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文檔簡(jiǎn)介
新編護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)題目(答案)
10.
有關(guān)人的概念下列有關(guān)描述正確的是(B)
A.人是個(gè)閉合的系統(tǒng)
B.對(duì)人的本質(zhì)認(rèn)識(shí)是護(hù)理實(shí)踐發(fā)展的核心
構(gòu)成E.不同階段人有基本相同的需要11.
現(xiàn)代醫(yī)學(xué)模式提出者是(A)A.美國(guó)醫(yī)學(xué)家恩格爾B.美國(guó)的莉迪
亞海爾C.巴浦洛夫D.漢斯席爾E.斯坦尼斯
拉夫斯基
12.有關(guān)健康的概念正確的是(D)A.無軀體疾病或不適B.能正
確評(píng)價(jià)自己
C.保持心理上的平衡
D機(jī)體的一種安
適狀態(tài)
E.健康與疾病是對(duì)立的,不能相互轉(zhuǎn)化
13.南丁格爾對(duì)護(hù)理學(xué)的貢獻(xiàn)不包括(E)A.創(chuàng)辦世界上第一所
護(hù)士學(xué)校B.撰寫護(hù)理論著C.開創(chuàng)了科學(xué)的護(hù)理事業(yè)D.有重建軍隊(duì)和民
間的醫(yī)院
E.提出了整體護(hù)理
模式14.
以下那項(xiàng)不屬于護(hù)理的任務(wù)(D)A.促進(jìn)健康B.預(yù)防疾病
C.恢復(fù)健康
D降低傷殘
E.減輕痛苦
(三)X型選擇題
1.護(hù)理的任務(wù)包括(ABCD)A.促進(jìn)健康
B.預(yù)防疾病
C.恢復(fù)健康
D.減輕痛苦
E.降低傷殘
2.護(hù)理學(xué)的實(shí)踐范疇包括(ABCDE)A.基礎(chǔ)護(hù)理B.??谱o(hù)理
C.護(hù)理管理
D.護(hù)理教育
E.護(hù)理科研
3.構(gòu)成現(xiàn)代護(hù)理學(xué)的理論框架是(ABCD)A.人B.環(huán)境C.健康
D護(hù)理E.醫(yī)院(第2章)(一)A1型選擇題1.
下列有關(guān)健康與疾病的描述,下列說法正確的是(A)
A.健康是相對(duì)的而不是絕對(duì)的
B.健康是機(jī)體功能良好的表現(xiàn)
C.健康是自我感覺良好的體驗(yàn)
D.疾病是機(jī)體功能障礙的表
現(xiàn)
E.疾病是自我感覺不適的體驗(yàn)2.
下列各項(xiàng)中解釋了為什么有些人能采取特定
行為避免疾病,而有些人卻做不到的是(C)
A.健康疾病連續(xù)模式
B.健康促進(jìn)模式
C.健康信念模式
D.整體健康模式
E.現(xiàn)代疾病模式
6.有關(guān)患者的疾病行為,下列說法正確的是(C)
新編基礎(chǔ)護(hù)理學(xué)(第1章)(一)A1型選擇題1.世界上第一所
護(hù)士學(xué)校創(chuàng)辦于(D)A.1854年B.1856年2.現(xiàn)代護(hù)理學(xué)形成于
(D)A.16世紀(jì)中葉B.17世紀(jì)中葉3.我國(guó)第一所護(hù)士學(xué)校創(chuàng)辦于
(C)A.1862年B.1887年
4.我國(guó)首次舉辦全國(guó)護(hù)士執(zhí)業(yè)考試時(shí)間是(D)A.1950
5.解放后我國(guó)的高等護(hù)理教育恢復(fù)于(A)A.1980年
6.ICN成立于(A)A.英國(guó)B德國(guó)C.加拿大
7.護(hù)理基木技術(shù)是哪項(xiàng)的重要組成部分(D)A.??谱o(hù)理
8.世界上第一所護(hù)士學(xué)校建立在(D)A.意大利的佛羅倫薩馬
斯醫(yī)院E.俄國(guó)的克里米亞C.1858年D.1860年E.1862年C.18世紀(jì)
中葉D.19世紀(jì)中葉C.1888年D.1909年E.1920年B.1966B.1982
年D.瑞士C.1979D.1995E.1983C.1984年D.1986年E.1988
E.荷蘭E.20世紀(jì)中葉
B.護(hù)理教育
C.護(hù)理管理
D.基礎(chǔ)護(hù)理
B彳惠國(guó)的凱塞威爾斯城
C.意大利沙弗諾城E.預(yù)防保健
D.英國(guó)圣托9.護(hù)理的最終目標(biāo)是在尊重人的需要和權(quán)利的基礎(chǔ)上
土日古
醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量E.人的自身價(jià)值
(A)
A.人的健康水平
B.人的尊嚴(yán)
C.人的社會(huì)地位
D.
