2024-2025學(xué)年四川省廣元市高一上學(xué)期1月期末物理試題（解析版）

高級中學(xué)名校試題PAGEPAGE1廣元市2024年秋季普通高中一年級期末教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測物理試題注意事項：1.考生作答前，務(wù)必將自己的姓名、考籍號、座位號等信息填寫在答題卡規(guī)定的位置。2.選擇題每小題選出答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標號涂黑；如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案：非選擇題必須用黑色字跡的簽字筆作答，答案必須寫在答題卡上各題目指定區(qū)城內(nèi)相應(yīng)的位置上，寫在試卷及草稿紙上無效。3.考生必須保持答題卡整潔，考試結(jié)束后，將答題卡交回。試題卷滿分100分，考試時間75分鐘。第Ⅰ卷（選擇題共46分）ー、單項選擇題：本題共7小題，每小題4分，共28分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是最符合題目要求的。1.打點計時器所用的電源是50Hz的交流電源，紙帶上相鄰兩點間的時間間隔是T，若紙帶上共打出N個點，紙帶上記錄的時間為t，則下列各式正確的是（）A.， B.，C.， D.，【答案】B【解析】當電源的頻率為50Hz時，打點計時器每隔0.02s打一個點，所以T=0.02s，紙帶上打出N個點，有(N-1)個時間間隔，所以故ACD錯誤；B正確。故選B。2.如圖所示，伽利略用兩個對接的斜面A、B，斜面A固定，讓小球從固定斜面上某一位置由靜止?jié)L下，又滾上另一個傾角可以改變的斜面B，如果沒有摩擦，小球?qū)⑸仙皆瓉淼母叨龋瑴p小斜面B的傾角重復(fù)實驗，直到斜面B的傾角為零。伽利略設(shè)計這個實驗是為了說明（）A.日常生活中，不存在摩擦?xí)r物體運動情形B.物體做勻速直線運動需要力的作用C.運動的物體如果不受力的作用，物體也會繼續(xù)運動D.運動的物體如果受到力的作用，物體就會繼續(xù)運動【答案】C【解析】在伽利略理想斜面實驗中，當斜面傾角為零時，小球?qū)⒂肋h運動下去，不再需要什么力去推動，伽利略設(shè)計這個實驗的目的是為了說明運動的物體如果不受力的作用，物體也會繼續(xù)運動。故選C。3.街舞于20世紀80年代興起，廣受青少年的喜愛，一名少年當街表演街舞，他單手倒立并靜止于水平地面上的情景如圖所示，下列說法正確的是（）A.少年的重心在手與地面接觸處的正上方B.少年的舞蹈動作改變時，他的重心位置一定不會發(fā)生變化C.地面對少年的支持力大于少年的重力D.地面對少年的支持力是由于少年與地面接觸的手掌發(fā)生形變而產(chǎn)生的【答案】A【解析】AC．以少年為對象，根據(jù)平衡條件可知，地面對少年的支持力等于少年的重力，重力與支持力在同一豎直線上，則少年的重心在手與地面接觸處的正上方，故A正確，C錯誤；B．少年的舞蹈動作改變時，他的重心位置可能會發(fā)生變化，故B錯誤；D．地面對少年的支持力是由于地面發(fā)生形變而產(chǎn)生的，故D錯誤。故選A。4.小朋友隊和大人隊進行拔河比賽，小朋友隊人數(shù)多，重心低，手握繩的位置低，此比賽可以簡化為如圖所示的模型，A、B兩點間繩傾斜。