學(xué)校教學(xué)部管理規(guī)章制度

學(xué)校教學(xué)部管理規(guī)章制度

ThefinaleditionwasrevisedonDecember14th,2022.

學(xué)校教學(xué)管理制度

永威學(xué)校備課制度

一、個(gè)人超前認(rèn)真鉆研教材

二、集體備課

（一）、地點(diǎn)：各學(xué)部教師辦公室或者集體備課室

（二）、時(shí)間：文、理科不同時(shí)，確保不影響正常教學(xué)秩序。

㈢、負(fù)責(zé)人：備課組長

（附、普通程序及任務(wù)

1、質(zhì)疑問難，研討下周所教的教材；

2、研討下周每節(jié)課如何引導(dǎo)學(xué)生緊張、高效地自學(xué)，達(dá)到五個(gè)“統(tǒng)

一”：⑴、統(tǒng)一進(jìn)度（劃分課時(shí)）；⑵、統(tǒng)一學(xué)習(xí)目標(biāo)；⑶、統(tǒng)一思量

題和檢測題；（4）、統(tǒng)一課堂作業(yè)；（5）、統(tǒng)一教學(xué)過程。

3、研討如何突破難點(diǎn)：學(xué)生看書練習(xí)后可能浮現(xiàn)哪些疑難問題或者

錯(cuò)誤，學(xué)生更正、討論后還有哪些問題難以解決，教師針對這些問題

如何講（補(bǔ)充、糾正、拓展，即走出教材，指導(dǎo)運(yùn)用，提醒可能會浮現(xiàn)

的錯(cuò)誤……）。

三、個(gè)人寫教案

根據(jù)集體備課定下的路子（框架），寫過渡語等，充實(shí)內(nèi)容，形成

有自己風(fēng)格的教案。

四、審閱

1、星期五之前，學(xué)部教務(wù)處審閱寫好的下周教案。學(xué)部校長要檢查

審閱情況。夏習(xí)階段（中考、高考前及期末考試前）要求每天寫好第二

天的教案，學(xué)部教務(wù)處審閱。

2、如教案不合要求，則重備，重送審，并作出記錄。

五、復(fù)備

上完課后，寫好教后錄（講課后的體味），總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，找出教訓(xùn)，

積累資料。

六、考核、評比方法

1、學(xué)部除教務(wù)處審閱教案外，定期組織教師互閱教案，評選優(yōu)秀教

案。評選結(jié)果作為考核，獎(jiǎng)勵(lì)教師的條件之一。

2、校長定期、不定期地檢查各學(xué)部教案，列入對學(xué)部師德考核。

永威學(xué)校講課制度

1、教師必須按時(shí)上課，不得提前，不得推遲。

2、小豫備鈴響后，教師必須即將站到教室門口，關(guān)注并確保每一個(gè)

學(xué)生都迅速做好課前準(zhǔn)備（擺好學(xué)習(xí)用品，課本放到作業(yè)本上，文具

放在旁邊，坐得端正），確保室內(nèi)肅靜。

3、上課鈴響后，班長喊“起立！”老師精神抖擻走上講臺，親切地

招呼學(xué)生“同學(xué)們好！”同學(xué)們回答“老師好！”老師微笑著說“請坐

下！”學(xué)生坐下。

4、教態(tài)自然、親切、慷慨，一舉一動(dòng)滲透德育。不諷刺、歧視學(xué)

生；課上不處理學(xué)生糾紛（如有違紀(jì)的，只要填好紀(jì)律記載簿，不要浪

費(fèi)學(xué)習(xí)的時(shí)間）；不體罰、變相體罰學(xué)生（包括罰站或者不讓進(jìn)教室）；

沒有特殊情況，不坐著上課；不帶茶杯、手機(jī)進(jìn)教室；不抽煙；不隨便

離開教室。

5、課上變老師計(jì)、學(xué)生聽力引導(dǎo)學(xué)生緊張、高效地自學(xué)。

6、教師板書工整，不潦草。

7、學(xué)習(xí)目標(biāo)要準(zhǔn)確、明確、具體，并力求當(dāng)堂達(dá)到。自學(xué)前的指導(dǎo)

