中考英語初中必會英語語法匯總

中考英語初中必會英語語法匯總初中英語語法超全匯總(―)名詞一、名詞的數(shù)】一單數(shù)和復數(shù)可數(shù)名詞有單數(shù)和復數(shù)兩種形式「復數(shù)形式通常是在單數(shù)形式后加詞尾勾成，其主要變法如下：⑴一般情況在詞尾加-號，例如：book-book5,girl—+girls,boy-*boys,pen―>pen￡,doctor—doctOTS,boy—>boys也(2)以s,x,chtsh,結尾的i司加=es,例如:bus—>buses,class—Iasses,box—boxes,watch—>watches,brush—>brushes口(3)以ce,se,zeT0)ge結尾的名詞加s,例如：orange—orangeso(4)以輔音母加y結尾的詞變?yōu)樵偌?e1例如:city—j-cities,factory—?factories,country—>counTries,family-?fainiJieso但要注意的是以元音字母加y結尾的名詞的復數(shù)形式只加s,如：boy—*boys,day-^dayso⑸以Q結尾的詞多數(shù)都加=匕尊。例如:hero—>heroes,potato—potatoes,[0mat。一4口口血口屋,但詞末為兩個元音字母的詞只加y.例如工zoo^zoos,radio—>radios,還有某些外來詞也只加-名,例如：photo—>photos,piano—>pianaso(6)以f或fe結尾的詞，多數(shù)變f為v再加■感,例如：knife—*kiiives,leaf-^1eaves,lialf^->halveso復數(shù)詞尾菖(或糜)的讀音方法如下表所示.復數(shù)詞尾式或鉛)的讀音方法

在回皿幻印等清輔音后在⑸團皿］［F］在回皿幻印等清輔音后在⑸團皿］［F］等音后在等濁輔音后[s]cups,hats,cakes[iz]glasses^pages,oranges,buses,watchestfaces[z]beds,dogs,cities,knives(7)少數(shù)名詞有不規(guī)則的復數(shù)形式，例如Iman^meii,woman-+wonien,tooih^teeth,foot-*feet,child^children,mouse—*miceo【注意】與man和woman構成的合成詞，其復數(shù)形式也是-men和-women。例如：anEnglishman,twoEnglishmen◎但Gennan不是合成詞，故復數(shù)形式為Germans;man,woman等作定語時，它的單復數(shù)以其所修飾的名詞的單復數(shù)而定，如：tnenworkers,womenteachersd有個別名詞單復數(shù)一樣，例如:Chinese,Japanese,sheepTdeerTfish等〉但當fish表示不同種類的魚時，可以加復數(shù)詞尾.(8)單數(shù)形式但其意為復數(shù)的名詞有：people,police等口(9)數(shù)詞+名詞作定語時，這個名詞一般保留單數(shù)形式，中間加連字符。例如:ten-minutes'walk,anS-year-oldgirl,aten-milewa!k。(【0)還有些名詞僅有復數(shù)形式，如：trousers,clothes,chopsticks,glasses,goods,ashes,scissors,compasseso(11)只用作單數(shù)的復數(shù)形式的名詞有：科學名詞二physics,maihemalics/maths游戲名稱:bowls專有名詞:theUnitedStates,NiagaraFalls其他名詞：news,falls2.不可數(shù)名詞“量”的表示方法在英語中，不可數(shù)名詞如果要表示“量”的概念，可以用以下兩種方法：⑴用much,alittle,alotof/lotsof,some,any等表示多少，例如：Therichmanhasalotofmoney.Thereissomemilkinthebottle.Isthereanywaterintheglass?1don'tlikewinterbecausethere'stoomuchsnowandice.⑷用apieceof這類定語，例如：apieceofpaperapieceofwoodapieceofbreadabottleoforangeaglassofwater(milk)acupofteaacupofteaabagofricethreebagsofrice如果要表示“兩杯茶”、“四張紙”這類概念時，在容器后加復數(shù)，例如：twocupsofteafourpiecesofpaperthreeglassesofwater不可數(shù)名詞也可用alotof,lotsof7some,any,much等來修飾。二、名詞的所有格名詞所有格，用來表示人或物的所有，以及領屬關系口I.表示有生命的名詞的所有格其單數(shù)形式是加以其復數(shù)形式是六例如：astudent'sroom,students*rooms,father'sshoes口2一如其結尾不是與的復數(shù)形式仍加飛，如：Children'sDayc.在表示時間、距離、長度、重量、價格、世界、國家等名詞的所有格要用。你」如:atwentyminutes'walk,tenmiles*journey,aboat'slength,twopounds'weight,tendollars1worths.無生命名詞的所有格則必須用of結構，例如:amapofChina,theendofthisterm,thecapitalofourcountry,thecoloroftheflowers。,雙重所有格，例如：afriendofmy物flier's*【注意】如果兩個名詞并列，并且分別有凡則表示“分別有I例如：John%andMary，sroom以約翰和瑪麗各有一間，共兩間）；Tom'sandMary'sbik啟式兩人各自的自行車），兩個名詞并列，只有一個七，則表示“共有"，例如：JohnandMaiyl「oom（約翰和瑪麗共有^—間“TomandMary'smother（即Tom與Mary是兄妹人（二）形容詞和副詞1.形容詞的用法（1）形容詞在句中作定語1表語，賓語補足語.例如：Ourcountryisnbuiutifulcoimtry.（作定語）Thefishwentbad.（作表語）Wekeepourclassroomcle即iandtidy（作賓語補足語）（2）形容詞修飾something,anything,nothing,everything等不定代詞時;形容詞放在名詞后面白Ihavesomethingimportanttotellyou.Isthereanythinginterestinginthefilm,（3）用and或or連接起來的兩個形容詞作定語時一般把它們放在被修飾的名詞后面.起進一步解釋的作用.Everybody,manandwoman,oldandyoung,shouldattendthemeeting.Youcantakeanyboxaway,bigorsmall（4）the+形容詞表示一類人或物Therichshouldhelpthepoor.2.