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黑龍江省哈爾濱市呼蘭區(qū)2025屆數(shù)學(xué)八下期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測(cè)模擬試題注意事項(xiàng):1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫(xiě)清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書(shū)寫(xiě),字體工整、筆跡清楚。3.請(qǐng)按照題號(hào)順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書(shū)寫(xiě)的答案無(wú)效;在草稿紙、試題卷上答題無(wú)效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題(每小題3分,共30分)1.我市四月份某一周每天的最高氣溫(單位:℃)統(tǒng)計(jì)如下:29,30,25,27,25,則這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)與眾數(shù)分別是()A.25;25B.29;25C.27;25D.28;252.要使分式有意義,則x的取值范圍是().A.x≠±1 B.x≠-1 C.x≠0 D.x≠13.下列二次根式中,不能與合并的是()A. B. C. D.4.下列說(shuō)法正確的是()A.拋擲一枚硬幣10次,正面朝上必有5次;B.?dāng)S一顆骰子,點(diǎn)數(shù)一定不大于6;C.為了解某種燈光的使用壽命,宜采用普查的方法;D.“明天的降水概率為90%”,表示明天會(huì)有90%的地方下雨.5.如圖,平行四邊形ABCD中,對(duì)角線AC與BD交于O,AC=6,BD=8,AB=5,則△BOC的周長(zhǎng)是()A.12 B.11 C.14 D.156.某種感冒病毒的直徑為,用科學(xué)記數(shù)法表示為()A.米 B.米 C.米 D.米7.如圖,放映幻燈片時(shí)通過(guò)光源把幻燈片上的圖形放大到屏幕上,若光源到幻燈片的距離為20cm,到屏幕的距離為60cm,且幻燈片中的圖形的高度為6cm,則屏幕上圖形的高度為()A.6cm B.12cm C.18cm D.24cm8.等邊三角形的邊長(zhǎng)為2,則該三角形的面積為()A.4 B. C.2 D.39.如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,△ABC位于第一象限,點(diǎn)A的坐標(biāo)是(4,3),把△ABC向左平移6個(gè)單位長(zhǎng)度,得到△A1B1C1,則點(diǎn)B1的坐標(biāo)是()A.(﹣2,3) B.(3,﹣1) C.(﹣3,1) D.(﹣5,2)10.有5張邊長(zhǎng)為2的正方形紙片,4張邊長(zhǎng)分別為2、3的矩形紙片,6張邊長(zhǎng)為3的正方形紙片,從其中取出若干張紙片,且每種紙片至少取一張,把取出的這些紙片拼成一個(gè)正方形(原紙張進(jìn)行無(wú)空隙、無(wú)重疊拼接),則拼成正方形的邊長(zhǎng)最大為()A.6 B.7 C.8 D.9二、填空題(每小題3分,共24分)11.如圖,邊長(zhǎng)為的菱形中,,連接對(duì)角線,以AC為邊作第二個(gè)菱形ACC1D1,使∠D1AC=60°,連接AC1,再以AC1為邊作第三個(gè)菱形AC1C2D2,使∠D2AC1=60°;…按此規(guī)律所作的第2019個(gè)菱形的邊長(zhǎng)為_(kāi)_____.12.如圖,等腰三角形中,,是底邊上的高,則AD=________________.13.已知,則=___________14.小明租用共享單車(chē)從家出發(fā),勻速騎行到相距米的圖書(shū)館還書(shū).小明出發(fā)的同時(shí),他的爸爸以每分鐘米的速度從圖書(shū)館沿同一條道路步行回家,小明在圖書(shū)館停留了分鐘后沿原路按原速返回.設(shè)他們出發(fā)后經(jīng)過(guò)(分)時(shí),小明與家之間的距離為(米),小明爸爸與家之間的距離為(米),圖中折線、線段分別表示、與之間的函數(shù)關(guān)系的圖象.小明從家出發(fā),經(jīng)過(guò)___分鐘在返回途中追上爸爸.15.在△ABC中,邊AB、BC、AC的垂直平分線相交于P,則PA、PB、PC的大小關(guān)系是________.16.