2024-2025學(xué)年遼寧省名校聯(lián)盟高一下學(xué)期3月開學(xué)考試物理試題（解析版）

高級中學(xué)名校試題PAGEPAGE1遼寧省名校聯(lián)盟2025年高一3月份聯(lián)合考試物理本試卷滿分100分，考試時間75分鐘。注意事項：1.答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫在答題卡上。2.答選擇題時，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑。如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案標(biāo)號。答非選擇題時，將答案寫在答題卡上。寫在本試卷上無效。3.考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題：本題共10小題，共46分。在每小題給出的四個選項中，第1~7題只有一項符合題目要求，每小題4分；第8~10題有多項符合題目要求，每小題6分，全部選對的得6分，選對但不全的得3分，有選錯的得0分。1.下列關(guān)于勻速圓周運動的運動性質(zhì)說法正確的有（）①勻速圓周運動是線速度不變的運動②勻速圓周運動是角速度不變的運動③做勻速圓周運動的物體處于平衡狀態(tài)A.①③ B.② C.①② D.①②③【答案】B【解析】勻速圓周運動是變速運動，線速度大小不變，但方向時刻改變，它的角速度不變，所以做勻速圓周運動的物體不處于平衡狀態(tài)。故說法①③錯誤，②正確。故選B2.工人卸貨時常利用斜面將重物從高處滑下。如圖所示，三個完全相同的貨箱正沿著表面均勻的固定長直木板下滑，貨箱各表面材質(zhì)和粗糙程度均相同。若1、2、3號貨箱與直木板間摩擦力的大小分別為和，則（）A. B.C. D.無法確定【答案】C【解析】根據(jù)滑動摩擦力的公式，可知滑動摩擦力的大小與接觸面積無關(guān)，只與接觸面的粗糙程度和壓力大小有關(guān)，由題可知三個貨箱各表面材質(zhì)和粗糙程度均相同，壓力大小也相同，故摩擦力相同，即故選C。3.如圖，一輕繩跨過光滑定滑輪，繩的一端系物塊P，P置于水平桌面上，與桌面間存在摩擦；繩的另一端懸掛一輕盤（質(zhì)量可忽略），盤中放置砝碼。改變盤中砝碼總質(zhì)量m，并測量P的加速度大小a，得到圖像。重力加速度大小為g。在下列圖像中，可能正確的是（）A. B.C. D.【答案】D【解析】設(shè)P的質(zhì)量為，P與桌面的動摩擦力為；以P為對象，根據(jù)牛頓第二定律可得以盤和砝碼為對象，根據(jù)牛頓第二定律可得聯(lián)立可得可知，a-m不是線性關(guān)系，排除AC選項,可知當(dāng)砝碼的重力小于物塊P最大靜摩擦力時，物塊和砝碼靜止，加速度為0，當(dāng)砝碼重力大于時，才有一定的加速度，當(dāng)趨于無窮大時，加速度趨近等于。故選D。4.如圖所示，質(zhì)量分別為m、2m、m、2m的四個小球A、B、C、D，通過細(xì)線或輕彈簧互相連接，懸掛于O點，處于靜止?fàn)顟B(tài)，重力加速度為g。若將B、C間的細(xì)線剪斷，則剪斷瞬間B和C的加速度大小分別為（）A.1.5g，g B.1.5g，3gC.3g，2g D.g，3g【答案】B【解析】剪斷細(xì)線前，對B、C、D整體有對D有剪斷后，彈簧彈力不變，對B有解得方向豎直向上；對C有解得方向豎直向下。故選B。5.如圖所示，小船過河時，船頭偏向上游與水流方向成α角，船相對于靜水的速度為v，其航線恰好垂直于河岸?，F(xiàn)水流速度稍有減小，為保持航線不變，且準(zhǔn)時到達(dá)對岸，下列措施中可行的是（）A.減小α角，增大船速vB.增大α角，增大船速vC.減小α角，減小船速vD.