專題03:數(shù)的認(rèn)識(shí)·因數(shù)和倍數(shù)【十三大考點(diǎn)】-2024年小升初數(shù)學(xué)典型例題系列(解析版)3_第1頁(yè)
專題03:數(shù)的認(rèn)識(shí)·因數(shù)和倍數(shù)【十三大考點(diǎn)】-2024年小升初數(shù)學(xué)典型例題系列(解析版)3_第2頁(yè)
專題03:數(shù)的認(rèn)識(shí)·因數(shù)和倍數(shù)【十三大考點(diǎn)】-2024年小升初數(shù)學(xué)典型例題系列(解析版)3_第3頁(yè)
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休對(duì)故人思故國(guó),且將新火試新茶。詩(shī)酒趁年華。休對(duì)故人思故國(guó),且將新火試新茶。詩(shī)酒趁年華?!彼巍ぬK軾《望江南·超然臺(tái)作》2024年小升初數(shù)學(xué)典型例題系列專題03:數(shù)的認(rèn)識(shí)·因數(shù)和倍數(shù)【十三大考點(diǎn)】【第一篇】專題解讀篇本專題是專題03:數(shù)的認(rèn)識(shí)·因數(shù)和倍數(shù)。本部分內(nèi)容包括因數(shù)與倍數(shù)、奇數(shù)與偶數(shù)、質(zhì)數(shù)與合數(shù)、最大公因數(shù)與最小公倍數(shù)的認(rèn)識(shí)及綜合應(yīng)用,內(nèi)容較多,綜合性較強(qiáng),建議作為小升初復(fù)習(xí)基礎(chǔ)內(nèi)容進(jìn)行講解,一共劃分為十三個(gè)考點(diǎn),歡迎使用?!镜诙磕夸泴?dǎo)航篇TOC\o"1-1"\h\u【考點(diǎn)一】因數(shù)與倍數(shù) 4【典型例題1】因數(shù)與倍數(shù)的認(rèn)識(shí) 4【典型例題2】求因數(shù)與倍數(shù) 4【典型例題3】因數(shù)與倍數(shù)的特征 5【考點(diǎn)二】2、5、3的倍數(shù)特征 6【考點(diǎn)三】奇數(shù)與偶數(shù) 10【考點(diǎn)四】奇數(shù)與偶數(shù)的運(yùn)算性質(zhì) 11【典型例題1】運(yùn)算性質(zhì) 12【典型例題2】實(shí)際應(yīng)用 13【考點(diǎn)五】質(zhì)數(shù)與合數(shù) 15【典型例題1】質(zhì)數(shù)與合數(shù)的認(rèn)識(shí) 16【典型例題2】質(zhì)數(shù)與合數(shù)的分解組合 16【典型例題3】質(zhì)數(shù)與合數(shù)的綜合應(yīng)用 16【考點(diǎn)六】連續(xù)偶數(shù)或奇數(shù)的和 16【考點(diǎn)七】因數(shù)、倍數(shù)、奇數(shù)、偶數(shù)、質(zhì)數(shù)、合數(shù)綜合與猜數(shù)問(wèn)題 18【考點(diǎn)八】分解質(zhì)因數(shù) 19【典型例題1】分解質(zhì)因數(shù) 19【典型例題2】因數(shù)的個(gè)數(shù) 20【考點(diǎn)九】公因數(shù)與最大公因數(shù) 21【考點(diǎn)十】公倍數(shù)與最小公倍數(shù) 23【考點(diǎn)十一】三種特殊情況求最大公因數(shù)與最小公倍數(shù) 26【典型例題1】情況一 27【典型例題2】情況二 29【典型例題3】情況三 30【考點(diǎn)十二】最大公因數(shù)與兩種生活實(shí)際問(wèn)題 31【典型例題1】分線段問(wèn)題 31【典型例題2】分長(zhǎng)方形問(wèn)題 32【考點(diǎn)十三】最小公倍數(shù)與三種生活實(shí)際問(wèn)題 34【典型例題1】日期或時(shí)段問(wèn)題 34【典型例題2】同余數(shù)問(wèn)題 36【典型例題3】同差問(wèn)題 37【第三篇】知識(shí)總覽篇【第四篇】典型例題篇【考點(diǎn)一】因數(shù)與倍數(shù)?!痉椒c(diǎn)撥】1.因數(shù)與倍數(shù)的定義。在整數(shù)除法中,如果商是整數(shù)而沒(méi)有余數(shù),我們就說(shuō)被除數(shù)是除數(shù)的倍數(shù),除數(shù)和商是被除數(shù)的因數(shù)。

例如:a×b=c(a、b、c都是不為0的整數(shù)),那么a是c的因數(shù),b也是c的因數(shù);c是a的倍數(shù),c也是b的倍數(shù)。2.因數(shù)與倍數(shù)的特征。(1)一個(gè)數(shù)的因數(shù)的個(gè)數(shù)是有限的,其中最小的因數(shù)是1,最大的因數(shù)是它本身。(2)一個(gè)數(shù)的倍數(shù)的個(gè)數(shù)是無(wú)限的,其中最小的倍數(shù)是它本身。注意:一個(gè)非零自然數(shù)的最大因數(shù)與最小倍數(shù)是相等的且都等于它本身。3.求一個(gè)數(shù)的因數(shù)的方法:列乘法或除法算式。4.求一個(gè)數(shù)的倍數(shù)的方法:用這個(gè)數(shù)依次乘非0自然數(shù)?!镜湫屠}1】因數(shù)與倍數(shù)的認(rèn)識(shí)。,那么28是4和7的(),4和7是28的()?!敬鸢浮勘稊?shù)因數(shù)【分析】a×b=c(a、b、c均為非0自然數(shù)),那么a和b是c的因數(shù),c是a和b的倍數(shù)。據(jù)此解題?!驹斀狻?×7=28,那么28是4和7的倍數(shù),4和7是28的因數(shù)?!军c(diǎn)睛】本題考查了因數(shù)和倍數(shù),掌握因數(shù)和倍數(shù)的概念是解題的關(guān)鍵?!镜湫屠}2】求因數(shù)與倍數(shù)。寫出12的所有因數(shù)和50以內(nèi)的所有倍數(shù):因數(shù):()

倍數(shù):()【答案】1、2、3、4、6、1212、24、36、48【分析】根據(jù)求一個(gè)數(shù)的因數(shù)方法可得,先寫出12的乘數(shù):12=1×12,12=2×6,12=3×4,則12的因數(shù)即乘數(shù);根據(jù)求一個(gè)數(shù)的倍數(shù)方法可得,從自身開(kāi)始,用1,2,3……去乘,可以得到;據(jù)此填空即可?!驹斀狻?2的因數(shù)有:1、2、3、4、6、12;12的倍數(shù)有:12×1=12,12×2=24,12×3=36,12×4=48,……;則12的50以內(nèi)的所有倍數(shù)有:12、24、36、48?!镜湫屠}3】因數(shù)與倍數(shù)的特征。一個(gè)數(shù)是24的因數(shù),又是8的倍數(shù),這個(gè)數(shù)最小是(),最大是()?!敬鸢浮?24【分析】一個(gè)非0自然數(shù)的最大因數(shù)是它本身,最小倍數(shù)也是它本身。據(jù)此解答即可?!驹斀狻?4的最大因數(shù)是24,8的最小倍數(shù)是8,24÷8=3,即24是8的倍數(shù),8是24的因數(shù)。所以一個(gè)數(shù)是24的因數(shù),又是8的倍數(shù),這個(gè)數(shù)最小是8,最大是24?!緦?duì)應(yīng)練習(xí)1】因?yàn)?5÷5=3,所以,5是15的(),15是5的()?!敬鸢浮恳驍?shù)倍數(shù)【分析】在整數(shù)除法中,商是整數(shù)且沒(méi)有余數(shù),我們就說(shuō)被除數(shù)是除數(shù)和商的倍數(shù),除數(shù)和商是被除數(shù)的因數(shù),據(jù)此解答即可。【詳解】由分析可知:因?yàn)?5÷5=3,所以,5是15的因數(shù),15是5的倍數(shù)?!军c(diǎn)睛】本題考查因數(shù)和倍數(shù),明確因數(shù)和倍數(shù)的定義是解題的關(guān)鍵?!緦?duì)應(yīng)練習(xí)2】一個(gè)數(shù)的最大因數(shù)和最小倍數(shù)都是32,這個(gè)數(shù)是()?!敬鸢浮?2【分析】根據(jù)一個(gè)數(shù)的因數(shù)的個(gè)數(shù)是有限的,最小的因數(shù)是1,最大的因數(shù)是它本身,一個(gè)數(shù)的倍數(shù)的個(gè)數(shù)是無(wú)限的,最小的倍數(shù)是它本身,據(jù)此解答?!驹斀狻恳粋€(gè)數(shù)的最大因數(shù)和最小倍數(shù)都是32,這個(gè)數(shù)是32?!军c(diǎn)睛】本題主要考查了因數(shù)和倍數(shù)的認(rèn)識(shí),明確最大因數(shù)和最小倍數(shù)的求法是解答本題的關(guān)鍵?!緦?duì)應(yīng)練習(xí)3】實(shí)踐樂(lè)園。猜號(hào)碼。ABCDEFG。已知:A-5的最小倍數(shù);B-最小的自然數(shù);C-5的最大因數(shù);D-既是4的倍數(shù),又是4的因數(shù);E-所有因數(shù)是1、2、3、6;F-所有因數(shù)是1,3;G-只有一個(gè)因數(shù)。這個(gè)號(hào)碼是()。【答案】5054631【分析】根據(jù)因數(shù)和倍數(shù)的意義,如果數(shù)a能被數(shù)b整除(b≠0),a就叫做b的倍數(shù),b就叫做a的因數(shù);一個(gè)數(shù)的因數(shù)的個(gè)數(shù)是有限的,最小的因數(shù)是1,最大的因數(shù)是它本身,一個(gè)數(shù)的倍數(shù)的個(gè)數(shù)是無(wú)限的,最小的倍數(shù)是它本身,最小的自然數(shù)是0,1只有1個(gè)因數(shù),就是它本身?!驹斀狻扛鶕?jù)分析可知,5的最小倍數(shù)是5;最小的自然數(shù)是0;5的最大因數(shù)是5;既是4的倍數(shù),又是4的因數(shù)的數(shù)是4;所有因數(shù)是1、2、3、6的數(shù)是6;所有因數(shù)是1,3的數(shù)是3;只有一個(gè)因數(shù)的數(shù)是1;所以這個(gè)號(hào)碼是:5054631?!军c(diǎn)睛】本題考查了因數(shù)和倍數(shù)的認(rèn)識(shí)以及應(yīng)用?!究键c(diǎn)二】2、5、3的倍數(shù)特征?!痉椒c(diǎn)撥】1.個(gè)位上是0、2、4、6、8的數(shù)是2的倍數(shù)。

