二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊期末全真模擬提高卷（二）（答案）（北師大版）

保密★啟用前20232024學(xué)年二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊期末全真模擬提高卷（二）（答案）1．【答案】86；38；84；44；13；75【詳解】43＋18＋25＝86

75－24－13＝38

70－13＋27＝84

56＋36－48＝44

80－30－37＝13

56－9＋28＝75

2．【答案】16；45；7；81；74；56；49；7；7；80；0；923．【答案】9；5；36；548；9；93；809；5；23；204．【答案】6【分析】根據(jù)圖中給出的臂展，大概估測一下這個(gè)舞臺(tái)背景的長大約有幾個(gè)臂展即可。經(jīng)過估測，這個(gè)舞臺(tái)背景的長大約有6個(gè)臂展（如下圖）。

【詳解】由題意分析得：三年級(jí)的小剛用臂展測量長方形舞臺(tái)背景的長（一個(gè)人的臂展和身高大約相等），測得這個(gè)舞臺(tái)背景的長大約有6個(gè)臂展?！军c(diǎn)睛】此題主要考查的是物體長度的估測方法，要熟練掌握。5．【答案】189【分析】用小汽車每排的輛數(shù)乘排數(shù)，得出小汽車一共的輛數(shù)，再減大汽車停的輛數(shù)即可?！驹斀狻?×3＝18（輛）18－9＝9（輛）共有18輛小汽車；小汽車比大汽車多9輛。6．【答案】見詳解【分析】先在對折紙上以中間的折線為對稱軸，然后找出下圖中對稱軸的左邊部分，看著左邊部分與上圖是否一樣，如果是一樣，就說明打開后就是這個(gè)圖形；據(jù)此解決?！驹斀狻坑深}意分析得：【點(diǎn)睛】此題主要考查的是軸對稱的剪紙問題，做題時(shí)，可以用一張紙實(shí)際操作一下，更容易理解。7．【答案】3＋3＋3＋3＝1243【分析】由圖知：每3個(gè)一組，共有4組，據(jù)此寫出加法算式?！驹斀狻肯聢D中一共有幾個(gè)？加法算式：3＋3＋3＋3＝12，這是4個(gè)3?！军c(diǎn)睛】理解題意，根據(jù)要求寫出加法算式是解答的關(guān)鍵。8．【答案】32元3元5角1元3角75元5角【分析】此題主要考查了人民幣的認(rèn)識(shí)與計(jì)算，先弄清每張人民幣的面值，然后相加即可解答?！驹斀狻浚?）20元＋10元＋2元＝32（元）（2）2元＋1元＋5角＝3元5角（3）5角＋5角＋2角＋1角＝1元3角（4）50元＋20元＋5元＋5角＝75元5角【點(diǎn)睛】本題主要考查了貨幣的認(rèn)識(shí)；貨幣簡單的計(jì)算。9．【答案】59；36；48【分析】根據(jù)表格信息可知：問爸爸一共踢了多少個(gè)毽子？用爸爸三次各踢的數(shù)量加起來即可；媽媽一共踢了100個(gè)，第一次踢了25個(gè)，第三次踢了39個(gè)，問第二次踢了多少個(gè)？用媽媽共踢的個(gè)數(shù)減去第一次的再減去第三次踢的數(shù)量；文文一共踢了92個(gè)，第一次踢了23個(gè)，第二次踢了21個(gè)，問第三次踢了多少個(gè)？用文文共踢的數(shù)量減去第一次踢的，再減去第二次踢的?！驹斀狻浚▊€(gè)）（個(gè)）（個(gè)）所以填表如下：第一次第二次第三次合計(jì)爸爸16個(gè)18個(gè)25個(gè)59個(gè)媽媽25個(gè)36個(gè)39個(gè)100個(gè)文文23個(gè)21個(gè)48個(gè)92個(gè)【點(diǎn)睛】主要考查100以內(nèi)數(shù)的連加連、減運(yùn)算的應(yīng)用，要熟練掌握。10．【答案】26【分析】8×8＝64，64－62＝2；故，有62本書，至少增加2本就可以平均分給8個(gè)小朋友；7×8＝56，62－56＝6；故，有62本書，至少減少6本就可以平均分給8個(gè)小朋友?！驹斀狻坑深}意得：有62本書，至少增加2本就可以平均分給8個(gè)小朋友，至少減少6本就可以平均分給8個(gè)小朋友?！军c(diǎn)睛】此題主要考查的是8的乘法口訣和整數(shù)平均分的意義及應(yīng)用。11．【答案】3【分析】剪8米做一根長跳繩就是把24米每8米分一份，也就是求24米里面有幾個(gè)8米，用除法計(jì)算?！驹斀狻?4÷8＝3（根）一根繩子長24米，剪8米做一根長跳繩，可以做（3）根長跳繩。【點(diǎn)睛】此題考查的是除法的意義，求一個(gè)數(shù)里面有幾個(gè)另一個(gè)數(shù)用除法計(jì)算。