副詞的用法（1）副詞在句中可作狀語，表語和定語。Hestudiesveryhard（作狀語）Lifehereisfullofjoy.（作定語）Whenwillyoubeback?（作表語）副詞按其用途和含義可分為下面五類：1）時間副詞時間副詞通常用來表示動作的時間中常見的時間副詞有：nowtoday,tomorrow,yesterday,before,late,early,never,seldom,soinetimes,often,usually,always等◎151]如：Heoftencomestoschoollate.Whatarewegoingtodotomorrow?HeisneverbeentoBeijing.2）地點副詞地點副詞通常用來表示動作發(fā)生的地點◎常見的地點副詞有：huethere,inside,outside,home,upstairs,downstairs,aiiywliere.everywhere,nowhere,somewhere,down,up,off,on,in,out等%例如：Imetanoldfriendofmine0nmywayhome.Hewentupstairs.Putdownyournamehere.3)方式副詞方式副詞一般都是回答“怎樣的？”這類問題的，其中絕大部分都是由一個形容詞加詞尾-ly構成的、有少數(shù)方式副詞不帶詞尾-1月它們與形容詞同形。常見的方式副。司有：anxiously,badly,bravely,calmly,carefully,proudly,rapidly,suddenly,successfully,angrily,happily,slowly,warmly5well,宙st,slow,quick,hard,alone,high,straightwide等3例如：Theoldmanwalkedhomeslowly.Pleaselistentotheteachercarefully.Thebirdsareflyinghigh.Herunsveryfast.4)程度副詞程度副詞多數(shù)用來修飾形容詞和副詞，有少數(shù)用來修飾動詞或介詞短語由常見的程度副詞有：much,(a)little,abit,very,so,too,enough,quite,rather^pretty,greatly,completely,nearly,almost,de叩Iy,hardly,partly等nf列支口：Herpronunciationisverygood.Shesingsquitewell.1canhardlyagreewithyou,5）疑問副詞是用來引導特殊疑問句的副詞口常見的疑問副詞有：how,when,where,why等4：例如：Howareyougettingalongwithyourstudies?Wherewer已youyesterday?Whydidyoudothat?12）副詞在句中的位置1）多數(shù)副詞作狀語時放在動詞之后◎如果動詞帶有賓語，則放在賓語之后。例如：MrSmithworksveryhard.ShespeaksEnglishwell.2）頻度副詞作狀語時，通常放在行為動詞之前，情態(tài)動詞，助動詞和be動詞之后°例如：Heusuallygetsupearly.I'veneverheardhimsinging.SheisseldomilL3）程度副詞一般放在所修飾的形容詞和副詞的前面，但e口ough作副詞用時，通常放在被修飾詞的后面，例如；Itisaratherdifficultjob.Herunsveryfast.Hedidn'tworkhardenough.4）副詞作定語時，一般放在被修飾的名詞之后。例如:Onmywayhome,Imetmyuncle.Thestudentstherehavealottimetodotheirownresearchwork,(3)部分常用副詞的用法very^much這兩個副詞都可表示“很“，但用法不同.Very用來修飾形容詞和副詞的原級,而much用來修飾形容詞和副詞的比較級。例如：Sheisaverynicegirl]'mfeelingmuchbetternow.Much可以修飾動詞，而very則不能白例如：】don'tliketheideanwch.Theydidnottalkmuch.too,either這兩個副詞都表示“也"，但too用于肯定句，either用于否定句。例如：Shecandance,and【candance,too,Ihaven'treadthebookandmybrotherhasn:teither.already,yetalready一般用于語肯定句，yet一般用于否定句口例如：Hehasalreadyleft.Haveyouheardfromhimyet?Hehasn'tansweredyet.so,neitherso和neither都可，用于倒裝句，但s。表示肯定，門either表示否定◎例如:MybrotherlikesFootballandsodo1.MybrotherdoesntlikedancingandneitherdoL3.形容詞和副詞的比較級和最高級(1)兩個人或事物的比較時(不一定每一方只有一個人或一個事物)，用比較級口Ourteacheristallerthanweare.Iheboysinherclassaretallerthantheboysinyourclass.(2)most同形容詞連用而不用the,表示"極，很,非常，十分,It'smostdangeroustobehere.在這兒太危險。(3)叮he+形容詞比較級…，the+形容詞比較級「表示"越…就越…，Phemoreyoustudy;themoreyonknow.(4)n形容詞比較級十a(chǎn)nd+形容詞比較級”，表示TT越來越…、It'sgettinghotterandhotter.(5)主語+謂語(系動詞)十酩+形容詞原形+鼓+從句e表示兩者對比相同.Thisboxisasbigasmine.(6)the+形容詞表示某種人口Healwayshelpsthepoor,(7)形容詞和副詞最高級用于三個或三個以上的人和物進行比較。ShanghaiisoneofthebiggestcitiesinChina.(三)動詞L動詞的時態(tài)英語時態(tài)用共有十六種時態(tài)，其中常用的有8種，它們是：一般現(xiàn)在時、一般過去時、一般將來時、現(xiàn)在進行時、現(xiàn)在完成時、過去進行時、過去完成時和過去將來時口（1）一般現(xiàn)在時的基本用法1）經(jīng)常性或習慣性的動作，常與表示頻度的時間狀語連用口日寸間U犬語： every..rsometimes,at…，onSunday[leavehomeforschoolat7everymorning.2.）客觀真理，客觀存在，科學事實。Theearthmovesaroundthesun.ShanghailiesintheeastofChina,3）表示格言或警句中。Pridegoesbeforeafall.