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2/2收集整理,僅供參考2024年河北石家莊工商職業(yè)學(xué)院招聘
考試筆試試題(滿分100分時間120分鐘)【說明】
1.遵守考場紀(jì)律,杜絕違紀(jì)行為,確??荚嚬?;
2.請嚴(yán)格按照規(guī)定在試卷上填寫自己的姓名、準(zhǔn)考證編號;
3.監(jiān)考人員宣布考試開始后方可答題;
4.監(jiān)考人員宣布考試結(jié)束時,請將試題、答題紙和草稿紙放在桌上,待監(jiān)考人員收取并清點完畢后方可離開考場。一、單選題(每題只有一個正確答案,答錯、不答或多答均不得分)1.大學(xué)生心理健康教育的主要途徑()A.開設(shè)相關(guān)課程B.心理普查C.心理咨詢D.個體教育【答案】:A2.大學(xué)作為一個特殊的群體,衡量大學(xué)生心理健康的首要為()。A.智力正常B.人格完整C.意志健全D.情緒健康【答案】:A3.在入學(xué)前戶籍所在地應(yīng)征入伍的高校應(yīng)屆畢業(yè)生應(yīng)于()前將戶籍遷回入學(xué)前戶籍地。A.7月30日B.7月15日C.6月30日D.7月20日【答案】:A4.國家鼓勵畢業(yè)生到基層就業(yè)的優(yōu)惠政策不包括()。A.給予薪酬或生活補(bǔ)貼,同時按規(guī)定參加有關(guān)社會保險;B.在研究生招錄和事業(yè)單位選聘時實行筆試免試C.按規(guī)定實施相應(yīng)的學(xué)費補(bǔ)償和國家助學(xué)貸款代償;D.按照規(guī)定給予社會保險補(bǔ)貼和公益性崗位補(bǔ)貼;【答案】:B5.教育執(zhí)法的形式不包括()。A.教育行政措施B.教育行政強(qiáng)制執(zhí)行C.教育行政處罰D.教育行政監(jiān)督【答案】:D6.在高等教育研究的過程中,研究者必須要保持價值中立,盡可能避免個人價值取向?qū)ρ芯康呢?fù)面影響,這體現(xiàn)了高等教育研究的()原則。A.檢驗性B.客觀性C.公共性D.操作性【答案】:B7.教師職業(yè)道德在全社會道德體系中處于()和主干地位。A.重要B.核心C.主導(dǎo)D.首要【答案】:B8.近年來在國內(nèi)外高等教育界興起的院校研究,關(guān)注的主要是高等學(xué)校內(nèi)部的管理、建設(shè)與發(fā)展等問題。這種研究屬于高等教育研究層次劃分中的()。A.宏觀研究B.應(yīng)用研究C.微觀研究D.基礎(chǔ)研究【答案】:C9.通過偷梁換柱的方式將別人的成果幾乎整個地?fù)?jù)為己有,將別人的論文改頭換面甚至是原封不動地以自己的名義發(fā)表出來的行為,屬于學(xué)術(shù)失范現(xiàn)象中的()。A.虛假署名B.抄襲C.不良引注D.剽竊【答案】:D10.高等學(xué)校的綜合評估分為兩種類型:一是合格評估,二是()。A.專業(yè)評估B.等級評估C.層次評估D.水平評估【答案】:D11.在教學(xué)活動中,學(xué)生的學(xué)習(xí)表現(xiàn)為一個怎樣的過程?()A.自主建構(gòu)的過程B.自然發(fā)展的過程C.被動發(fā)展的過程D.被動生成的過程【答案】:A12.在高等學(xué)校教育中,大學(xué)生對客觀世界的認(rèn)識主要借助的是()。A.間接知識B.直接知識C.生活經(jīng)驗D.生產(chǎn)經(jīng)驗【答案】:A13.講授法是高校教學(xué)中最基本、最常用的一種教學(xué)方法。關(guān)于講授法,下列幾種說法中,錯誤的是()。A.講授法能在較短時間內(nèi)傳授給學(xué)生較多的知識內(nèi)容B.講授法是一種灌輸式的方法,是與啟發(fā)式教學(xué)對立的一種方法C.講授法是一種主要運(yùn)用語言來傳遞教學(xué)內(nèi)容的方法D.講授法是一種古老的教學(xué)方法【答案】:B14.教師在教育教學(xué)活動中應(yīng)當(dāng)遵守的道德規(guī)范和行為準(zhǔn)則統(tǒng)稱為()。A.師德B.師資C.督導(dǎo)D.師范【答案】:A15.按照高等學(xué)校培養(yǎng)目標(biāo)制定的指導(dǎo)教與學(xué)活動的規(guī)范性文件是()。A.高校教學(xué)進(jìn)度B.高校教學(xué)規(guī)章C.高校課程體系D.高校教學(xué)計劃【答案】:D16.()指用人單位以合同形式聘用工作人員的一種任用制度A.干部制度B.合同制C.人事制度D.聘任制【答案】:D17.在知識理解過程中,不包括或只包括極少部分知識的主要屬性和關(guān)鍵特征的例證稱為()。A.變式B.正例C.比較D.