2.個(gè)位上是0或5的數(shù)是5的倍數(shù)。3.3的倍數(shù)的特征:一個(gè)數(shù)各位上的數(shù)的和是3的倍數(shù),這個(gè)數(shù)就是3的倍數(shù)。4.2、5、3倍數(shù)特征之間的聯(lián)系:【典型例題】1.127至少增加()才是3的倍數(shù),至少減少()才是5的倍數(shù),最少增加()才是2的倍數(shù)?!敬鸢浮?21【分析】3的倍數(shù)的特征:一個(gè)數(shù)的各個(gè)數(shù)位上的數(shù)字加起來(lái)能夠被3整除則這個(gè)數(shù)也能被3整除。5的倍數(shù)特征:一個(gè)數(shù)的末尾是0或者5,則這個(gè)數(shù)能被5整除。2的倍數(shù)特征:一個(gè)數(shù)的末尾是0、2、4、6、8,則這個(gè)數(shù)就能被2整除。127各個(gè)數(shù)位上的數(shù)加起來(lái)和是10,當(dāng)加上2等于12的時(shí)候能被3整除,這個(gè)數(shù)就能被3整除。127的末尾是7,當(dāng)減去2的時(shí)候末尾是5,則就能被5整除;當(dāng)末尾加上1時(shí)末尾是8,則就能被2整除?!驹斀狻縿t127至少增加2才是3的倍數(shù);則127至少減少2才是5的倍數(shù);則最少增加1才是2的倍數(shù)。2.如果三位數(shù)67□既是2的倍數(shù),又是5的倍數(shù),□可以填();如果它既是2的倍數(shù),又是3的倍數(shù),□最大可以填()?!敬鸢浮?8【分析】既是2的倍數(shù)又是5的倍數(shù),說(shuō)明這個(gè)數(shù)的個(gè)位是0;既是2的倍數(shù)又是3的倍數(shù),說(shuō)明這個(gè)數(shù)的個(gè)位可能是0、2、4、6、8且各個(gè)位數(shù)的數(shù)字之和能被3整除,據(jù)此解答?!驹斀狻?70÷2=335;670÷5=134如果三位數(shù)67□既是2的倍數(shù),又是5的倍數(shù),□可以填0;6+7+8=21,21÷3=7所以,如果它既是2的倍數(shù),又是3的倍數(shù),□最大可以填8。3.用0、2、6、1中的三個(gè)數(shù)字組成三位數(shù),組成的最小的偶數(shù)是(),組成的最大的3的倍數(shù)是(),組成2、3、5最小的倍數(shù)是()?!敬鸢浮?02621120【分析】偶數(shù)是能被2整除的整數(shù)。偶數(shù)的個(gè)位可能是0、2、4、6或8。要想組成最小的偶數(shù),且是三位數(shù),應(yīng)選擇0、1、2這三個(gè)數(shù),則個(gè)位是2,十位是0,百位是1。3的倍數(shù)的數(shù)字特征:這個(gè)數(shù)的各個(gè)數(shù)位上的數(shù)字之和是3的倍數(shù)。要想組成最大的3的倍數(shù),且是三位數(shù),應(yīng)選擇2、6、1這三個(gè)數(shù),則個(gè)位是1,十位是2,百位是6。2、3、5的倍數(shù)的數(shù)字特征:這個(gè)數(shù)的末尾數(shù)字是0,而且各個(gè)數(shù)位上的數(shù)字之和是3的倍數(shù)。要想組成2、3、5最小的倍數(shù),且是三位數(shù),應(yīng)選擇1、2、0這三個(gè)數(shù),則個(gè)位是0,十位是2,百位是1?!驹斀狻拷M成的最小的偶數(shù)是102;組成的最大的3的倍數(shù)是621;組成2、3、5最小的倍數(shù)是120?!緦?duì)應(yīng)練習(xí)1】413至少加上()后是3的倍數(shù),至少加上()后是5的倍數(shù),至少加上()后同時(shí)是2、3、5的倍數(shù)?!敬鸢浮?27【分析】一個(gè)數(shù)各個(gè)數(shù)位上的數(shù)字之和能被3整除,這個(gè)數(shù)就是3的倍數(shù);個(gè)位上0或5的數(shù),是5的倍數(shù);個(gè)位上0、2、4、6、8的數(shù)是2的倍數(shù)?!驹斀狻?+1+3=88+1=99是3的倍數(shù),413至少加上(1)是3的倍數(shù)。413+2=415415個(gè)位上是5,是5的倍數(shù),所以413至少加上(2)后是5的倍數(shù)。既是2的倍數(shù),又是5的倍數(shù),個(gè)位只能是0,且滿足各個(gè)數(shù)位上的數(shù)字相加的和是3的倍數(shù),413+7=4204+2+0=6420個(gè)位是0,是2和5的倍數(shù),各個(gè)數(shù)位上的和是6,是3的倍數(shù)。413至少加上(7)后同時(shí)是2、3、5的倍數(shù)?!緦?duì)應(yīng)練習(xí)2】一個(gè)三位數(shù)43□,如果既是3的倍數(shù)也是5的倍數(shù),□里應(yīng)填();如果既是2的倍數(shù)也是3的倍數(shù),□里最大填()?!敬鸢浮?8【分析】2的倍數(shù)特征:個(gè)位數(shù)是0、2、4、6或8;5的倍數(shù)特征:個(gè)位數(shù)是0或5;3的倍數(shù)特征:各個(gè)數(shù)位上的數(shù)字和是3的倍數(shù);既是3的倍數(shù)也是5的倍數(shù)特征:個(gè)位數(shù)是0或5,且各個(gè)數(shù)位上的數(shù)字和是3的倍數(shù);既是2的倍數(shù)也是3的倍數(shù)特征:個(gè)位數(shù)是0、2、4、6或8,且各個(gè)數(shù)位上的數(shù)字和是3的倍數(shù);據(jù)此解答?!