增大α角，保持船速v不變【答案】C【解析】由題意可知，船相對水的速度為v，其航線恰好垂直于河岸，當(dāng)水流速度稍有減小，為保持航線不變，且準(zhǔn)時到達(dá)對岸，則如圖所示?？芍?，減小α角，減小船速v。故選C。6.某同學(xué)在爬山時發(fā)現(xiàn)很多市民在取山泉水，水平細(xì)水管到水平地面的距離為水桶高的3倍，在地面上平移水桶，水恰好從桶口中心無阻擋地落到桶底邊沿A，如圖所示。已知桶高為h，桶橫截面的直徑為D，重力加速度為g，不計空氣阻力，則水離開細(xì)水管的速度大小為（）A. B.C. D.【答案】C【解析】設(shè)水離開細(xì)水管處到水桶中心的水平距離為x，則落到桶底A點時聯(lián)立解得故選C。7.如圖所示，豎直墻壁上固定一支架MON，其中水平桿OM表面粗糙，傾斜桿ON表面光滑。桿OM、桿ON上分別套有小環(huán)P、Q，兩環(huán)由不可伸長的細(xì)繩相連，處于平衡狀態(tài)，現(xiàn)將P環(huán)向右移動少許重新達(dá)到平衡。那么移動后的平衡狀態(tài)和原來的平衡狀態(tài)（圖示狀態(tài)）相比較，下列說法正確的是（）A.桿ON對環(huán)Q的彈力變大 B.細(xì)繩的拉力變大C.環(huán)P與桿OM間的彈力變大 D.桿OM對環(huán)P的摩擦力變小【答案】A【解析】AB．對Q受力分析，如圖所示設(shè)PQ與OQ的夾角為θ，ON與水平方向的夾角為β，沿著ON和垂直O(jiān)N正交分解可得，當(dāng)將P環(huán)向右移動，θ變小，增大，減小，則變小，桿ON對環(huán)Q的彈力變大，故A正確，B錯誤；CD．對P、Q整體分析，如圖所示由平衡條件有，由于增大，則減小，環(huán)P的摩擦力增大，故CD錯誤。故選A。8.如圖所示，一根豎直的輕彈簧懸掛在天花板上，下端連接一個質(zhì)量為m的光滑，小球處于斜面和擋板之間，小球和斜面擋板均接觸，下列說法正確的是（）A.若小球和斜面之間有彈力，則小球和擋板之間一定有彈力B.若小球與斜面之間有彈力，則小球和彈簧之間不一定有彈力C.若小球與擋板之間有彈力，則小球與彈簧之間一定有彈力D.若小球與擋板之間有彈力，則小球與斜面之間不一定有彈力【答案】AB【解析】AB．已知小球處于靜止?fàn)顟B(tài)，即小球受力平衡。對小球受力分析，有重力，若小球和斜面之間有彈力，彈力方向斜向左上方與斜面垂直，將這個彈力分解到水平方向和豎直方向。要想使小球受力平衡：若小球與彈簧之間有彈力，則小球與擋板之間一定有彈力；若小球與彈簧之間沒有彈力，則小球與擋板之間一定有彈力。所以，小球與擋板之間一定有彈力，小球與彈簧之間不一定有彈力，故AB正確；CD．已知小球處于靜止?fàn)顟B(tài)，即小球受力平衡。對小球受力分析，有重力，若小球與擋板之間有彈力，彈力方向水平向右。要想使小球受力平衡：若小球與彈簧之間有彈力，小球與斜面之間一定有彈力；若小球與彈簧之間沒有彈力，小球與斜面之間一定有彈力。所以若小球與擋板之間有彈力，小球與彈簧之間不一定有彈力，小球與斜面之間一定有彈力，故CD錯誤。故選AB。9.甲、乙兩物體從同一地點同時出發(fā)，沿相同方向運動。圖甲是甲做勻加速運動的x-t圖像，圖乙是乙做勻減速運動的圖像。則下列說法正確的是（）A.甲做曲線運動，乙做直線運動B.甲、乙兩物體加速度相同C.前2.5s內(nèi)兩物體間距離一直在變大D.時刻，甲的速度為0，乙的速度為10m/s【答案】CD【解析】A．由圖像可知，甲、乙均做直線運動，A項錯誤；BD．圖甲是甲做勻加速直線運動的圖像，則有將圖甲的兩點、代入解得，根據(jù)圖乙可知乙做初速度為10m/s的勻減速直線運動，有解得B項錯誤，D項正確；C．開始運動的一段時間內(nèi)乙在甲前，甲、乙間距離變大，當(dāng)速度相等時，甲、乙間距離達(dá)到最大，有解得C項正確。故選CD。10.