wù)院常務(wù)會(huì)議討論并通過(guò)草案,將草案提請(qǐng)全國(guó)人大常委會(huì)審議,先后經(jīng)十四屆全國(guó)人大常委會(huì)3次審議并于2024年11月8日通過(guò)?!吨腥A人民共和國(guó)學(xué)前教育法》自2025年6月1日起施行。(1)以上材料體現(xiàn)了哪些道德與法治學(xué)科觀點(diǎn)?(4分)【以案釋法】以下是同學(xué)們分享的一則近期社會(huì)熱點(diǎn)新聞:2025年4月18日,D2404次列車(chē)在深圳北站站臺(tái)關(guān)門(mén)時(shí),因其同伴尚未上車(chē),旅客吳某某不聽(tīng)從工作人員勸阻,用身體阻擋車(chē)門(mén)關(guān)閉以等待同伴到來(lái)。其行為構(gòu)成“妨礙交通工具正常行駛”違法行為,深圳鐵路公安處依據(jù)《中華人民共和國(guó)治安管理處罰法》第二十三條之規(guī)定對(duì)吳某某依法處以行政拘留。(2)根據(jù)材料,從法的角度,談?wù)劥税讣o我們的警示。(6分)【花式普法】學(xué)校為了提升普法效果,讓法治宣傳真正入腦入心,開(kāi)啟了花式普法。各類(lèi)有趣又接地氣的普法方式讓同學(xué)們直呼:枯燥的法律知識(shí)就這么鉆進(jìn)了我的腦子里。(3)請(qǐng)你向?qū)W校推薦兩種有趣又接地氣的普法方式。(2分)21.(10分)【通達(dá)五洲破局向新】材料一進(jìn)入新時(shí)代,中國(guó)對(duì)外貿(mào)易的“蛋糕”更大了,高質(zhì)量發(fā)展的含金量更足了,中國(guó)外貿(mào)也更有信心、更有底氣面對(duì)各種風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)。(1)根據(jù)材料一,說(shuō)明圖表反映的經(jīng)濟(jì)信息。(2分)材料二2025年一季度,中國(guó)企業(yè)在人形機(jī)器人領(lǐng)域的市場(chǎng)占比已超過(guò)50%,出口量登頂世界第一。中國(guó)機(jī)器人的龍頭企業(yè),已完成了從追趕到領(lǐng)跑的全球站位切換。下圖是中國(guó)機(jī)器人企業(yè)的成功出海之路:(2)結(jié)合材料二,運(yùn)用所學(xué)知識(shí),分析中國(guó)機(jī)器人企業(yè)從追趕到領(lǐng)跑的成功經(jīng)驗(yàn)。(6分)材料三2025年4月,美國(guó)宣布實(shí)施“對(duì)等關(guān)稅”,面對(duì)美國(guó)的高額關(guān)稅,中國(guó)外交部發(fā)布視頻:向霸權(quán)低頭就如同飲鴆止渴,只能陷入更加深重的危機(jī)。中國(guó)不跪!因?yàn)槲覀兩钪远窢?zhēng)求合作則合作存,以妥協(xié)求合作則合作亡。中國(guó)不退!弱國(guó)的聲音就有人傾聽(tīng),霸權(quán)的欺凌就有人阻擋,世界的公理就有人守護(hù)。一切反動(dòng)派都是紙老虎?。?)請(qǐng)用一句簡(jiǎn)短有力的話,表達(dá)青少年對(duì)“中國(guó)不跪!中國(guó)不退!”立場(chǎng)的堅(jiān)定支持。(2分)22.(9分)某校九年級(jí)學(xué)生在學(xué)習(xí)“傳承紅色基因,爭(zhēng)做時(shí)代新人”主題課時(shí),分享了以下新聞:2025年4月3日凌晨4點(diǎn)30分,寧夏固原市固原二中和弘文中學(xué)的操場(chǎng)上,集合哨聲響起。2000余名學(xué)生整齊列隊(duì),迎接他們的是一趟往返108里的山區(qū)徒步。這是沿著革命先烈戰(zhàn)斗足跡的行走,是一次關(guān)于傳承與信仰的“行走的思政課”。行進(jìn)約五個(gè)半小時(shí)后,隊(duì)伍抵達(dá)任山河烈士陵園門(mén)口,學(xué)生們隊(duì)列整齊,仰望紀(jì)念碑,向先烈致敬。自1995年起,每到清明節(jié)前夕,固原市廣大師生和部分單位干部職工都會(huì)徒步十余小時(shí)前往任山河烈士陵園,以此緬懷先烈、重溫歷史、接受精神洗禮。這是清明節(jié)前夕,一個(gè)延續(xù)了30年的約定。(1)閱讀材料,運(yùn)用所學(xué)知識(shí),針對(duì)寧夏固原市師生30年徒步祭奠先烈的事跡寫(xiě)一篇短評(píng)。(6分)要求:①圍繞主題,觀點(diǎn)明確;②論證充分,邏輯清晰;③學(xué)科術(shù)語(yǔ)使用規(guī)范;④總字?jǐn)?shù)150字左右。(2)請(qǐng)結(jié)合廣西紅色文化資源,設(shè)計(jì)以“重走革命路,賡續(xù)長(zhǎng)征魂”為主題的紅色教育活動(dòng)。(3分)要求:①推薦一個(gè)紅色教育地點(diǎn)。②設(shè)計(jì)一項(xiàng)特色活動(dòng)(不能與材料中的活動(dòng)雷同)。2025年初中畢業(yè)班第二次適應(yīng)性模擬測(cè)試道德與法治參考答案一、單項(xiàng)選擇題(本大題共18小題,每小題2分,共36分。)