12．【答案】3245【分析】根據(jù)題意，每個(gè)文具盒4元，6個(gè)文具盒即6個(gè)4，用除法計(jì)算；每盒蠟筆9元，5盒即5個(gè)9，用乘法計(jì)算?！驹斀狻?×8＝32（元）5×9＝45（元）所以買4個(gè)文具盒要32元，買5盒蠟筆要45元?！军c(diǎn)睛】本題考查乘法的應(yīng)用，用物品的單價(jià)乘所買的數(shù)量，即可求出總錢數(shù)。13．【答案】(1)3(2)45【分析】（1）用的只數(shù)除以的只數(shù)，求出的只數(shù)是的幾倍。（2）用的只數(shù)乘9，求出的只數(shù)。【詳解】（1）15÷5＝3的只數(shù)是的3倍。（2）5×9＝45（只）的只數(shù)是的9倍，有45只?！军c(diǎn)睛】求一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的幾倍，用除法計(jì)算。求一個(gè)數(shù)的幾倍是多少，用乘法計(jì)算。14．【答案】D【分析】要想求誰的幾倍是多少，用乘法即可解答?！驹斀狻?×2＝12（架）；小麗折了12架紙飛機(jī)。故答案為：D【點(diǎn)睛】本題考查的是倍數(shù)問題。15．【答案】B16．【答案】A【分析】圖①以右上角的小三角形為例，移到合適的位置需先向下移動(dòng)2格，再向左移動(dòng)1格，需3步完成；同理，其他3個(gè)角上的小三角形都需要3步才能完成，共需4個(gè)3步，即4×3；圖②以右上角的小三角形為例，移到合適的位置需先向下移動(dòng)2格，再向左移動(dòng)2格，需4步完成；同理，其他3個(gè)角上的小三角形都需要4步才能完成，共需4個(gè)4步，即4×4；據(jù)此比較可判斷誰將獲勝。【詳解】東東共需的步數(shù)：4×3＝12（步）；樂樂共需的步數(shù)：4×4＝16（步）。12＜16所以東東將獲勝。故答案為：A【點(diǎn)睛】此類問題也可以親自動(dòng)手操作一下，培養(yǎng)自己的想象能力和實(shí)際動(dòng)手能力。17．【答案】B【分析】需要4元5角，有4元了，求還差多少，用4元5角減4元計(jì)算出結(jié)果即可。注意相同單位才能進(jìn)行運(yùn)算?！驹斀狻?元5角－4元＝5角還差5角。故答案為：B18．【答案】A【分析】原來的減去賣出的加上又運(yùn)來的就是現(xiàn)在還剩的，據(jù)此列式計(jì)算出結(jié)果即可?！驹斀狻?0－21＋18＝9＋18＝27（個(gè)）還剩下27個(gè)。故答案為：A19．【答案】×【分析】用25加上6再減去5，求出車上還有多少人?！驹斀狻?5＋6－5＝31－5＝26（人）所以車上還有26人。故答案為：×【點(diǎn)睛】本題的關(guān)鍵是讀懂題意，理清題中的數(shù)量關(guān)系，再確定先算什么，最后再算什么。20．【答案】×【分析】5張1元是5元，再加上1張5元，合起來是10元，不能換1張20元。據(jù)此解答?！驹斀狻?＋5＝10（元）故答案為：×【點(diǎn)睛】本題主要考查了貨幣簡單的計(jì)算。21．【答案】√【分析】依據(jù)軸對稱圖形的意義，即在平面內(nèi)，如果一個(gè)圖形沿一條直線對折，對折后的兩部分都能完全重合，這樣的圖形叫做軸對稱圖形，據(jù)此即可進(jìn)行解答?！驹斀狻扛鶕?jù)軸對稱圖形的意義可知：從左圖中可以剪出。原題說法正確；故答案為：√【點(diǎn)睛】此題主要考查軸對稱圖形的意義。22．【答案】×【分析】根據(jù)圖示可知：鉛筆從刻度尺的0厘米開始，到7厘米刻度結(jié)束，所以長度為：7厘米－0厘米＝7厘米，但是尺子要沿著所測長度放，尺邊對齊被測對象，必須放正重合，不能歪斜。據(jù)此判斷?！驹斀狻恐背叻诺牟粚Γ虼算U筆長7厘米，測量錯(cuò)誤。故答案為：×【點(diǎn)睛】此題主要考查的是物體長度的測量，關(guān)鍵是要熟練掌握測量的方法。23．【答案】×【分析】用18÷6求出小剛買的每盒牛奶多少錢，再與小麗買的每盒牛奶4元作比較即可?！驹斀狻?8÷6＝3（元）3＜4，小剛買的便宜，原題說法錯(cuò)誤。故答案為：×【點(diǎn)睛】此題也可用4×6求出小麗買6盒牛奶一共花多少錢，再與小剛買的6盒牛奶花18元比較即可。24．【答案】答案見詳解【分析】根據(jù)平移的含義：在平面內(nèi)，將一個(gè)圖形上的所有點(diǎn)都按照某個(gè)方向作相同距離移動(dòng)的圖形運(yùn)動(dòng)。平移后圖形的位置改變，形狀、大小、方向不變。據(jù)此即可解答?！驹斀狻?/p>