C.人應(yīng)對(duì)他人健康負(fù)責(zé)
D.人是由生理心理兩方面
3.下列各項(xiàng)描述中,正確的是(C)A.心理健康就是情緒穩(wěn)定,
心情愉快D.心靈健康就是能有效地思考和角色
4.下列相關(guān)陳述中,正確的是(D)A.患病和疾病均是個(gè)體主觀
的體驗(yàn)D.疾病是機(jī)體結(jié)構(gòu)和功能的異?;蛭蓙y
5.目前導(dǎo)致我國(guó)人口死亡的第一因素是
B.軀體健康就是沒患任何臨床疾病存在E.道德健康就是履行自己
的健康責(zé)任
B.個(gè)體的患病感覺取決于其健康水平
C.社會(huì)健康就是能有效扮演自己的角色
C.患病是個(gè)體軀休健康維度受損的表現(xiàn)
A.健康促進(jìn)
B.發(fā)病學(xué)預(yù)防
C.病因預(yù)防
D.二級(jí)預(yù)防
E.三級(jí)預(yù)防
-)A2型選擇題
1.張女士,從35歲開始堅(jiān)持每年進(jìn)行一次健康體檢。請(qǐng)問張女
士此行為屬于(D)A.健康促進(jìn)
B.健康保護(hù)
C.一級(jí)預(yù)防健
D.二級(jí)預(yù)防
E.三級(jí)預(yù)防
2.有關(guān)病區(qū)護(hù)士實(shí)施健康教育,正確的做法是(A)
A.將教育活動(dòng)與護(hù)理活動(dòng)相結(jié)合
B.嚴(yán)格按教育計(jì)劃實(shí)施教育活動(dòng)
C.指定專門的護(hù)士實(shí)施教育活動(dòng)
D.健康教育內(nèi)容依據(jù)??瓢l(fā)展而定
E.病房應(yīng)指定實(shí)施健康教育的時(shí)間
(四)X型選擇題
1.健康具有(ABCE)A.主觀性B.客觀性C.整體性D.長(zhǎng)期性E.
水平性
2.目前威脅我國(guó)人民健康和生命的主要疾病是(ACD)A.惡性
腫瘤B.傳染病C.心、腦血管疾病
D.呼吸系統(tǒng)疾病
E.寄生蟲
病
(第3章)(一)A1型選擇題
1.下列各項(xiàng)中,不屬于衛(wèi)生保健服務(wù)體系的機(jī)構(gòu)是(B)
A.部隊(duì)醫(yī)院
B.市衛(wèi)生局
C.市疾病預(yù)防控制中心
D.民營(yíng)醫(yī)院
E.社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心
2.下列各項(xiàng)中不屬于醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)的是(B)A.中醫(yī)院B.護(hù)
理學(xué)會(huì)
C.疾病預(yù)防控制中心
D.衛(wèi)生監(jiān)督與執(zhí)法機(jī)構(gòu)
E.鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院3.我國(guó)農(nóng)村三級(jí)衛(wèi)生服務(wù)網(wǎng)的中心是(C)A.縣醫(yī)
院B.縣婦幼保健院C.鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院D.村衛(wèi)生室
E.縣疾病預(yù)防控制
所
4.我國(guó)目前正在建設(shè)的城市醫(yī)療衛(wèi)生保健體系的重點(diǎn)是(D)
A.促進(jìn)三級(jí)甲等醫(yī)院的建設(shè)
B.促進(jìn)專科醫(yī)院的建設(shè)
C.增設(shè)區(qū)域性醫(yī)療中心
D.完善社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)建設(shè)
E.促進(jìn)二級(jí)醫(yī)院的轉(zhuǎn)型
5.我國(guó)的醫(yī)療保障制度中,受益人群最多的是(C)
A.城鎮(zhèn)職工基本醫(yī)療保險(xiǎn)
B.城鎮(zhèn)居民基本醫(yī)療保險(xiǎn)
C.新型農(nóng)村合作醫(yī)療
D.社會(huì)醫(yī)療救助
E.商業(yè)醫(yī)療保險(xiǎn)
6.