一傾角為足夠大的光滑斜面固定于水平地面上，在斜面上建立xOy直角坐標(biāo)系，如圖1所示，從開始，將一可視為質(zhì)點的物塊從O點由靜止釋放，同時對物塊施加沿x軸正方向的力和，其大小與時間t的關(guān)系如圖2所示，已知物塊的質(zhì)量為2kg，重力加速度g取，，不計空氣阻力。則（）A.物塊始終做勻變速曲線運動B.時，物塊的y坐標(biāo)值為3mC.時，物塊加速度大小為D.時，物塊的速度大小為【答案】BCD【解析】A．由圖像可知，沿x方向的力則沿y方向的力則合力隨時間不斷變化，即加速度不斷變化，則物塊做非勻變速曲線運動，A項錯誤；B．因可得時，物塊的y坐標(biāo)值為B項正確；C．時物塊的加速度大小為C項正確；D．時，內(nèi)沿x方向的平均力，，，D項正確。故選BCD。二、非選擇題：本題共5小題，共54分。11.如圖1所示是“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”的實驗裝置。（1）該實驗中同時研究三個物理量間關(guān)系是很困難的，因此我們采用的研究方法是________；A.放大法 B.控制變量法 C.補(bǔ)償法（2）該實驗過程中操作正確的是________；A.補(bǔ)償阻力時小車未連接紙帶B.先接通打點計時器電源，后釋放小車C.調(diào)節(jié)滑輪高度使細(xì)繩與水平桌面平行（3）在小車質(zhì)量________（選填“遠(yuǎn)大于”或“遠(yuǎn)小于”）槽碼質(zhì)量時，可以認(rèn)為細(xì)繩拉力近似等于槽碼的重力。上述做法引起的誤差為________（選填“偶然誤差”或“系統(tǒng)誤差”）。為減小此誤差，下列可行的方案是________；A.用氣墊導(dǎo)軌代替普通導(dǎo)軌，滑塊代替小車B.在小車上加裝遮光條，用光電計時系統(tǒng)代替打點計時器C.在小車與細(xì)繩之間加裝力傳感器，測出小車所受拉力大?。?）經(jīng)正確操作后獲得一條如圖2所示的紙帶，建立以計數(shù)點0為坐標(biāo)原點的x軸，各計數(shù)點的位置坐標(biāo)分別為0、、…、。已知打點計時器的打點周期為T，則小車加速度的表達(dá)式是________。A. B. C.【答案】（1）B（2）B（3）遠(yuǎn)大于，系統(tǒng)誤差，C（4）A【解析】【小問1解析】該實驗中同時研究三個物理量間關(guān)系是很困難的，需要現(xiàn)將其中一個保持不變，研究另外兩個物理量之間的關(guān)系，然后用類似做法一步一步將三個物理量之間的關(guān)系確定下來，所以用的是控制變量法，故選B?！拘?解析】A.補(bǔ)償阻力時小車應(yīng)連接紙帶，可以跟阻力一同平衡掉，還可以通過點間距離判斷小車的勻速直線運動，故A錯誤；B.因?qū)嶒灳嚯x有限，實驗時，應(yīng)先接通打點計時器電源，后釋放小車，以獲得適當(dāng)數(shù)據(jù)點位，故B正確；C.為使得拉力與速度同向，應(yīng)調(diào)節(jié)滑輪高度使細(xì)繩與長木板平行，故C錯誤。故選B。【小問3解析】細(xì)繩拉力為當(dāng)小車質(zhì)量遠(yuǎn)大于槽碼質(zhì)量時，可以認(rèn)為細(xì)繩拉力近似等于槽碼的重力。上述做法引起誤差是不可避免的，是系統(tǒng)誤差。為減小次誤差，可以在小車與細(xì)繩之間加裝力傳感器，測出小車所受拉力大小，故選C?！拘?解析】AB.由勻加速直線運動的推導(dǎo)公式故A正確，B錯誤；C.由勻加速直線運動的推導(dǎo)公式故C錯誤。故選A。12.用頻閃照相記錄平拋小球在不同時刻的位置，探究平拋運動的特點。（1）關(guān)于實驗，下列做法正確的是______（填選項前的字母）。A.選擇體積小、質(zhì)量大的小球B.借助重垂線確定豎直方向C.先拋出小球，再打開頻閃儀D.