兩隊的總質(zhì)量相等，腳與地面的動摩擦因數(shù)相同，最大靜摩擦力等于滑動摩擦力。相持階段兩隊都靜止，各隊員手緊握繩不滑動，繩結(jié)實且質(zhì)量不計。以下說法正確的是（）A.相持階段大人隊所受地面的摩擦力大于小朋友隊所受地面的摩擦力B.無論相持階段還是勝敗時，兩隊腳與地面的摩擦力大小永遠相等C.繩上拉力增大時，大人隊會先敗D.繩上A點對B點的拉力，其大小一定等于B點對A點的拉力【答案】D【解析】A．對整體受力分析，可知相持階段小朋友隊和大人隊腳下屬于靜摩擦力，永遠相等，故A錯誤；BC．當傾斜的繩上拉力增大時，大人隊的壓力更加大于其重力，最大靜摩擦力也增大，而小朋友隊和地面之間的壓力小于其總重力，腳下會產(chǎn)生滑動摩擦力，平衡被打破，小朋友隊敗而且還有加速度，兩隊摩擦力大小不等，故BC錯誤；D．作用力與反作用力永遠相等，無論拔河的哪個階段，繩上A點對B點的拉力，其大小一定等于B點對A點的拉力，故D正確。故選D。5.一玩具手槍自水平地面上方某處水平射出一顆彈丸A，同時另一彈丸B從同一高度自由下落,以下說法正確的是（）A.彈丸A先落地B.兩彈丸落地時的速率可能相等C.兩彈丸在空中運動的加速度相同D.A彈丸落地過程中速度的變化量較大【答案】C【解析】A．彈丸A做平拋運動，豎直方向與B一樣做自由落體，根據(jù)在同一高度下落，同時落地，A錯誤；B．落地時兩彈丸豎直方向的速度相同，但彈丸A有水平方向速度，所以兩彈丸落地時的速率不相等，B錯誤；C．兩彈丸在空中運動都只受重力的作用，所以兩彈丸在空中運動的加速度相同，C正確；D．根據(jù)兩丸落地過程中速度的變化量相同，D錯誤。故選C。6.一質(zhì)量為m的質(zhì)點沿x軸做直線運動，其圖像如圖所示，質(zhì)點在時位于處開始沿x軸正方向運動。則（）A.當時，質(zhì)點的加速度方向與運動方向相反B.當時，質(zhì)點在x軸上處C.當時，質(zhì)點位于x軸的負半軸上D.質(zhì)點在時的加速度大于在時的加速度【答案】D【解析】A．由圖可知，在0~1s內(nèi)，質(zhì)點做勻加速直線運動，其加速度方向與運動方向相同，故A錯誤；B．根據(jù)v-t圖像中圖線與坐標軸所圍面積表示位移，可知在0~3s內(nèi)，質(zhì)點的位移則當t=3s時，質(zhì)點在x軸上的位移x=x0+x1=1m+5m=6m，故B錯誤；C．同理，可得在0~5s內(nèi)，質(zhì)點的位移則當t=5s時，質(zhì)點運動的總位移所以質(zhì)點位于x軸的正半軸上，故C錯誤；D．質(zhì)點在t=3.5s時，其加速度則加速度大小為，質(zhì)點在t=4.5s時，其加速度則加速度大小為，可知質(zhì)點在時的加速度大于在時的加速度，故D正確。故選D。7.質(zhì)量為m的物體P置于傾角為的固定光滑斜面上，輕細繩跨過光滑定滑輪分別連接著P與小車，P與滑輪間的細繩平行于斜面，小車以速率v水平向右做勻速直線運動，當小車與滑輪間的細繩和水平方向成夾角時（如圖所示），下列判斷正確的是（）A.P的速率為B.P速率為C.繩的拉力等于D.繩的拉力小于【答案】A【解析】AB．將小車的速度在沿細繩和垂直細繩兩個方向分解，則沿繩方向的分量大小為所以P的速率為A正確，B錯誤；CD．由于θ2不斷減小，所以vP不斷增大，對P據(jù)牛頓第二定律可得則繩的拉力T大于，CD錯誤。故選A。二、多項選擇題：本題共3小題，每小題6分，共18分。