下列陳述不符合醫(yī)院特征的是(D)
A.醫(yī)院的所有工作必須圍繞患者進(jìn)行
B.醫(yī)院的醫(yī)療衛(wèi)生工作是以醫(yī)學(xué)科學(xué)技術(shù)為基礎(chǔ)強(qiáng)
E.患者病情穩(wěn)定可擇期處理
C.醫(yī)院工作的隨機(jī)性大、規(guī)范性
D.醫(yī)院應(yīng)合理競(jìng)爭(zhēng)獲取最大效益
7.門診護(hù)理工作相比,急診護(hù)理工作最大的特點(diǎn)是(A)A.連續(xù)
不間斷性提供服務(wù)
B.對(duì)單個(gè)患者的護(hù)理時(shí)間短
E.醫(yī)院工作是腦力勞動(dòng)和體力勞動(dòng)相結(jié)合的復(fù)雜性勞動(dòng)
C.服務(wù)對(duì)象復(fù)雜,病種繁多
D.消毒隔離是最重要的護(hù)理工
8.醫(yī)院的核心功能是(A)A.醫(yī)療工作B.科研工作
9.在病室設(shè)置中,病床之間的距離至少應(yīng)為(B)A.0.8m
10.在病房護(hù)理工作中,保護(hù)患者隱私最適當(dāng)?shù)姆椒ㄊ?/p>
(D)
A.治療時(shí)間不允許家屬探視
B.盡量不暴露患者的隱私部位
D.在病床間或周圍設(shè)置屏風(fēng)或布簾,需要時(shí)用遮擋患者
11.下列各項(xiàng)中,不屬于我國(guó)的社會(huì)基本醫(yī)療保險(xiǎn)內(nèi)容的是C.教
學(xué)工作D.醫(yī)教研并重
B.lm
C.1.2m
D.1.4m
E.健康教育工作
E.1.5m
C.需要暴露患者隱私部位時(shí)請(qǐng)其他患者和人員暫時(shí)離開E.盡可能
設(shè)置單人病房,避免非主管醫(yī)師和護(hù)士接觸患者(C)
C.新型農(nóng)村合作醫(yī)療
D.社會(huì)醫(yī)療救助
E.商業(yè)醫(yī)療保險(xiǎn)
12.我國(guó)衛(wèi)生監(jiān)督與執(zhí)法機(jī)構(gòu)始建于(E)A.1949年B.1978年
C.1985年D.1996年E.2005年
13.我國(guó)農(nóng)村地區(qū)的醫(yī)療服務(wù)的技術(shù)指導(dǎo)中心是(D)
A.城市中的三級(jí)醫(yī)院
B.城市中的??漆t(yī)院
C.城市的區(qū)域醫(yī)療中心
D.縣級(jí)衛(wèi)生服務(wù)網(wǎng)
E.城市社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心
14.我城市中區(qū)域醫(yī)療中心與社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)的建設(shè)模式是(A)