已知,則=_____.17.對(duì)于實(shí)數(shù)x,我們[x]表示不大于x的最大整數(shù),例如[1.2]=1,[3]=3,[﹣2.5]=﹣3,若[]=5,則x的取值范圍是______.18.已知關(guān)于的一元二次方程的一個(gè)根是2,則______.三、解答題(共66分)19.(10分)已知與成反比例,且當(dāng)時(shí),.(1)求關(guān)于的函數(shù)表達(dá)式.(2)當(dāng)時(shí),的值是多少?20.(6分)在學(xué)校組織的“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”知識(shí)競(jìng)賽中,每班參加比賽的人數(shù)相同,成績(jī)分為,,,四個(gè)等級(jí)其中相應(yīng)等級(jí)的得分依次記為分,分,分和分.年級(jí)組長(zhǎng)張老師將班和班的成績(jī)進(jìn)行整理并繪制成如下的統(tǒng)計(jì)圖:(1)在本次競(jìng)賽中,班級(jí)的人數(shù)有多少。(2)請(qǐng)你將下面的表格補(bǔ)充完整:成績(jī)班級(jí)平均數(shù)(分)中位數(shù)(分)眾數(shù)(分)B級(jí)及以上人數(shù)班班(3)結(jié)合以上統(tǒng)計(jì)量,請(qǐng)你從不同角度對(duì)這次競(jìng)賽成績(jī)的結(jié)果進(jìn)行分析(寫(xiě)出兩條)21.(6分)某市團(tuán)委舉辦“我的中國(guó)夢(mèng)”為主題的知識(shí)競(jìng)賽,甲、乙兩所學(xué)校參賽人數(shù)相等,比賽結(jié)束后,發(fā)現(xiàn)學(xué)生成績(jī)分別為70分,80分,90分,100分,并根據(jù)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)繪制了如下不完整的統(tǒng)計(jì)圖表:乙校成績(jī)統(tǒng)計(jì)表分?jǐn)?shù)(分)人數(shù)(人)707809011008(1)在圖①中,“80分”所在扇形的圓心角度數(shù)為;(2)請(qǐng)你將圖②補(bǔ)充完整;(3)求乙校成績(jī)的平均分;(4)經(jīng)計(jì)算知S甲2=135,S乙2=175,請(qǐng)你根據(jù)這兩個(gè)數(shù)據(jù),對(duì)甲、乙兩校成績(jī)作出合理評(píng)價(jià).22.(8分)如圖,在□ABCD中,∠BAD的平分線交CD于點(diǎn)E,連接BE并延長(zhǎng)交AD延長(zhǎng)線于點(diǎn)F,若AB=AF.(1)求證:點(diǎn)D是AF的中點(diǎn);(2)若∠F=60°,CD=6,求□ABCD的面積.23.(8分)如圖,在方格紙中(小正方形的邊長(zhǎng)為1),△ABC的三個(gè)頂點(diǎn)均為格點(diǎn),將△ABC沿x軸向左平移5個(gè)單位長(zhǎng)度,根據(jù)所給的直角坐標(biāo)系(O是坐標(biāo)原點(diǎn)),解答下列問(wèn)題:(1)畫(huà)出平移后的△A′B′C′,并直接寫(xiě)出點(diǎn)A′、B′、C′的坐標(biāo);(2)求在平移過(guò)程中線段AB掃過(guò)的面積.24.(8分)如圖,折疊矩形ABCD的一邊AD,使點(diǎn)D落在BC邊上的點(diǎn)F處,折痕為AE.若BC=5cm,AB=3cm,求EF的長(zhǎng).25.(10分)某八年級(jí)計(jì)劃用360元購(gòu)買(mǎi)筆記本獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)秀學(xué)生,在購(gòu)買(mǎi)時(shí)發(fā)現(xiàn),每本筆記本可以打九折,結(jié)果買(mǎi)得的筆記本比打折前多10本。(1)請(qǐng)求出每本筆記本的原來(lái)標(biāo)價(jià);(2)恰逢文具店周年志慶,每本筆記本可以按原價(jià)打8折,這樣該校最多可購(gòu)入多少本筆記本?26.(10分)如圖所示,四邊形ABCD,∠A=90°,AB=3m,BC=12m,CD=13m,DA=4m.(1)求證:BD⊥CB;(2)求四邊形ABCD的面積;(3)如圖2,以A為坐標(biāo)原點(diǎn),以AB、AD所在直線為x軸、y軸建立直角坐標(biāo)系,點(diǎn)P在y軸上,若S△PBD=S四邊形ABCD,求P的坐標(biāo).