在每小題給出的四個選項中，有多個選項符合題目要求，全部選對的得6分，選對但不全的得3分，有選錯的得0分。8.如圖，物體P靜止于固定的斜面上，P的上表面水平?，F(xiàn)把物體Q輕輕地疊放在P上，則（）A.P靜止不動B.P向下滑動C.P與斜面間靜摩擦力增大D.P所受的合外力增大【答案】AC【解析】AB．對P受力分析，受重力、支持力、靜摩擦力，根據(jù)平衡條件，有N=Mgcosθf=Mgsinθf≤μN故μ≥tanθ由于物體Q輕輕地疊放在P上，相當于增大物體P重力，故P靜止不動，故A正確，B錯誤；C．由于物體Q輕輕地疊放在P上，相當于增大物體P重力，故P與斜面間的靜摩擦力增大，故C正確；D．物體P保持靜止，合力為零，故D錯誤；

故選AC。9.如圖所示，光滑半球形容器固定在水平面上，O為球心，一質(zhì)量為m的小滑塊，在水平力F的作用下從半球形容器最低點緩慢移動至最高點的過程中。設(shè)小滑塊所受支持力為N，則下列判斷正確的是（）AF逐漸增大 B.F逐漸減小 C.N大小不變 D.N逐漸增大【答案】AD【解析】以小滑塊為對象，根據(jù)受力平衡可得，解得，小滑塊從半球形容器最低點緩慢移動至最高點的過程中，題圖中的從逐漸減小為，則F逐漸增大，N逐漸增大。故選AD。10.如圖所示，在水平面上，質(zhì)量為1kg的物塊A拴在一水平拉伸彈簧的一端，彈簧的另一端固定在小車上，當它們都處于靜止時，彈簧對物塊的拉力大小為3N，若小車突然以的加速度水平向左做勻加速運動時（）A.物塊A相對于小車向右滑動 B.物塊A受到的摩擦力大小變?yōu)?NC.物塊A受到的摩擦力方向不變 D.物塊A受到彈簧的拉力不變【答案】BD【解析】BC．靜止時，彈簧給物體的拉力3N，向左，物體靜止處于平衡狀態(tài)，物體受靜摩擦力3N，向右，當向左加速時，有解得方向向左，故B正確C錯誤；A．由以上分析可知，當物體靜止時，物體受3N的靜摩擦力保持平衡，則有物體的最大靜摩擦力大于等于3N，當向左加速時，物體只受1N的靜摩擦力，小于最大靜摩擦力，故物體不會動，故A錯誤；D．由以上分析可知，物體與小車不會發(fā)生相對滑動，故彈簧的形變量不會變化，故彈力不變，故D正確。故選BD。第Ⅱ卷（非選擇題共54分）三、實驗題（11題6分，12題10分，共16分。請將正確的答案寫在答題卡上）11.某同學(xué)在做“探究彈簧彈力與伸長量的關(guān)系”的實驗時，設(shè)計了如圖（a）所示的實驗裝置。他先測出不掛鉤碼時彈簧的自然長度，然后在彈簧下端掛1個鉤碼，待系統(tǒng)靜止后，測出彈簧的長度、改變彈簧下端掛鉤碼的個數(shù)，重復(fù)上述實驗。每只鉤碼的質(zhì)量都是20g。實驗數(shù)據(jù)如下表所示，彈力始終未超出彈簧的彈性限度，g取10N/kg。鉤碼質(zhì)量m/g020406080100彈簧長度l/cm5.005.506.006.507.007.50（1）根據(jù)表中實驗數(shù)據(jù)，在圖（b）所示的坐標紙上作出彈簧彈力大小F跟彈簧長度l之間的函數(shù)關(guān)系圖像___________；（2）圖像在l軸上的截距表示___________；該彈簧的勁度系數(shù)___________N/m?！敬鸢浮浚?）（2）彈簧原長40【解析】【小問1解析】根據(jù)鉤碼受力平衡，可得計算出表格中各組數(shù)據(jù)對應(yīng)的彈簧彈力大小依次為0，0.2N，0.4N，0.6N，0.8N，1.0N在坐標紙上描點作圖，如圖所示【小問2解析】根據(jù)胡克定律結(jié)合圖像可知，圖線在l軸上的截距表示彈簧原長，圖線的斜率表示彈簧的勁度系數(shù)，即12.