水平拋出小球（2）圖1所示的實驗中，A球沿水平方向拋出，同時B球自由落下，借助頻閃儀拍攝上述運動過程。圖2為某次實驗的頻閃照片，在誤差允許范圍內(nèi)，根據(jù)任意時刻A、B兩球的豎直高度相同，可判斷A球豎直方向做______運動。（3）某同學(xué)使小球從高度為0.8m的桌面水平飛出，用頻閃照相拍攝小球的平拋運動（每秒頻閃25次），最多可以得到小球在空中運動的______個位置。（4）某同學(xué)實驗時忘了標(biāo)記重垂線方向，為解決此問題，他在頻閃照片中，以某位置為坐標(biāo)原點，沿任意兩個相互垂直的方向作為軸和軸正方向，建立直角坐標(biāo)系，并測量出另外兩個位置的坐標(biāo)值、，如圖3所示。根據(jù)平拋運動規(guī)律，利用運動的合成與分解的方法，可得重垂線方向與軸間夾角的正切值為______?！敬鸢浮浚?）ABD（2）自由落體運動（3）11（4）【解析】【小問1解析】A．用頻閃照相記錄平拋小球在不同時刻的位置，選擇體積小質(zhì)量大的小球可以減小空氣阻力的影響，A正確；B．本實驗需要借助重垂線確定豎直方向，B正確；CD．實驗過程先打開頻閃儀，再水平拋出小球，C錯誤，D正確。故選ABD?！拘?解析】根據(jù)任意時刻A、B兩球的豎直高度相同，可以判斷出A球豎直方向做自由落體運動；小問3解析】小球從高度為0.8m的桌面水平拋出，根據(jù)運動學(xué)公式解得頻閃儀每秒頻閃25次，頻閃周期故最多可以得到小球在空中運動個數(shù)為故最多可以得到小球在空中運動的11個位置。【小問4解析】如圖、分別表示水平和豎直方向，設(shè)重垂線方向與y軸間的夾角為，建立坐標(biāo)系存在兩種情況，如圖所示當(dāng)建立的坐標(biāo)系為、時，則x軸方向做勻減速運動，根據(jù)逐差法計算加速度有y軸方向在聯(lián)立解得當(dāng)建立的坐標(biāo)系為、時，則x軸方向做勻加速運動，根據(jù)逐差法計算加速度有y軸方向在聯(lián)立解得綜上所述，重垂線方向與y軸間夾角的正切值為13.2024年9月14日，首屆長江文化藝術(shù)季在武漢隆重開幕。當(dāng)晚八點半左右，一場璀璨奪目的煙花秀在武漢的夜空中絢麗綻放。設(shè)在某次燃放中，一煙花從地面豎直向上勻加速直線運動，經(jīng)過t0時間到達(dá)離地面h=45m高處時，燃料恰好用完。然后煙花從該處豎直上拋，上拋后繼續(xù)運動2s爆炸，已知拋出后第2s內(nèi)的向上位移為3m。取豎直向上為正方向，不計空氣阻力，g取10m/s2，求：（1）燃料恰好用完時煙花的速度大小；（2）煙花從地面到爆炸的整個過程中平均速度的大小?！敬鸢浮浚?）18m/s（2）【解析】【小問1解析】設(shè)燃料恰好用完時煙花的初速度為v0，則煙花上拋后前1s內(nèi)的位移為前2s內(nèi)的位移為煙花第2s內(nèi)的位移為代入數(shù)據(jù)解得【小問2解析】煙花加速向上運動時，有代入數(shù)據(jù)解得煙花拋出后前2s內(nèi)的位移為則煙花從地面到爆炸的整個過程中平均速度的大小為代入數(shù)據(jù)解得14.如圖所示，左側(cè)是傾角的足夠長的直軌道（其下端為B點），在其右側(cè)放置一逆時針方向轉(zhuǎn)動的傳送帶DCE，傳送帶速度大小恒為，水平段DC長。將一碳塊從直軌道上的A點由靜止釋放，A、B相距。當(dāng)該碳塊從B點運動到傳送帶上C點時，速度大小不變，方向變?yōu)樗较蛴?，同時立即撤去直軌道。已知碳塊與直軌道間的動摩擦因數(shù)、與傳送帶間的動摩擦因數(shù)，且碳塊相對傳送帶滑動時能在傳送帶上留下清晰劃痕。重力加速度g取，，，求：（1）小滑塊滑至B點速度大??；（2）小滑塊在傳送帶上留下的劃痕長度。（結(jié)果可用根式表示）【答案】（1）（2）【解析】【小問1解析】碳塊從A→B有由解得【小問2解析】碳塊在傳送帶上運動時，有碳塊以滑上傳送帶到停止運動通過的位移故從右端滑出；從C→D有所需時間該時間內(nèi)傳送帶走了所以劃痕的長度為15.