參考答案一、選擇題(每小題3分,共30分)1、C【解析】25出現(xiàn)了2次,出現(xiàn)的次數(shù)最多,則眾數(shù)是25;把這組數(shù)據(jù)從小到大排列25,25,27,29,30,最中間的數(shù)是27,則中位數(shù)是27;故選C.2、D【解析】
根據(jù)分式的基本概念即可解答.【詳解】由分式的基本概念可知,若分式有意義,則分母不為零,即,解得:x≠1.故選D.【點(diǎn)睛】本題主要考查分式的基本概念,熟悉掌握是關(guān)鍵.3、C【解析】
先化簡(jiǎn)二次根式,根據(jù)最簡(jiǎn)二次根式的被開(kāi)方數(shù)是否與相同,可得答案.【詳解】A、=,故A能與合并;
B、=2,故B能與合并;
C、=2,故C不能與合并;D、能與合并故選C【點(diǎn)睛】本題考查了同類(lèi)二次根式,被開(kāi)方數(shù)相同的最簡(jiǎn)二次根式是同類(lèi)二次根式.4、B【解析】
利用概率的意義、普查和抽樣調(diào)查的特點(diǎn)即可作出判斷.【詳解】A.拋擲一枚硬幣10次,可能出現(xiàn)正面朝上有5次是隨機(jī)的,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;B.正確;C.調(diào)查燈泡的使用壽命具有破壞性,因而適合抽查,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;D.“明天的降水概率為90%”,表示明天下雨的可能性是90%,故選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選B.【點(diǎn)睛】此題考查概率的意義,隨機(jī)事件,全面調(diào)查與抽樣調(diào)查,解題關(guān)鍵在于掌握各性質(zhì)5、A【解析】
利用平行四邊形的性質(zhì)得出CO=AO=12AC=3,DO=OB=12【詳解】∵AC、BD是平行四邊形ABCD的對(duì)角線,AC與BD交于點(diǎn)O,AC=6,BD=8,∴CO=AO=12AC=3,DO=OB=12又∵AB=5,∴AB2=AO2+BO2,∴△ABO是直角三角形,∴∠AOB=∠BOC=90°,∴BC=BO2∴△BOC的周長(zhǎng)是:3+4+5=12.故選:A.【點(diǎn)睛】此題考查平行四邊形的性質(zhì),解題關(guān)鍵在于得到CO=3,OB=4.6、D【解析】
絕對(duì)值小于1的數(shù)可以利用科學(xué)記數(shù)法表示,一般形式為,與較大數(shù)的科學(xué)記數(shù)法不同的是其所使用的是負(fù)指數(shù)冪,指數(shù)由原數(shù)左邊起第一個(gè)不為零的數(shù)字前面的0的個(gè)數(shù)所決定.【詳解】=m.故選D.【點(diǎn)睛】本題考查了負(fù)整數(shù)指數(shù)科學(xué)記數(shù)法,對(duì)于一個(gè)絕對(duì)值小于1的非0小數(shù),用科學(xué)記數(shù)法寫(xiě)成的形式,其中,n是正整數(shù),n等于原數(shù)中第一個(gè)非0數(shù)字前面所有0的個(gè)數(shù)(包括小數(shù)點(diǎn)前面的0).7、C【解析】設(shè)屏幕上圖形的高度xcm,為根據(jù)相似三角形對(duì)應(yīng)高的比等于相似比可得,解得x=18cm,即屏幕上圖形的高度18cm,故選C.8、B【解析】∵等邊三角形高線即中點(diǎn),AB=2,∴BD=CD=1,在Rt△ABD中,AB=2,BD=1,∴AD=,∴S△ABC=BC?AD=×2×=,故選B.9、C【解析】