要達(dá)到內(nèi)容、時(shí)間、方法、要求（即自學(xué)后如何檢測）“四明確”。

8、學(xué)生看書時(shí)，教師的一言一行要有利于學(xué)生聚精會神地學(xué)習(xí)（不

板書，不說閑話，不做閑事，不隨便走來走去）。

9、看書后的檢測題要以課本上的為主（復(fù)習(xí)課除外），要有代表

性，不宜過難。

10、學(xué)生完成檢測練習(xí)時(shí)，教師不作輔導(dǎo)，但必須巡視，最大限度

地發(fā)現(xiàn)學(xué)生練習(xí)中的錯(cuò)誤，并思量如何糾錯(cuò)（第二次備課）。檢測練習(xí)

后，即“后教”時(shí)，應(yīng)啟示較多的學(xué)生更正、討論，教師只講學(xué)生不會

的、說錯(cuò)的或者說得不完整的。

11、課堂作業(yè)必須以課本上的為主（復(fù)習(xí)課除外），當(dāng)堂獨(dú)立完成

（教師不得輔導(dǎo)），不得拖到課后。

12、下課鈴響后，教師不拖堂。示意下課。班長喊“起立！”教師親切

地招呼“同學(xué)們再見！”同學(xué)們齊呼“老師再見！”要禮讓教師先走出

教室。

13、學(xué)部領(lǐng)導(dǎo)堅(jiān)持聽隨堂課，教師相互聽課，賽課、上公開課，以

多種形式鼓勵(lì)教師上好課，提高課堂教學(xué)效率，確保高質(zhì)量、輕負(fù)擔(dān)，

同時(shí)培養(yǎng)出一批教學(xué)能力。校長定期、不定期聽課，組織賽課，評選優(yōu)

秀課，并賦予表彰、獎(jiǎng)勵(lì)。

永威學(xué)校課外輔導(dǎo)制度

1、早飯前，教師不得講課，應(yīng)讓學(xué)生讀書（以語文、外語為主）；

但要善于運(yùn)用競賽、檢查、催促等方式，調(diào)動(dòng)學(xué)生讀書的積極性，引導(dǎo)