【注意】此用法如果出現(xiàn)在賓語從句中，即使主句是過去時，從句謂語也要用一般現(xiàn)在時口例：Columbusprovedthattheearthisround.,4）現(xiàn)在時刻的狀態(tài)、能力、性格、個性口1don'twantsomuch.5）某些動詞如come,go,move,stop,leave,anive,be,finish,continue,start等，在一般現(xiàn)在時句中可用來表示將來肯定會發(fā)生的動作“Thetraincomesat3o'clock.6）在時間狀語從句或條件狀語從句中，一般現(xiàn)在時代替一般將來時口Illhelpyouassoonasyouhaveproblem.TellXiaoLiaboutitifyoumeethim.(2)一般過去時的用法;表示過去某一時刻或某一段時間內(nèi)所發(fā)生的動作或情況，通常一般過去式帶有表示動作時間狀語的詞，詞組或從句,如yesterday,thedaybeforelast,lastweek,twodaysago等,上下文清楚時可以不帶時間狀語。Iworkedinthatfactoiylastyear.【注意】1)過去經(jīng)常反復發(fā)生的動作，也可用usedto或would加動詞原形來表達，例如:IusedtogofishingonSundays.2)-used⑹'也可用于表示過去曾經(jīng)存在過的狀態(tài).例如：Ihisnverusedtobeclean.⑶一般將來時的用法1)表示將來的動作或狀態(tài)。例如:[shallattendthemeetingtomorrow.2)表示將來反復發(fā)生的動作或存在的狀態(tài)，例如:HewillgotoseehismothereverySaturdays.3)表示將來的意愿，決心，許諾，命令等時常用will,征求對方意見，主語是第一人稱時，常用shall。Iwilldomybesttocatchupwiththem.ShallIopenthedoor?4)be十going+動詞不定式二也是一種將來時句型，表示打算，計劃，最近或?qū)硪鞯哪呈?1amgoingtoBeijingnextweek.5）be+動詞不定式。表示有職責，義務，可能，約定，意圖等.Ihereistobeameetingthisafternoon.Wearetomeettheguestsatthestation.6）beabom+動詞不定式，表示馬上，很快作某事.fheyareabouttoleave,（4）現(xiàn)在進行時的用法1）現(xiàn)在進行時的用法表示說話者說話時正在發(fā)生或者進行的動作，它注重現(xiàn)在正在進行的動作，而不管動作從什么時間開始，到什么時間結束。Whatareyoudoingnow?1amlookingformykey.2）現(xiàn)在進行時表示目前一段時間內(nèi)正在進行的動作（但說話時這個動作不一定在進行）。Thestudentsarepreparingfortheexaminarion,3）某些動詞的現(xiàn)在進行時可以表示即將發(fā)生的動作，這些動詞有arrive,come,leave,start等。TheyaregoingtoHongKongtomorrow.【注意】有些動詞一般不可以用于進行時態(tài)江表示狀態(tài)的動詞，尤其是靜態(tài)動詞,如：be,have②表示認識％知覺和情感的動詞，如：know,think,hear,find,see,like,want,wish,prefer等口（5）現(xiàn)在完成時的用法I）現(xiàn)在完成時表示在說話之前已經(jīng)完成或剛完成的動作"Ihaveboughtaten-speedbicycle.Theyhavecleanedtheclassroom.2）現(xiàn)在完成時表示動作從過去開始持續(xù)到現(xiàn)在，或者還有可能持續(xù)下去的動作或狀態(tài)。現(xiàn)在完成時常與用「和since引導的短語或從句連用口Wehavelivedheresince1976.Theyhavewaitedformorethantwohours.【注意】一般過去時與現(xiàn)在完成時的區(qū)別過去時表示過去某時發(fā)生的動作或單純敘述過去的事情，強調(diào)動作；現(xiàn)在完成時為過去發(fā)生的，強調(diào)過去的事情對現(xiàn)在的影響，強調(diào)的是影響；一般過去時常與具體的時間狀語連用。試比較;sawthistilmyesterday.（強調(diào)看的動作發(fā)生過了，不涉及現(xiàn)在）Ihaveseenthisfilm.（強調(diào)對現(xiàn)在的影響，電影的內(nèi)容已經(jīng)知道了口）（6）過去進行時的用法表示過去某時正在進行的狀態(tài)或動作口例如:IwaswatchingTVwhenshecametoseeme.t注意】過去進行時和一般過去時都是過去發(fā)生的事情，但過去進行時側重表示過去某一時刻正在進行的動作或所處的狀態(tài)，強調(diào)動作的連續(xù)進行，而一般過去時則表示單純的過去事實，例如：Theywerebuildingahouselastmonth.（上個月正在建造，建造好與否不知）Theybuiltanewhouselastmonlh.（上個月建造好了，動作已經(jīng)完成）（7）過去完成時的用法過去完成時表示過去某一時刻或某一動作之前完成的動作或所處的狀態(tài)，過去完成時常和by?before等詞組成的短語和從句連用?Wehadalreadylearnedtwothousandswordsbytheendoflastyear.Whenwearrivedatthestation,theyhadwaitedformorethantwentyminutes.{8）過去將來時的用法過去將來時表示從過去某個時間看將要發(fā)生的動作或存在地狀態(tài)，過去將來時較多地被運用在賓語從句中。例如：Theyweregoingtohaveameeting.ItoldhimthatIwouldseehimoffatthestation..動詞的語態(tài)語態(tài)有兩種：主動語態(tài)和被動語態(tài)口主語是動作的發(fā)出者為主動語態(tài)；主語是動作的接受者為被動語態(tài)。U）被動語態(tài)I）被動語態(tài)最基本的句型結構是；be+及物動詞過去分詞2）被動語態(tài)中的謂語動詞一定要是及物動詞因為被動句中的主語是動作的承受者，某些短語動詞如lookafter,thinkof,takecareof,workout,laughat等，也可用于被動語態(tài)□Thechildrenweretakengoodcareofbyhen【注意】短語動詞中的介詞或副詞變成被動語態(tài)時不可遺漏，3)主動語態(tài)變?yōu)楸粍诱Z態(tài)要加“to”的情況若賓語補足語是不帶tn的不定式，變?yōu)楸粍诱Z態(tài)時，該不定式前要加“o'此類動詞為感官動詞，如；feel-hear,help,listento,lookat,make,observe,see,notice,watch等。例如二Theteachermademegooutoftlieclassroom.1wasmadetogooutoftheclassroom(bytheteacher).