Unit4-語言點名師課件

Unit4Sharing人教版選修七Unit40LanguagePoints1.學(xué)習(xí)閱讀課中的重難點詞匯句型；2.能自覺有效地應(yīng)用根據(jù)構(gòu)詞法和語境猜測詞義的技巧；2.能準(zhǔn)確地用英語解釋英語單詞（paraphrase）;3.能在情境中有效運用所學(xué)的詞匯表達自己的觀點。0hearfrom…(be)dyingtouptotheotherdayweeklyberelevanttoadjusttoparticipatein

ObjectiveTolearntousethefollowingwordsandexpressionsdryout/dryupprivilegearrangementbefore+句子bedoing…when…do/does/did+V.強調(diào)句whenhot等省略句1.Itwaswonderfultohearfromyou.

我很高興收到你的信。

hearfrom...意為“收到……的信”,相當(dāng)于

receivealetterfrom...。

注:hearfrom后面只能接表示人的名詞或代詞，不可接letter作為它的賓語。

e.g.Theywillbedelightedto__________

you.他們會很高興收到你的來信的。hearfrom【比較】hearfrom和

receive都可表示“收到某人的信”。其區(qū)別如下：hearfrom:不是指具體接到信件,而是指得到音信、信息receive:往往指收到具體的信件e.g.Ihaven’t___________

himforalongtime.

我好久沒得到他的音信了。heardfromI________________anyletters

fromhimforseveralmonths.我已經(jīng)好幾個月沒有收到他的信了。haven’treceivedhearof/about聽說、得知hearsb.out

聽到某人把話說完1.I__________mymothereveryweek.2._____me____beforeyoudecide.3.I’venever_______________suchaman.4.I’vejust______________hisillness.practicehearfromHearoutheardof/aboutheardof/aboute.g.Haven’tyou

heardofJohnDenver?難道你沒聽說過JohnDenver嗎？hearof還有“聽從”的意思，常用于否定句，與will/would連用。e.g.He_______________mepayingforthebill.我要他付帳,但他不肯。wouldn’thearofIknowyou’redyingtohearallaboutmylifehere,soI’veincludedsomephotoswhichwillhelpyoupicturetheplacesItalkabout.

我知道你極想聽到我在這兒的生活,我這兒有一些照片,它們會幫你構(gòu)思出我要談到的這個地方。①本句是一個由____連接的并列復(fù)合句。②前一分句中know后是一個省略了連接詞that的賓語從句。so③后一分句中which引導(dǎo)的定語從句修飾先行詞________；此定語從句中又包含一個省略了關(guān)系詞that或which的定語從句Italkabout，修飾先行詞________。photosplacesbedyingtodosth.“極想、渴望做某事”e.g.

I___________knowwhatyouthinkofme.我極想知道你對我覺得我怎么樣。Nowadaystherearemoreandmorestudents_________studyabroad.現(xiàn)在越來越多學(xué)生渴望出國留學(xué)。aredyingtodyingtobedyingforsth.“極想得到”e.g.He_____________somethingtodrink.他極想喝點東西。wasdyingforHe_____________aholidaytorelaxhimself.他非常渴望一個假期來放松一下自己。wasdyingforbeeagerforsth.渴望得到某物beeagertodosth.渴望做某事bethirstyforsth.渴望某物/beanxiousforsth.焦急得到某物

beanxioustodosth.急切地想做某事

long

for

sth.渴望某物longtodosth.渴望做某事由動詞die構(gòu)成的短語：dieaway逐漸消失

diedown逐漸減弱

dieoff相繼去世

dieout完全滅絕在某些感官動詞,如:see,hear,feel,watch,observe,notice,listento等后,既可接現(xiàn)在分詞作______,也可接不帶to的不定式作______。

賓語賓補e.g.Didyouhearsomeonelaughingoutside?你聽見有人在外面笑了嗎？

Iheardsomeonereadloudlyinthenextroom.我聽見有人在隔壁大聲朗讀。Hewasheardto

readloudlyinthenextroom.

他在隔壁房間里大聲讀書。主動省to，被動顯to3.Manyofthemhavewalkedalongway,sometimesuptotwohours,togettotheschool.他們中的許多人走了很長的路,有時候要走兩個小時才能到學(xué)校。upto

1)到達(某數(shù)量、程度等)；至多有Icantakeuptofourpeople

inmycar.我的車最多能載四個人。2)

直到，不多于，不遲于(=upuntilsth.)Readuptopage100.讀到第100頁。Uptonowhe’sbeenveryquiet.到目前為止，他一直很安靜。Herlatestbookisn’tuptoherusualstandard.她的新作沒有達到她平時的水準(zhǔn)。3)達到…,勝任…=befitfor(doing)sth.(常用于否定句和疑問句中)4)

it’suptosb.todosth.

