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名校作文題立意專家解析與例文參考6篇1.閱讀下面材料,根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。2024年8月20日,國產(chǎn)3A游戲大作《黑神話:悟空》正式上線,隨即火爆全球。其中孫悟空的角色走向世界,成為經(jīng)典的文化符號,充分證明了中國文化強大的吸引力。但有人質(zhì)疑,外國人認識唐僧、豬八戒或者了解吳承恩和《西游記》嗎?一個孫悟空的角色走向世界,并不代表《西游記》以及它的精神內(nèi)涵為全球所知;換言之,它或許并未展示出中華民族的精神標識。以上材料引發(fā)了你怎樣的聯(lián)想和思考?請寫一篇文章。要求:選準角度,確定立意,明確文體,自擬標題;不要套作,不得抄襲;不得泄露個人信息;不少于800字。文化精髓為本文化符號作葉《黑神話:悟空》的上線,使孫悟空這一文化符號在全球范圍內(nèi)火爆起來。然而,有人質(zhì)疑其能否展現(xiàn)中華民族的精神標識,這一現(xiàn)象促使我們思考文化符號與文化精髓的關(guān)系。文化符號作為文化的外在表現(xiàn)形式,固然重要,但文化精髓才是文化的內(nèi)在靈魂,其重要性遠超文化符號。文化符號是文化傳播的重要載體,它能讓世界初步認識到一種文化的獨特魅力。孫悟空這一形象,憑借其強大的吸引力,讓世界對中國文化有了一定的了解。但如果外國人僅僅知曉孫悟空,而不了解其背后所蘊含的勇敢、反抗、正義等精神內(nèi)涵,以及《西游記》所傳達的團隊協(xié)作、歷經(jīng)磨難終獲成功等價值觀念,那么他們對中國文化的認識就只是停留在表面,無法領(lǐng)略到中國文化的博大精深。文化精髓是文化的核心與靈魂,承載著一個民族的價值觀、道德觀和精神追求。“己所不欲,勿施于人”,體現(xiàn)了尊重他人、換位思考的價值觀念;“三人行,必有我?guī)熝伞眲t表達了謙遜好學、善于學習他人長處的態(tài)度。這些文化精髓是中華民族在長期發(fā)展過程中形成的智慧結(jié)晶,是我們民族的精神支柱,深刻地影響著一代又一代中國人的思想和行為。在文化交流中,我們應更加注重文化精髓的傳播。太極拳以舒緩優(yōu)雅的動作、行云流水般的招式吸引著人們。它的魅力源于中華文化精髓。太極拳講究“以柔克剛”“天人合一”,反映出中國人順應自然、和諧共生的哲學智慧;習練過程中要求的靜心、專注、持之以恒,傳承著中華民族內(nèi)斂堅韌、腳踏實地的精神品質(zhì)。太極拳這一文化符號,成功地將中華文化內(nèi)涵傳遞給世界,讓人們在一招一式的練習中,感悟中國傳統(tǒng)文化的博大精深,萌發(fā)對中華文化探索的欲望,加深對中華文化全方位的認知。深入挖掘和傳承中華民族的文化精髓,并通過多種形式進行創(chuàng)新表達。將傳統(tǒng)文化故事改編為現(xiàn)代影視作品、制作具有文化內(nèi)涵的游戲等,讓文化精髓在新時代煥發(fā)出新的活力,從而更好地向世界展示中華民族的精神標識。文化精髓是根本,文化符號是枝葉。我們在重視文化符號傳播的同時,更要注重文化精髓的傳承與弘揚,只有這樣,才能讓世界真正認識和理解中國文化的深厚底蘊和獨特魅力,在文化交流的浪潮中保持獨立性和獨特性。