如圖所示，可視為質(zhì)點的兩滑塊A、B均靜止在粗糙水平地面上，兩者之間有一彈射裝置（長度不計），A與豎直墻壁距離?，F(xiàn)打開彈射裝置，使A、B瞬間分離，并立即取走彈射裝置，此時A獲得向左的速度，B獲得向右的速度。A與豎直墻壁碰撞后，速度等大反向。A與B碰撞后，A的速度變?yōu)锳碰前速度的，方向向左，B的速度變?yōu)锳碰前速度的，方向向右。A、B均沿同一水平直線運動，A、B與地面之間的動摩擦因數(shù)均為，重力加速度g取。（1）判斷A、B碰撞時，B是否已經(jīng)停止運動（寫出分析過程）；（2）A、B碰撞前的瞬間，求A的速度大小；（3）A、B都停止運動后，求兩者之間的距離；（4）改變L的大小，使A、B能發(fā)生碰撞且第一次碰撞時B已經(jīng)停止，求L的取值范圍?！敬鸢浮浚?）是，分析過程見解析（2）4m/s（3）5m（4）【解析】【小問1解析】根據(jù)牛頓第二定律可得A、B的加速度大小均為B的速度減為0的時間為此時A的路程為解得此時B的位移為因為所以此時A、B還未相碰，即A、B碰撞前B已停止。【小問2解析】設(shè)A、B碰撞前，A的速度大小為，根據(jù)運動學(xué)公式可得又聯(lián)立解得【小問3解析】A、B碰撞后，A的速度大小B的速度大小A的位移為方向向左；B的位移為方向向右；A、B都停止運動后，二者間距離為【小問4解析】由（1）問可得B停止時A的路程若此時A、B相碰，則有解得若A、B相碰時A也停止，則有解得綜上分析可知為使A、B能發(fā)生碰撞且第一次碰撞時B已經(jīng)停止，則L的取值范圍為遼寧省名校聯(lián)盟2025年高一3月份聯(lián)合考試物理本試卷滿分100分，考試時間75分鐘。注意事項：1.答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫在答題卡上。2.答選擇題時，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑。如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案標(biāo)號。答非選擇題時，將答案寫在答題卡上。寫在本試卷上無效。3.考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題：本題共10小題，共46分。在每小題給出的四個選項中，第1~7題只有一項符合題目要求，每小題4分；第8~10題有多項符合題目要求，每小題6分，全部選對的得6分，選對但不全的得3分，有選錯的得0分。1.下列關(guān)于勻速圓周運動的運動性質(zhì)說法正確的有（）①勻速圓周運動是線速度不變的運動②勻速圓周運動是角速度不變的運動③做勻速圓周運動的物體處于平衡狀態(tài)A.①③ B.② C.①② D.①②③【答案】B【解析】勻速圓周運動是變速運動，線速度大小不變，但方向時刻改變，它的角速度不變，所以做勻速圓周運動的物體不處于平衡狀態(tài)。故說法①③錯誤，②正確。故選B2.工人卸貨時常利用斜面將重物從高處滑下。如圖所示，三個完全相同的貨箱正沿著表面均勻的固定長直木板下滑，貨箱各表面材質(zhì)和粗糙程度均相同。若1、2、3號貨箱與直木板間摩擦力的大小分別為和，則（）A. B.C. D.無法確定【答案】C【解析】根據(jù)滑動摩擦力的公式，可知滑動摩擦力的大小與接觸面積無關(guān)，只與接觸面的粗糙程度和壓力大小有關(guān)，由題可知三個貨箱各表面材質(zhì)和粗糙程度均相同，壓力大小也相同，故摩擦力相同，即故選C。3.如圖，一輕繩跨過光滑定滑輪，繩的一端系物塊P，P置于水平桌面上，與桌面間存在摩擦；繩的另一端懸掛一輕盤（質(zhì)量可忽略），盤中放置砝碼。