某同學(xué)在“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”實驗中，采用如圖所示的裝置：（1）本實驗要用槽碼重力表示小車受到的合力，________（“需要”或“不需要”）槽碼質(zhì)量遠小于小車質(zhì)量；（2）如圖是該同學(xué)打出一條紙帶，在紙帶上已確定A至G共7個計數(shù)點，已知每5個計時點選一個作為計數(shù)點，交流電的頻率為，且間距、、、、、已量出分別為、、、、、。則相鄰兩個計數(shù)點之間的時間間隔為________s，紙帶上打下C點時小車運動的速度為________；（3）正確補償阻力后，更換槽碼，用a表示小車的加速度，F(xiàn)表示槽碼的重力，下列描繪的關(guān)系圖像合理的為________；A．B.C.D.（4）該裝置________（填“能”或“不能”）用來探究勻變速直線運動的規(guī)律?！敬鸢浮浚?）需要（2）0.10.36（3）B（4）能【解析】（1）為了使細線的拉力（小車受到的合力）約等于槽碼的重力，應(yīng)使槽碼質(zhì)量遠小于小車質(zhì)量。（2）每5個計時點選一個作為計數(shù)點，則相鄰兩個計數(shù)點之間的時間間隔為根據(jù)勻變速運動中間時刻的速度等于平均速度可得（3）正確補償阻力后，阻力等于小車重力沿運動方向的分量；小車受到的合力等于繩子拉力，以小車為對象，根據(jù)牛頓第二定律有以槽碼為對象，根據(jù)牛頓第二定律有聯(lián)立可得當槽碼重力較小時，即槽碼質(zhì)量遠小于小車質(zhì)量，可認為圖像的斜率幾乎不變，圖像為過原點的傾斜直線；當槽碼重力較大時，槽碼質(zhì)量不滿足遠小于小車質(zhì)量，則圖像的斜率逐漸減小，圖像出現(xiàn)彎曲。故選B。（4）小車受到的合力為定值，則小車做勻變速直線運動，故該裝置可以用來探究勻變速直線運動的規(guī)律。四、計算題（13題9分，14題12分，15題17分，共38分。計算題要求寫出必要的文字說明、方程和重要演算步驟，只寫出最后答案的不能給分。有數(shù)值計算的題，答案中必須明確寫出數(shù)值和單位）13.從離地面1.25m高的地方用玩具手槍水平射出一顆子彈，測得子彈著地點與射出點間的水平距離為10m。不計空氣阻力，取。求：（1）子彈在空中運動的時間；（2）子彈射出時速度的大小?！敬鸢浮浚?）（2）【解析】【小問1解析】子彈在空中做平拋運動，豎直方向有解得子彈在空中運動的時間為【小問2解析】水平方向有可得子彈射出時速度的大小為14.游船從某碼頭沿直線行駛到湖對岸，小明對過程進行觀測，記錄數(shù)據(jù)如下：運動過程運動時間運動狀態(tài)勻加速運動0—40s初速度v0=0；末速度v=4.2m/s勻速運動40s—640sv=4.2m/s勻減速運動640s—720s靠岸時速度vt=0.2m/s(1)求游船勻加速運動過程中加速度大小a1及位移大小x1；(2)求游船在整個行駛過程中的平均速度大小。【答案】(1)0.105m/s2；84m；(2)3.86m/s【解析】(1)游船勻加速運動過程中加速度大小位移大小(2)游船勻速運動的位移游船勻減速運動的位移求游船在整個行駛過程中的平均速度大小15.