反例【答案】:D18.主張學(xué)習(xí)是個體隨意志、情感對事物自由選擇而獲得知識的過程的學(xué)習(xí)理論是()A.人本主義學(xué)習(xí)理論B.認(rèn)知主義學(xué)習(xí)理論C.行為主義學(xué)習(xí)論D.認(rèn)知信息加工學(xué)習(xí)理論【答案】:A19.()是教師知法、守法、用法重點。A.科學(xué)研究B.法治信仰C.法治思維D.法治意識【答案】:C20.人們通常認(rèn)為“北方人開朗、豪爽,南方人含蓄、細(xì)膩”。根據(jù)奧爾波特的人格理論,上述人格特質(zhì)屬于()。A.首要特質(zhì)B.中心特質(zhì)C.共同特質(zhì)D.次要特質(zhì)【答案】:C21.根據(jù)班杜拉的社會學(xué)習(xí)理論,在大學(xué)品德教育實踐中應(yīng)注重()A.自我熏陶B.道德灌輸C.榜樣作用D.制度約束【答案】:C22.()不僅是我國職業(yè)教育的辦學(xué)主體之-一,也是職業(yè)教育的直接受益者。A.社會機(jī)構(gòu)B.當(dāng)?shù)卣瓹.企業(yè)D.國家【答案】:C23.幼兒老師準(zhǔn)備給幼兒講白雪公主的故事,思思聽到故事的名字后大聲的說:“老師,我聽過這個故事了,我都不想聽了?!边@時幼兒教師應(yīng)該A.讓思思自己到圖書角看書去B.讓思思作為小助手,跟老師一起給其他幼兒講故事C.要求思思再聽一遍故事D.請思思安靜下來,不要大聲講話【答案】:B24.高校課程內(nèi)容的推陳出新、教學(xué)與科研的緊密結(jié)合使科研成果轉(zhuǎn)化為課程內(nèi)容,科研又從教學(xué)中汲取營養(yǎng),體現(xiàn)了高校課程的()A.前沿性B.基礎(chǔ)性C.高深性D.專業(yè)性【答案】:A25.下列例子中屬于陳述性知識的是()。A.知道怎樣玩籃球B.知道計算面積的公式C.知道怎樣寫作D.知道怎樣學(xué)習(xí)【答案】:B26.隨著時代發(fā)展,大學(xué)生在人際交往的過程中,除了面對面進(jìn)行交往外,還利用QQ、微信、網(wǎng)絡(luò)虛擬社區(qū)等方式與不同人群進(jìn)行交往,體現(xiàn)了其()。A.交往目的的單純性B.交往心理的差異性C.交往動機(jī)的迫切性D.交往內(nèi)容的多樣性【答案】:D27.研究人與機(jī)器的關(guān)系,目的在于達(dá)成人機(jī)合一理想狀態(tài)的學(xué)科是()。A.認(rèn)知心理學(xué)B.工程心理學(xué)C.管理心理學(xué)D.實驗心理學(xué)【答案】:B28.強(qiáng)調(diào)整體的作用,強(qiáng)調(diào)1+1大于2整體效應(yīng)的心理學(xué)派是()。A.構(gòu)造主義B.行為主義C.格式塔D.機(jī)能主義【答案】:C29.不屬于自由應(yīng)答型試題的是()。A.填充題B.多選題C.簡答題D.論述題【答案】:B30.關(guān)于歸因理論,下列說法不正確的是()。A.長期消極的歸因心態(tài)有礙于學(xué)生健康人格的發(fā)展B.尋求理解是行為的基本動因C.歸因理論是由羅杰斯提出的D.教師的反饋是影響學(xué)生歸因的重要因素【答案】:C31.下列對大學(xué)生性格特點的描述中不正確的是()。A.大學(xué)生性格的理智特征的代表性表現(xiàn)是在認(rèn)知活動中積極主動、細(xì)心謹(jǐn)慎B.樂觀向上是大學(xué)生典型的情緒特征C.厭倦學(xué)習(xí)、不求上進(jìn)等是大學(xué)生對待學(xué)習(xí)的典型態(tài)度D.大多數(shù)大學(xué)生表現(xiàn)出自覺、獨立、主動的意志特征【答案】:C32.“當(dāng)教師必不可少的,甚至幾乎是最主要的品質(zhì)就是熱愛兒童”這一點符合以下哪一項教師職業(yè)道德規(guī)范的要求A.愛崗敬業(yè)B.為人師表C.關(guān)愛學(xué)生D.愛國守法【答案】:C33.反對教育的過早專門化和過分職業(yè)化,倡導(dǎo)閱讀經(jīng)典著作,弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化的精華,彌補(bǔ)受教育者的精神空虛和人格缺陷,這種思潮反映了高校課改的()A.課程性質(zhì)職業(yè)化趨勢B.課程方向人文化趨勢C.課程實施多樣化趨勢D.課程內(nèi)容綜合化趨勢【答案】:B34.明明問吳老師“大海里什么魚最大?”吳老師說:“老師也不知道,回家后我們都去想辦法找答案,好不好?“這說明吳老師能做到A.面向全體幼兒B.公平對待幼兒C.尊重個體差異D.引導(dǎo)幼兒探索【答案】:D35.