學(xué)生有針對性地、有目的地讀讀、背背；必要時(shí)，數(shù)、理、化老加也可

與個(gè)別學(xué)生接觸，作短期的輔導(dǎo)。

2、晚自習(xí)，教師不得講課，應(yīng)讓學(xué)生自習(xí)，吃“自助餐”（以理科

為主，高中文科除外）。作業(yè)做錯(cuò)的，應(yīng)更正作業(yè)，教師給他批改，并

作必要的輔導(dǎo)；優(yōu)秀學(xué)生可看課外書籍、預(yù)習(xí)明天的功課或者練習(xí)競賽

一類的拔高題；必耍時(shí).，文科老師也可與個(gè)別學(xué)生接觸，作短期的輔

導(dǎo)。

3、中午（至下午上課前），教師不得講課，可以讓學(xué)生更正上午做

錯(cuò)的作業(yè)，優(yōu)秀學(xué)生可以自由活動(dòng)（可以進(jìn)閱覽室看書）。

4、課間，學(xué)生不做作業(yè)，教師普通不輔導(dǎo)學(xué)生。即使有特殊情況，

與學(xué)生談話，時(shí)間也不宜長，以免影響學(xué)生上好下一節(jié)課。

5、教師輔導(dǎo)必須循循善誘，誨人不倦。

永威學(xué)校作業(yè)批改制度

⑷、學(xué)校督學(xué)、校長辦公室定期、不定期檢查各學(xué)部教師批改作業(yè)的情

況，并列入對學(xué)部的考核。

永威學(xué)?？荚囍贫?/p>

1、每次考試，命題、監(jiān)考、閱卷、登分、統(tǒng)計(jì)，均確保無做弊行

為。否則予以重罰。

2、學(xué)部組織的考試，試卷由學(xué)部請外校骨干老師出題，確保試卷不

泄密和難易適當(dāng)，以比較準(zhǔn)確地衡量出教師的教學(xué)成績和學(xué)生的學(xué)習(xí)成

績。

3、學(xué)部組織的考試，一律由非任課老師監(jiān)考?？紙錾希o(jì)律嚴(yán)明，

學(xué)生不做弊。必要時(shí)，讓任課老師和學(xué)生一起參加考試，以促進(jìn)教師鉆

研教材，提高水平。

4、學(xué)部組織的考試，由非任課老師閱卷、登分并統(tǒng)計(jì)成績。

5、要控制學(xué)部組織的考試次數(shù)。

6、每次考試后，學(xué)部、任課老師做好質(zhì)量分析。學(xué)部要開好總結(jié)大

會，表揚(yáng)學(xué)習(xí)好的同學(xué)和質(zhì)量高的班級，不斷調(diào)動(dòng)師生努力提高教學(xué)質(zhì)

量的積極性。

7、對考試做弊的學(xué)生嚴(yán)肅處理，必要時(shí)開除；對考試做弊的教師給

予辭退；對失職或者泄密的領(lǐng)導(dǎo)、工作人員要嚴(yán)肅處理，直至辭退。

8、平時(shí)，任課老師組織學(xué)生進(jìn)行綜合練習(xí)時(shí)，也要確保學(xué)生不抄

襲。

9、校長對各學(xué)部組織的考試認(rèn)真督查，列入對學(xué)部的考核。

永威學(xué)校學(xué)生課內(nèi)規(guī)則

1、小豫備鈴響后，迅速走進(jìn)教室，把書本和文具放在課桌的左

（右）上角，住手說話，坐姿端正；身體距課桌一拳，眼離書本一尺，

準(zhǔn)備上課。

2、上課鈴響后，班長喊“起立！”，教師親切地招呼“同學(xué)們

好！”同學(xué)們答“老師好！”教師微笑著說“請坐下！”學(xué)生方可坐

下。

3、課上集中注意力，專心聽講，勤于思量，積極參加討論，勇于發(fā)

表見解；教師提問時(shí)，發(fā)言要舉手。

4、課上不喝水，不吃零食，不做小動(dòng)作，不隨便說話，不妨礙他人

學(xué)習(xí)，不擅自離開教室。

5、認(rèn)真獨(dú)立完成老師布置的作業(yè)，要求書寫工整，不抄襲，真正做

到“堂堂清”。

6、恭敬老師，服從教導(dǎo)，不與老師頂撞。

7、下課鈴響后，老師示意下課。班長喊“起立！”教師親切地招呼

“同學(xué)們再見！”同學(xué)們齊呼“老師再見！”要禮讓老師先走出教室。

8、任課老師要認(rèn)真填寫《課內(nèi)紀(jì)律記載簿》，并把學(xué)生課內(nèi)紀(jì)律情

況列入各班紀(jì)律評比，

永威學(xué)校周周清制度

一、周周清的對象主要是后進(jìn)生

對大多數(shù)能自查自糾，完成學(xué)習(xí)任務(wù)的學(xué)生，可讓他們吃“自助

餐”，即有計(jì)劃地課外書籍、預(yù)習(xí)下周教學(xué)內(nèi)容等，而不將他們列為周

周清的對象。

二、周周清的目的是查漏補(bǔ)缺

即查出本周所學(xué)的過不了關(guān)的知識點(diǎn)，使學(xué)生更有針對性地復(fù)習(xí)，

并接受教師的有針對性的重點(diǎn)輔導(dǎo)，以確保沒有一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)。

三、周周清的主要科目及內(nèi)容

英語：查本周所學(xué)的單詞，要求須朗讀、背誦、默寫正確，句型口

頭操練流利，指定課文能熟背，重點(diǎn)句型會譯寫。

數(shù)學(xué)：能背本周所學(xué)概念，能口述本周所學(xué)例題的解答部份，能口

答有關(guān)練習(xí)題。

理化：能背本周所學(xué)概念，正確口答所學(xué)的例題及練習(xí)題。

四、周周清的程序

1、各班任課老師組織學(xué)生以自查、同桌互查、組與組對調(diào)查、教師

抽查等多種形式，查清問題，作好記錄并及時(shí)發(fā)布。

1、學(xué)生作業(yè)是課堂教學(xué)的主要環(huán)節(jié)和形式。課上應(yīng)以一半以上的時(shí)