改變盤中砝碼總質(zhì)量m，并測量P的加速度大小a，得到圖像。重力加速度大小為g。在下列圖像中，可能正確的是（）A. B.C. D.【答案】D【解析】設(shè)P的質(zhì)量為，P與桌面的動摩擦力為；以P為對象，根據(jù)牛頓第二定律可得以盤和砝碼為對象，根據(jù)牛頓第二定律可得聯(lián)立可得可知，a-m不是線性關(guān)系，排除AC選項,可知當(dāng)砝碼的重力小于物塊P最大靜摩擦力時，物塊和砝碼靜止，加速度為0，當(dāng)砝碼重力大于時，才有一定的加速度，當(dāng)趨于無窮大時，加速度趨近等于。故選D。4.如圖所示，質(zhì)量分別為m、2m、m、2m的四個小球A、B、C、D，通過細(xì)線或輕彈簧互相連接，懸掛于O點，處于靜止?fàn)顟B(tài)，重力加速度為g。若將B、C間的細(xì)線剪斷，則剪斷瞬間B和C的加速度大小分別為（）A.1.5g，g B.1.5g，3gC.3g，2g D.g，3g【答案】B【解析】剪斷細(xì)線前，對B、C、D整體有對D有剪斷后，彈簧彈力不變，對B有解得方向豎直向上；對C有解得方向豎直向下。故選B。5.如圖所示，小船過河時，船頭偏向上游與水流方向成α角，船相對于靜水的速度為v，其航線恰好垂直于河岸?，F(xiàn)水流速度稍有減小，為保持航線不變，且準(zhǔn)時到達(dá)對岸，下列措施中可行的是（）A.減小α角，增大船速vB.增大α角，增大船速vC.減小α角，減小船速vD.增大α角，保持船速v不變【答案】C【解析】由題意可知，船相對水的速度為v，其航線恰好垂直于河岸，當(dāng)水流速度稍有減小，為保持航線不變，且準(zhǔn)時到達(dá)對岸，則如圖所示?？芍?，減小α角，減小船速v。故選C。6.某同學(xué)在爬山時發(fā)現(xiàn)很多市民在取山泉水，水平細(xì)水管到水平地面的距離為水桶高的3倍，在地面上平移水桶，水恰好從桶口中心無阻擋地落到桶底邊沿A，如圖所示。已知桶高為h，桶橫截面的直徑為D，重力加速度為g，不計空氣阻力，則水離開細(xì)水管的速度大小為（）A. B.C. D.【答案】C【解析】設(shè)水離開細(xì)水管處到水桶中心的水平距離為x，則落到桶底A點時聯(lián)立解得故選C。7.如圖所示，豎直墻壁上固定一支架MON，其中水平桿OM表面粗糙，傾斜桿ON表面光滑。桿OM、桿ON上分別套有小環(huán)P、Q，兩環(huán)由不可伸長的細(xì)繩相連，處于平衡狀態(tài)，現(xiàn)將P環(huán)向右移動少許重新達(dá)到平衡。那么移動后的平衡狀態(tài)和原來的平衡狀態(tài)（圖示狀態(tài)）相比較，下列說法正確的是（）A.桿ON對環(huán)Q的彈力變大 B.細(xì)繩的拉力變大C.環(huán)P與桿OM間的彈力變大 D.桿OM對環(huán)P的摩擦力變小【答案】A【解析】AB．對Q受力分析，如圖所示設(shè)PQ與OQ的夾角為θ，ON與水平方向的夾角為β，沿著ON和垂直O(jiān)N正交分解可得，當(dāng)將P環(huán)向右移動，θ變小，增大，減小，則變小，桿ON對環(huán)Q的彈力變大，故A正確，B錯誤；CD．對P、Q整體分析，如圖所示由平衡條件有，由于增大，則減小，環(huán)P的摩擦力增大，故CD錯誤。故選A。8.如圖所示，一根豎直的輕彈簧懸掛在天花板上，下端連接一個質(zhì)量為m的光滑，小球處于斜面和擋板之間，小球和斜面擋板均接觸，下列說法正確的是（）A.若小球和斜面之間有彈力，則小球和擋板之間一定有彈力B.若小球與斜面之間有彈力，則小球和彈簧之間不一定有彈力C.若小球與擋板之間有彈力，則小球與彈簧之間一定有彈力D.若小球與擋板之間有彈力，則小球與斜面之間不一定有彈力【答案】AB【解析】AB．已知小球處于靜止?fàn)顟B(tài)，即小球受力平衡。