如圖所示，一彈簧一端固定在傾角為θ＝37°的光滑固定斜面的底端，另一端拴住質(zhì)量為m1＝6kg的物體P，Q為一質(zhì)量為m2＝10kg的物體，彈簧的質(zhì)量不計，勁度系數(shù)k＝600N/m，系統(tǒng)處于靜止狀態(tài)．現(xiàn)給物體Q施加一個方向沿斜面向上的力F，使它從靜止開始沿斜面向上做勻加速運動，已知在前0.2s時間內(nèi)，F(xiàn)為變力，0.2s以后F為恒力，sin37°＝0.6，cos37°＝0.8，g取10m/s2.求：(1)系統(tǒng)處于靜止狀態(tài)時，彈簧的壓縮量x0；(2)物體Q從靜止開始沿斜面向上做勻加速運動的加速度大小a；(3)力F的最大值與最小值．【答案】(1)0.16m(2)m/s2(3)NN【解析】(1)設(shè)開始時彈簧的壓縮量為x0對整體受力分析，平行斜面方向有：(m1＋m2)gsinθ＝kx0解得：x0＝0.16m(2)前0.2s時間內(nèi)F為變力，之后為恒力，則0.2s時刻兩物體分離，此時P、Q之間的彈力為零且加速度大小相等，設(shè)此時彈簧的壓縮量為x1對物體P，由牛頓第二定律得：kx1－m1gsinθ＝m1a前0.2s時間內(nèi)兩物體的位移：x0－x1＝at2聯(lián)立解得：a＝m/s2(3)對兩物體受力分析知，開始運動時拉力最小，分離時拉力最大：Fmin＝(m1＋m2)a＝N對Q應(yīng)用牛頓第二定律得：Fmax－m2gsinθ＝m2a解得：Fmax＝m2(gsinθ＋a)＝N.廣元市2024年秋季普通高中一年級期末教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測物理試題注意事項：1.考生作答前，務(wù)必將自己的姓名、考籍號、座位號等信息填寫在答題卡規(guī)定的位置。2.選擇題每小題選出答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標號涂黑；如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案：非選擇題必須用黑色字跡的簽字筆作答，答案必須寫在答題卡上各題目指定區(qū)城內(nèi)相應(yīng)的位置上，寫在試卷及草稿紙上無效。3.考生必須保持答題卡整潔，考試結(jié)束后，將答題卡交回。試題卷滿分100分，考試時間75分鐘。第Ⅰ卷（選擇題共46分）ー、單項選擇題：本題共7小題，每小題4分，共28分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是最符合題目要求的。1.打點計時器所用的電源是50Hz的交流電源，紙帶上相鄰兩點間的時間間隔是T，若紙帶上共打出N個點，紙帶上記錄的時間為t，則下列各式正確的是（）A.， B.，C.， D.，【答案】B【解析】當電源的頻率為50Hz時，打點計時器每隔0.02s打一個點，所以T=0.02s，紙帶上打出N個點，有(N-1)個時間間隔，所以故ACD錯誤；B正確。故選B。2.如圖所示，伽利略用兩個對接的斜面A、B，斜面A固定，讓小球從固定斜面上某一位置由靜止?jié)L下，又滾上另一個傾角可以改變的斜面B，如果沒有摩擦，小球?qū)⑸仙皆瓉淼母叨?，減小斜面B的傾角重復(fù)實驗，直到斜面B的傾角為零。伽利略設(shè)計這個實驗是為了說明（）A.日常生活中，不存在摩擦?xí)r物體運動情形B.