間給學(xué)生完成作業(yè)，絕不能因老師講多了，而擠掉學(xué)生作業(yè)的時(shí)間和位

置?！罢n上無時(shí)間做作業(yè)”的說法是不對的。

2、自學(xué)后的檢測練習(xí)題。要當(dāng)堂集中揭示錯(cuò)例，讓同學(xué)們更正、討

論，最后教師只講學(xué)生不會的、說錯(cuò)的或者說不完整的。

3、新授課的課堂作業(yè)。要以課本上的為主精選作業(yè)（復(fù)習(xí)課除

外），注重應(yīng)用，有代表性；分必做題和選做題；要獨(dú)立完成，不抄

襲、不輔導(dǎo)；要學(xué)生書寫工整，一絲不茍；要保證練習(xí)的時(shí)間不少于15

分鐘；要當(dāng)堂完成，下課前交作業(yè)本。

4、課間不做作業(yè)。數(shù)、理、化可適當(dāng)布置晚上作業(yè)，文科以早讀為

主。

5、按時(shí)批改。普通情況，上午的課堂作業(yè)，要在下午課前改完，并

讓學(xué)生更正；下午的課堂作業(yè)，要在晚飯前改完，并讓學(xué)生更正；晚自

習(xí)的作業(yè)，要力爭當(dāng)夜（最遲在第二天8:00前）改完，并讓學(xué)生更正；

作文要力爭在作后三天內(nèi)改完（遲改就會低效，甚至無效）。

6、認(rèn)真批改。教師批改要字體端正，富有科學(xué)性和針對性。批語對

優(yōu)秀學(xué)生、后進(jìn)學(xué)生要均有較高的指導(dǎo)價(jià)值。

7、認(rèn)真指導(dǎo)學(xué)生更正。教師學(xué)生要分別把錯(cuò)題（即錯(cuò)在哪一步）抄

到各自的錯(cuò)題集上，以便有針對性地復(fù)習(xí)、紅錯(cuò)。

8、教師應(yīng)認(rèn)真做好批改記錄，并備好、用好錯(cuò)題集，有針對性地指

導(dǎo)復(fù)習(xí)。

9、對教師批改作業(yè)的檢查、評比。

⑴、每天早、中、晚學(xué)部教務(wù)處檢查作業(yè)并如實(shí)記載，學(xué)部校長抽

查檢查情況。

（2）、學(xué)部定期互閱作業(yè)，同年級同科互閱，互相交流，取長補(bǔ)短。

（3）、學(xué)部評選優(yōu)秀作業(yè)，搞好作業(yè)展覽。任課教師可將學(xué)生的優(yōu)秀

習(xí)作復(fù)印，張貼到班級宣傳欄。

2、必要時(shí)，學(xué)部或者年級備課組長組織班與班對調(diào)檢查驗(yàn)收，時(shí)間為星

期五或者星期日。

3、如周周清過不了關(guān)的，任課老師得輔導(dǎo)、復(fù)驗(yàn)，直到限時(shí)（普通

不超過周日晚上）過關(guān)為止。

4、雙休口不整班上課（畢業(yè)班除外），不集中講評作業(yè)，只對學(xué)生

艱難的學(xué)生個(gè)別輔導(dǎo)，其余學(xué)生應(yīng)讓他們自由活動(dòng)，或者進(jìn)閱覽室看書,

或者參加其它活動(dòng)（培尖、娛樂、體育……），要有老師宏觀組織，以

確?；顒?dòng)有序、有效。

五、周周清的督查

1、學(xué)部教務(wù)處組織督查、統(tǒng)計(jì)，并切實(shí)及時(shí)解決存在問題。

2、學(xué)校督學(xué)、校長辦公室不定期檢查學(xué)部周周清的情況，列入對學(xué)

部的考核。

永威學(xué)校評課標(biāo)準(zhǔn)

一、評效果

效果是評課的惟一標(biāo)準(zhǔn)，效果好就是好課。效果好的標(biāo)志是每一個(gè)