此題涉及的知識(shí)點(diǎn)是坐標(biāo)與圖形的變化﹣平移,掌握點(diǎn)的坐標(biāo)的平移規(guī)律:橫坐標(biāo),右移加,左移減;縱坐標(biāo),上移加,下移減,就可以得出結(jié)果.【詳解】根據(jù)點(diǎn)的平移的規(guī)律:向左平移a個(gè)單位,坐標(biāo)P(x,y)?P(x﹣a,y),據(jù)此求解可得.∵點(diǎn)B的坐標(biāo)為(3,1),∴向左平移6個(gè)單位后,點(diǎn)B1的坐標(biāo)(﹣3,1),故選C【點(diǎn)睛】此題重點(diǎn)考察學(xué)生對(duì)于圖形的平移的應(yīng)用,掌握點(diǎn)的坐標(biāo)的平移規(guī)律是解題的關(guān)鍵.10、C【解析】
設(shè)2為a,3為b,則根據(jù)5張邊長(zhǎng)為2的正方形紙片的面積是5a2,4張邊長(zhǎng)分別為2、3的矩形紙片的面積是4ab,6張邊長(zhǎng)為3的正方形紙片的面積是6a2,得出a2+4ab+4b2=(a+2b)2,再根據(jù)正方形的面積公式將a、b代入,即可得出答案.【詳解】解:設(shè)2為a,3為b,則根據(jù)5張邊長(zhǎng)為2的正方形紙片的面積是5a2,4張邊長(zhǎng)分別為2、3的矩形紙片的面積是4ab,6張邊長(zhǎng)為3的正方形紙片的面積是6b2,∵a2+4ab+4b2=(a+2b)2,(b>a)∴拼成的正方形的邊長(zhǎng)最長(zhǎng)可以為a+2b=2+6=8,
故選C.【點(diǎn)睛】此題考查了完全平方公式的幾何背景,關(guān)鍵是根據(jù)題意得出a2+4ab+4b2=(a+2b)2,用到的知識(shí)點(diǎn)是完全平方公式.二、填空題(每小題3分,共24分)11、【解析】
根據(jù)已知和菱形的性質(zhì)可分別求得AC,AC1,AC2的長(zhǎng),從而可發(fā)現(xiàn)規(guī)律根據(jù)規(guī)律不難求得第2019個(gè)菱形的邊長(zhǎng).【詳解】連接DB交AC于M點(diǎn),
∵四邊形ABCD是菱形,∴AD=AB.AC⊥DB,∵∠DAB=60°,∴△ADB是等邊三角形,∴DB=AD=1,∴BM=,∴AM=,∴AC=2AM=,同理可得AC1=AC=()2,AC2=AC1=3=()3,按此規(guī)律所作的第n個(gè)菱形的邊長(zhǎng)為()n-1,當(dāng)n=2019時(shí),第2019個(gè)菱形的邊長(zhǎng)為()2018,故答案為.【點(diǎn)睛】本題考查了菱形的性質(zhì)、含30°角的直角三角形的運(yùn)用;根據(jù)第一個(gè)和第二個(gè)菱形的邊長(zhǎng)得出規(guī)律是解決問(wèn)題的關(guān)鍵.12、1【解析】
先根據(jù)等腰三角形的性質(zhì)求出BD的長(zhǎng),再根據(jù)勾股定理解答即可.【詳解】根據(jù)等腰三角形的三線合一可得:BD=BC=×6=3cm,在直角△ABD中,由勾股定理得:AB2=BD2+AD2,所以,AD=1cm.故答案為1.【點(diǎn)睛】本題考查了等腰三角形的性質(zhì)和勾股定理.關(guān)鍵要熟知等腰三角形的三線合一可得.13、-1【解析】
將原式利用提公因式法進(jìn)行因式分解,再將代入即可.【詳解】解:∵x+y=-2,xy=3,
∴原式=xy(x+y)=3×(-2)=-1.【點(diǎn)睛】此題考查了因式分解和整式的代入求值法,熟練掌握因式分解和整式的運(yùn)算法則是解本題的關(guān)鍵.14、1.【解析】
用路程除以時(shí)間就是小亮騎自行車(chē)的速度;設(shè)小亮從家出發(fā),經(jīng)過(guò)x分鐘,在返回途中追上爸爸,再由題意得出等量關(guān)系除了小亮在圖書(shū)館停留2分鐘,即x-2分鐘所走的路程減去小亮從家到圖書(shū)館相距的2400米,就是小亮在返回途中追上爸爸時(shí),爸爸所走的路程,列出方程即可解答出來(lái)【詳解】解:小亮騎自行車(chē)的速度是2400÷10=240m/min;
先設(shè)小亮從家出發(fā),經(jīng)過(guò)x分鐘,在返回途中追上爸爸,由題意可得:
(x-2)×240-2400=96x
240x-240×2-2400=96x
144x=2880
x=1.