A.縱向一體化建設(shè)
B.橫向網(wǎng)絡(luò)化建設(shè)
C.區(qū)域整體化建設(shè)
D.分層區(qū)別化建設(shè)
E.體系獨(dú)立化建設(shè)
15.下列醫(yī)院組織機(jī)構(gòu)中,可能不涉及護(hù)理服務(wù)的是(D)A.感染
科B.麻醉科C.供應(yīng)室D.醫(yī)務(wù)科E.口腔科
(-)A2型選擇題
1.李大爺,65歲,因突然出現(xiàn)心前區(qū)疼痛、心慌、大汗淋漓、呼
吸急促等癥狀,被家人急送醫(yī)院診治。李大爺應(yīng)該首先接受的醫(yī)院服
務(wù)是(A)
A.預(yù)檢分診服務(wù)
B.醫(yī)療搶救服務(wù)
C.急診檢查服務(wù)
D.轉(zhuǎn)送病房服務(wù)
E.病情觀察服務(wù)
2.王女士,48歲,近2月來常感胸部、頸部一陣陣發(fā)熱,出現(xiàn)無
緣無故發(fā)脾氣,老公、兒子都感到煩,弄得一家人都不安寧,
自己也常常生自己的悶氣,晚上還整夜的睡不著覺,懷疑自己是
否得了神經(jīng)病,準(zhǔn)備就醫(yī)。王女士到醫(yī)院應(yīng)首先接受的診療服務(wù)是(C)
A.急診預(yù)診分診
B.急診化驗(yàn)檢查
C.門診預(yù)診分診
D.門診健康體檢
E.門診健康教育
(第4章)(一)A1型選擇題
1.以下關(guān)于護(hù)患關(guān)系錯(cuò)誤的是(E)
A.護(hù)患關(guān)系是一種幫助性關(guān)系
B.護(hù)患關(guān)系是一種專業(yè)性關(guān)系
C.護(hù)患關(guān)系是一種治療關(guān)系
D.護(hù)患關(guān)系是一種多向的人際關(guān)系
E.護(hù)患關(guān)系是一種長(zhǎng)期的人際關(guān)系
2.運(yùn)用護(hù)理程序解決患者所面臨的各種健康問題,滿足患者需要,
屬于護(hù)患關(guān)系建立的哪個(gè)階段(C)
A.初始期
B.磨合期
C.工作期
D.觀察熟悉期
E.結(jié)束期
3.運(yùn)用治療性溝通技巧解答患者提出的各類問題,并及時(shí)向患者
提供相關(guān)信息,體現(xiàn)了護(hù)士角色何種功能(D)
A.照顧者
B.教育者
C.協(xié)調(diào)者
D.咨詢者
E.研究者
***4.不屬于帕金森提出的患者角色內(nèi)容的是(E)
A.可以免除其正常社會(huì)角色所承擔(dān)的社會(huì)責(zé)任
B.對(duì)其陷入疾病狀態(tài)沒有責(zé)任
C.有恢復(fù)健康的義務(wù)
D.有配合醫(yī)療和護(hù)理的義務(wù)
E.有隱私保密的權(quán)利
5.護(hù)士扮演母親的角色屬于護(hù)士哪種傳統(tǒng)形象(A)A.民間形象B.