2、閱讀下面材料,根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。有個人討厭老鼠,傾盡家財尋求到一只好貓。他用魚肉喂養(yǎng)貓,給貓窩鋪上棉墊。貓吃得飽飽的,過得安安穩(wěn)穩(wěn),不但不捕鼠,有時甚至與老鼠一塊嬉戲,老鼠反而更加兇暴。這人害怕了,就再也不養(yǎng)貓了,認為天下沒有好貓。以上材料引發(fā)了你怎樣的聯(lián)想和思考?請寫一篇文章。要求:選準角度,確定立意,明確文體,自擬標題;不要套作,不得抄襲;不得泄露個人信息;不少于800字。溺愛非真愛,適度方為良在人生的旅途中,我們總會遇到各種各樣的挑戰(zhàn)和困難。面對這些,有人選擇勇往直前,有人則選擇尋求幫助。而在尋求幫助的道路上,有一種行為尤為引人深思——溺愛。溺愛,看似是對他人的關(guān)愛與呵護,實則是一種過度保護,它阻礙了被溺愛者的成長,甚至可能導致其走向毀滅。正如材料中那個人傾盡家財尋求好貓,卻因溺愛而使其與鼠為伍,最終反受其害。溺愛,是父母對孩子無原則的寵愛,是師長對學生過分的包容,是朋友間無界限的遷就。它如同溫室,讓被溺愛者在其中安逸地生長,卻忘記了自然界的法則——適者生存。一旦離開這個溫室,面對風雨,他們往往會手足無措,甚至被輕易擊垮。因此,溺愛非真愛,適度方為良。溺愛讓孩子失去了獨立成長的機會。在溺愛的環(huán)境中長大的孩子,往往缺乏自理能力和解決問題的能力。他們習慣于依賴他人,遇到困難時不是想辦法解決,而是等待別人的幫助。這樣的孩子,在未來的生活中很難立足。相反,適度的關(guān)愛與引導,能夠激發(fā)孩子的潛能,讓他們學會獨立思考,勇敢面對挑戰(zhàn),從而成長為社會的有用之才。溺愛讓個體失去了面對挫折的勇氣。人生不可能一帆風順,每個人都會遇到挫折和失敗。然而,在溺愛的庇護下,個體往往缺乏對挫折的正確認識,一旦遭遇困難,便容易陷入消極情緒,甚至選擇逃避。適度的挫折教育,能夠幫助個體建立正確的挫折觀,學會在逆境中尋找機遇,培養(yǎng)堅韌不拔的意志品質(zhì)。溺愛還可能引發(fā)道德問題。被溺愛者往往習慣于以自我為中心,忽視他人的感受和需要,這容易導致自私自利、冷漠無情的性格形成。在社交場合中,他們可能難以建立良好的人際關(guān)系,影響個人的社會適應能力和幸福感。因此,適度的教育與引導,對于培養(yǎng)個體的同理心和社會責任感至關(guān)重要??傊?,溺愛如同慢性毒藥,看似無害,實則傷人至深。真正的愛,應該是適度的、有原則的,旨在促進被愛者的全面發(fā)展。作為父母、師長或朋友,我們應當學會放手,讓孩子在實踐中學習,在挫折中成長,在關(guān)愛中學會關(guān)愛他人。只有這樣,我們才能培養(yǎng)出既擁有強健體魄,又具備健全人格的新時代青年,讓他們在人生的道路上越走越遠,綻放屬于自己的光彩。溺愛非真愛,適度方為良,讓我們共同努力,為孩子們營造一個健康、積極的成長環(huán)境。3、閱讀下面材料,根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。信息如此龐雜,智慧卻如此匱乏。以上材料引發(fā)了你怎樣的聯(lián)想和思考?請寫一篇文章。要求:選準角度,確定立意,明確文體,自擬標題;不要套作,不得抄襲;不得泄露個人信息;不少于800字。