答:小亮從家出發(fā),經(jīng)過(guò)1分鐘,在返回途中追上爸爸.【點(diǎn)睛】此題考查一次函數(shù)的實(shí)際運(yùn)用,根據(jù)圖象,找出題目蘊(yùn)含的數(shù)量關(guān)系,根據(jù)速度、時(shí)間、路程之間關(guān)系解決問(wèn)題.15、PA=PB=PC【解析】
解:∵邊AB的垂直平分線相交于P,∴PA=PB,∵邊BC的垂直平分線相交于P,∴PB=PC,∴PA=PB=PC.故答案為:PA=PB=PC.16、【解析】
根據(jù)=設(shè)xy=3k,x+y=5k,通分后代入求出即可.【詳解】∵=,∴設(shè)xy=3k,x+y=5k,∴+===.故答案為.【點(diǎn)睛】本題考查了分式的加減,能夠整體代入是解答此題的關(guān)鍵.17、46≤x<1【解析】分析:根據(jù)題意得出5≤<6,進(jìn)而求出x的取值范圍,進(jìn)而得出答案.詳解:∵[x]表示不大于x的最大整數(shù),[]=5,∴5≤<6解得:46≤x<1.故答案為46≤x<1.點(diǎn)睛:本題主要考查了不等式組的解法,得出x的取值范圍是解題的關(guān)鍵.18、1【解析】
根據(jù)關(guān)于x的一元二次方程x2?2ax+3a=0有一個(gè)根為2,將x=2代入方程即可求得a的值.【詳解】解:∵關(guān)于x的一元二次方程x2?2ax+3a=0有一個(gè)根為2,∴22?2a×2+3a=0,解得,a=1,故答案為1.【點(diǎn)睛】此題主要考查了一元二次方程的解,解題的關(guān)鍵是把已知方程的根直接代入方程得到待定系數(shù)的方程即可解決問(wèn)題.三、解答題(共66分)19、(1);(2)【解析】
(1)設(shè)(為常數(shù),),把,代入求出k的值即可;(2)把代入(1)中求得的解析式即可求出的值.【詳解】解:(1)與成反比例可知,可設(shè)(為常數(shù),),當(dāng)時(shí),,解得,關(guān)于的函數(shù)表達(dá)式;(2)把代入,得.【點(diǎn)睛】本題考查了待定系數(shù)法求反比例函數(shù)解析式,以及求反比例函數(shù)值,熟練掌握待定系數(shù)法是解答本題的關(guān)鍵.20、(1)9人;(2)見(jiàn)解析;(3)略.【解析】
(1)根據(jù)一班的成績(jī)統(tǒng)計(jì)可知一共有25人,因?yàn)槊堪鄥⒓颖荣惖娜藬?shù)相同,用總?cè)藬?shù)乘以C級(jí)以上的百分比即可得出答案,(2)根據(jù)平均數(shù)、眾數(shù)、中位數(shù)的概念,結(jié)合一共有25人,即可得出答案.(3)分別從級(jí)及以上人數(shù)和眾數(shù)的角度分析那個(gè)班成績(jī)最好即可.【詳解】解:(1)班有人,人.所以班C級(jí)人數(shù)有9人(2)請(qǐng)你將下面的表格補(bǔ)充完整:平均數(shù)(分)中位數(shù)(分)眾數(shù)(分)級(jí)及以上人數(shù)班87.69018班87.6100(3)從級(jí)及以上人數(shù)條看,班的人數(shù)多于班人數(shù),此時(shí)班的成績(jī)好些從眾數(shù)的角度看,班的眾數(shù)高于班眾數(shù),此時(shí)802班的成績(jī)差一些.【點(diǎn)睛】本題考查條形統(tǒng)計(jì)圖和扇形統(tǒng)計(jì)圖,熟練掌握計(jì)算法則是解題關(guān)鍵.21、(1)54°;(2)見(jiàn)解析;(3)85;(4)甲班20同名同學(xué)的成績(jī)比較整齊.