旬主動形式表示被動意義如wash,clean,look,cut,sell,read,wear,feel,draw,write,sell等動詞雖然用做主動形式卻表示被動的意義力例如：Thefoodtastesgood,3,非謂語動詞對非謂語動詞的考點是：感官動詞后不定式作賓語補足語和動詞ing形式作賓語補足語的用法；一些特殊動詞的動詞不定式作賓語補足語時不帶t。，但變?yōu)楸粍诱Z態(tài)時就要帶to；有些動詞既可接不定式也可接動詞ing形式作賓語，但表達的意思不同。這些都是歷年中考的重點口(1)非謂語動詞的形式非謂語動詞指的是在句中起名詞，形容詞或副詞作用的動詞形式，而不是作謂語的動詞形式。動詞的非謂語形式分為動名詞，分詞，動詞不定式。(2)不定式作賓語補足語Fatherwillnotallowustoplayonthestreet.(3)不定式作目的狀語Heransofastastocatchthefirstbus.(4)用不定式和分詞作補足語都可以的動詞這樣的動詞有感官動詞如:see,hear,look,nodce,observe,feel等,使役動詞如二have,make.但日vqkeep,get等＜,按不定式表示動作的完整性，真實性；+dcnng表示動作的連續(xù)性，進行性.1sawhimworkinthegardenyesterday,昨天我看見他在花園里干活了。(強調(diào)"我看見了”這個事實)1sawhimworkinginthegardenyesterday一(強調(diào)”我見他正干活”這個動作)昨天我見他正在花園里干活。(5)用不帶to不定式的情況使役動詞如：1地have,make等和感官動詞如：seetwatch,hear,listento,smell7feel,Hnd等后作賓補，省略9。在被動語態(tài)中則t。不能省掉。(6)接動名詞與不定式意義不同stoptodo停止，中斷做某事后去做另一件事。stopdoing停止做某事&fbrgettodo忘記要去做某事口 (未做)forgetdoing忘記做過某事口 (已做)

3)remembertodo記得去做某事(未做)3)remembertodo記得去做某事(未做)rememberdoing記得做過某事(已做)trytodo努力，企圖做某事口trydoing試驗，試著做某事。goontodo做了一件事后，接著做另一件事。goondoing 繼續(xù)做原來做的事口meantodo打算.想meandoing意味著4.容易混淆的常用動詞的辨析(1)say.speak,talk,tell的用法。1)say表示講話,作為及物動詞使用，后跟賓語或賓語從句.Hesaidhewouldgothere.It'stimetoleave.Wehavetosaygoodbyetoyou.2)speBk表示“講話)一般作為不及物動詞使用，而有時作為及物動詞后面跟上各種語言作為賓語。DoyouspeakEnglish?MayIspeaktoMrPope,please?talk表示“談話”，是不及物動詞與to,about,with等連用，才可以接賓語口Whatareyoutalkingabout?MrJacksonistalkingwithmyfatherintheofficenow.tell表示”告訴，講述是及物動詞，可以帶雙賓語或復合賓語Shetoldusaninterestingstoryyesterday.MyteachertoldmethatwewouldhaveanEnglishexamthenextmonth,look,see,watch和watch的用法.]?？趉強調(diào)“看”這個動作，是不及物動詞，常與at連用，然后接賓語.Look!Thegirlisswimminginthelake.LookatthelecturecarefullyPCanyoufindsomethingunusual”see指“看見'、某物，強調(diào)的是結果。[heycan'tseethewordsonrheblackboard.DoesLilyoftengotoseeafilmonSunday?watch指的是“觀看”，“注視”之意.ThetwinsarewatchingTVnow,HewillgotowatchavaHeyballmatch.指"看書，“看報”、“閱讀”之意.Don'treadinthesun.[liketoreadnewspaperswhenIamfree.borrow,lend和keep的區(qū)別obormw意思為“借入”，常常與fyom連用，是非延續(xù)性動詞，表示瞬間即能完成的動作。Meimeiborrowedabookfromthelibraryjustnow.MayJborrowyourdictionary?lend是“借出”之意，常常與to連用，同bormw一樣，是非延續(xù)性動詞，只表示瞬間即能完成的動作口UncleWanyhaslenthiscartoMrLi,Couldyoutendusyourradio,please?keep是，'保存''的意思，動作可以延續(xù)。Howlongcantherecorderbekept?Thefannerkeptthepattortwoweeks.bring,take,carry和get的用法?！鮞ring意思為“拿來〕“帶來，指將某物或某人從別處“帶來，Bringmethebook,please.MayIbringJiintoseeyounextSaturday?take意思是“拿走、"帶走Z把某物或某人從這里，、帶來”或“拿至『某處之意。Itlookslikerain.Takearaincoatwithyou.Mothertookthelittlegirltothenextroom.cany是“帶著、搬運、攜帶”的意思，指隨身攜帶，有背著、扛著、抱著、提著的含義，不表明來去的方向口Doyoualwayscanyahandbag?Theboxisheavy.Canyoucarryit?get是去某處將某物拿回來。Pleasegotomyofficetogetsomechalk.Thereisnowaterinthebottle.Whynotgetsome?wear,puton和dress的區(qū)別wear是g穿著.戴著”的意思，可以用于穿衣服、穿鞋、戴帽子、戴手套、佩戴首飾等，強調(diào)“穿著”的狀態(tài)。TomalwayswearsblackshoesHewearsaraincoaEevenwhenitisfine-Shedoesn'tliketoweararedflowersinherhair.pUtQ口是“穿上亦戴上的意思，可以用于穿衣服、穿鞋、戴帽等,著重于穿戴的動作,ItscoldYou'dbetterputonyoureoat+Heputonhishatandwentoutoftheroom.dress可以作及物動詞和不及物動詞，有“穿著蟲打扮沖的意思。作穿著力解時,只用于穿衣服，不用于穿鞋、戴帽、戴手套，作為及物動詞用時,它的賓語是人,不是衣服"dres$sh（給某人穿衣服），而wear作"穿著”用時，也是及物動詞,但它的賓語是物，不是人，即wearsth」穿著衣物）。Shealwaysdresseswell.Getupanddressquickly.Maryisdressingherchild,take,spend和use的用法〉】）take指做某事用多少時間,句型是：Ittakes/toofwilltake+sb.