信息滋養(yǎng)智慧,智慧引領(lǐng)正軌尼采曾將人們的眼界比作監(jiān)獄,而目力所及最遠處,即是監(jiān)獄的墻壁。百年已逝,那個信息閉塞的年代早已不復,取而代之的則是如今信息狂潮的互聯(lián)網(wǎng)時代。這般豐厚的條件,似為打破那監(jiān)牢的封鎖提供了溫床,但為何人們的智慧卻顯得如此匱乏呢?事實上,信息龐雜的確如此,但智慧不見得能用”匱乏”形容。信息得以指數(shù)性爆炸般增長的背后,是人類的物質(zhì)條伴愈發(fā)完備。古時哲人的誕生,是以無數(shù)底層人民連生活都難以擔負的形勢為根基的,他們智慧的豐富在于生活無需自己供養(yǎng),于是乎智慧得以滋養(yǎng)于大把的空閑時間?,F(xiàn)如今當然鮮有這樣的供養(yǎng)模式,頂尖能力雖然得到了壓制,但大眾普遍思想水平卻得以提升。現(xiàn)實中的你、我愈發(fā)獨立,愈發(fā)以個人的角度來思考與探索,使“個人的智慧“存在可能。而近些年,數(shù)字時代的降臨更加速了信息傳播,極大程度上富足了人們的精神世界,盡管有時容易泯滅個體的意志,但大多數(shù)情況下,信息是個體智慧的工具,而非主人。此外。智慧不只局限于思想的深度,自然科學的蓬勃發(fā)展中,智慧的斗富可見一斑。這是一個日新月異的時代?;蛟S你我身處其中不自知,但當我們,跳出個體審視整個人類的歷史長河,這段信息爆發(fā)帶來的科技成果數(shù)不勝數(shù)。如今的我們,“上九天攬月,下五洋捉鰲”也不為過。5G的誕生更是與信息本身正反饋調(diào)節(jié),此間種種,皆是人類智慧的結(jié)晶,還能說這是個智慧匱乏的時代嗎?然而,互聯(lián)網(wǎng)上的“飯圈”文化也確確實實在擴張,我們會為了爭個名頭吵得面紅耳赤,也會在某處輿論的影響下慫勇惡的滋生。這些都真實地存在著,存在于龐雜的信息中。這樣的情形或?qū)⒀莼癁椤安恢腔鄣男畔r代”的開端,但是“天下皆知美之為美,斯惡已“。同樣的道理,我們能夠揭發(fā)這樣的現(xiàn)象并加以檢討,也正是“智慧”的反襯與昭示。當我們以信息中誕生的智慧去匡正信息帶來的禍端,智慧將不再匱乏,信息也能辯證地為我所用。4、閱讀下面材料,根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。在巴黎奧運會上,中國隊“00后”小將出征奧運表現(xiàn)出的“松弛感”引人矚目。他們面對壓力應對自如,以“新世紀的松弛感”和陽光心態(tài)展現(xiàn)滿滿的青春自信,取得了令人信服的比賽成績。以上材料引發(fā)了你怎樣的聯(lián)想和思考?請寫一篇文章。要求:選準角度,確定立意,明確文體,自擬標題;不要套作,不得抄襲;不得泄露個人信息;不少于800字。以松弛之心,繪青春華章“水光瀲滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。”人生之路,恰似這變幻莫測的山水,時而晴朗,時而煙雨蒙蒙。在巴黎奧運會上,中國“00后”小將們以“新世紀的松弛感”應對挑戰(zhàn),展現(xiàn)了青春的自信與力量。他們讓我們領(lǐng)悟到,以松弛之心面對人生,方能繪就最美的青春華章。松弛感,是一種超然物外的心境??鬃釉唬骸安灰晕锵?,不以己悲?!