驹斀狻?+3+0=74+3+5=1212是3的倍數(shù),所以435既是3的倍數(shù)也是5的倍數(shù),□里應(yīng)填5;4+3+8=1515是3的倍數(shù),所以如果43□既是2的倍數(shù)也是3的倍數(shù),□里最大填8?!緦?duì)應(yīng)練習(xí)3】寫出由2、5、8組成的能被3整除的最小三位數(shù)(),能被5整除的最小三位數(shù)(),能被2和3同時(shí)整除的最大三位數(shù)()?!敬鸢浮?58285852【分析】能被3整除的多位數(shù)各個(gè)數(shù)位上的數(shù)字之和也能被3整除,能被5整除的多位數(shù)個(gè)位是5或0,能被2整除的多位數(shù)個(gè)位數(shù)是偶數(shù),據(jù)此解答?!驹斀狻?+5+8=7+8=15,所以由由2、5、8組成的三位數(shù)均能被3整除,且2<5<8,所以最小的是258;能被5整除,則個(gè)位是5,2<8,所以能被5整除的最小三位數(shù)285;2、8均是偶數(shù)且8>2,所以能被2和3同時(shí)整除的最大三位數(shù)百位是8、個(gè)位是2,所以這個(gè)三位數(shù)是852?!军c(diǎn)睛】熟記被2、3、5整除的數(shù)的規(guī)律是解本題的關(guān)鍵?!究键c(diǎn)三】奇數(shù)與偶數(shù)?!痉椒c(diǎn)撥】1.偶數(shù):能被2整除的數(shù)就叫偶數(shù)(俗稱雙數(shù)),習(xí)慣用2n表示。2.奇數(shù):不能被2整除的數(shù)就叫奇數(shù)(俗稱單數(shù)),習(xí)慣用2n-1表示。3.整數(shù):像……-3、-2、-1、0、1、2、3、……都是整數(shù)。4.自然數(shù):像0、1、2、3、4、……都是自然數(shù)?!镜湫屠}】1~20中,最大的奇數(shù)是(),最小的偶數(shù)是()?!敬鸢浮?92【分析】整數(shù)中,是2的倍數(shù)的數(shù)叫做偶數(shù),不是2的倍的數(shù)叫做奇數(shù)。根據(jù)偶數(shù)、奇數(shù)的意義解答即可?!驹斀狻?~20中奇數(shù)中1、3、5、7、9、11、13、15、17、19,其中最大的奇數(shù)是19;2、4、6、8、10、12、14、16、18、20,其中最小的偶數(shù)是2?!军c(diǎn)睛】整數(shù)按是不是2的倍數(shù)可以分為奇數(shù)和偶數(shù)兩類。也就是說(shuō),一個(gè)整數(shù),不是奇數(shù)就是偶數(shù)?!緦?duì)應(yīng)練習(xí)1】在100以內(nèi)13的倍數(shù)中,奇數(shù)有(),偶數(shù)有()?!敬鸢浮?3、39、65、9126、52、78【分析】根據(jù)題意,首先寫出100以內(nèi)13的倍數(shù),然后根據(jù)在自然數(shù)中,能被2整除的數(shù)為偶數(shù),不能被2整除的數(shù)為奇數(shù),據(jù)此意義進(jìn)行分析填空即可?!驹斀狻?00以內(nèi)13的倍數(shù)有:13、26、39、52、65、78、91。則奇數(shù):13、39、65、91;偶數(shù):26、52、78?!军c(diǎn)睛】明確奇數(shù)與偶數(shù)的意義是完成本題的關(guān)鍵?!緦?duì)應(yīng)練習(xí)2】100以內(nèi)最大的奇數(shù)是();1~100中所有奇數(shù)的和是()(填“奇數(shù)”或“偶數(shù)”)?!敬鸢浮?9偶數(shù)【分析】不能被2整除的整數(shù)叫奇數(shù),能被2整除的整數(shù)叫偶數(shù);100是偶數(shù),100以內(nèi)最大的奇數(shù)就是比100少1的數(shù);1~100中有50個(gè)奇數(shù),50個(gè)偶數(shù),偶數(shù)個(gè)奇數(shù)相加的和是偶數(shù),據(jù)此解答?!驹斀狻扛鶕?jù)分析,100以內(nèi)最大的奇數(shù)是99;1~100中所有奇數(shù)的和是偶數(shù)?!军c(diǎn)睛】本題主要考查奇數(shù)和偶數(shù)的認(rèn)識(shí),注意平時(shí)基礎(chǔ)知識(shí)的積累。【對(duì)應(yīng)練習(xí)3】自然數(shù)里最小的奇數(shù)是(),最小的偶數(shù)是()?!敬鸢浮?0【分析】整數(shù)中,是2的倍數(shù)的數(shù)叫做偶數(shù)(0也是偶數(shù)),不是2的倍數(shù)的數(shù)叫做奇數(shù),最小的奇數(shù)是1,據(jù)此解答?!驹斀狻糠治隹芍?,自然數(shù)里最小的奇數(shù)是1,最小的偶數(shù)是0?!军c(diǎn)睛】本題主要考查奇數(shù)、偶數(shù)的認(rèn)識(shí),掌握奇數(shù)、偶數(shù)的意義是解答題目的關(guān)鍵?!究键c(diǎn)四】奇數(shù)與偶數(shù)的運(yùn)算性質(zhì)?!痉椒c(diǎn)撥】奇數(shù)與偶數(shù)的基本性質(zhì):