仆人形象C.宗教形象D.保護(hù)者形象E.照顧者
形象
(二)A2型選擇題
1.某醫(yī)生在患者去世后沒有得到患者家屬同意,將患者眼角膜用
于治療其他患者,這違背了患者哪項(xiàng)權(quán)利(E)
A.享受平等醫(yī)療待遇的權(quán)利
B.隱私保密的權(quán)利
C.免除一定社會(huì)責(zé)任與義務(wù)的權(quán)利
D.監(jiān)督服務(wù)的權(quán)利
E.知情同意的
權(quán)利
2.患者王某,女,43歲,因急性膽囊炎發(fā)作被親屬攙扶走入普外
科病房,護(hù)士給患者測(cè)量生命體征并詢問病史,患者提到自己
有糖尿病,提醒護(hù)士用鹽水加藥。這屬于哪種護(hù)患關(guān)系模式(C)
A.主動(dòng)-被動(dòng)型模式
B.共同參與型模式
C指導(dǎo)-合作型模式
D.被動(dòng)-主動(dòng)型模式
E.合作-指導(dǎo)型模式
(五)X型選擇題
1.以下哪幾項(xiàng)不是角色的特征(BD)
A.角色必須存在于與他人的相互關(guān)系中
B.角色的單一性
C.角色的多重性
D.角色行為由集體完成
E.角色行為由個(gè)體
完成|
2.下面屬于患者權(quán)利的是(ABCE)A.因病免除一定社會(huì)責(zé)任與
義務(wù)的權(quán)利B.知情同意的權(quán)利C.監(jiān)督服務(wù)的權(quán)利D.自我保健和恢復(fù)健
康的權(quán)利E.享受平等醫(yī)療待遇的權(quán)利
(第5章)(一)A1型選擇題
1.國(guó)際護(hù)士委員會(huì)在哪一年制定了護(hù)理法史上劃時(shí)代的文件:
《系統(tǒng)制定護(hù)理法規(guī)的參考性指導(dǎo)大綱》(C)
A.1954
B.1962
C.1968
D.1970
E.1976
2.我國(guó)目前最高的護(hù)理法規(guī)是(A)
A.《護(hù)士條例》
B.《護(hù)士守則》
C.《醫(yī)院工作人員職責(zé)》
D.《護(hù)士執(zhí)業(yè)注冊(cè)管理辦法》
E.《中華人民共和國(guó)護(hù)士管理
辦法》
3.我國(guó)新的《醫(yī)療事故處理?xiàng)l例》規(guī)定造成患者中度殘疾、器官
組織損傷導(dǎo)致嚴(yán)重功能障礙的屬于(B)
A.一級(jí)醫(yī)療事故
B.二級(jí)醫(yī)療事故
C.三級(jí)醫(yī)療事故
D.四級(jí)醫(yī)療事故
E.五級(jí)醫(yī)療事故
4.對(duì)護(hù)理立法的敘述不正確的是(C)
A.護(hù)理立法對(duì)護(hù)理工作有約束、監(jiān)督和指導(dǎo)作用
B.每個(gè)護(hù)理人員必須在護(hù)理法所規(guī)定的范圍內(nèi)發(fā)揮作用
C.護(hù)生在熟練掌握操作技能的基礎(chǔ)上獨(dú)立對(duì)患者實(shí)施護(hù)理
D.護(hù)生嚴(yán)格按學(xué)校和醫(yī)院的要求進(jìn)行護(hù)理工作
E.護(hù)生如發(fā)生護(hù)理差錯(cuò)或事故,其所在的醫(yī)院也要負(fù)法律責(zé)任5.
護(hù)士注冊(cè)的有效期是(E)A.1年B.2年C.3年D.4年E.5年(二)A2型
選擇題1.男性,36歲,因發(fā)熱原因待查入院。患者問護(hù)士〃我的病
目前的診斷是什么〃,護(hù)士拒絕回答。這時(shí)護(hù)士侵犯了患者的(D)A.
監(jiān)督權(quán)B.咨詢權(quán)C.參與權(quán)D.知情權(quán)E.決策權(quán)2.男性患者,63歲,因
胰腺癌感到身心都極端痛苦。他要求護(hù)士幫助他安樂死。護(hù)士應(yīng)該(A)
A.不可實(shí)施安樂死B.有醫(yī)囑時(shí)可以執(zhí)行C.按照患者的要求可以實(shí)施D.