學(xué)生都在緊張地學(xué)習(xí)。

㈠、知識方面

1、終結(jié)性效果。即當(dāng)堂達(dá)到教學(xué)目標(biāo)，學(xué)生在下課前該理解的都懂

了，該記憶的都能背熟了，該正確運(yùn)用的，都能當(dāng)堂做完、做對（課堂

作業(yè)）。

2、階段性效果

評每一個(gè)環(huán)節(jié)的效果。

⑴、看書的效果?？焖?、有效地“了解”、“知道”、“理解”。

⑵、檢測（練習(xí)、提問）的效果。最能訓(xùn)練能力，最大限度發(fā)現(xiàn)問

題。

（3）、更正、討論的效果。能真正解決疑難問題。

（4）、聽講的效果。是否把不懂的都弄懂了，真正懂得并找到運(yùn)用的

規(guī)律。

（5）、課堂作業(yè)的效果?？焖侏?dú)立訓(xùn)練，培養(yǎng)運(yùn)用知識的技能。

㈡、情感、態(tài)度、價(jià)值觀方面

學(xué)習(xí)積極性高，學(xué)習(xí)態(tài)度端正，能快速明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，按照自學(xué)指

導(dǎo)，緊張地讀書、練習(xí)（檢測），緊張地更正討論，專心地聽老師評

點(diǎn)，獨(dú)立地快速完成課堂作業(yè)。

二、作分析

根據(jù)學(xué)生學(xué)的效果，分析原因,評教師的引導(dǎo)C

㈠、揭示的學(xué)習(xí)目標(biāo)準(zhǔn)確（不偏，不隨意拔高或者降低），表

述簡明、具體，讓學(xué)生一目了然。

（二）、自學(xué)指導(dǎo)（內(nèi)容、方法、時(shí)間、要求）恰當(dāng)，有利于學(xué)生學(xué)得

好。

㈢、能極大地調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性，最大限度地發(fā)現(xiàn)并解決學(xué)生自

覺后存在的疑難問題，

永威學(xué)校課間操管理若干規(guī)定

一、初中部、高中部

㈠、做操位置

1、面向觀禮臺由田徑場南往北挨次是：初一年級、初二年級、初三

年級、高一年級、高二年級、高三年級（每班兩縱隊(duì)，人數(shù)基本持

平）。

2、各學(xué)部間隔4米，各年級間隔2米。

3、每班排頭的學(xué)生腳尖頂著第一跑道內(nèi)沿，各班班主任面向?qū)W生站

在第三跑道外沿，科任教師站在本班后邊成一橫隊(duì)。

仁）、組織領(lǐng)導(dǎo)

1、總指揮：體育教研組組長，用無線話筒指揮做操。

2、領(lǐng)操員：各年級選派一位學(xué)生作為領(lǐng)操員，站在主觀禮臺上方領(lǐng)