+sometime+todosth.Ittookmethreedaystofinishthework.Itwilltakeyouawhileweektotravelthoughttheforest.IttakesonlyonehourtoflytoShanghai.2）沖sd指某人在某事（物）上花費時間或錢。句型是：Someonespends+money/time+onsomething（in）doingsthShespentmorethan500yuanonthatcoat.Hedidn'tspendmuchtimeonhislessons.Hespentmuchtime(in)correctingstudents'exercises.Motherspentherevenings(in)washingclothes.3)use表示使用工具、手段等。Doyouknowhowtousethecomputer?Shallweuseyourcar：'(7)reacb,get和arrive的區(qū)別◎reach是及物動詞，后面要直接跟表示地點的名詞作賓語.Afterthetrainhadleft,theyreachedthestationWereachedthetopofthemountainatlast,get是不及動詞，常與9連用，再接名詞，后面接表示地點的副詞時，不用to,getto常用于口語中。Whenthestudentsgot(othecinema,thefilmhadbegun.Mysisterwascookingwhenmothergothome,arrive是不及物動詞，表示到達一個小地方時，用arriveat,到達一個大地方時用arrivein。ThesoldiersarrivedatasmallvillageTheforeignerswillarriveinShanghaitomonow.）冠詞和數(shù)詞一.冠詞的用法冠詞是虛詞，放在名詞之前，用來說明名詞指的人或事物◎冠詞有兩種口A(an)叫不定冠詞，the叫定冠詞口A用在軸音之前，an用在元音之前口L不定冠詞的用法1)a和an均用在單數(shù)名詞之前，表示某一類人或事物°例如:Johnisastudent,MaryisanEnglishteacher.(2)指某一類人或事物中的任何一個。例如：Asteelworkermakessteel.Passmeanapple,please.(3)指某人或某物，但不具體說明何人或和物口例如：Astudentwantstoseeyou.Agirliswaitingforyonoutside.(4)表示“每一”的意思，相當于改心嚇。例如:Takethemedicinethreetimesaday.Iheygotoseetheirparentsonceaweek.,定冠詞用法(1)特指某(些)人或某(些)事物.例如:ThebookonthedeskisanEnglishdictionan^.BeijingisthecapitalofChina.(2)指說話人和聽話人都熟悉的人或事物口例如.Openthedoor,please.Jackisinthelibrary.(3)上文提到過的人或事物。例如:YesterdayJohn'sfatherboughthimanewbike.Thebikecosthim200yuan.(4)表示世界上獨一無二的事物°例如：Ihesunrisesintheeastandsetsinthewest.(5)用在序數(shù)詞和形容詞最高級之前.例如:ShanghaiisthebiggestcityinChina.Januaryisthefirstmonthoftheyear(6)用在某些形容詞之前，表示某一類人或事物°例如：Thenurseiskindtothesick.Weshouldtakegoodcareoftheold.(7)用在某些專有名詞之前和某些習慣用語中，例如：theGreatWalktheSummerpalace,inthemorning,intheopenair等。(8)用在姓氏復數(shù)之前，表示“某某一家人。“某某夫婦Z例如,theBrowns,thewhites等口.不用冠詞的情況(1)某些專有名詞，抽象名詞和物質(zhì)名詞前一般不用冠詞。例如:China,Canada,Japanese,glass,water,Jove等中(2)名詞前已有作定語用的this,that,mytyour,whose,some,any,no,each,every等代詞時，不用冠詞口例如：Thatismycap.Ihavesomequestions.Godownthisstreet.(3)復數(shù)名詞表示一類人或事物時，不用冠詞。Theyareworkers.Wearestudents,(4)稱呼語前不用冠詞，表示頭銜和職務的名詞前也不加冠詞口例如:Idon'tfeelwelltoday,Mother.BushwasmadepresidentoftheUS(5)三餐飯的名稱前，球類活動，學科和節(jié)目名詞前，常不用冠詞。例如：Ihavelunchathome.Heoftenplaysfootballafterclass.WehaveEnglishandmathseveryday.(6)在某些固定詞組里,名詞之前常不用冠詞。例如2Byair,atnight,athome,gotobed,gotoschool,onfoot,frommorningtillnight等口二.數(shù)詞的用法數(shù)詞分基數(shù)詞和序數(shù)詞口基數(shù)詞表示數(shù)目，序數(shù)詞表示順序&L基數(shù)詞的用法(1)基數(shù)詞在句中主要用作主語、賓語、定語、表語、同位語，例如：ThirtyofthemarePartymembers.(iiS)一Howmanywouldyoulike?—1-hree,plea±e_(作賓諭ThenineboysarefromTianjingX^io)Sixplusfouristen.(表語)Wefourwillgowithyou.（同位語）(2)表示一個具體數(shù)字時，hundred,thousand,million一律不用復數(shù)；在表示一個不確定數(shù)字時則用復數(shù)。例如工Ourcountryhasapopulationof1,300millionpeople.Therearethreethousandstirdentsinourschoo[.Afterthewar,thousandsofpeoplebecamehomeless.Maizeisthemostimportantfoodcropformillionsofpeopleintheworld.Theyarrivedintwosandthrees.(3)表示十"的數(shù)詞的復數(shù)形式可用來表示人的歲數(shù)或年代，例如:Heisinhisearlythirties.Hediedstillinhisforties.Thistookplacein1930s.(4)表示時刻用基數(shù)詞。例如：Wegetupatsix.Iheworkersbeginworkateight.表示“幾點過幾分”，用介詞past,但須在半小時以內(nèi)。