在皮亞杰的認(rèn)知發(fā)展理認(rèn)中,守恒性和可逆性出現(xiàn)在()階段A.感知運(yùn)動階段B.形式運(yùn)算階段C.前運(yùn)算階段D.具體運(yùn)算階段【答案】:D二、多選題(每題有多個正確答案,錯選、多選、漏選均不得分)36.正確的做法是()A.開拓進(jìn)取,勇于創(chuàng)新B.艱苦奮斗,淡泊名利C.熱愛教育事業(yè),對工作盡職盡責(zé)D.可以利用業(yè)余時間到校外做兼職【答案】:ABC37.學(xué)習(xí)的認(rèn)知策略包括()。A.復(fù)述策略B.精加工策略C.計劃策略D.組織策略【答案】:ABD38.如何處理自然災(zāi)害或校舍倒塌導(dǎo)致的群傷群亡事件()A.啟動應(yīng)急預(yù)案B.緊急救護(hù)傷者C.事故善后處理D.等待救援E.快速疏導(dǎo)現(xiàn)場人員【答案】:ABCE39.馬斯洛的需要層次理論從低級到高級包括()A.自尊的需要B.歸屬和愛的需要C.自我實現(xiàn)的需要。D.生理需要、安全需要【答案】:ABCD40.教師在道德修養(yǎng)過程中,學(xué)習(xí)的內(nèi)容包括()。A.學(xué)習(xí)倫理道德知識B.加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)C.學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)理論D.在實踐中學(xué)習(xí)和向同行學(xué)習(xí)【答案】:ABCD41.高校教學(xué)組織形式有()。A.社團(tuán)活動B.社會實踐C.課外活動D.課堂教學(xué)【答案】:ABCD42.遵守學(xué)術(shù)規(guī)范職業(yè)行為的具體要求()。A.堅守學(xué)術(shù)良知,B.力戒浮躁C.嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)D.堅決反對濫用學(xué)術(shù)資源和學(xué)術(shù)影響【答案】:ABCD43.個性心理特征主要包括()A.動機(jī)B.性格C.氣質(zhì)D.能力【答案】:BCD44.高等教育的內(nèi)涵是指()。A.以培養(yǎng)各種高級專門人才為目標(biāo)B.建立在中等教育基礎(chǔ)上C.培養(yǎng)實用型人才D.由大學(xué)和其他各類高等院校提供【答案】:ABD45.河南考題:記憶的品質(zhì)有()。A.記憶的持久性B.記憶的廣闊性C.記憶的精確性D.記憶的準(zhǔn)備性E.記憶的敏捷性【答案】:ACDE46.我國高校教師聘任制的核心是()。A.自由競爭B.按需設(shè)崗C.擇優(yōu)聘用D.合同管理【答案】:BCD47.課程內(nèi)容的"橫向結(jié)構(gòu)"是指課程要素在空間上的相互關(guān)聯(lián)性,主要表現(xiàn)在()。A.教師和學(xué)生之間的關(guān)聯(lián)性B.各學(xué)科之間的相互關(guān)聯(lián)性C.學(xué)科與教師之間的關(guān)聯(lián)性D.學(xué)科與社會之間的關(guān)聯(lián)性E.學(xué)科與學(xué)習(xí)者之間的關(guān)聯(lián)性【答案】:BDE48.大型學(xué)生集體活動時如何防止踩踏事件()A.通過案例加強(qiáng)安全教育B.家校共同教育杜絕紕漏C.加強(qiáng)設(shè)施檢查消除隱患D.停止舉行大型集體活動E.明確管理責(zé)任分工【答案】:ABCE49.教師和家長尊重合作的基本要求是()A.尊重理解,一視同仁B.加強(qiáng)聯(lián)系,統(tǒng)一認(rèn)識C.設(shè)身處地,置換角色D.真誠交流,溝通情感【答案】:ABCD50.對教育規(guī)律的再認(rèn)識正確的是()。A.堅持知行合一規(guī)律B.堅持因材施教規(guī)律C.堅持全面發(fā)展規(guī)律D.堅持身心和諧發(fā)展規(guī)律【答案】:ABCD51.按照權(quán)利救濟(jì)的途徑和程序,高等教育領(lǐng)域的權(quán)利救濟(jì)可以分為()和()。A.司法救濟(jì)B.制度救濟(jì)C.非司法救濟(jì)D.非制度救濟(jì)【答案】:AC52.下列屬于真誠不欺的表現(xiàn)有()。A.不強(qiáng)制下屬工作,凡事先征求下屬同意B.只向領(lǐng)導(dǎo)匯報工作中的成績,不匯報問題C.同事間可以進(jìn)行辯論,但不留后遺癥D.不隨意
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