边@恰恰是對松弛感的最好詮釋。面對生活中的得失榮辱,我們?nèi)裟鼙3忠活w平常心,便能在喧囂中尋得一份寧靜,在紛擾中守住一份從容。正如蘇軾在《赤壁賦》中所寫:“寄蜉蝣于天地,渺滄海之一粟。”人生短暫,世事無常,何必過于執(zhí)著?以松弛之心看待世界,我們便能擁有更加寬廣的胸懷和更加深邃的人生境界。松弛感,是一種自信滿滿的姿態(tài)。自信者,人恒信之。中國“00后”小將們在奧運會上展現(xiàn)出的松弛感,正是他們內(nèi)心自信的最好體現(xiàn)。他們深知自己的實力和能力,因此能夠面對壓力應對自如,以陽光心態(tài)迎接每一個挑戰(zhàn)。這種自信不是盲目的自大,而是建立在對自己深刻認識和準確評估的基礎之上。正如李白所言:“天生我材必有用,千金散盡還復來。”自信的人,總能以最佳狀態(tài)迎接生活的每一個瞬間。松弛感,更是一種勇往直前的力量。人生之路,充滿荊棘與挑戰(zhàn)。唯有以松弛之心面對,我們才能勇往直前,無畏無懼。正如古人所云:“君子坦蕩蕩,小人長戚戚?!毙闹袩o愧,方能步伐堅定;心懷松弛,方能勇敢前行。中國“00后”小將們在奧運會上取得的優(yōu)異成績,正是他們以松弛之心迎接挑戰(zhàn)、勇往直前的最好證明。當然,松弛感并非意味著懈怠或放棄。相反,它是一種更加積極、更加從容的生活態(tài)度。在這種態(tài)度的指引下,我們能夠更好地應對生活中的種種挑戰(zhàn)和困難,實現(xiàn)自己的價值和夢想?!扒啻喉氃鐬椋M能長少年?!鼻啻菏敲篮玫?,也是短暫的。我們應以松弛之心把握青春時光,以自信之姿迎接生活挑戰(zhàn)。如此方能繪就最美的青春華章,留下永恒的青春記憶。愿我們都能像中國“00后”小將們一樣,以松弛之心面對人生挑戰(zhàn)展現(xiàn)出最美的青春風采!5、閱讀下面材料,根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。近日,“毛坯人生VS精裝朋友圈”的話題刷屏網(wǎng)絡,人們紛紛在各大平臺曬出自己“現(xiàn)實一地雞毛,朋友圈歲月靜好”的差異對比?!懊魅松笔侵脯F(xiàn)實生活如毛坯房一般粗陋簡單,“精裝朋友圈”則指將現(xiàn)實生活中的一地雞毛進行包裝、打扮,精裝后展示自己想給別人看的一面。這一現(xiàn)象給你帶來怎樣的思考?完成一篇不少于800字的文章。要求:選好角度,確定立意,確定文體,自擬題目;不套作,不抄襲;不得泄露個人信息。“精裝”朋友圈,亦需堅守本真“毛坯”與“精裝”,這兩個源自房屋裝修領(lǐng)域的詞匯,在社交媒體的風靡下,精妙地映射出朋友圈生態(tài)的多元面貌?!懊鳌迸笥讶?,猶如生活最本真的素描,細膩勾勒著日常的瑣碎與情感的波瀾起伏。然而,當朋友圈逐漸被精心雕琢的華麗所籠罩,彌漫著一股濃郁的氛圍與詩意之時,生活的原汁原味卻也在這不經(jīng)意間被悄然稀釋。此刻,我們或許應當重新審視朋友圈的角色定位,引領(lǐng)其回歸那份質(zhì)樸而純真的本質(zhì)。朋友圈,作為個人形象的另一扇窗,已成為現(xiàn)代社交的縮影。昔日,了解一個人需通過時間的交流與觀察;如今,指尖輕觸屏幕,朋友圈便如畫卷般徐徐展開,讓人得以窺見生活的多彩斑斕。愛美之心,人皆有之,在這方寸之間,青春的倩影、歡聚的歌唱、旅行的足跡、閱讀的深思……無一不映射出人們對美好生活的追求。