例如：tenpastten,aquarterpastnine,halfpasttwelve表示“幾點差幾分”用介詞t。，但分數(shù)須在半小時以上口例如：twentytonine,fivetoeight,aquartertoten表示,‘幾點幾分”還可直接用基數(shù)詞,例如:sevenfifteen,eleventhirty,ninetwenty2.序數(shù)詞的用法(D序數(shù)詞主要用作定語，前面要加定冠詞，例如：Thefirsttruckiscarryingafootbaskets.Johnlivesonthefifteenthfloor.(2)序數(shù)詞有時前面可加不定冠詞來表示“再一”，“又一”這樣的意思，例如：We'llhavetodoitasecondtime.ShallIaskhimathirdtime?WhenIsatdown,afourthmanrosetospeak.(3)由幾個序數(shù)詞和基數(shù)詞在拼寫時不對應，很容易寫錯，應特別注意.它們是:one—first,two-second,three--third,five-ilfth,eight-eighth>nine-ninth,twelve--twelftho(4)表示年，月，日時，年用基數(shù)詞表示，日用序數(shù)詞表示。例如：1949年十月——日i賣彳乍：October(the)first,nineteensixty2004年九月十日讀作：September(the)tenth,twothousandandfourQ)表示分數(shù)時，分子用基數(shù)詞表示，分母用序數(shù)詞表示。分子大于1時，分母加-s口例如：threefourths,onesecond,twofifths(6)序數(shù)詞有時用縮寫形式：first—*1st scccndT2ndthird—3rd fourth-^4thtwenty-s巳cond一22nd(五)代詞代詞是代替名詞、形容詞和數(shù)詞的詞。按其意義、特征及其在句中的作用分為:人稱代詞、物主代詞、指示代詞、反身代詞、相互代詞、疑問代詞，不定代詞和關系代詞等。一.人稱代詞1.人稱代詞的人稱、數(shù)和格，如下表所示.主格賓格第一單數(shù)I我me我人稱復數(shù)we我們us我們第二單數(shù)you你you你人稱復數(shù)you你們yon你們第單he他him他三數(shù)she她her她人it它讓它稱復數(shù)they他們、她們，它們them他們*她們、它們2一人稱代詞有主格和賓格之分.通常主格作主語，賓格作賓語.如:Miketabletenn瓜（作主語）DoyouknowJiirQ?（作賓語）3.人稱代詞還可作表語口作表語時用賓格口女口：—Whosisknockinga（thedoor?—k'sme.4一人稱代詞在dm門之后與其他人或事物進行比較時，用主格和賓格都可以。如二Heisolderthanme.Heisolderthanjam,二.物主代詞.表示所有關系的代詞叫物主代詞.物主代詞分形容詞性物主代詞和名詞性物主代詞，如下表所示。物主代詞形容詞型名詞型單數(shù)第一人稱mymine第二人稱youryours第三人稱hishisherhers鈿its復數(shù)第一人稱ourours第二人稱youryours第三人稱theirtheirs2,形容詞性物主代詞的作用相當于形容詞，可在句中作定語口例如:Ourteacheriscomingtoseens.Thisisherpenci1-box.3一名詞性物主代詞的作用相當于名詞，在句中可用作主語、賓語和表語。Ourschoolishere,andtheirsisthere.（作主語）--IsthisEnglish-bookyours?（作表語）-No.Mineisinmybag.I'vealreadyfinishedmyhomework.Haveyoufinishedyours?（作賓語）三.指示代詞指示代詞包括：this,that,these,those0Lthis和these一般用來指在時間或空間上較近的事物或人，that和those則指時間和空間上較遠的事物或人，例如：Thisisapenandthatisapencil.Wearebusythesedays.Inchosedaystheworkershadahardtime..有時that和those指前面講到過的事物，this和these則是指下面將要講到的事物，例如：1hadacoId.That'swhy1didn'tcome.WhatIwanttosayisthis;pronunciationisveryimportantinlearningEnglish.3一有時為了避免重復提到的名詞，常可用that或tho$e代替，例如：TelevisionsetsmadeinBeijingarejustasgoodasthosemadeinShanghai.4.this在電話用語中代表自己，that則代表對方口例如二Hello!ThisisMaiy.IsthatJackspeaking?四.反身代詞英語中用來表示“我自己，"你自己J“他自己、“我們自己“，“你們自己忖等意義的代詞稱為反身代詞，也有人稱之為自身代名詞，其形式如表所示。反身代詞單數(shù)第一人稱myself第二人稱yourself第三人稱himselfherselfitself復數(shù)第一人稱ourselves第二人稱yuorselves第三人稱themselves反身代詞可以在句中作賓語，表語，同位語。L作賓語，表示動作的承受者就是動作的發(fā)出者，主語和賓語指同一個人或一些人UHecalledhimselfawriter.WouldyoupleaseexpressyourselfinEnglish?2.作表語。Itdoesn'tmatter.fl!bemyselfsoon.Thegirlinthenewsismyself3作主語或賓語的同位語，表示親自或本人。1myselfwashedtheclothes,(=lwashedtheclothesmysei￡)(作主語同位語)YoushouldasktheteacheThim配比(作賓語同位語)五.不定代詞不是指明代替任何特定名詞的代詞叫做不定代詞，在句中可作主語、表語、賓語和定語?，F(xiàn)將幾個常用的不定代詞舉例說明如下:.soine與any的區(qū)別□some多用于肯定句，表示“一些，幾個“作形容詞時，后面可以接①不可數(shù)名詞+單數(shù)動詞；②可數(shù)名詞+復數(shù)動詞。Look!Someofthestudentsarecleaningthelibrary.Somericeinthebaghasbeensoldout.2)&可多用于疑問句，條件句和否定句中，表示“一些，任何”用作形容詞時，后面可以接①不可數(shù)名詞+單數(shù)動詞；②可數(shù)名詞+復數(shù)動詞.Ifyouhaveanyquestions,pleaseaskme.Thereisnrtanyorangeinthebottle.Haveyougotanytea73)any和some也可以作代詞用，表示"一些二any多用于疑問句或否定句中.some多用于肯定句中口Howmanypeoplecanyouseeinthepicture?Ican'tseeany.Ifyouhavenomoney,I'lllendyouisoine.