操。

3、教練員：各年級體育教師指導(dǎo)各班級做操。

4、考核人員：校長、校長辦公室（以紀(jì)律評比標(biāo)準(zhǔn)考核各學(xué)部的師

生，各學(xué)部負(fù)責(zé)考核本學(xué)部各班級）。

㈢、程序

1、進(jìn)場：下課后，各班在教室門口列兩縱隊(duì)，跑步進(jìn)入操場（路

線：初中部從田徑場南門進(jìn)；高一、二年級從教學(xué)樓西門出，從田徑場

中門進(jìn)；高三年級從教學(xué)樓北門出，從田徑場北門進(jìn)）。

2、開始：下課鈴響后5分鐘之內(nèi)按照劃定好的位置全體師生直接成

廣播體操隊(duì)形站好，聽廣播操音樂開始做操（體育教師再也不喊口令）。

3、退場：廣播體操音樂結(jié)束以后，全體師生保持立正姿式，總指揮公

布各學(xué)部做操情況（不超過一分鐘），完畢后，總指揮口令為：“向后

轉(zhuǎn)……向前看齊……目標(biāo)教室……跑步走”（各年級以最右邊班級為基

準(zhǔn)集合，每兩個(gè)班為單元，以入場路線跑步返回教室）。

㈣、評比

1、校長辦公室建立課間操的檢查、評比簿冊，學(xué)期結(jié)束后存入學(xué)校

檔案。

2、做操列入各學(xué)部紀(jì)律評比。從星期一至星期五都必須上好課間操

（周六、周日、雨雪天除外），如不做或者不認(rèn)真做或者做操紀(jì)律差，

均按紀(jì)律評比的規(guī)定扣分。

3、將考核人員檢查、考核課間操的工作，列入崗位責(zé)任制考核。

4、各學(xué)部、各班級、各位老師認(rèn)真做操列入評優(yōu)評先的條件之一。

5、星期一課間操之前先舉行升旗儀式，也列入評比。

二、小學(xué)部（另定）

對課間操紀(jì)律檢查、考核的補(bǔ)充規(guī)定

1、學(xué)部隨便不做廣播操，見一次扣10分；教師不做操，扣5分；

教師做操不認(rèn)真扣2分。

2、學(xué)生做操時(shí)，各學(xué)部領(lǐng)導(dǎo)、班主任、任課老師都必須到崗，否則

見一人次扣1分（特殊情況除外）。

3、各學(xué)部在第二節(jié)下課后的5分鐘至8分鐘內(nèi)進(jìn)場，若提前、推遲

進(jìn)場，或者進(jìn)場、退場隊(duì)伍不齊，見一班扣2分。

4、學(xué)生做操前、后隨便轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，或者談笑，或者推推拉拉，或者

做操不認(rèn)真，動(dòng)作不齊，見一人次扣1分。

5、必要時(shí)，對進(jìn)場隊(duì)伍不齊或者做操不認(rèn)真的班級，除扣5分外，

還要練習(xí)重新進(jìn)場、重新做操，直至合格為止。如拒不重新進(jìn)場、重新

做操，則加倍扣分。

6、學(xué)校校長辦公室考核人員必須提前5分鐘到位，分組對各學(xué)部進(jìn)

行考核。

7、課間操結(jié)束時(shí)，當(dāng)場發(fā)布課間操扣分情況，以后填入當(dāng)日學(xué)部紀(jì)

律發(fā)布欄。

8、如《永威學(xué)校課間操管理若干規(guī)定》與本規(guī)定有矛盾，則服從本

規(guī)定。

關(guān)于早鍛管理的若干規(guī)定

一、初中部、高中部學(xué)生、教師集體位置

1、學(xué)生面向東，由田徑場南往北挨次是：初一、初二、初三、高

一、高三、高二。各班排頭的學(xué)生腳尖頂著足球場東邊線內(nèi)沿，體育教

師面向?qū)W生站在各年級中間位置對照的第三跑道外沿。各班班主任和體

育委員面向本班站在第一跑道的內(nèi)沿；檢查員面向?qū)W生站在本學(xué)部的中

間（第八跑道）。

2、高四文班學(xué)生面向北站在南籃球場上，理班學(xué)生面向北站在北籃

球場上，每班排頭的學(xué)生腳尖頂著籃球場中線。各班班主任和體育委員

站在班級前邊：檢查員面向?qū)W生站在本學(xué)部的中間（以上各班均為四縱

隊(duì)，人數(shù)基本持平）。

二、組織領(lǐng)導(dǎo)

1、總指揮：體育教研組組長

2、教練員：各年級體育教師指導(dǎo)各班級上操。

3、檢查員：各學(xué)部學(xué)生處領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)值日老師和學(xué)生會干部負(fù)責(zé)考核