【典型例題1】運(yùn)算性質(zhì)。若m是一個(gè)奇數(shù),n是一個(gè)偶數(shù),那么4m+3n一定是()數(shù)。(填“奇”或“偶”)【答案】偶【分析】偶數(shù)×奇數(shù)=偶數(shù),偶數(shù)+偶數(shù)=偶數(shù),據(jù)此解答?!驹斀狻縨是一個(gè)奇數(shù),所以4m表示偶數(shù)×奇數(shù)=偶數(shù);又因?yàn)閚是一個(gè)偶數(shù),所以3n表示奇數(shù)×偶數(shù)=偶數(shù);所以4m+3n表示偶數(shù)+偶數(shù)=偶數(shù)?!军c(diǎn)睛】本題應(yīng)根據(jù)數(shù)的奇偶性原理來(lái)解答,結(jié)合題意具體分析即可?!緦?duì)應(yīng)練習(xí)1】任何一個(gè)偶數(shù)加1后都是(),任何一個(gè)奇數(shù)減1后都是()。(填“奇數(shù)”或“偶數(shù)”)【答案】奇數(shù)偶數(shù)【分析】根據(jù)奇數(shù)和偶數(shù)的定義:在自然數(shù)中,是2的倍數(shù)的數(shù)叫做偶數(shù),不是2的倍數(shù)的數(shù)叫做奇數(shù);奇數(shù)和偶數(shù)的性質(zhì):奇數(shù)和奇數(shù)的和與差都是偶數(shù);偶數(shù)加、減偶數(shù)的和或差都是偶數(shù);奇數(shù)與偶數(shù)的和與差都是奇數(shù);據(jù)此解答即可?!驹斀狻咳魏我粋€(gè)偶數(shù)加1后都是奇數(shù),任何一個(gè)奇數(shù)減1后都是偶數(shù)?!军c(diǎn)睛】此題考查的目的是理解奇數(shù)與偶數(shù)的意義以及奇數(shù)與偶數(shù)的性質(zhì)?!緦?duì)應(yīng)練習(xí)2】48名學(xué)生要分成甲、乙兩組,如果甲組人數(shù)為奇數(shù),則乙組人數(shù)為()數(shù)。(填“奇”或“偶”)【答案】奇【分析】根據(jù)“奇數(shù)+偶數(shù)=奇數(shù),奇數(shù)+奇數(shù)=偶數(shù)”可知,48是偶數(shù),把它分成兩個(gè)數(shù)的和,如果其中一個(gè)是奇數(shù),另一個(gè)也是奇數(shù),由此求解?!驹斀狻恳?yàn)?8=甲組人數(shù)+乙組人數(shù),48是偶數(shù),甲組人數(shù)是奇數(shù),因?yàn)槠鏀?shù)+奇數(shù)=偶數(shù),所以乙組人數(shù)為奇數(shù)?!军c(diǎn)睛】解決本題關(guān)鍵是明確:奇數(shù)+偶數(shù)=奇數(shù),奇數(shù)+奇數(shù)=偶數(shù)?!緦?duì)應(yīng)練習(xí)3】1+2+3+…+999+1000+1001的和是()(填奇數(shù)或偶數(shù))?!敬鸢浮科鏀?shù)【分析】1~1001中共有500個(gè)偶數(shù),501個(gè)奇數(shù)。根據(jù)奇數(shù)和偶數(shù)的運(yùn)算性質(zhì),任意個(gè)偶數(shù)相加的和為偶數(shù),奇數(shù)個(gè)奇數(shù)相加的和為奇數(shù),偶數(shù)加奇數(shù)等于奇數(shù),據(jù)此解答?!驹斀狻?+2+3+…+999+1000+1001=500個(gè)偶數(shù)+501個(gè)奇數(shù)=偶數(shù)+奇數(shù)=奇數(shù),即它們的和為奇數(shù)?!军c(diǎn)睛】熟練掌握奇數(shù)和偶數(shù)的運(yùn)算性質(zhì)是解題的關(guān)鍵?!镜湫屠}2】實(shí)際應(yīng)用。五年級(jí)43名同學(xué),分成兩個(gè)隊(duì)參加勞動(dòng),每個(gè)隊(duì)都是偶數(shù)名同學(xué),能正好分完嗎?為什么?【答案】不能正好分完,因?yàn)榕紨?shù)+偶數(shù)=偶數(shù)而43是奇數(shù)?!痉治觥扛鶕?jù)奇數(shù)和偶數(shù)的運(yùn)算性質(zhì)來(lái)判斷題干中的說(shuō)法是否正確?!驹斀狻恳?yàn)榕紨?shù)+偶數(shù)=偶數(shù),而43是奇數(shù),所以43不可能分出來(lái)兩個(gè)偶數(shù)。答:不能正好分完,因?yàn)榕紨?shù)+偶數(shù)=偶數(shù)而43是奇數(shù)?!军c(diǎn)睛】此題的解題關(guān)鍵是理解奇數(shù)和偶數(shù)相關(guān)的運(yùn)算性質(zhì),并靈活運(yùn)用?!緦?duì)應(yīng)練習(xí)1】一只小狗在甲乙兩棵樹(shù)之間來(lái)回跑動(dòng)。小狗從甲樹(shù)跑到乙樹(shù),一共跑了15次(往返算2次)最后小狗停在哪棵樹(shù)?第90次呢?【答案】乙樹(shù),甲樹(shù)【分析】第1次,小狗最初從甲樹(shù)跑向乙樹(shù),第2次,小狗從乙樹(shù)跑向甲樹(shù),第3次,小狗從甲樹(shù)跑向乙樹(shù),第4次,小狗從乙樹(shù)跑向甲樹(shù),…所以,可得規(guī)律:奇數(shù)次在乙樹(shù)旁,偶數(shù)次在甲樹(shù)旁,據(jù)此解答即可?!驹斀狻扛鶕?jù)分析可得:奇數(shù)次在乙樹(shù)旁,偶數(shù)次在甲樹(shù)旁,因?yàn)?5是奇數(shù),所以一共跑了15次(往返算2次),最后小狗停在乙樹(shù)旁;因?yàn)?0是偶數(shù),所以一共跑了90次(往返算2次),最后小狗停在甲樹(shù)旁?!军c(diǎn)睛】本題考查了奇偶性的實(shí)際應(yīng)用,解答此題關(guān)鍵是確定:奇數(shù)次在乙樹(shù)旁,偶數(shù)次在甲樹(shù)旁?!緦?duì)應(yīng)練習(xí)2】長(zhǎng)江兩岸的船工以擺渡為生,每天都從南岸出發(fā)駛向北岸,再?gòu)谋卑恶偦啬习?,不斷往返。記船由南岸駛向北岸?次。(1)擺渡第10次結(jié)束時(shí),船在南岸還是北岸?為什么?(2)擺渡第103次結(jié)束時(shí),船在南岸還是北岸?為什么?【答案】(1)南岸;見(jiàn)詳解(2)北岸;見(jiàn)詳解【分析】整數(shù)中,是2的倍數(shù)的數(shù)叫做偶數(shù),不是2的倍數(shù)的數(shù)叫做奇數(shù)。根據(jù)題意,記船由南岸駛向北岸為1次,也就是說(shuō)擺渡第1次結(jié)束時(shí),船在北岸;擺渡第2次結(jié)束時(shí),船在南岸;擺渡第3次結(jié)束時(shí),船在北岸;擺渡第4次結(jié)束時(shí),船在南岸……由此可知,擺渡奇數(shù)次結(jié)束時(shí),船在北岸,擺渡偶數(shù)次結(jié)束時(shí),船在南岸,據(jù)此解答?!驹斀狻浚?)擺渡第10次結(jié)束時(shí),船在南岸。因?yàn)閿[渡奇數(shù)次結(jié)束時(shí),船在北岸,擺渡偶數(shù)次結(jié)束時(shí),船在南岸;10是偶數(shù),所以船在南岸。(2)擺渡第103次結(jié)束時(shí),船在北岸。因?yàn)閿[渡奇數(shù)次結(jié)束時(shí),船在北岸,擺渡偶數(shù)次結(jié)束時(shí),船在南岸;103是奇數(shù),所以船在北岸?!緦?duì)應(yīng)練習(xí)3】一艘小船每天從河的南岸擺渡到北岸,再?gòu)谋卑稊[渡到南岸,多次往返。已知小船最初在南岸。(1)擺渡15次后,小船在南岸還是北岸?請(qǐng)說(shuō)明理由。(2)淘氣說(shuō)擺渡2016次后,小船在北岸。他的說(shuō)法對(duì)嗎?為什么?【答案】(1)北岸;見(jiàn)詳解;(2)不對(duì);見(jiàn)詳解【分析】(1)整數(shù)中,是2的倍數(shù)的數(shù)叫做偶數(shù),不是2的倍數(shù)的數(shù)叫做奇數(shù)。根據(jù)題意,第1次擺渡是從南岸駛向北岸,即第1次擺渡后船在北岸;第2次擺渡是從北岸駛向南岸,即第2次擺渡后船在南岸;第3次擺渡是從南岸駛向北岸,即第3次擺渡后船在北岸;第4次擺渡是從從北岸駛向南岸,即第4次擺渡后船在南岸?不斷往返,發(fā)現(xiàn)規(guī)律:擺渡的次數(shù)是奇數(shù)時(shí),船在北岸;擺渡的次數(shù)是偶數(shù)時(shí),船在南岸;據(jù)此解答。(2)先判斷2016的奇偶性,再根據(jù)擺渡的規(guī)律即可知道淘氣的說(shuō)法是否正確?!驹斀狻扛鶕?jù)分析得出規(guī)律:擺渡的次數(shù)是奇數(shù)時(shí),船在北岸;擺渡的次數(shù)是偶數(shù)時(shí),船在南岸。(1)因?yàn)?5是奇數(shù),所以擺渡15次后,小船是在北岸。(2)淘氣的說(shuō)法不對(duì),因?yàn)?016是偶數(shù),擺渡2016次后,小船應(yīng)該在南岸?!军c(diǎn)睛】本題主要考查奇數(shù)與偶數(shù)的認(rèn)識(shí)及應(yīng)用?!究键c(diǎn)五】質(zhì)數(shù)與合數(shù)?!痉椒c(diǎn)撥】質(zhì)數(shù)與合數(shù)是根據(jù)一個(gè)數(shù)的因數(shù)的個(gè)數(shù)定義的:1.質(zhì)數(shù)。一個(gè)數(shù),如果只有1和它本身兩個(gè)因數(shù),那么這樣的數(shù)叫做質(zhì)數(shù)(或素?cái)?shù))。例如:20以內(nèi)的質(zhì)數(shù)有2,3,5,7,11,13,17,19。注意:①質(zhì)數(shù)只要兩個(gè)因數(shù),一個(gè)質(zhì)數(shù)的最小因數(shù)是1,最大因數(shù)是它本身。②最小的質(zhì)數(shù)是2,沒(méi)有最大的質(zhì)數(shù)。