注意：與some,any結合的詞如something,somebody,someone,anything,anyone,anybody在肯定句、否定句i疑問句、條件句中的用法，大致和some,any的用法相同。.few,afew,little,alittle在用法上的區(qū)別D用作形容詞二含義用法4X.小目At表小否zE用于可數(shù)名詞社fbw雖少，但有幾個few不多，幾乎沒有用于小可數(shù)名詞alittle,雖少，但有一點little不多，沒有什么I'mgoingtobuyafewapples.HecanspeakonlyalittleChinese,Thereisonlyalittlemilkintheglass.Hehasfewfriends.Theyhadlittlemoneywi（hthem,2）alittle和little也可以用作副詞，alittle表示“有點，稍微”，little表示“很少工I'malittlehungry乂修飾形容詞hungry）Lethimsleepalittle（f修飾動詞sleep）Mary,goaliulefas時,please.（修飾副詞比較級）Shesleptverylittlelastnight,.other,theother,another,others,theothers的區(qū)別個用法代名詞形容詞單數(shù)復數(shù)單數(shù)復數(shù)不定another另一個others別人，其他人another(boy)另一個(男孩)other(boys)其他男孩特定theother另一個theothers其余那些人、物theother(boy)另一個男孩theoiher(boys)其余那些男孩Mother可以作形容詞用，后面可以跟單數(shù)或復數(shù)名詞，意思是“其他的、別的，Wherearehisotherbooks\J1haven'tanyotherbooksexceptthisone2)otheI也可以用作代詞，與冠詞the連用構成"thu0thec表示兩個人或物中的“另——北常與one搭配構成"one…，theother…”句型口Hehastwobrothers.Oneis10yearsoldstheotheris5yearsold.Sheheldarulerinonehandandanexercise-bookintheother.3)613作代詞用時，可以有復翻‘others：泛指“另外的人或物1常與some搭配構成為ome.others…句型0Somewenttothecinema,otherswentswimming.Thiscoatistoolarge.Showmesomeothers,please.4戶反otherb表示特指某范圍內(nèi)的“其他的人或物IWegathomeby4o'clock,buttheothersdidn'tgetbackuntil8o'clock.InourclassonlyToniisEnglish,theothersareChinese.5)another可以作形容詞用，修飾后面的名詞，意為“另一個。還可以跟代詞口口已Youcanseeanothershipinthesea,can'tyou?Marydoesn'twanttobuythisskirt.Wouldyoupleaseshowheranotherone96）another也可以作代詞用，表示“另一個,PmstillhungryafterI'vehadthiscake.Pleasegivemeanother.4.every與each的區(qū)別『eachevery1）可單獨使用1）不可單獨使用2）可做代名詞、形容詞2）僅作形容詞3）著重“個別”3）著重“全體”,毫無例外4）用于兩者或兩者以上中的每一個人或物4）用于三者或三者以上每一個人或物Theteachergaveatoytoeachchild.Eachballhasadifferentcolour.當我們說eachchild,eachstudent或eachteacher時，我們想到的是一個人的情況口而當我們說everychild和everystudent時，我們想到的是全體的情況，every的意思與all接近，表示他們都如此口EverystudentlovestheEnglishreacher.=AllstudentslovetheEnglishteacher.EverychildHkesplaying.=Allchildrenlikeplaying,5血1和both的用法占］）all指三者以上，或不可數(shù)的東西.謂語動詞既可以用單數(shù)，也可以用作復數(shù)。在句中作主語、表語、賓語、同位語和定語。AHofuslikeMrPope.我們都喜歡Pope先生◎（作主語）=WealllikeMiPope.（作同位語）Allthewaterhasbeenused口p（作主語）That'sallfortoday一（作表語）Whynoteatall（of）thefish?（作賓語｝Alltheleadersarehere.（作定語）2）both作代詞0①與其他名詞或代詞并列出現(xiàn)，表示“兩個都工LucyandLilybothagreewithus.Theybothpassedontheirsticksatthesametime.Howaieyourparents?They'rebothfine.②與“of+代詞（或名詞）”連用，表示“兩者都工BothofthemcametoseeMary,Bothofthebooksareveryinteresting.③單獨使用，表示“兩者（都）二Michaelhastwosons.Bothareclever.Idon'tknowwhichbookisthebetter,Ishallreadboth.32Ml用作形容詞，放在名詞之前，修飾該名詞，表示“兩者都1Bothhisyoungersistersareourclassmates.Therearetalltreesonbothsidesofthestreet.六,相互代詞表示相互關系的代詞叫做相互代詞。相互代詞有eachother和oneanother兩種形式口在當代英語中，each0th啟I■和口neanother沒有什么區(qū)別◎相互代詞可在句中作賓語，定語口作定語用時，相互代詞用所有格形式口Weshouldlearnfromeachother/oneanother，（作賓語）Doyouoftenwritetoeachother/oneanother?（作賓語）Weoftenborroweachother's/oneatiotlier'sbo0ks.（作定語）Ihestudentscorrectedeachothers/oneanothcrpsmistakesintheirhomework.（作定語）七.疑問代詞疑問代詞有who,whom,whose,what和which等。疑問代詞用于特殊疑問句中，一般都放在句首，并在句子中作為某一句子成分。例如：Whoisgoingtocomeheretomorrow?d乍主語》Whalisthat?（作表語）Whoseumbrellaisthis?（作定語）WhomareyouwaitingFor?（作賓語）八,關系代詞關系代詞是一種引導從句并起連接主句和從句作用的代詞。