物體做勻速直線運動需要力的作用C.運動的物體如果不受力的作用，物體也會繼續(xù)運動D.運動的物體如果受到力的作用，物體就會繼續(xù)運動【答案】C【解析】在伽利略理想斜面實驗中，當斜面傾角為零時，小球?qū)⒂肋h運動下去，不再需要什么力去推動，伽利略設(shè)計這個實驗的目的是為了說明運動的物體如果不受力的作用，物體也會繼續(xù)運動。故選C。3.街舞于20世紀80年代興起，廣受青少年的喜愛，一名少年當街表演街舞，他單手倒立并靜止于水平地面上的情景如圖所示，下列說法正確的是（）A.少年的重心在手與地面接觸處的正上方B.少年的舞蹈動作改變時，他的重心位置一定不會發(fā)生變化C.地面對少年的支持力大于少年的重力D.地面對少年的支持力是由于少年與地面接觸的手掌發(fā)生形變而產(chǎn)生的【答案】A【解析】AC．以少年為對象，根據(jù)平衡條件可知，地面對少年的支持力等于少年的重力，重力與支持力在同一豎直線上，則少年的重心在手與地面接觸處的正上方，故A正確，C錯誤；B．少年的舞蹈動作改變時，他的重心位置可能會發(fā)生變化，故B錯誤；D．地面對少年的支持力是由于地面發(fā)生形變而產(chǎn)生的，故D錯誤。故選A。4.小朋友隊和大人隊進行拔河比賽，小朋友隊人數(shù)多，重心低，手握繩的位置低，此比賽可以簡化為如圖所示的模型，A、B兩點間繩傾斜。兩隊的總質(zhì)量相等，腳與地面的動摩擦因數(shù)相同，最大靜摩擦力等于滑動摩擦力。相持階段兩隊都靜止，各隊員手緊握繩不滑動，繩結(jié)實且質(zhì)量不計。以下說法正確的是（）A.相持階段大人隊所受地面的摩擦力大于小朋友隊所受地面的摩擦力B.無論相持階段還是勝敗時，兩隊腳與地面的摩擦力大小永遠相等C.繩上拉力增大時，大人隊會先敗D.繩上A點對B點的拉力，其大小一定等于B點對A點的拉力【答案】D【解析】A．對整體受力分析，可知相持階段小朋友隊和大人隊腳下屬于靜摩擦力，永遠相等，故A錯誤；BC．當傾斜的繩上拉力增大時，大人隊的壓力更加大于其重力，最大靜摩擦力也增大，而小朋友隊和地面之間的壓力小于其總重力，腳下會產(chǎn)生滑動摩擦力，平衡被打破，小朋友隊敗而且還有加速度，兩隊摩擦力大小不等，故BC錯誤；D．作用力與反作用力永遠相等，無論拔河的哪個階段，繩上A點對B點的拉力，其大小一定等于B點對A點的拉力，故D正確。故選D。5.一玩具手槍自水平地面上方某處水平射出一顆彈丸A，同時另一彈丸B從同一高度自由下落,以下說法正確的是（）A.彈丸A先落地B.兩彈丸落地時的速率可能相等C.兩彈丸在空中運動的加速度相同D.A彈丸落地過程中速度的變化量較大【答案】C【解析】A．彈丸A做平拋運動，豎直方向與B一樣做自由落體，根據(jù)在同一高度下落，同時落地，A錯誤；B．落地時兩彈丸豎直方向的速度相同，但彈丸A有水平方向速度，所以兩彈丸落地時的速率不相等，B錯誤；C．兩彈丸在空中運動都只受重力的作用，所以兩彈丸在空中運動的加速度相同，C正確；D．根據(jù)兩丸落地過程中速度的變化量相同，D錯誤。故選C。6.一質(zhì)量為m的質(zhì)點沿x軸做直線運動，其圖像如圖所示，質(zhì)點在時位于處開始沿x軸正方向運動。則（）A.當時，質(zhì)點的加速度方向與運動方向相反B.當時，質(zhì)點在x軸上處C.當時，質(zhì)點位于x軸的負半軸上D.質(zhì)點在時的加速度大于在時的加速度【答案】D【解析】A．