2.合數(shù)。一個(gè)數(shù),如果除了1和它本身還有別的因數(shù),那么這樣的數(shù)叫做合數(shù)。例如:20以內(nèi)的合數(shù)有4,6,8,9,10,12,14,15,16,18。注意:①合數(shù)質(zhì)數(shù)至少有三個(gè)因數(shù),一個(gè)合數(shù)的最小因數(shù)是1,最大因數(shù)是它本身。②最小的合數(shù)是4,沒(méi)有最大的合數(shù)。3.注意:0、1既不是質(zhì)數(shù),也不是合數(shù)?!镜湫屠}1】質(zhì)數(shù)與合數(shù)的認(rèn)識(shí)。在1,2,14,25,16,29,12,31,91,87這些數(shù)中,合數(shù)有(),質(zhì)數(shù)有(),奇數(shù)有(),偶數(shù)有()。解析:14,25,16,12,91,87;2,29,31;1,25,29,31,91,87;2,14,16,12【典型例題2】質(zhì)數(shù)與合數(shù)的分解組合。在括號(hào)里填上適當(dāng)?shù)馁|(zhì)數(shù)。15=()×()

20=()+()+()解析:3

5

2

7

11【典型例題3】質(zhì)數(shù)與合數(shù)的綜合應(yīng)用。一個(gè)四位數(shù),最高位是3的倍數(shù),百位上是最小的質(zhì)數(shù),十位是所有整數(shù)共同的因數(shù),個(gè)位是偶數(shù),這個(gè)數(shù)最大是()。解析:9218【對(duì)應(yīng)練習(xí)1】在17、6、13、9、2、34、1、33中,奇數(shù)有(),偶數(shù)有(),質(zhì)數(shù)有(),合數(shù)有()。解析:17、13、9、1、33;6、2、34;17、13、2;6、9、34、33【對(duì)應(yīng)練習(xí)2】在括號(hào)里填上合適的質(zhì)數(shù)。26=()+()=()+()=()+()解析:3;23;7;19;13;13【對(duì)應(yīng)練習(xí)3】一個(gè)三位數(shù),百位上的數(shù)既是質(zhì)數(shù)又是偶數(shù),十位上的數(shù)是最小的合數(shù),個(gè)位上的數(shù)是最大的一位數(shù),這個(gè)數(shù)是()。解析:249【考點(diǎn)六】連續(xù)偶數(shù)或奇數(shù)的和?!痉椒c(diǎn)撥】該類題型關(guān)鍵在于熟悉偶數(shù)和奇數(shù)的特征,即相鄰兩個(gè)偶數(shù)或奇數(shù)相差2,首先求出這幾個(gè)數(shù)的平均數(shù),再根據(jù)平均數(shù)分別求出其他的數(shù)?!镜湫屠}】三個(gè)連續(xù)奇數(shù)的和是225,這三個(gè)奇數(shù)分別是多少?【答案】73、75、77【分析】用“225÷3=75”,求出中間的那個(gè)奇數(shù),又因?yàn)閮蓚€(gè)連續(xù)的奇數(shù)相差“2”,進(jìn)而分別求出另外2個(gè)奇數(shù)即可?!驹斀狻看穑哼@三個(gè)奇數(shù)分別是73、75、77?!军c(diǎn)睛】解答此題的關(guān)鍵是求出中間的那個(gè)奇數(shù),然后根據(jù)兩個(gè)連續(xù)的奇數(shù)的特征來(lái)解答?!緦?duì)應(yīng)練習(xí)1】五個(gè)連續(xù)的奇數(shù)的和是75,這五個(gè)奇數(shù)分別是多少?【答案】11、13、15、17、19【分析】相鄰的奇數(shù)之間相差2,用五個(gè)連續(xù)的奇數(shù)的和÷5,求出中間奇數(shù),進(jìn)而推算出其它奇數(shù)?!驹斀狻?5÷5=1515-2=1313-2=1115+2=1717+2=19答:這五個(gè)奇數(shù)分別是11、13、15、17、19?!军c(diǎn)睛】整數(shù)中,是2的倍數(shù)的數(shù)叫偶數(shù),不是2的倍數(shù)的數(shù)叫奇數(shù)?!緦?duì)應(yīng)練習(xí)2】如果三個(gè)連續(xù)自然數(shù)的和是150,這三個(gè)自然數(shù)分別是多少?如果三個(gè)連續(xù)奇數(shù)的和是93,這三個(gè)連續(xù)奇數(shù)各是多少?【答案】49、50、51;29、31、33【分析】相鄰兩個(gè)自然數(shù)相差1,連續(xù)的奇數(shù)相差2,據(jù)此分析?!驹斀狻?50÷3=50、50-1=49、50+1=5193÷3=31、31-2=29、31+2=33答:三個(gè)自然數(shù)分別是49、50、51,三個(gè)連續(xù)奇數(shù)各是29、31、33?!军c(diǎn)睛】關(guān)鍵是熟悉自然數(shù)和奇數(shù)的排列特點(diǎn),不是2的倍數(shù)的數(shù)叫奇數(shù)?!緦?duì)應(yīng)練習(xí)3】小梅、小蘭、小菊3人的年齡和是39歲,并且她們的年齡是相鄰的奇數(shù),已知小梅最小,小菊最大,請(qǐng)問(wèn)小菊多少歲?【答案】15歲【分析】中間的奇數(shù)是三個(gè)連續(xù)奇數(shù)的平均數(shù),由相鄰的奇數(shù)相差2可知,最大的奇數(shù)=中間的奇數(shù)+2,據(jù)此解答?!驹斀狻?9÷3+2=13+2=15(歲)答:小菊15歲?!军c(diǎn)睛】利用平均數(shù)求出中間的奇數(shù),并掌握相鄰奇數(shù)的差為2是解答題目的關(guān)鍵?!究键c(diǎn)七】因數(shù)、倍數(shù)、奇數(shù)、偶數(shù)、質(zhì)數(shù)、合數(shù)綜合與猜數(shù)問(wèn)題?!痉椒c(diǎn)撥】猜數(shù)問(wèn)題綜合性較強(qiáng),需要熟悉因數(shù)、倍數(shù)、質(zhì)數(shù)、合數(shù)、奇數(shù)、偶數(shù)等的定義及一些特殊數(shù)?!镜湫屠}】小明家無(wú)線網(wǎng)絡(luò)的密碼是一個(gè)六位數(shù)。從左數(shù)第一位既是偶數(shù)又是質(zhì)數(shù)。第二位數(shù)既是4的倍數(shù)又是4的因數(shù),第三位數(shù)既是奇數(shù)又是合數(shù),第四位數(shù)不是0,且既不是質(zhì)數(shù)也不是合數(shù),第五位數(shù)是8的最小因數(shù),最后一位數(shù)是最大的一位數(shù)。小明家無(wú)線網(wǎng)絡(luò)的密碼是多少?解析:249119【對(duì)應(yīng)練習(xí)1】東東家電話號(hào)碼前三位是521,第四位是最小的質(zhì)數(shù),第五位是最小的偶數(shù),第六位是最小的奇數(shù),末尾數(shù)字既是合數(shù)又是奇數(shù),東東家電話號(hào)碼是多少?解析:5212019【對(duì)應(yīng)練習(xí)2】“天宮二號(hào)”空間實(shí)驗(yàn)室發(fā)射的年份是一個(gè)四位數(shù),千位上的數(shù)字是最小的質(zhì)數(shù),百位上的數(shù)字是最小的偶數(shù),十位上的數(shù)字比最小的質(zhì)數(shù)小1,個(gè)位上的數(shù)字比最小的合數(shù)大2。“天宮二號(hào)”是哪一年發(fā)射的?解析:2016年【對(duì)應(yīng)練習(xí)3】洪老師家的電話號(hào)碼從左往右的數(shù)字依次是:①既是奇數(shù)又是合數(shù)的數(shù);②既不是質(zhì)數(shù),也不是合數(shù);③既是質(zhì)數(shù),又是偶數(shù);④10以內(nèi)最大的質(zhì)數(shù);⑤最小的合數(shù);⑥最小奇數(shù)的5倍;⑦有因數(shù)3的偶數(shù)。聰明的同學(xué),你知道洪老師家的電話號(hào)碼是多少嗎?解析:9127456【考點(diǎn)八】分解質(zhì)因數(shù)。【方法點(diǎn)撥】1.分解質(zhì)因數(shù)。指的就是把一個(gè)合數(shù)用幾個(gè)質(zhì)數(shù)乘積的形式表示出來(lái)。例:15=3×5,24=2×2×2×3,這就是分解質(zhì)因數(shù)。2.注意。①分解質(zhì)因數(shù)是解決數(shù)論最有效最直接的途徑;②100以內(nèi)的質(zhì)數(shù)2、3、5、7、11、13、17、19、23、29、31、37、41、43、47、53、59、61、67、71、73、79、83、89、97共25個(gè)?!镜湫屠}1】分解質(zhì)因數(shù)。把下列各數(shù)分解質(zhì)因數(shù)。111