對小球受力分析，有重力，若小球和斜面之間有彈力，彈力方向斜向左上方與斜面垂直，將這個彈力分解到水平方向和豎直方向。要想使小球受力平衡：若小球與彈簧之間有彈力，則小球與擋板之間一定有彈力；若小球與彈簧之間沒有彈力，則小球與擋板之間一定有彈力。所以，小球與擋板之間一定有彈力，小球與彈簧之間不一定有彈力，故AB正確；CD．已知小球處于靜止?fàn)顟B(tài)，即小球受力平衡。對小球受力分析，有重力，若小球與擋板之間有彈力，彈力方向水平向右。要想使小球受力平衡：若小球與彈簧之間有彈力，小球與斜面之間一定有彈力；若小球與彈簧之間沒有彈力，小球與斜面之間一定有彈力。所以若小球與擋板之間有彈力，小球與彈簧之間不一定有彈力，小球與斜面之間一定有彈力，故CD錯誤。故選AB。9.甲、乙兩物體從同一地點同時出發(fā)，沿相同方向運動。圖甲是甲做勻加速運動的x-t圖像，圖乙是乙做勻減速運動的圖像。則下列說法正確的是（）A.甲做曲線運動，乙做直線運動B.甲、乙兩物體加速度相同C.前2.5s內(nèi)兩物體間距離一直在變大D.時刻，甲的速度為0，乙的速度為10m/s【答案】CD【解析】A．由圖像可知，甲、乙均做直線運動，A項錯誤；BD．圖甲是甲做勻加速直線運動的圖像，則有將圖甲的兩點、代入解得，根據(jù)圖乙可知乙做初速度為10m/s的勻減速直線運動，有解得B項錯誤，D項正確；C．開始運動的一段時間內(nèi)乙在甲前，甲、乙間距離變大，當(dāng)速度相等時，甲、乙間距離達(dá)到最大，有解得C項正確。故選CD。10.一傾角為足夠大的光滑斜面固定于水平地面上，在斜面上建立xOy直角坐標(biāo)系，如圖1所示，從開始，將一可視為質(zhì)點的物塊從O點由靜止釋放，同時對物塊施加沿x軸正方向的力和，其大小與時間t的關(guān)系如圖2所示，已知物塊的質(zhì)量為2kg，重力加速度g取，，不計空氣阻力。則（）A.物塊始終做勻變速曲線運動B.時，物塊的y坐標(biāo)值為3mC.時，物塊加速度大小為D.時，物塊的速度大小為【答案】BCD【解析】A．由圖像可知，沿x方向的力則沿y方向的力則合力隨時間不斷變化，即加速度不斷變化，則物塊做非勻變速曲線運動，A項錯誤；B．因可得時，物塊的y坐標(biāo)值為B項正確；C．時物塊的加速度大小為C項正確；D．時，內(nèi)沿x方向的平均力，，，D項正確。故選BCD。二、非選擇題：本題共5小題，共54分。11.如圖1所示是“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”的實驗裝置。（1）該實驗中同時研究三個物理量間關(guān)系是很困難的，因此我們采用的研究方法是________；A.放大法 B.控制變量法 C.補(bǔ)償法（2）該實驗過程中操作正確的是________；A.補(bǔ)償阻力時小車未連接紙帶B.先接通打點計時器電源，后釋放小車C.調(diào)節(jié)滑輪高度使細(xì)繩與水平桌面平行（3）在小車質(zhì)量________（選填“遠(yuǎn)大于”或“遠(yuǎn)小于”）槽碼質(zhì)量時，可以認(rèn)為細(xì)繩拉力近似等于槽碼的重力。上述做法引起的誤差為________（選填“偶然誤差”或“系統(tǒng)誤差”）。為減小此誤差，下列可行的方案是________；A.用氣墊導(dǎo)軌代替普通導(dǎo)軌，滑塊代替小車B.在小車上加裝遮光條，用光電計時系統(tǒng)代替打點計時器C.在小車與細(xì)繩之間加裝力傳感器，測出小車所受拉力大小（4）經(jīng)正確操作后獲得一條如圖2所示的紙帶，建立以計數(shù)點0為坐標(biāo)原點的x軸，各計數(shù)點的位置坐標(biāo)分別為0、、…、。已知打點計時器的打點周期為T，則小車加速度的表達(dá)式是________。A. B. C.