各班級的早鍛情況。

三、早鍛程序

1、早鍛時(shí)間一到：

①、初中部從初一⑴班開始沿田徑場逆時(shí)針出操（從第五跑道至第

八跑道）；高一、高三年級從高三理⑶班開始沿田徑場逆時(shí)針出操（從

第一跑道至第三跑道）o高二年級從高二⑩班開始沿足球場邊線逆時(shí)針

出操（在足球場內(nèi)跑）。

②、高四文班從高四文⑴班沿南籃球場外邊線逆時(shí)針出操；高四理

班從高四理⑴班沿北籃球場外邊線逆時(shí)針出操。

2、跑操過程：各班在跑操過程中，要有本班特色的口號，聲音宏亮、步

伐一致（中途不得離隊(duì)；各班班主任必須跟在班級后邊跑操；學(xué)生會干

部隨在所檢查班級的后邊負(fù)責(zé)考核該班級的出操情況。）

3、退場：初中部跑兩圈后從南門跑步退場；高一、二、三年級在田

徑場跑兩圈后從田徑場中門跑步離場；高四年級在籃球場跑四圈后從田

徑場北門跑步離場；（退場后，學(xué)生會干部把各班跑操的情況匯報(bào)至各

學(xué)部學(xué)生處領(lǐng)導(dǎo)）。

永威學(xué)校中學(xué)部紀(jì)律檢查、評比的規(guī)定

一、教學(xué)區(qū)

1、在課上、做操、集會、升旗儀式等活動(dòng)中，如做閑事、說閑話，

遲到、早退，則見一人次扣班級1分。

2、班級隨便不上課間操，見一次扣10分；學(xué)生曠課一節(jié)，扣5

分。

3、上、下樓梯時(shí)狂奔，課間追逐，見一人扣1分；有罵人、打架等

違紀(jì)行為，見一次扣5分。

4、學(xué)生不排隊(duì)去食堂、宿舍，見一班級指5分；隊(duì)伍中，見一亂竄

扣1分。

5、翻越圍墻，離校出走，扣所在班級10分。

6、在教室、廁所、樓梯亂摸電器設(shè)備，損壞公物（包括樓梯扶

手），除賠償損失外，見一人次扣3分。

7、考試做弊，見一人次扣5分；學(xué)生頂疊老師，見一人次扣5分。

8、不按規(guī)定開、關(guān)空調(diào)，晚自習(xí)放學(xué)后不關(guān)燈、不關(guān)門窗、水籠

頭，除賠償一定的經(jīng)濟(jì)損失外，見一次扣2分。

9、雙休日、節(jié)假日負(fù)責(zé)組織學(xué)生安全回家，如浮現(xiàn)安全事故或者其

它違紀(jì)事件，見一次扣10分。

10、在運(yùn)動(dòng)區(qū)、實(shí)驗(yàn)區(qū)、閱覽室違反紀(jì)律，分別由體育教師、實(shí)驗(yàn)

員、閱覽室管理員按此規(guī)定扣分。

二、生活區(qū)

㈠、宿舍

1、班主任跟班送學(xué)生到宿舍，向生活老師點(diǎn)交人數(shù)并簽字，否則扣

2分。

2、學(xué)生進(jìn)入宿舍后狂奔、喧嘩、竄室，見一人次扣1分：打架或者

攜

帶危(wei)險(xiǎn)物品進(jìn)宿舍(如國家管制刀具、打火機(jī)等)見一人次扣

5分；私接電線或者私用電器，見一人次扣10分。

3、不按時(shí)睡覺、起床，見一人次扣1分；損壞公物，除賠償外，見

一人次后3分。

4、熄燈鈴響后，接打電話、聽隨身聽、說話，見一人次扣1分。

5、不服從生活老師管理，與生活老師頂撞，見一人次扣2分。

6、未經(jīng)班主任允許、政教處書面批準(zhǔn)，隨便在宿舍不去上課，見一

人次扣5分。

7、學(xué)生不得抽煙喝酒，則開除，扣所在班級5分。

㈡、食堂

1、吃飯時(shí)大聲喧嘩，敲碗擊筷，見一人次扣1分。

2、搶先打飯或者洗碗，見一人次扣1分；損壞公物，除賠償損失外,

見一人次扣3分。

3、不服從生活中心工作人員的管理，見一人次扣1分。

三、校門口

1、學(xué)生進(jìn)出本部門不戴進(jìn)出證或者胸卡，見一人次扣2分。

2、不服從門衛(wèi)管理，見一人次扣2分。

四、檢查辦法

1、教學(xué)區(qū)：政教處隨時(shí)檢查。時(shí)間：每天課間操、課間，上課時(shí)不

定時(shí)檢查。

2、生活區(qū)：餐廳紀(jì)律由生活中心工作人員負(fù)責(zé)檢查、記載；公寓紀(jì)