375【答案】111=3×37;375=3×5×5×5【分析】分解質(zhì)因數(shù)就是把一個(gè)合數(shù)寫成幾個(gè)質(zhì)數(shù)的連乘積形式,一般從簡(jiǎn)單的質(zhì)數(shù)試著分解?!驹斀狻?11=3×37375=3×5×5×5【典型例題2】因數(shù)的個(gè)數(shù)。已知A=2×2×3×3,那么A的因數(shù)一共有()個(gè)。A.4 B.6 C.8 D.9【答案】D【分析】根據(jù)A=2×2×3×3,求出A的值,再根據(jù)求一個(gè)數(shù)因數(shù)的方法,寫出A所有的因數(shù),最后數(shù)出因數(shù)的個(gè)數(shù)即可。【詳解】A=2×2×3×3=3636的因數(shù)有:1,2,3,4,6,9,12,18,36;共有9個(gè)因數(shù)。故答案為:D【點(diǎn)睛】掌握找一個(gè)數(shù)的因數(shù)的方法是解題的關(guān)鍵?!緦?duì)應(yīng)練習(xí)1】一個(gè)三位數(shù)既是2的倍數(shù),又是3的倍數(shù),而且又有因數(shù)5,這個(gè)這個(gè)三位數(shù)最大是(),把它分解質(zhì)因數(shù)是()?!敬鸢浮?90990=2×3×3×5×11【分析】同時(shí)是2、3和5的倍數(shù)的特征是,個(gè)位上必須是0,且各位上的數(shù)字之和是3的倍數(shù);據(jù)此解答。【詳解】一個(gè)三位數(shù)既是2的倍數(shù),又是3的倍數(shù),而且又有因數(shù)5,這個(gè)三位數(shù)最大是990,把990分解質(zhì)因數(shù):990=2×3×3×5×11?!军c(diǎn)睛】此題考查的目的是理解掌握同時(shí)是2、3和5的倍數(shù)的特征,以及分解質(zhì)因數(shù)的方法?!緦?duì)應(yīng)練習(xí)2】已知A=3×7×10,則A一共有()個(gè)因數(shù)。A.6 B.12 C.16 D.20【答案】C【詳解】試題分析:A的因數(shù)包括1和它的質(zhì)因數(shù),以及質(zhì)因數(shù)相乘的積;據(jù)此找出即可.解:A=3×7×10=2×3×5×7,則A的因數(shù)有:1、2、3、5、7、2×3=6、2×5=10、2×7=14、3×5=15、3×7=21、5×7=35、2×3×5=30、2×3×7=42、2×5×7=70、3×7×5=105、2×3×5×7=210,共16個(gè);故選C.點(diǎn)評(píng):此題也可以運(yùn)用規(guī)律解答:把給定的數(shù)分解質(zhì)因數(shù),寫成冪指數(shù)形式,各指數(shù)分別加1后相乘,其積就是所求因數(shù)的個(gè)數(shù).【對(duì)應(yīng)練習(xí)3】把111111分解質(zhì)因數(shù)是()?!敬鸢浮?11111=3×7×11×13×37【詳解】略【考點(diǎn)九】公因數(shù)與最大公因數(shù)。【方法點(diǎn)撥】1.最大公因數(shù)。幾個(gè)數(shù)公有的因數(shù)叫做這幾個(gè)數(shù)的公因數(shù)。其中最大的一個(gè)叫做這幾個(gè)數(shù)的最大公因數(shù)2.求兩個(gè)數(shù)的最大公因數(shù)。(1)列舉法;(2)短除法3.短除法的口訣:求最大公因乘一邊,求最小公倍乘一圈。注意:求兩個(gè)數(shù)的最大公因數(shù)用小括號(hào)表示。【典型例題】求下面各組數(shù)的最大公因數(shù)。36和48

11和13

21,42和70【答案】12;1;7【分析】根據(jù)求兩個(gè)(或兩個(gè)以上)數(shù)最大公因數(shù)也就是這兩個(gè)數(shù)的公有質(zhì)因數(shù)的連乘積;當(dāng)兩個(gè)數(shù)是倍數(shù)關(guān)系時(shí),較小的數(shù)是它們的最大公因數(shù);當(dāng)兩個(gè)數(shù)互為質(zhì)數(shù),那么它們的最大公因數(shù)是1;據(jù)此解答?!驹斀狻?6和4836=2×2×3×348=2×2×2×2×3則36和48的最大公因數(shù)是:2×2×3=12;11和1311和13互為質(zhì)數(shù),所以11和13的最大公因數(shù)是:1;21,42和7021=3×742=2×3×770=2×5×7則21,42和70的最大公因數(shù)是:7?!緦?duì)應(yīng)練習(xí)1】找出下列每組數(shù)的最大公因數(shù)。5和36

24和72

14、26和32【答案】1;24;2【分析】?jī)蓴?shù)互質(zhì),最大公因數(shù)是1;兩數(shù)成倍數(shù)關(guān)系,最大公因數(shù)是較小數(shù);全部共有的質(zhì)因數(shù)(公有質(zhì)因數(shù))相乘的積就是這幾個(gè)數(shù)的最大公因數(shù)?!驹斀狻?和36是互質(zhì)數(shù),5和36的最大公因數(shù)是1;72÷24=3,24和72的最大公因數(shù)是24;14=2×726=2×1332=2×2×2×2×214、26和32的最大公因數(shù)是2?!緦?duì)應(yīng)練習(xí)2】寫出下面每組數(shù)的最大公因數(shù)。15和25

7和15

22和33

35和28【答案】5;1;11;7【分析】全部共有的質(zhì)因數(shù)(公有質(zhì)因數(shù))相乘的積就是這幾個(gè)數(shù)的最大公因數(shù)。兩數(shù)互質(zhì),最大公因數(shù)是1,據(jù)此求出各組數(shù)的最大公因數(shù)?!驹斀狻?5=3×5、25=5×515和25的最大公因數(shù)是5;7和15是互質(zhì)數(shù),7和15的最大公因數(shù)是1;22=2×11、33=3×1122和33的最大公因數(shù)是11;35=5×7、28=2×2×735和28的最大公因數(shù)是7。【對(duì)應(yīng)練習(xí)3】寫出每組數(shù)的最大公因數(shù)。12和18

72和48

78和117

23和32【答案】6;24;39;1【分析】當(dāng)兩個(gè)數(shù)為互質(zhì)數(shù)時(shí),這兩個(gè)數(shù)的最大公因數(shù)是1;當(dāng)兩個(gè)數(shù)是倍數(shù)關(guān)系時(shí),最大公因數(shù)是較小數(shù);其它情況可以用分解質(zhì)因數(shù)找兩個(gè)數(shù)的最大公因數(shù)。分解質(zhì)因數(shù)是把合數(shù)分解成若干個(gè)質(zhì)因數(shù)相乘的形式。兩個(gè)或兩個(gè)以上的合數(shù)分解質(zhì)因數(shù)后,把公有的相同質(zhì)因數(shù)乘起來(lái)就是最大公因數(shù)?!驹斀狻浚?)12=2×2×318=2×3×312和18的最大公因數(shù)是2×3=6;(2)72=2×2×2×3×348=2×2×2×2×372和48的最大公因數(shù)是2×2×2×3=24;(3)78=2×3×13117=3×3×1378和117的最大公因數(shù)是3×13=39;(4)23和32是互質(zhì)數(shù),所以23和32的最大公因數(shù)是1?!究键c(diǎn)十】公倍數(shù)與最小公倍數(shù)?!痉椒c(diǎn)撥】1.最小公倍數(shù)。幾個(gè)數(shù)公有的倍數(shù),叫做它們的公倍數(shù),其中最小的一個(gè)叫做它們的最小公倍數(shù)。2.求最小公倍數(shù)。(1)列舉法;(2)短除法。3.短除法的口訣:求最大公因乘一邊,求最小公倍乘一圈。注意:求兩個(gè)數(shù)的最小公因數(shù)用中括號(hào)表示?!镜湫屠}】求下面每組數(shù)的最小公倍數(shù)。27和72

36和60

76和80【答案】216;180;1520【分析】全部公有的質(zhì)因數(shù)和各自獨(dú)立的質(zhì)因數(shù),它們連乘的積就是這幾個(gè)數(shù)的最小公倍數(shù)??梢杂枚坛ㄟM(jìn)行計(jì)算,把公有的質(zhì)因數(shù)從小到大依次作為除數(shù),連續(xù)去除這幾個(gè)數(shù),直到得出的商只有公因數(shù)1為止。然后把所有的除數(shù)、商都相乘,得到最小公倍數(shù)?!驹斀狻?×3×3×8=21627和72的最小公倍數(shù)是216;2×2×3×3×5=18036和60的最小公倍數(shù)是180;2×2×19×20=152076和80的最小公倍數(shù)是1520?!緦?duì)應(yīng)練習(xí)1】求下面各組數(shù)的最小公倍數(shù)。10和60