【解析】試題分析:(1)根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖可知甲班70分的有6人,從而可求得總?cè)藬?shù),然后可求得成績(jī)?yōu)?0分的同學(xué)所占的百分比,最后根據(jù)圓心角的度數(shù)=360°×百分比即可求得答案;(2)用總?cè)藬?shù)減去成績(jī)?yōu)?0分、80分、90分的人數(shù)即可求得成績(jī)?yōu)?00分的人數(shù),從而可補(bǔ)全統(tǒng)計(jì)圖;(3)先求得乙班成績(jī)?yōu)?0分的人數(shù),然后利用加權(quán)平均數(shù)公式計(jì)算平均數(shù);(4)根據(jù)方差的意義即可做出評(píng)價(jià).解:(1)6÷30%=20,3÷20=15%,360°×15%=54°;(2)20﹣6﹣3﹣6=5,統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充如下:(3)20﹣1﹣7﹣8=4,=85;(4)∵S甲2<S乙2,∴甲班20同名同學(xué)的成績(jī)比較整齊.22、(1)見(jiàn)解析;(2)S?ABCD=9.【解析】
(1)先根據(jù)平行四邊形的性質(zhì)得出BC=AD,由等腰三角形三線合一的性質(zhì)得出BE=EF,利用ASA證明△BCE≌△FDE,得到BC=DF.等量代換即可證明AD=DF,即點(diǎn)D是AF的中點(diǎn);(2)根據(jù)有一個(gè)角是60°的等腰三角形是等邊三角形得出△ABF是等邊三角形,再證明S?ABCD=S△ABF.然后由S△ABF=BF?AE列式計(jì)算即可.【詳解】(1)證明:∵四邊形ABCD是平行四邊形,∴BC=AD,CD=AB,BC∥AD,∴∠CBE=∠F.∵AB=AF,AE平分∠BAF,∴BE=EF,AE⊥BF.在△BCE與△FDE中,,∴△BCE≌△FDE(ASA),∴BC=DF.∵BC=AD,∴AD=DF,即點(diǎn)D是AF的中點(diǎn);(2)解:∵∠F=60°,AB=AF,∴△ABF是等邊三角形.由(1)可知△BCE≌△FDE,∴S?ABCD=S△ABF.∵AF=BF=AB=CD=6,∠F=60°,∠AEF=90°,∴AE=AF?sin∠F=6×=3,∴S△ABF=BF?AE=×6×3=9,∴S?ABCD=9.【點(diǎn)睛】本題考查了平行四邊形的性質(zhì),等腰三角形的性質(zhì),全等三角形的判定與性質(zhì),三角形的面積,等邊三角形的判定與性質(zhì),綜合性較強(qiáng),難度適中.23、(1)圖見(jiàn)解析,;(2)25【解析】
(1)由題意直接根據(jù)圖形平移的性質(zhì)畫(huà)出△A′B′C′,并寫(xiě)出各點(diǎn)坐標(biāo)即可;(2)由題意可知AB掃過(guò)的部分是平行四邊形,根據(jù)平行四邊形的面積公式即可得出結(jié)論.【詳解】解:(1)平移后的△A′B′C′如圖所示,觀察圖象可知點(diǎn)A′、B′、C′的坐標(biāo)分別為:.(2)由圖象以及平移的性質(zhì)可知線段AB掃過(guò)部分形狀為平行四邊形,且底為5,高為5,故線段AB掃過(guò)的面積為:.【點(diǎn)睛】本題考查的是作圖-平移變換,熟練掌握?qǐng)D形平移不變性的性質(zhì)是解答此題的關(guān)鍵.24、EF=cm.【解析】
根據(jù)折疊找到相等線段,再由勾股定理得出FC的長(zhǎng),設(shè)CE=x,在Rt△ECF中勾股定理即可求出EF的長(zhǎng).【詳解】解:∵四邊形ABCD為矩形,由折疊可知,∠AFE=∠D=90°,AD=AF,又∵BC=5cm,AB=3cm,∴在Rt△A
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