由某人負責(zé)做某事It’suptoyou.由你決定。（常用于口語中）It’suptoyoutochoosewhereweshouldgo.由你選擇我們要去的地方。practice1.氣溫上升到了40攝氏度。

Thetemperaturewentupto40°C.2.她一直照顧父親直到他去世。

Shecontinuedtocareforherfatheruptohisdeath.3.我的德語達不到翻譯那封信的程度。

MyGermanisn’tuptotranslatingthatletter.4.TheotherdayIwasshowingtheboystheweeklychemistryexperimentwhen,beforeIknewit,themixturewasbubblingovereverywhere!

有一天，我正給孩子們做每周一次的化學(xué)實驗演示，我還沒明白怎么回事，混合劑就突然到處冒氣泡了。①本句是一個主從復(fù)合句。②bedoing…when意為“正在……，突然/這時……”，是一固定句型。③when從句中又包含_______引導(dǎo)的

時間狀語從句，意為_______________________。before“還沒來得及…就…”e.g.HehungupthephonebeforeIcouldsaygoodbye.我還沒有來及說再見，他就把電話掛了。TheyoungmanwhohadsavedmeleftbeforeIcouldthankhim.我還沒有來及謝謝他，救了我的那個年輕人就離開了。Wewerehavingameetingwhen,beforeweknewit,someonebrokein.我們正在開會，還沒明白怎么回事，就有人闖進來了。Translate：學(xué)會before“還沒來得及…就…”theotherday:“前幾天；不久前的一天”（常與一般過去時連用）Theotherdayshewitnessedanawfulaccident.前幾天她目睹了一起可怕的事故。TheotherdayImethiminthestreetandhetoldmethathewouldcometoseemesomeday.有一天我在街上遇見他，他告訴我某一天他會看我。weeklyadj.&adv.每周（的）n.[C]周刊；周報We

should

workoutwhatourweeklycostsare.我們應(yīng)該算出我們每周的花費。She

visitshergrandmaweekly.她每周都去看她外婆。Thereisaninterestingarticleinthisweekly.這期的周刊上有一篇有趣的文章。adj.adv.n.daily每天的，一天一次的每日日報quarterly每季的，一季一次的每季季刊；季報monthly每月的，一月一次的每月月刊yearly每年的，一年一次的每年年刊；年鑒5.SometimesIwonder

howrelevantchemistryistothesestudents,mostofwhomwillbegoingbacktotheirvillagersafterYear8anyway.有時候，我真想知道，化學(xué)對這些孩子究竟有多大的用處,他們中的大多數(shù)人學(xué)完八年級后就要回到他們的村莊去了。①本句是一個復(fù)合句。②wonder后是由how引導(dǎo)的_____從句。③mostofwhom引導(dǎo)非限制性定語從句，修飾先行詞______________。thesestudents賓語wonder

用法歸納wonderwh-

+todo想知道……wonderwh-/if+從句

想知道……e.g.Iwaswonderingwheretospendtheweekend.

我想知道在哪里度過這個周末。Iwonderif/whetheryouarefreethisafternoon.

我想知道你今天下午是否有空。(It’s)nowonder+(that)

從句

“難怪，怪不得，不足為奇”e.g.

Nowonder(that)hehaspassedtheexamination.

難怪他通過了這次考試。relevant(adj.)“有關(guān)的，有實際價值(重要性)的”→relevantly(adv.);relevance(n.)反義詞：irrelevant★berelevantto與……有關(guān)；對…有價值/意義e.g.Theworkofthiskindisnotrelevanttosex.這種工作與性別無關(guān)。Howrelevantisreligiouseducationtomostchildren?宗教教育對大多數(shù)孩子有什么意義？practiceWhathesays___________________________(和……無關(guān))whatweshoulddiscuss.(2)We’dbetterpayattentionto__________________(相關(guān)的細節(jié)).(3)你有關(guān)于健康飲食的書嗎？

therelevantdetailsisn’trelevantto/isirrelevanttoDoyouhaveanybookrelevanttohealthydiet?Haveyougotanybookwhichisrelevanttohealthydiet?6.Butlastweekendanotherteacher,Jenny,andIdidvisitavillagewhichisthehomeofoneoftheboys,Tombe.