由圖可知，在0~1s內(nèi)，質(zhì)點做勻加速直線運動，其加速度方向與運動方向相同，故A錯誤；B．根據(jù)v-t圖像中圖線與坐標軸所圍面積表示位移，可知在0~3s內(nèi)，質(zhì)點的位移則當t=3s時，質(zhì)點在x軸上的位移x=x0+x1=1m+5m=6m，故B錯誤；C．同理，可得在0~5s內(nèi)，質(zhì)點的位移則當t=5s時，質(zhì)點運動的總位移所以質(zhì)點位于x軸的正半軸上，故C錯誤；D．質(zhì)點在t=3.5s時，其加速度則加速度大小為，質(zhì)點在t=4.5s時，其加速度則加速度大小為，可知質(zhì)點在時的加速度大于在時的加速度，故D正確。故選D。7.質(zhì)量為m的物體P置于傾角為的固定光滑斜面上，輕細繩跨過光滑定滑輪分別連接著P與小車，P與滑輪間的細繩平行于斜面，小車以速率v水平向右做勻速直線運動，當小車與滑輪間的細繩和水平方向成夾角時（如圖所示），下列判斷正確的是（）A.P的速率為B.P速率為C.繩的拉力等于D.繩的拉力小于【答案】A【解析】AB．將小車的速度在沿細繩和垂直細繩兩個方向分解，則沿繩方向的分量大小為所以P的速率為A正確，B錯誤；CD．由于θ2不斷減小，所以vP不斷增大，對P據(jù)牛頓第二定律可得則繩的拉力T大于，CD錯誤。故選A。二、多項選擇題：本題共3小題，每小題6分，共18分。在每小題給出的四個選項中，有多個選項符合題目要求，全部選對的得6分，選對但不全的得3分，有選錯的得0分。8.如圖，物體P靜止于固定的斜面上，P的上表面水平?，F(xiàn)把物體Q輕輕地疊放在P上，則（）A.P靜止不動B.P向下滑動C.P與斜面間靜摩擦力增大D.P所受的合外力增大【答案】AC【解析】AB．對P受力分析，受重力、支持力、靜摩擦力，根據(jù)平衡條件，有N=Mgcosθf=Mgsinθf≤μN故μ≥tanθ由于物體Q輕輕地疊放在P上，相當于增大物體P重力，故P靜止不動，故A正確，B錯誤；C．由于物體Q輕輕地疊放在P上，相當于增大物體P重力，故P與斜面間的靜摩擦力增大，故C正確；D．物體P保持靜止，合力為零，故D錯誤；

故選AC。9.如圖所示，光滑半球形容器固定在水平面上，O為球心，一質(zhì)量為m的小滑塊，在水平力F的作用下從半球形容器最低點緩慢移動至最高點的過程中。設(shè)小滑塊所受支持力為N，則下列判斷正確的是（）AF逐漸增大 B.F逐漸減小 C.N大小不變 D.N逐漸增大【答案】AD【解析】以小滑塊為對象，根據(jù)受力平衡可得，解得，小滑塊從半球形容器最低點緩慢移動至最高點的過程中，題圖中的從逐漸減小為，則F逐漸增大，N逐漸增大。故選AD。10.如圖所示，在水平面上，質(zhì)量為1kg的物塊A拴在一水平拉伸彈簧的一端，彈簧的另一端固定在小車上，當它們都處于靜止時，彈簧對物塊的拉力大小為3N，若小車突然以的加速度水平向左做勻加速運動時（）A.物塊A相對于小車向右滑動 B.物塊A受到的摩擦力大小變?yōu)?NC.物塊A受到的摩擦力方向不變 D.物塊A受到彈簧的拉力不變【答案】BD【解析】BC．靜止時，彈簧給物體的拉力3N，向左，物體靜止處于平衡狀態(tài)，物體受靜摩擦力3N，向右，當向左加速時，有解得方向向左，故B正確C錯誤；A．由以上分析可知，當物體靜止時，物體受3N的靜摩擦力保持平衡，則有物體的最大靜摩擦力大于等于3N，當向左加速時，物體只受1N的靜摩擦力，小于最大靜摩擦力，故物體不會動，故A錯誤；D．