【點(diǎn)睛】此題考查了平移的意義及在實(shí)際當(dāng)中的運(yùn)用。25．【答案】（1）一棵松樹；（2）沿同一方向連續(xù)對折?！痉治觥浚?）通過對折剪出的圖形，折痕兩側(cè)的部分完全一致。這樣的圖形稱為軸對稱圖形。據(jù)此先確定剪出的圖形，再通過觀察確定剪出了什么圖形。（2）把一張長方形紙對折，再畫上半棵松樹，把畫好的半棵松樹剪下，就能剪出1棵松樹；把一張長方形紙沿同一方向?qū)φ蹆纱?，再畫上半棵松樹，把畫好的半棵松樹剪下，就能剪?棵松樹；……也就是，把一張長方形紙沿同一方向連續(xù)對折能剪出多個(gè)連續(xù)的圖形?！驹斀狻浚?）剪出的圖形如下，剪出了一棵松樹。（2）根據(jù)圖形的對稱性可知，把一張長方形紙沿同一方向連續(xù)對折能剪出多個(gè)連續(xù)的圖形?！军c(diǎn)睛】通過對折的方法做圖案，對折時(shí)一定要兩側(cè)對齊；剪紙時(shí)，不要把折痕剪開。26．【答案】（1）6倍（2）夠了（3）買4把尺子多少錢？8元【分析】（1）轉(zhuǎn)筆刀的價(jià)錢是尺子的倍數(shù)＝轉(zhuǎn)筆刀的價(jià)錢÷尺子的價(jià)錢；（2）買書包、尺子和文具盒的總價(jià)＝三樣文具的單價(jià)和，然后和鵬鵬帶的錢數(shù)比較大小；（3）買4把尺子的總價(jià)＝尺子的單價(jià)×數(shù)量?！驹斀狻浚?）12÷2＝6答：轉(zhuǎn)筆刀的價(jià)錢是尺子的6倍。（2）45＋2＋15＝62（元）50＋10＋10＝70（元）62＜70答：鵬鵬帶的錢夠了。（3）買4把尺子多少錢？（答案不唯一）2×4＝8（元）答：買4把尺子8元錢。【點(diǎn)睛】本題主要考查了用2～6的乘法口訣求商；貨幣簡單的計(jì)算。27．【答案】（1）一個(gè)玩具機(jī)器人45元；一架玩具飛機(jī)32元；一輛玩具汽車23元；一艘玩具輪船85元；一個(gè)玩具娃娃40元；一個(gè)魔方15元（2）買一個(gè)玩具機(jī)器人和一架玩具飛機(jī)；23元（3）一個(gè)玩具汽車和一個(gè)魔方；62元（4）一艘玩具輪船和一個(gè)魔方【分析】（1）根據(jù)表格中給出的信息回答即可；（2）答案不唯一，合理即可；所買的兩件玩具不超過100元即可；比如：買一個(gè)玩具機(jī)器人和一架玩具飛機(jī)；（3）買的兩種玩具的價(jià)格最低的，剩下的錢就最多；用已有的錢減去所花的錢，得到的差就是剩下的錢；（4）算算哪兩種或三種玩具，加起來的總價(jià)剛好是100元即可?！驹斀狻浚?）數(shù)學(xué)信息有：一個(gè)玩具機(jī)器人45元；一架玩具飛機(jī)32元；一輛玩具汽車23元；一艘玩具輪船85元；一個(gè)玩具娃娃40元；一個(gè)魔方15元（2）100－45－32＝55－32＝23（元）答：給100元，想買一個(gè)玩具機(jī)器人和一架玩具飛機(jī)；還剩23元。（3）100－23－15＝77－15＝62（元）答：給100元，買一個(gè)玩具汽車和一個(gè)魔方剩下的錢最多；剩下62元。（4）85＋15＝100（元）答：買一艘玩具輪船和一個(gè)魔方正好需要花100元。【點(diǎn)睛】此題主要考查的是100以內(nèi)數(shù)的連減運(yùn)算及兩位數(shù)與兩位數(shù)的加法進(jìn)位的應(yīng)用。28．【答案】（1）40元（2）42元（3）夠（4）2輛飛機(jī)多少錢？1