按照家屬的要求可以實(shí)施E.護(hù)士認(rèn)為對(duì)患者有幫助時(shí)可以實(shí)施3.一名
護(hù)士在工作中接待了一位艾滋病患者,在下列行為中,哪項(xiàng)是不符合
護(hù)理倫理規(guī)范的A.不歧視患者B.為患者保守秘密C.強(qiáng)迫患者進(jìn)行抗體
檢測(cè)(C)D.像對(duì)待普通患者一樣提供護(hù)理E.向傳染性疾病控制中心報(bào)
告(五)X型選擇題
1.國(guó)際護(hù)理倫理守則包涵內(nèi)容有(ABCDE)A.各國(guó)護(hù)士的權(quán)利和責(zé)
任B.護(hù)理的本質(zhì)就是尊重人的權(quán)利
C.護(hù)士的基本任務(wù)為增進(jìn)健康、預(yù)防疾病,恢復(fù)健康和減輕痛
D.護(hù)士作為職業(yè)力量時(shí),個(gè)人行動(dòng)必須時(shí)刻保持能反映職業(yè)的標(biāo)
準(zhǔn)2.在護(hù)士面對(duì)需要進(jìn)行人工受精的夫婦時(shí),主要應(yīng)該遵循的原則包
括
A.效益原則
B.保密原則
C.保護(hù)后代原則
D.倫理監(jiān)督原則
E.護(hù)士在培養(yǎng)職業(yè)知識(shí)核心方面起積極作用(BCD)E.科學(xué)目的原
則3.下列與護(hù)理實(shí)淺密切相關(guān)的法律有(BCE)A.憲法B.民法4.下列
屬于民事制裁的包括(BCD)A.監(jiān)禁B.賠償C.道歉
5.下列不屬于醫(yī)療事故的包括(ABCDE)A.因患方原因延誤診療導(dǎo)
致不良后果的
C.刑事法
D.經(jīng)濟(jì)法
E.衛(wèi)生法D.修理更換E.勞動(dòng)教養(yǎng)C.在醫(yī)療活動(dòng)中由于患者病情異
?;蛘呋颊唧w質(zhì)特殊而發(fā)生醫(yī)療意外的B.在緊急情況下為搶救垂?;?/p>
者生命而采取緊急醫(yī)學(xué)措施造成不良后果的D.無過錯(cuò)輸血感染造成不
良后果的E.在現(xiàn)有醫(yī)學(xué)科學(xué)技術(shù)條件下,發(fā)生無法預(yù)料或者不能防范
的不良后果的
6.護(hù)生實(shí)習(xí)中按法律責(zé)任工作中出現(xiàn)護(hù)理差錯(cuò)和事故應(yīng)負(fù)法律責(zé)
任方包括(ABD)C.護(hù)士長(zhǎng)D.護(hù)生E.學(xué)校A.醫(yī)院B.帶教老師(第6
章)(一)Al型選擇題1.面對(duì)應(yīng)激,個(gè)體的自我評(píng)價(jià)喪失,這屬于(D)A.
退縮性行為反
B.情緒反應(yīng)
C.折中性行為反應(yīng)
D.認(rèn)知反應(yīng)
E.生理反應(yīng)2.關(guān)于適應(yīng)的特征,下列說法錯(cuò)誤的是(D)A.適應(yīng)是
一種主動(dòng)的動(dòng)態(tài)過程。B.適應(yīng)性機(jī)制也可能是不恰當(dāng)?shù)?。D.生理適應(yīng)
的范圍較廣,心理適應(yīng)的范圍較窄。3.在紐曼的系統(tǒng)模式中,位于最
外層的(C)
4.下列屬于一般性應(yīng)激源的是(D)A.地震
C.適應(yīng)時(shí)間越充分,E.適應(yīng)性反應(yīng)可能對(duì)機(jī)體造成新的應(yīng)激。A抵
抗線B.能量源C.彈性防御線適應(yīng)效果越好。
D.基本結(jié)構(gòu)
E.正常防御線B.旅行C.更年期D.細(xì)菌病毒E.基本需要未能滿足5.