由以上分析可知，物體與小車不會發(fā)生相對滑動，故彈簧的形變量不會變化，故彈力不變，故D正確。故選BD。第Ⅱ卷（非選擇題共54分）三、實驗題（11題6分，12題10分，共16分。請將正確的答案寫在答題卡上）11.某同學(xué)在做“探究彈簧彈力與伸長量的關(guān)系”的實驗時，設(shè)計了如圖（a）所示的實驗裝置。他先測出不掛鉤碼時彈簧的自然長度，然后在彈簧下端掛1個鉤碼，待系統(tǒng)靜止后，測出彈簧的長度、改變彈簧下端掛鉤碼的個數(shù)，重復(fù)上述實驗。每只鉤碼的質(zhì)量都是20g。實驗數(shù)據(jù)如下表所示，彈力始終未超出彈簧的彈性限度，g取10N/kg。鉤碼質(zhì)量m/g020406080100彈簧長度l/cm5.005.506.006.507.007.50（1）根據(jù)表中實驗數(shù)據(jù)，在圖（b）所示的坐標紙上作出彈簧彈力大小F跟彈簧長度l之間的函數(shù)關(guān)系圖像___________；（2）圖像在l軸上的截距表示___________；該彈簧的勁度系數(shù)___________N/m。【答案】（1）（2）彈簧原長40【解析】【小問1解析】根據(jù)鉤碼受力平衡，可得計算出表格中各組數(shù)據(jù)對應(yīng)的彈簧彈力大小依次為0，0.2N，0.4N，0.6N，0.8N，1.0N在坐標紙上描點作圖，如圖所示【小問2解析】根據(jù)胡克定律結(jié)合圖像可知，圖線在l軸上的截距表示彈簧原長，圖線的斜率表示彈簧的勁度系數(shù)，即12.某同學(xué)在“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”實驗中，采用如圖所示的裝置：（1）本實驗要用槽碼重力表示小車受到的合力，________（“需要”或“不需要”）槽碼質(zhì)量遠小于小車質(zhì)量；（2）如圖是該同學(xué)打出一條紙帶，在紙帶上已確定A至G共7個計數(shù)點，已知每5個計時點選一個作為計數(shù)點，交流電的頻率為，且間距、、、、、已量出分別為、、、、、。則相鄰兩個計數(shù)點之間的時間間隔為________s，紙帶上打下C點時小車運動的速度為________；（3）正確補償阻力后，更換槽碼，用a表示小車的加速度，F(xiàn)表示槽碼的重力，下列描繪的關(guān)系圖像合理的為________；A．B.C.D.（4）該裝置________（填“能”或“不能”）用來探究勻變速直線運動的規(guī)律?！敬鸢浮浚?）需要（2）0.10.36（3）B（4）能【解析】（1）為了使細線的拉力（小車受到的合力）約等于槽碼的重力，應(yīng)使槽碼質(zhì)量遠小于小車質(zhì)量。（2）每5個計時點選一個作為計數(shù)點，則相鄰兩個計數(shù)點之間的時間間隔為根據(jù)勻變速運動中間時刻的速度等于平均速度可得（3）正確補償阻力后，阻力等于小車重力沿運動方向的分量；小車受到的合力等于繩子拉力，以小車為對象，根據(jù)牛頓第二定律有以槽碼為對象，根據(jù)牛頓第二定律有聯(lián)立可得當槽碼重力較小時，即槽碼質(zhì)量遠小于小車質(zhì)量，可認為圖像的斜率幾乎不變，圖像為過原點的傾斜直線；當槽碼重力較大時，槽碼質(zhì)量不滿足遠小于小車質(zhì)量，則圖像的斜率逐漸減小，圖像出現(xiàn)彎曲。故選B。（4）小車受到的合力為定值，則小車做勻變速