【答案】（1）B（2）B（3）遠(yuǎn)大于，系統(tǒng)誤差，C（4）A【解析】【小問1解析】該實驗中同時研究三個物理量間關(guān)系是很困難的，需要現(xiàn)將其中一個保持不變，研究另外兩個物理量之間的關(guān)系，然后用類似做法一步一步將三個物理量之間的關(guān)系確定下來，所以用的是控制變量法，故選B?！拘?解析】A.補(bǔ)償阻力時小車應(yīng)連接紙帶，可以跟阻力一同平衡掉，還可以通過點間距離判斷小車的勻速直線運動，故A錯誤；B.因?qū)嶒灳嚯x有限，實驗時，應(yīng)先接通打點計時器電源，后釋放小車，以獲得適當(dāng)數(shù)據(jù)點位，故B正確；C.為使得拉力與速度同向，應(yīng)調(diào)節(jié)滑輪高度使細(xì)繩與長木板平行，故C錯誤。故選B。【小問3解析】細(xì)繩拉力為當(dāng)小車質(zhì)量遠(yuǎn)大于槽碼質(zhì)量時，可以認(rèn)為細(xì)繩拉力近似等于槽碼的重力。上述做法引起誤差是不可避免的，是系統(tǒng)誤差。為減小次誤差，可以在小車與細(xì)繩之間加裝力傳感器，測出小車所受拉力大小，故選C。【小問4解析】AB.由勻加速直線運動的推導(dǎo)公式故A正確，B錯誤；C.由勻加速直線運動的推導(dǎo)公式故C錯誤。故選A。12.用頻閃照相記錄平拋小球在不同時刻的位置，探究平拋運動的特點。（1）關(guān)于實驗，下列做法正確的是______（填選項前的字母）。A.選擇體積小、質(zhì)量大的小球B.借助重垂線確定豎直方向C.先拋出小球，再打開頻閃儀D.水平拋出小球（2）圖1所示的實驗中，A球沿水平方向拋出，同時B球自由落下，借助頻閃儀拍攝上述運動過程。圖2為某次實驗的頻閃照片，在誤差允許范圍內(nèi)，根據(jù)任意時刻A、B兩球的豎直高度相同，可判斷A球豎直方向做______運動。（3）某同學(xué)使小球從高度為0.8m的桌面水平飛出，用頻閃照相拍攝小球的平拋運動（每秒頻閃25次），最多可以得到小球在空中運動的______個位置。（4）某同學(xué)實驗時忘了標(biāo)記重垂線方向，為解決此問題，他在頻閃照片中，以某位置為坐標(biāo)原點，沿任意兩個相互垂直的方向作為軸和軸正方向，建立直角坐標(biāo)系，并測量出另外兩個位置的坐標(biāo)值、，如圖3所示。根據(jù)平拋運動規(guī)律，利用運動的合成與分解的方法，可得重垂線方向與軸間夾角的正切值為______。【答案】（1）ABD（2）自由落體運動（3）11（4）【解析】【小問1解析】A．用頻閃照相記錄平拋小球在不同時刻的位置，選擇體積小質(zhì)量大的小球可以減小空氣阻力的影響，A正確；B．本實驗需要借助重垂線確定豎直方向，B正確；CD．實驗過程先打開頻閃儀，再水平拋出小球，C錯誤，D正確。故選ABD?！拘?解析】根據(jù)任意時刻A、B兩球的豎直高度相同，可以判斷出A球豎直方向做自由落體運動；小問3解析】小球從高度為0.8m的桌面水平拋出，根據(jù)運動學(xué)公式解得頻閃儀每秒頻閃25次，頻閃周期故最多可以得到小球在空中運動個數(shù)為故最多可以得到小球在空中運動的11個位置。【小問4解析】如圖、分別表示水平和豎直方向，設(shè)重垂線方向與y軸間的夾角為，建立坐標(biāo)系存在兩種情況，如圖所示當(dāng)建立的坐標(biāo)系為、時，則x軸方向做勻減速運動，根據(jù)逐差法計算加速度有y軸方向在聯(lián)立解得當(dāng)建立的坐標(biāo)系為、時，則x軸方向做勻加速運動，根據(jù)逐差法計算加速度有y軸方向在聯(lián)立解得綜上所述，重垂線方向與y軸間夾角的正切值為13.2024年9月14日，首屆長江文化藝術(shù)季在武漢隆重開幕。當(dāng)晚八點半左右，一場璀璨奪目的煙花秀在武漢的夜空中絢麗綻放。設(shè)在某次燃放中，一煙花從地面豎直向上勻加速直線運動，經(jīng)過t0時間到達(dá)離地面h=45m