在應(yīng)激學(xué)說中,哪位學(xué)者的學(xué)說強(qiáng)調(diào)了個(gè)體對(duì)應(yīng)激的認(rèn)知和評(píng)價(jià)過程。
(A)A.塞里B.拉扎勒斯C.霍姆斯與拉赫D.奧瑞姆6.關(guān)于溝通的技巧,
下列說法正確的是(C)A.患者愁眉不展,護(hù)士為了了解情況,可以問
一些誘導(dǎo)性的問題。E.羅伊B.同理他人分為兩個(gè)階段,即傾聽和反映。
D.與危重患者溝通,應(yīng)盡量縮短時(shí)間,多用開放式問題提問。
C.當(dāng)患者哭泣時(shí),護(hù)士保持沉默可以給患者提供情感支持。E.對(duì)
于患者提出的過高要求,護(hù)士應(yīng)在理解的基礎(chǔ)上予以婉拒。
7.在我們要講話時(shí),往往先〃清清喉嚨〃以表示我們有話要說。
這說明,非語言行為對(duì)語言行為對(duì)語言行為具有
A.補(bǔ)強(qiáng)作用
B.重復(fù)作用
C.替代作用
D.駁斥作用
E.調(diào)整作用
(C)
8.以下哪項(xiàng)不屬于系統(tǒng)(。A.一個(gè)醫(yī)院B.一座建筑物C.一群圍
觀者D.宇宙E.海洋
9.膽囊疾病可以引起右肩部疼痛,如果用系統(tǒng)屬性解釋,這個(gè)現(xiàn)
象反映了系統(tǒng)的什么屬性(B)
A.整體性
B.相關(guān)性
C.層次性
D.動(dòng)態(tài)性
E.預(yù)決性
10.根據(jù)需要理論,判斷以下哪項(xiàng)屬于安全需要(D)A.氧氣B.睡眠
C.自卑D.住所E.孤獨(dú)
11.人的行為是由以下哪種需要決定的(E)A.生理需要B.缺失性需
要C.生長(zhǎng)性需要D.認(rèn)知需要E.優(yōu)勢(shì)需要
12.側(cè)重于研究性心理發(fā)展理論是(B)A.皮亞杰B.弗洛伊德C.艾里
克森D.哈維格斯特E.以上都不是
13.新精神分析理論與古典精神分析理論主要區(qū)別在于(E)
A.重視后天的自我價(jià)值
B.強(qiáng)調(diào)社會(huì)、文化、因素影響
C.以人生發(fā)展全過程為依據(jù)
D.以心理的社會(huì)性質(zhì)為標(biāo)準(zhǔn)
E.以上都是
14.以下哪方面不屬于生長(zhǎng)發(fā)展的范疇(C)A.生理B.認(rèn)知C.動(dòng)機(jī)D.
道德E.情感
15.除外哪一條,生長(zhǎng)發(fā)展的規(guī)律有(A)A.非確定性B.非均衡性C.
階段性D.差異性E.順序性
(三)X型選擇題
1.關(guān)于非語言溝通的描述,正確的有(AB)
A.非語言溝通較語言溝通更真實(shí)更準(zhǔn)確。
B.同一種非語言行
不同的人可能有不同的解釋。C.在日常交流中,語言溝
為,
通較非語言溝通更多見。D.語言溝通對(duì)非語言溝通具有駁斥作用。
E.非語言溝通有削弱語言信息的作用。
2.護(hù)士與患者交談中,患者說到傷心事開始哭泣,下面哪些溝通
方式不合適(AB)
A.快別哭了,傷心對(duì)身體不好啊〃。
B.結(jié)束談話,對(duì)患者說〃我一會(huì)兒再來看你〃。
C.鼓勵(lì)患者說出哭泣的原因。
D.保持沉默,陪伴患者,必要時(shí)可以拉起患者的手。
E.如果患者要求獨(dú)處的話,尊重患者的意愿。
3.奧瑞姆的支持-教育護(hù)理系統(tǒng)適用于(ABD)
A.糖尿病患者監(jiān)測(cè)血糖
B.患者術(shù)前宣教
C.嚴(yán)重精神障礙患者
D.結(jié)腸癌造痿術(shù)后即將出院患者
E.術(shù)后麻醉未清
醒者
4.羅伊的適應(yīng)模式認(rèn)為個(gè)體通過哪些模式對(duì)刺激做出反應(yīng)(ACDE)
A.牛理模式
B.應(yīng)對(duì)模式
C.自我概念模式
D.相互依賴模式
E.角色功能模式
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