然而,當過度包裝之風盛行,我們是否還能尋回生活的本真?在點贊與贊美的洪流中漂泊,我們是否依舊能夠保持清醒,辨別真實與虛幻的界限?“精裝”修飾的朋友圈,猶如絢麗卻易碎的泡沫,讓人在光鮮亮麗的表象中或許會逐漸迷失自我,忘卻了生活的本質(zhì)。在這片被攀比與炫耀之風悄然滲透的虛幻泡沫中,我們更應深刻銘記,人生應宛若細水長流,悠然自得,無需刻意追逐每一個璀璨奪目的高光瞬間。每個人的生命軌跡都是宇宙間獨一無二的風景,保持本真的自我,那份純粹與真實,本身就足以綻放出耀眼的光芒,吸引世界的目光。無需過分雕琢與拿捏,因為“過猶不及”,最真摯的自我才是最動人的風景。我們應當時刻警惕虛擬世界的誘惑,不讓它成為吞噬我們?nèi)可畹暮诙?。相反,我們應勇敢地跨越屏幕的界限,去擁抱那個更加真實、更加多彩多姿的現(xiàn)實世界。正如作家李娟以她那質(zhì)樸無華卻充滿力量的文字,真摯地記錄著生活的每一個瞬間,讓我們在字里行間感受到最純粹的情感與溫度,重新連接起與真實世界的紐帶。同時,作為公共社交領(lǐng)域的朋友圈,我們也必須承擔相應的社會責任。在分享喜悅與成就之際,我們應極力避免負面情緒的擴散及不良信息的傳播,更要警醒自己,避免陷入炫耀與攀比的泥潭。唯有如此,朋友圈方能真正成為傳遞正能量的平臺,促進人與人之間的深度交流與理解,讓每位參與者都能從中感受到溫暖與力量。我們應當以真誠與負責的態(tài)度來經(jīng)營自己的朋友圈,展現(xiàn)真實而美好的自我,同時也不忘回歸生活的本質(zhì)與純粹。無需刻意迎合潮流,無需盲目追逐風尚,更無需偽裝自我以迎合他人。在虛擬世界與現(xiàn)實生活的交織與碰撞中,我們需要以細膩的心思去尋找那份微妙的平衡。在讓它煥發(fā)亮麗光彩的同時,我們還需維護其原始的本真與質(zhì)樸。讓朋友圈見證我們共同經(jīng)歷的歲月流轉(zhuǎn),記錄下每一個值得珍藏的瞬間。在時間的洗禮中,讓我們一同綻放出更加絢麗的光彩。6、閱讀下面材料,根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。宋代理學大家朱熹說:“學貴有疑,小疑則小進,大疑則大進也。”那么,僅僅靠“質(zhì)疑”就能取得進步嗎?以上材料引發(fā)了你怎樣的聯(lián)想和思考?請寫一篇文章。要求:選準角度,確定立意,明確文體,自擬標題;不要套作,不得抄襲;不得泄露個人信息;不少于800字。學貴有疑未知、未能,而求知、求能,謂之學。已知、已能,而行之不已,謂之習。這就是學習的詮釋。清初理學家、教育家陸稼書,在為官期間與諸生講讀書時說:“要無疑看到有疑,有疑看到無疑。”此二言揭示讀書之法。什么叫有疑?有疑在于慎思,思考后仍不得解疑,不要罷休,堅持下去就會有意想不到的成果。什么是無疑?無疑在于明辨,辨別了,還是不明白,也決不罷休。書猶米,這樣讀下去,方能煮成飯。咀嚼后才更有味道,吃多了才會飽,食物才能轉(zhuǎn)化為身體必須的養(yǎng)分。確實,學海無涯,與時俱進,活到老,學到老??磿鴮W習,是為了追求知識,獲得智慧。如何獲得?關(guān)鍵在于先要有疑問,有疑問,才有思考,才去感悟,才有長進。“學而不思則罔,思而
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