但是上周末,另一位老師Jenny和我拜訪了一個村子,這個村子是其中一個男孩Tombe的家。①本句是一個強調(diào)句。②which引導(dǎo)限制性定語從句，修飾先行________。avillagedid強調(diào)肯定語氣,do/does/did+V.用于強調(diào)謂語動詞的語氣時,要符合以下條件:1)句子是肯定句2)謂語動詞一般是現(xiàn)在時或一般過去時3)謂語動詞是單獨的行為動詞或單獨的連系動詞(be除外)。e.g.Thelittlegirldoeswanttoseehermother.這個女孩非常想見她的母親。Ididfinishthehomework.我的確做了家庭作業(yè)。

Dostayawhile.請待會兒。

Wewalkedfortwoandahalfhourstogetthere—firstupamountaintoaridgefromwherewehadfantasticviewsandthendownasteeppathtothevalleybelow.

我們步行了兩個半小時才到達那里—先是爬山,爬到山脊能看到奇妙的景色,然后走下一個陡坡,一直走到下邊的山谷。①fromwhere引導(dǎo)的定語從句，修飾先行詞________。

關(guān)系副詞where前一般不加______,但fromwhere卻是個例外。②fromwhere是“從某處”，指大概地方；fromwhich“是從那個”，往往指具體東西。aridge介詞句子主干┍對行程進行說明1)Shewasstandingbehindthecurtain,___________shecouldseewhatwashappeningoutside.2)Innature,thereisnothingmoreimportantthanthesun,__________wegetheatandlight.3)Theboyhidhimselfbehindthedoor,___________heheardhismothercomein.fromwherefromwhichpracticefromwhere8.Thehutwasdarkinsidesoittooktimeforoureyestoadjust.小屋內(nèi)很黑，因此我們的眼睛要過一陣才能適應(yīng)過來。adjustvt.&vi.

調(diào)整;調(diào)節(jié);適應(yīng);整理;調(diào)準(zhǔn)e.g.TheUSurgedtheChinesegovernmenttoadjustitsmonetarypolice.

美國敦促中國政府調(diào)整貨幣政策。Thebodycanquicklyadjustitselftothechangesoftemperature.身體能迅速自行調(diào)節(jié)以適應(yīng)氣溫的變化。Adjustyourlanguagetotheageofyouraudience.要根據(jù)聽眾的年齡使用相應(yīng)的語言practice1)Shesoon_________________thenewlifehere.

她很快適應(yīng)了這里的新生活2)Thisbeltcan____________thesizeyouwant.

這個皮帶可以按照你的尺寸來調(diào)整。3)Ifso,wecan__________________theplan.

如果這樣，我們可以對計劃進行調(diào)整。adjustedherselftobeadjustedtomakeadjustmentto9.Whenhot,heplacedtheminanemptyoildrumwithKauKau(sweetpotato),cornandgreens.當(dāng)燒熱時，他把石頭放在一個空油桶里，加上一些考考（紅薯）、玉米和青菜。①whenhot是一個省略句，完整的句子應(yīng)該是，whenthestoneswerehot。②狀語從句的省略現(xiàn)象：當(dāng)狀語從句（when,while,as,assoonas,if,unless,whether,though,eventhough）的主語與主語的主語一致且從句的主語是由系動詞be引導(dǎo)時，可省去狀語從句中的主語和系動詞be。e.g.Workhardwhen(youare)young,oryou’llregret.

少壯不努力，老大徒傷悲。

If(heis)acceptedforthejob,he’llbeinformedsoon.③以下為約定俗成的省略形式：ifso如果這樣的話ifnot如果不的話ifever如果曾經(jīng)有的話ifany如果有的話if/whennecessary如果有必要的話if/whenpossible如果可能的話Howcome?怎么會這樣呢？Whatif?倘若…會怎么樣呢？Sowhat?那又怎么樣呢？practice1)When______(ask)forhisviewsabouthisteaching,Philipsaidhefounditveryinterestingandrewarding.2)Though_______(annoy)atTom’swords,sheforcedasmile.3)Videogamescanbeapoorinfluenceif____(leave)inthewronghandsaskedannoyedleft10.Ilovedlisteningtothefamilysoftlytalkingtoeachotherintheirlanguage,eventhoughIcouldnotparticipateintheconversation.我喜歡聽他們家里人輕聲細語地用自己的語言交談，即使我不能參與談話。participatevi.參與；參加搭配：participatein

參加(=takepartin)派生詞1)n.參與者participant

2)n.參與participationEveryoneintheclassisexpectedtoparticipateactivelyindiscussion.全班同學(xué)都應(yīng)該積極參與討論。Alltheparticipantsinthedebatewillhaveanopportunitytospeak.所有參加辯論的人都有機會發(fā)言。participate側(cè)重指參加某一項活動，常于in搭配，積極參與attend側(cè)重于到場、出席takepartin側(cè)重參加者持積極的態(tài)度并在其中其一定的作用join側(cè)重指參加某一機構(gòu)、組織、團隊并成為其中的一員join(sb.)in參與某種已在進行著的活動辨析助記