8和14

11和34【答案】60;56;374【分析】全部公有的質(zhì)因數(shù)和各自獨(dú)立的質(zhì)因數(shù),它們連乘的積就是這幾個(gè)數(shù)的最小公倍數(shù)。兩數(shù)成倍數(shù)關(guān)系,最小公倍數(shù)是較大數(shù);兩數(shù)互質(zhì),最小公倍數(shù)是兩數(shù)的積?!驹斀狻?0÷10=6,10和60的最小公倍數(shù)是60;8=2×2×2、14=2×72×2×2×7=568和14的最小公倍數(shù)是56;11×34=37411和34的最小公倍數(shù)是374?!緦?duì)應(yīng)練習(xí)2】求下面各組數(shù)的最大公因數(shù)和最小公倍數(shù)。18和24

15和25

11和19【答案】最大公因數(shù)6;最小公倍數(shù)72;最大公因數(shù)5;最小公倍數(shù)75;最大公因數(shù)1;最小公倍數(shù)209【分析】把兩個(gè)數(shù)公有的質(zhì)因數(shù)從小到大依次作為除數(shù)連續(xù)去除這兩個(gè)數(shù),直到得出的商只有公因數(shù)1為止,然后把所有除數(shù)連乘起來(lái),所得的積就是這兩個(gè)數(shù)的最大公因數(shù);最后把所有除數(shù)和商連乘起來(lái),所得的積就是這兩個(gè)數(shù)的最小公倍數(shù),據(jù)此解答?!驹斀狻浚?)18和24的最大公因數(shù):2×3=618和24的最小公倍數(shù):2×3×3×4=72(2)15和25的最大公因數(shù):515和25的最小公倍數(shù):5×3×5=75(3)11和19的最大公因數(shù):111和19的最小公倍數(shù):11×19=209【對(duì)應(yīng)練習(xí)3】求下面各組數(shù)的最小公倍數(shù)。3和12

4和13

7和49

24和15【答案】12;52;49;120【分析】最小公倍數(shù)是公有質(zhì)因數(shù)與獨(dú)有質(zhì)因數(shù)的連乘積;若兩個(gè)數(shù)互為倍數(shù)關(guān)系,則較大的數(shù)就是它們的最小公倍數(shù);若兩個(gè)數(shù)是互質(zhì)數(shù),則最小公倍數(shù)就是它們的乘積。據(jù)此計(jì)算即可?!驹斀狻恳?yàn)?2÷3=4,所以3和12互為倍數(shù)關(guān)系,所以3和12的最小公倍數(shù)是12;因?yàn)?和13互質(zhì),所以4和13的最小公倍數(shù)是4×13=52;因?yàn)?9是7的倍數(shù),所以7和49的最小公倍數(shù)是49;因?yàn)?4=2×2×2×315=3×5所以24和15的最小公倍數(shù)是2×2×2×3×5=120。【考點(diǎn)十一】三種特殊情況求最大公因數(shù)與最小公倍數(shù)。【方法點(diǎn)撥】1.質(zhì)因數(shù)求最大公因數(shù)和最小公倍數(shù)。求兩數(shù)的最小公倍數(shù)是共有質(zhì)因數(shù)與獨(dú)有質(zhì)因數(shù)的連乘積,最大公因數(shù)也就是這幾個(gè)數(shù)的公有質(zhì)因數(shù)的連乘積。2.互質(zhì)數(shù)求最大公因數(shù)與最小公倍數(shù)。(1)公因數(shù)只有1的兩個(gè)數(shù),叫做互質(zhì)數(shù)。(2)當(dāng)兩個(gè)數(shù)是互質(zhì)關(guān)系時(shí),它們的最大公因數(shù)是1,最小公倍數(shù)是它們的乘積。3.倍數(shù)關(guān)系求最大公因數(shù)與最小公倍數(shù)。當(dāng)兩個(gè)數(shù)是倍數(shù)關(guān)系時(shí),它們的最大公因數(shù)是較小的數(shù),最小公倍數(shù)是較大的數(shù)?!镜湫屠}1】情況一。1.如果A=2×3×5,B=3×7,那么它們的最大公因數(shù)是(),最小公倍數(shù)是()。解析:A和B公因數(shù)只有3,所以3就是最大公因數(shù);A=2×3×5=6×5=30B=3×7=21最小公倍數(shù):30×21÷3=630÷3=2102.把自然數(shù)A和B分解質(zhì)因數(shù)得:A=2×5×N,B=3×5×N,如果A和B的最大公因數(shù)是35,則A和B的最小公倍數(shù)是()。【答案】210【分析】分解質(zhì)因數(shù)是把合數(shù)分解成若干個(gè)質(zhì)因數(shù)相乘的形式。兩個(gè)或兩個(gè)以上的合數(shù)分解質(zhì)因數(shù)后,把公有的相同質(zhì)因數(shù)乘起來(lái)就是最大公因數(shù);把公有的質(zhì)因數(shù)與每個(gè)數(shù)獨(dú)有質(zhì)因數(shù)乘起來(lái),就是最小公倍數(shù)。【詳解】A=2×5×NB=3×5×NA和B的最大公因數(shù)是:5N=35;N=35÷5=7A和B的最小公倍數(shù)是:2×3×5×N;當(dāng)N=7時(shí),2×3×5×7=210;所以,A和B的最小公倍數(shù)是210。【點(diǎn)睛】掌握求兩個(gè)數(shù)的最大公因數(shù)和最小公倍數(shù)的方法是解題的關(guān)鍵?!緦?duì)應(yīng)練習(xí)1】M=2×3×7,N=3×7×11,M和N的最大公因數(shù)是(),最小公倍數(shù)是()。解析:21

462【對(duì)應(yīng)練習(xí)2】已知a=2×3×m,b=2×5×m(m是自然數(shù)且m不等于0),如果a與b的最大公因數(shù)是14,則m是(),a和b的最小公倍數(shù)是()?!敬鸢浮?210【分析】全部共有的質(zhì)因數(shù)(公有質(zhì)因數(shù))相乘的積就是這幾個(gè)數(shù)的最大公因數(shù)。據(jù)此可知2×m=14,根據(jù)等式的性質(zhì)2,兩邊同時(shí)÷2,即可求出m的值。全部公有的質(zhì)因數(shù)和各自獨(dú)立的質(zhì)因數(shù),它們連乘的積就是這幾個(gè)數(shù)的最小公倍數(shù)?!驹斀狻?×m=14解:2×m÷2=14÷2m=72×3×5×7=210已知a=2×3×m,b=2×5×m(m是自然數(shù)且m不等于0),如果a與b的最大公因數(shù)是14,則m是7,a和b的最小公倍數(shù)是210。【點(diǎn)睛】關(guān)鍵是理解最大公因數(shù)和最小公倍數(shù)的意義,掌握最大公因數(shù)和最小公倍數(shù)的求法?!緦?duì)應(yīng)練習(xí)3】如果A=2m×5,B=2×3m,已知A和B的最大公因數(shù)是8,那么m=(),A和B的最小公倍數(shù)是()?!敬鸢浮?120【分析】由題意可知,B=2×3m=2m×3,則A和B的最大公因數(shù)是2m,A和B的最小公倍數(shù)是2m×3×5,據(jù)此解答?!驹斀狻緼=2m×5,B=2×3m=2m×3,則2m是兩個(gè)數(shù)的最大公因數(shù),m=8÷2=4,A和B的最小公倍數(shù)是2×4×3×5=120,所以m=4,A和B的最小公倍數(shù)是120?!军c(diǎn)睛】本題主要考查最大公因數(shù)和最小公倍數(shù)的求法,根據(jù)兩個(gè)數(shù)的最大公因數(shù)求出m的值是解答題目的關(guān)鍵?!镜湫屠}2】情況二。b和t是互質(zhì)數(shù),它們的最大公因數(shù)是(),最小公倍數(shù)是()。解析:1

bt【對(duì)應(yīng)練習(xí)1】?jī)蓚€(gè)連續(xù)的自然數(shù)(均不為0),它們的最大公因數(shù)是(),最小公倍數(shù)是()。解析:1