關系代詞有who,whose,whom,that,which,它們在句中可用作主語，表語，賓語，定語.在主句中，它們還代表著從句所修飾的那個名詞或代詞。例如.1hatepeoplewh口talkmuchbutdohttle.I'mlookingatthephotographwhighyousentmewithyourletter.Withthemoneythatbehadsaved,hewentonwithhisstudies.Doyouknowtlieladywhoisinterviewingourheadmaster?（六）介詞和連詞匕介詞的功能介詞是一種虛詞，用來表示名詞或相當于名詞的其它詞語句中其它詞的關系，不能單獨使用口介詞可與名詞或相當于名詞的其它詞構成介詞短語口介詞短語可在句中作定語，狀語，表語和賓語補足語,例如：Theboy口veithereisJohn'sbrother,（定語）Thegirlwillbebackintwohours.（狀語）OurEnglishteacherisfbomAuslraliaK表語）HelpyourselfHsonicfish.（賓語補足語），常用介詞的用法辨析（1）表時間的介詞1）at,inon表示時間點用at?例如:atsixo,clock.atnoon,atmidnights表示在某個世紀，某年，某月，某個季節(jié)以及早晨，上午.下午，晚上時，用某例如：inthenmettenthcentury,in2002,inmay?inwinter,inthemoniiiig,intheafternoon等口表不具｛本的某一天和某一天的上午,下午1晚上時1用on0例如：onMonday,onJuly1st,onSundaymorning等。2）since7after由since和after引導的詞組都可表示從過去某一點開始的時段,但Mnce詞組表示的時段一直延續(xù)到說話的時刻，因而往往要與現(xiàn)在完成時連用,而afte「詞組所表示的時段純系過去，因而要與一般過去時連用口例如二Thaven'theardfromhimsinceIasisummer.Afterfivedaystheboycameback.3)in,afterin與將來時態(tài)連用時，表示“過多長時間以后，，的意思，后面跟表示一段時間的詞語由AFter與將來時態(tài)連用時，后面只能跟表示時間點的詞語.After與過去時態(tài)連用時，后面才能跟表示一段時間的詞語。例如：Hewillbebackintwomonths.Hewillarriveafterfouro'clock.Hereturnedafteramonth,(2)表示地點的介詞l)at,in,onat一股指小地方；3一般指大地方或某個范圍之內(nèi)：on往往表示“在某個物體的表面'例如：HearrivedinShanghaiyesterday.Theyarrivedatasmallvillagebeforedark.Thereisabigholeinthewall.Theteacherputupapictureonthewail.2)over,above,onover,on和above都可表示"在 上面;但具體含義不同?Over表示位置高于某物，在某物的正上方，其反義詞是under。abcwe也表示位置高于某物，但不一定在正上方，其反義詞是belo-On指兩個物體表面接觸，一個在另一的上面。例如：Thereisabridgeovertheriver.Weflewabovetheclouds.theyputsomeflowersontheteacher'sdesk.3)across,throughacross和through均可表示“從這一邊到另一邊"，但用法不同Across的含義與所有關，表示動作在某一物體的表面進行。Thr口助的含義與in有關，表示動作是在三維空間進行口例如：Thedogranacrossthegrass,Cheboyswamacrosstheriver.Theywalkedthroughtheforest1pushedthroughthecrowds.infrontof,inthefrontofinfronto「表示“在某人或某物的前面，在某個范圍以外winthef2mof表示“在……的前部'，在某個范圍以內(nèi).例如：Therearesometalltreesinfrontofthebuilding.Theteacherissittinginthefrontoftheclassroom.,介詞的固定搭配介詞往往同其他詞類形成了固定搭配關系.記住這種固定搭配關系，才能正確使用介詞.⑴介詞與動詞的搭配listento,laughat,getto,lookforwailfor,hearfrom,turnon,turnoff,worryabout,thinkof,lookafter,spend.on..等。(2)介詞與名詞的搭配ontime,intime,bybus,onfoot,withpleasure,onone'swayto,introuble,atbreakfast,attheendof,intheend等口⑶介詞與形容詞的搭配belatefor,beafratdof,begoodat,beinterestedin,beangrywith,befullof,besorryfor等。.連詞的功能用來連接詞，短語，從句或句子的詞叫連詞。連詞是一種虛詞，在句中不能單獨使用。連詞可分為兩類：并列連詞和從屬連詞..并列連詞并列連詞用來連接具有并列關系的詞“短語或句子,常見的并列連詞有工(1)表并列關系的and,both.,and,notonly,.but出口，n巳ith巳jnor等。(2)表選擇關系的or,either...or等也仃)表轉(zhuǎn)折關系的but,while等口(4)表因果關系的fbi\so等口.從屬連詞從屬連詞用來引導從句口常見的從屬連詞有：引導時間狀語從句的after,before,when,while,as,until,till,since,assoonas等⑥(2)引導條件狀語從句的if；unless等。⑶引導原因狀語從句的because,as,since等口(4)引導目的狀語從句的sothat,inorderthat等?(5)弓|導讓步狀語從句的though,although,evenif等。⑹弓I導結果狀語從句的sothat,so…that,such,..that等〉⑺引導比較狀語從句的than,a』as等口(8)弓I導名詞從句的that,if?whether等口工常用連詞的用法辨析(1)while,when,as這三個連詞都可引導時間狀語從句，但用法有所不同。I)當某事正在進行的時候，又發(fā)生了另一件事.While,when,as都可用來弓|導表示“背景”的時間狀語從句。例如:As/When/WhileIwaswalkingdownthestreetInoticedapolicecar.2)當兩個長動作同時進行的時候，最常用的是whild例如：Whilemotherwascookingkinch,Iwasdoingmyhomework.3)當兩個動作都表示發(fā)展變化的情況時，最常用的是怨小例如：Aschildrengetolder,theybecomemoreandmoreinterestedinthingsaroundth