如何“參加”？加入組織join選，出席到場attend用。參加活動其作用，takepartin來鬧場。和人一起來活動，joinsb.in來湊分。提起participate,和in作伴齊參加。practice用participatein,takepartin,join和attend填空1)Do

you

know

how

manycountries_________________________theLondonOlympicGames?2)They’ll___________________animportantmeetingtomorrow.3)Herwishisto______thearmyaftergraduation.participatedin/tookpartinattend/participateinjoin11.Tombetoldmethatthecanwasheatedtodryouttheleftoverfood.Theybelievethatanyleftoversattractevilspiritsinthenight,sothefoodisdriedupinthecanandthecanisthrownoutofthehut.湯貝告訴我說，罐子加熱是為了把里面的殘菜剩飯燒干。他們相信剩飯在夜晚會因來邪靈，所有把食物放在罐子里燒干，再把罐子扔到屋外去。dryout(使浸水等之物)完全變干；干透Don’tleavethebreadonthetable;itwilldryout.別把面包放在桌子上，它會干掉的。Hot

sun

cansoondryoutclothes.火辣辣的太陽很快就把衣服曬干了。dryup(使河流、湖泊、井等)干涸Astheriverdriedup,manyfishinthedepthdied,andthelandarounddriedout.由于河流干涸，河水深處的許多魚死了，周圍的地也干透了。practice1)Asisoftenthecase,theriver_________intheseason.2)Thelakebesideourcitywill_________whenautumncomesaround.3)Insummer,watertheplantsregularlyandneverletthesoil__________.driesupdryoutdriesup12.Otherwisetheydon’twasteanything.否則的話，他們是不會浪費任何東西的。

otherwiseconj.&adv.否則；不然=orelseShutthewindow,otherwiseit’llgettoocoldinthehouse.把窗戶關(guān)好，不然屋里就太冷了。2）adv.用別的方法；其他方面=inotherwaysTherentisabithigh,butotherwisethehouseissatisfactory.這房子就是租金貴了點，但在其他方面倒是令人滿意的。3)連接的句子如果表示與事實相反，則用虛擬語氣。Thankyouforyourhelp!Otherwise,wewouldnothavefinishedourtaskontime.多謝你的幫助！不然的話，我們是不可能按時完成任務(wù)的。practice1)Seizethechance,______________________.

抓住這個機會，否則你會后悔的。2)Thesoupwastoosalty._____________________________.

這湯太咸了。初次之外，這頓飯好極了。3)Thank

you

foryourdirectionstothebank,__________________________________.謝謝你指路，否則我們就找不到了。otherwiseyou’llregretitotherwisewewouldn’thavefounditOtherwisethemealwasexcellent13.ItwassuchaprivilegetohavespentadaywithTombe’sfamily.在Tombe’s家待一天,真是一種殊榮。itisa

privilege

to

do

sth.做某事是一種殊榮havetheprivilegetodosth.有特權(quán)（權(quán)利）干某事havetheprivilegeof(doing)sth.有(做)……的特權(quán)asa

specialprivilege作為特權(quán)許可byspecialprivilege

根據(jù)特權(quán)enjoyprivileges

享受特權(quán)翻譯：Youcanenjoyallthebenefitsandprivilegesofclubmembership.你可以享受俱樂部成員的一起福利和優(yōu)惠。Itwasaprivilegetohearhersinging.能聽她唱歌十分榮幸。Onlythestudentsinthisschoolanhavetheprivilegeoffreemeals.只有本校學(xué)生才有免費用餐的權(quán)利。practice14.Sleepingarrangements住宿安排拓展arrangement(n.)安排，籌備；排列；商定，約定cometoanarrangement談妥；達成協(xié)議makearrangementsfor…為…作好準(zhǔn)備/好安排haveanarrangementwithsb.todosth.與（某人）商定/約定好干某事Arrange(vt.&vi.)安排；整理；籌備arrange(forsb./sth.)todosth.安排（某人）做某事arrangethat…安排…Wecan_____________________overtheprice.I’ll_________________foryoutobemetattheairport.Please_____________ataxitopickmeupat6:00am.cometoanarrangementmakearrangementsarrange(for)1.Educationshouldber_______tothechildren'sneeds.2.Asateacher,youhavetoa_____yourmethodstosuittheneedsofslowerchildren.3.Manypeopleshouldp_________inelections.4.It’sap_______toworkwithsuchatalentedman.elevantdjust

articipaterivilege5.Doobeytheschoolrules.O_______you’llbepunished6.Waterthegroundregularlytostopitfrom_________.7.T