題號(hào)123456789101112131415161718答案BBCBACABDABDAADACA二、非選擇題(本大題共4小題,共39分。)19.(8分)從知識(shí)廣度作答,采用等級(jí)評(píng)分,要求如下:等級(jí)水平等級(jí)描述水平5(7—8分)觀點(diǎn)明確,知識(shí)運(yùn)用恰當(dāng),能夠從四個(gè)以上角度闡述,書(shū)信條理清晰。水平4(5—6分)觀點(diǎn)明確,知識(shí)運(yùn)用較恰當(dāng),能夠從3個(gè)角度闡述,書(shū)信條理清晰。水平3(3—4分)觀點(diǎn)較明確,知識(shí)運(yùn)用較恰當(dāng),能夠從2個(gè)角度闡述,書(shū)信條理較清晰。水平2(1—2分)觀點(diǎn)不明確,知識(shí)運(yùn)用不恰當(dāng),只能從1個(gè)角度闡述,書(shū)信條理清性差。水平1(0分)沒(méi)有作答,或作答與試題無(wú)關(guān)。示例:①個(gè)人利益與集體利益本質(zhì)上是一致的。二者發(fā)生沖突時(shí),堅(jiān)持集體利益至上。?②要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),運(yùn)用科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,提高課堂效率。③正確對(duì)待老師的批評(píng),理解老師的良苦用心。?④要學(xué)會(huì)合理調(diào)控情緒,做情緒的主人。⑤要愛(ài)護(hù)身體,養(yǎng)護(hù)精神。(答到任意四點(diǎn)即可,每點(diǎn)2分,共8分。其他答案言之成理,符合題意,可酌情給分。)20.(12分)(1)①法的角度——貫徹依法治國(guó)基本方略;法律是由國(guó)家制定或認(rèn)可的;法治要求實(shí)行良法之治;②人大制度的角度——人民代表大會(huì)制度是根本政治制度;人大常委會(huì)具有立法權(quán);人大代表具有提案權(quán);國(guó)家機(jī)構(gòu)實(shí)行民主集中制原則;③人權(quán)的角度——政府堅(jiān)持以人民為中心的發(fā)展思想;國(guó)家尊重和保障人權(quán);④政府角度——政府堅(jiān)持為人民服務(wù)的宗旨;政府履行公共服務(wù)職能;⑤民主的角度——全過(guò)程人民民主的體現(xiàn);公民參與民主決策,依法行使民主權(quán)利。(答出兩個(gè)角度,每點(diǎn)2分,共4分,其他答案言之成理,符合題意,可酌情給分。)(2)道理:①法律是由國(guó)家強(qiáng)制力保證實(shí)施的。②不違法是人們行為的底線,違法行為要承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任。③法定義務(wù)是由憲法和法律規(guī)定的,具有強(qiáng)制性。④權(quán)利義務(wù)相統(tǒng)一,公民既是合法權(quán)利的享有者,又是法定義務(wù)的承擔(dān)者。(道理2分,每點(diǎn)2分,答到任意一點(diǎn)即可,道理不重復(fù)給分)做法:①我們要學(xué)法尊法守法,增強(qiáng)法律意識(shí),學(xué)會(huì)依法辦事。②我們要樹(shù)立正確的權(quán)利義務(wù)觀念,依法行使權(quán)利,自覺(jué)履行應(yīng)盡的義務(wù)。③我們要自覺(jué)維護(hù)法律權(quán)威,做社會(huì)主義法治的忠實(shí)崇尚者,自覺(jué)遵守者和堅(jiān)定捍衛(wèi)者。④我們要防微杜漸,從小事做起,預(yù)防違法犯罪。(答出任意兩點(diǎn)即可,每點(diǎn)2分,做法共4分;或者答對(duì)任意三點(diǎn)即可,每點(diǎn)2分,做法共6分。其他答案言之成理,符合題意,可酌情給分。)(3)開(kāi)放題,符合題意,言之有理即可,2分。示例:①法治主題“劇本殺”體驗(yàn)活動(dòng);②“法律盲盒”校園挑戰(zhàn)賽;③開(kāi)展法律知識(shí)競(jìng)賽、演講比賽。21.(10分)(1)中國(guó)貨物進(jìn)出口總額呈上升趨勢(shì),說(shuō)明中國(guó)開(kāi)放的大門(mén)越開(kāi)越大。(2分)(2)①國(guó)家推出機(jī)器人產(chǎn)業(yè)發(fā)展規(guī)劃,為中國(guó)機(jī)器人產(chǎn)業(yè)發(fā)展提供政策支持。②企業(yè)堅(jiān)持科技是第一生產(chǎn)力,提升自主創(chuàng)新能力,掌握核心技術(shù),增強(qiáng)了企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。③企業(yè)積極探索高校與產(chǎn)業(yè)協(xié)同發(fā)展的新型合作模式,搭建有利于創(chuàng)新的活動(dòng)平臺(tái),培養(yǎng)創(chuàng)新型人才,不斷
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