律由公寓中心負(fù)責(zé)檢查、記載；校門口紀(jì)律由門衛(wèi)負(fù)責(zé)檢查、記載。下

午課外活動(dòng)，生活中心、公寓中心、門衛(wèi)上報(bào)當(dāng)日紀(jì)律檢查記載表。

3、人人監(jiān)督。設(shè)檢舉箱，鼓勵(lì)學(xué)生檢舉在學(xué)校公共場所、教學(xué)區(qū)、

生活區(qū)的違紀(jì)行為，則對被檢舉（且核實(shí)）的學(xué)生所在班級，按標(biāo)準(zhǔn)扣

分，對檢舉者的班級，則加同樣的分?jǐn)?shù)。

4、檢查方式：普查、抽查、全面查、專項(xiàng)查，嚴(yán)格按照標(biāo)準(zhǔn)扣分，填好

當(dāng)日紀(jì)律檢查記載表，以點(diǎn)代曲評價(jià)整個(gè)學(xué)部。

5、檢查人員要公平公正，否則要追究責(zé)任，并扣除律貼。

五、發(fā)布、評比

每天下午課外活動(dòng)后，政教處將各班教學(xué)區(qū)、生活區(qū)的紀(jì)律扣分情

況（包括餐廳、公寓、門衛(wèi)報(bào)來的扣分表）匯總發(fā)布（評比欄、廣播、

電視）；每周末統(tǒng)計(jì)得分（100分減去每天扣的分），填入一周的評比

欄；每月月底統(tǒng)計(jì)各班總分（把每周得分相加），排出名次，填入當(dāng)月

的發(fā)布欄。給初中部，高一、高二、高三、高四年級總分前兩名的班級

發(fā)循環(huán)紅旗（“紀(jì)律第一，紀(jì)律第一”）。

永威學(xué)校中學(xué)部衛(wèi)生檢查、評比的規(guī)定

一、教學(xué)區(qū)

1、地面見一廢紙、雜物、煙蒂、痰跡或者有塵土或者掃帚、簸箕

未放好，則扣2分。

2、講桌、課桌、椅見一刻寫、涂畫或者有灰塵或者擺放無序，則

扣2分。

3、門窗見門窗或者玻璃有灰塵或者窗簾臟，則扣2分。

4、墻壁、黑板、天花板見一亂貼、亂寫、有灰塵、懸灰或者蛛網(wǎng),

則扣2分；見一腳印，則扣5分。

5、教室內(nèi)標(biāo)語牌不正，則扣2分；班級宣傳欄書寫潦草或者不及

時(shí)出，則扣5分。

6、走廊如垃圾桶臟、地面有臟物、鏡面或者墻面有污跡，則見一扣

2分；如墻面有腳印、球印，見一處則扣5分。

如鏡面有損壞處則照價(jià)賠償，并扣2分。

二、生活區(qū)

㈠、宿舍

(1)、毛巾、漱口杯等生活用品不按要求擺放，或者被子疊得不符合

要求，則見一次扣1分。

(2)、弄臟墻壁(包括留下腳印)，見一處扣3分；向室外亂扔廢

紙、果殼或者亂潑臟水，見一次扣3分。

(3)、值日生不打掃衛(wèi)生或者打掃不及時(shí)、不干凈，扣1分。

⑷、衣服、鞋襪擺放不整齊或者不及時(shí)清洗干凈，見一人次扣1分。

(二)、食堂

弄臟墻壁、亂扔廢紙、果殼，亂倒飯菜，見一人次扣2分。

三、在運(yùn)動(dòng)區(qū)及公共場所亂扔雜物，按教學(xué)區(qū)的標(biāo)準(zhǔn)扣分。

四、檢查方法

1、教學(xué)區(qū)：政教處檢查。時(shí)間：除每日下午打掃衛(wèi)生后及每周大掃

除后檢查外，還要不定期檢查。檢查方式：有普查、抽查、專項(xiàng)查。嚴(yán)

格按照標(biāo)準(zhