核心素養(yǎng)部編版語文二年級下冊-識字2. 傳統(tǒng)節(jié)日 第1課時課件_第1頁
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人教部編版二年級語文下冊第一課時傳統(tǒng)節(jié)日素養(yǎng)分析1學習活動2目標達成3素養(yǎng)評價4課后作業(yè)5目錄CONTENTS素養(yǎng)分析01SUYANGFENXI文化自信:熟練地書寫生字,朗讀生字。語言運用:有感情地朗讀課文,背誦課文。思維能力:了解中國有哪些傳統(tǒng)節(jié)日,熱愛中國傳統(tǒng)文化。審美創(chuàng)造:了解傳統(tǒng)文化有哪些特殊習俗,熱愛中國傳統(tǒng)文化。素養(yǎng)分析集中識字,掌握生字的正確書寫。學習重點熟讀課文,感受韻文的特點。學習難點學習重難點學習活動02XUEXIHUODONG學習任務一情境激趣導入新課1.同學們,你們喜歡過節(jié)嗎?2.看圖片,猜節(jié)日。(1)你喜歡什么節(jié)日?

(2)猜一猜圖中是什么節(jié)日?(3)今年的春節(jié)是幾月幾日?春節(jié):放鞭炮,慶團圓(正月初一)清明節(jié):祭祖、掃墓(公歷4月3日—5日)端午節(jié):吃粽子,賽龍舟(五月初五)中秋節(jié):吃月餅,賞圓月(八月十五)傳統(tǒng)節(jié)日引出課題中國傳統(tǒng)節(jié)日,是中華民族悠久歷史文化的重要組成部分,形式多樣、內容豐富。傳統(tǒng)節(jié)日的形成,是一個民族或國家的歷史文化長期積淀凝聚的過程。學習任務二初讀課文整體感知自讀課文要求:1.借助拼音將生字讀熟。

2.用“——”畫出自己不認識和不明白的生字詞。3.把課文讀通順。春節(jié)到,人歡笑,貼窗花,放鞭炮。元宵節(jié),看花燈,大街小巷人如潮。清明節(jié),雨紛紛,先人墓前去祭掃。過端午,賽龍舟,粽香艾香滿堂飄。七月七,來乞巧,牛郎織女會鵲橋。過中秋,吃月餅,十五圓月當空照。重陽節(jié),要敬老,踏秋賞菊去登高。轉眼又是新春到,全家團圓真熱鬧。課文朗讀我會讀乞巧

qǐqiǎo

chuántǒng

傳統(tǒng)zhōu龍舟shǎngjú賞

xiàng

小巷

táng滿堂láng

牛郎bǐng月餅

tiē

貼上xiāo

元宵jì

祭掃ài艾葉傳的聲旁是(

),形旁是(

)。餅的聲旁是(

),形旁是(

)。宵的聲旁是(

),形旁是(

)。形聲識字專并肖亻饣宀艾灸生活識字艾草

我會理解

節(jié)日花燈清明節(jié)先人轉眼團圓熱鬧

春節(jié)龍舟中秋學習任務三指導書寫重點示范tiē筆畫:9部首:貝結構:左右音序:T組詞:貼心貼紙造句:女兒是媽媽的貼心小棉襖。生字指導筆畫:12部首:彳結構:左右音序:J組詞:街道大街造句:過年了,街上很熱鬧。jiē生字指導zhōu筆畫:6部首:舟結構:獨體字音序:Z組詞:小舟漁舟造句:江上有一只小舟。生字指導ài筆畫:5部首:艸結構:上下音序:A組詞:艾草艾灸造句:端午節(jié)的空氣里彌漫著艾蒿

的香氣。生字指導筆畫:12部首:攵結構:左右音序:J組詞:尊敬敬重造句:這位老爺爺很受人尊敬。jìng生字指導筆畫:8部首:車結構:左右音序:Z組詞:轉眼轉身造句:一轉眼,就過春節(jié)了。chuán筆畫:6部首:亻結構:左右音序:C組詞:傳統(tǒng)傳人造句:中國有許多傳統(tǒng)節(jié)日。zhuǎn兩個字有什么相同點?1.右邊是都是“?!?;2.都是多音字。比一比tuán筆畫:6部首:囗結構:全包圍音序:T組詞:團長團圓造句:春節(jié)到了,我們一家慶團圓。nào筆畫:8部首:門結構:半包圍音序:N組詞:熱鬧鬧事造句:過年了,家家都很熱鬧。兩個字的部首有何區(qū)別?比一比rè筆畫:10部首:灬結構:上下音序:R組詞:熱情炎熱造句:春節(jié)的時候家里很熱鬧。生字指導1.請同學按照正確的姿勢習字本上描紅、臨寫三個生字。2.看準每個字在田字格里的位置。3.看清每個字的結構,放慢速度。4.嚴格按筆順描寫。練習書寫學習任務四再讀詩歌梳理文脈1.標出每一小節(jié)中韻腳(ao),讀時要注意體會韻律美。2.每個節(jié)日要讀得略重些,利于加深印象和背誦記憶。春節(jié)到,人歡笑,貼窗花,放鞭炮。元宵節(jié),看花燈,大街小巷/人如潮。清明節(jié),雨紛紛,先人墓前/去祭掃。過端午,賽龍舟,粽香艾香/滿堂飄。七月七,來乞巧,

牛郎織女/會鵲橋。過中秋,吃月餅,十五圓月/當空照。重陽節(jié),要敬老,踏秋賞菊/去登高。轉眼又是/新春到,

全家團圓/真熱鬧。ao朗讀指導1.分小組比賽讀課文。

2.男女生比賽讀課文。

3.用橫線畫出文中所講到的節(jié)日,并用數(shù)字標出順序。①春節(jié)

②元宵節(jié)

③清明節(jié)

④端午節(jié)

⑤乞巧節(jié)

⑥中秋節(jié)

⑦重陽節(jié)

朗讀比賽學習任務五隨堂小測鞏固基礎重()復輕重()重()合重()要重()量重()新一、給“重”加拼音。chóngzhòngzhòngchóngchóngzhòng貼(

)消()察()粘()宵()祭()二、辨字組詞。吃()狼()氣()朗()乞()郎()貼紙粘貼消失元宵觀察祭祀吃飯?zhí)鞖馄蚯晒?jié)狼群開朗新郎結合課文,說說重陽節(jié)有哪些風俗習慣?三、簡答題。賞菊、登高……目標達成03MUBIAODACHENG小組交流本節(jié)課你學會了什么?你是怎么學會的?目標達成課堂總結1.我的識記生字的方法有

。2.我認識了

、

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