它們的乘積【對(duì)應(yīng)練習(xí)2】如果a,b的公因數(shù)只有1,那它們的最大公因數(shù)是(),最小公倍數(shù)是()。解析:1

ab【對(duì)應(yīng)練習(xí)3】如果a-1=b(a、b分別為非零的自然數(shù)),那么a、b的最大公因數(shù)是(),最小公倍數(shù)是()。【答案】1ab【分析】求兩個(gè)數(shù)的最大公因數(shù)和最小公倍數(shù),如果兩個(gè)數(shù)互質(zhì),則這兩個(gè)數(shù)的最大公因數(shù)是1,最小公倍數(shù)是它們的乘積;如果兩個(gè)數(shù)是倍數(shù)關(guān)系,則這兩個(gè)數(shù)的最大公因數(shù)是其中較小的數(shù),最小公倍數(shù)是其中較大的數(shù);如果兩個(gè)數(shù)既不互質(zhì),也不是倍數(shù)關(guān)系,則先把兩個(gè)數(shù)分別分解質(zhì)因數(shù),這兩個(gè)數(shù)的最大公因數(shù)是兩個(gè)數(shù)的公有的質(zhì)因數(shù)的乘積,最小公倍數(shù)是兩個(gè)數(shù)公有的質(zhì)因數(shù)和各自獨(dú)有的質(zhì)因數(shù)的乘積,據(jù)此解答?!驹斀狻咳绻鸻-1=b(a、b分別為非零的自然數(shù)),則a和b是兩個(gè)相鄰的自然數(shù),它們的公因數(shù)只有1,所以a和b互質(zhì),它們的最大公因數(shù)是1,最小公倍數(shù)是ab?!军c(diǎn)睛】本題考查了最大公因數(shù)和最小公倍數(shù)的求法,掌握相應(yīng)的計(jì)算方法是解答本題的關(guān)鍵。【典型例題3】情況三。如果a=3b,且a,b都是大于0的自然數(shù),那么a和b的最大公因數(shù)是();最小公倍數(shù)是()?!敬鸢浮縝a【分析】若兩個(gè)數(shù)是倍數(shù)關(guān)系,則較小數(shù)就是它們的最大公因數(shù),較大數(shù)就是它們的最小公倍數(shù)。據(jù)此填空即可。【詳解】因?yàn)閍=3b,所以a÷b=3則a和b的最大公因數(shù)是b;最小公倍數(shù)是a。【點(diǎn)睛】本題考查最大公因數(shù)和最小公倍數(shù),明確互為倍數(shù)關(guān)系的特殊求法是解題的關(guān)鍵?!緦?duì)應(yīng)練習(xí)1】如果a=2b(a、b均為大于9的整數(shù)),則a、b的最小公倍數(shù)是(),最大公因數(shù)是()。【答案】ab【分析】若兩個(gè)數(shù)成倍數(shù)關(guān)系,則較大數(shù)就是它們的最小公倍數(shù),較小數(shù)就是它們的最大公因數(shù)。【詳解】因?yàn)閍=2b,所以a÷b=2;則a和b成倍數(shù)關(guān)系;a和b的最小公倍數(shù)是a,a和b的最大公因數(shù)是b。因此如果a=2b(a、b均為大于9的整數(shù)),則a、b的最小公倍數(shù)是a,最大公因數(shù)是b?!军c(diǎn)睛】本題考查最大公因數(shù)和最小公倍數(shù),明確兩個(gè)數(shù)成倍數(shù)關(guān)系,則較大數(shù)就是它們的最小公倍數(shù),較小數(shù)就是它們的最大公因數(shù)是解題的關(guān)鍵。【對(duì)應(yīng)練習(xí)2】如果自然數(shù)C是B的5倍,則B與C的最小公倍數(shù)是(),最大公因數(shù)是()。【答案】CB【分析】求兩個(gè)數(shù)的最大公因數(shù)和最小公倍數(shù),如果兩個(gè)數(shù)互質(zhì),則這兩個(gè)數(shù)的最大公因數(shù)是1,最小公倍數(shù)是它們的乘積;如果兩個(gè)數(shù)是倍數(shù)關(guān)系,則這兩個(gè)數(shù)的最大公因數(shù)是其中較小的數(shù),最小公倍數(shù)是其中較大的數(shù);如果兩個(gè)數(shù)既不互質(zhì),也不是倍數(shù)關(guān)系,則先把兩個(gè)數(shù)分別分解質(zhì)因數(shù),這兩個(gè)數(shù)的最大公因數(shù)是兩個(gè)數(shù)的公有的質(zhì)因數(shù)的乘積,最小公倍數(shù)是兩個(gè)數(shù)公有的質(zhì)因數(shù)和各自獨(dú)有的質(zhì)因數(shù)的乘積,據(jù)此解答。【詳解】由分析可知:如果自然數(shù)C是B的5倍,則B與C的最小公倍數(shù)是C,最大公因數(shù)是B。【點(diǎn)睛】本題主要考查了求最大公因數(shù)和最小公倍數(shù)的方法,熟練掌握相應(yīng)的方法是解答本題的關(guān)鍵?!緦?duì)應(yīng)練習(xí)3】如果A=7B,那么A和B的最大公因數(shù)是(),最小公倍數(shù)是()?!敬鸢浮緽A【分析】求兩個(gè)數(shù)的最大公因數(shù)和最小公倍數(shù),如果兩個(gè)數(shù)是倍數(shù)關(guān)系,則這兩個(gè)數(shù)的最大公因數(shù)是其中較小的數(shù),最小公倍數(shù)是其中較大的數(shù);據(jù)此解答。【詳解】如果A=7B則A和B是倍數(shù)關(guān)系,那么A和B的最大公因數(shù)是B,最小公倍數(shù)是A。【點(diǎn)睛】本題主要考查了最大公因數(shù)和最小公倍數(shù)的求法?!究键c(diǎn)十二】最大公因數(shù)與兩種生活實(shí)際問(wèn)題。【方法點(diǎn)撥】1.分線段問(wèn)題。(1)分析每小段的長(zhǎng)度和每條線段長(zhǎng)度的關(guān)系;(2)短除法求最大公因數(shù)。注意:要看清題目問(wèn)的是每個(gè)小段的長(zhǎng)度還是求一共可以分成多少個(gè)小段。2.分長(zhǎng)方形問(wèn)題。(1)分析每個(gè)小正方形的邊長(zhǎng)和大長(zhǎng)方形的長(zhǎng)、寬之間的關(guān)系;(2)短除法求最大公因數(shù)。注意:要看清題目問(wèn)的是小正方形的邊長(zhǎng)還是求一共可以分成多少個(gè)小正方形【典型例題1】分線段問(wèn)題。用下面的兩種彩帶包裝禮品盒。現(xiàn)在要把它們剪成同樣長(zhǎng)的小段且沒(méi)有剩余,每段最長(zhǎng)是多少分米?一共能剪成幾段?解析:56=2×2×2×748=2×2×2×2×32×2×2=8每段最長(zhǎng)是8分米,(56+48)÷8=104÷8=13(段)答:每段最長(zhǎng)是8分米,一共能剪成13段?!镜湫屠}2】分長(zhǎng)方形問(wèn)題。選修課上,老師要求同學(xué)們將一張長(zhǎng)28厘米,寬12厘米的長(zhǎng)方形彩紙。在無(wú)剩余的前提下,裁成大小相等且盡可能大的正方形,正方形的邊長(zhǎng)是多少?一共可以裁成多少?gòu)垼拷馕觯?8=2×2×712=2×2×32×2=4(厘米)28×12÷(4×4)=336÷16=21(張)正方形的邊長(zhǎng)是4厘米,一共可以裁成21張?!緦?duì)應(yīng)練習(xí)1】有兩根彩帶,一根長(zhǎng)45厘米,另一根長(zhǎng)60厘米。現(xiàn)在要把它們剪成長(zhǎng)度一樣的短彩帶且沒(méi)有剩余,每根短彩帶最長(zhǎng)是多少厘米?一共可以剪成幾根?解析:45=3×3×560=2×2×3×545和60的最大公因數(shù)是:3×5=15。即每根短彩帶最長(zhǎng)是15厘米。(45÷15)+(60÷15)=3+4=7(根)答:每根短彩帶最長(zhǎng)是15厘米,一共可以剪成7根。【對(duì)應(yīng)練習(xí)2】把一塊長(zhǎng)48厘米,寬36厘米的長(zhǎng)方形硬紙裁成同樣大小,面積盡可能大的正方形,紙板沒(méi)有剩余。至少可以裁成多少個(gè)正方形?每個(gè)正方形的邊長(zhǎng)是多少厘米?解析:48=2×2×2×2×336=2×2×3×32×2×3=12(厘米)48×36÷(12×12)=1728÷144=12(個(gè))答:至少可以裁成12個(gè)正方形,每個(gè)正方形的邊長(zhǎng)是12厘米?!緦?duì)應(yīng)練習(xí)3】李伯伯家挖了一個(gè)長(zhǎng)15分米,寬10分米,深8分米的長(zhǎng)方體水池。(1)現(xiàn)在要用邊長(zhǎng)是整分米數(shù)的藍(lán)色正方形地磚把這個(gè)水池的底面鋪滿(使用的地磚必須都是整塊),藍(lán)色地磚的邊長(zhǎng)最大是幾分米?一共需要多少塊這樣的藍(lán)色地磚?(2)如果把水池內(nèi)

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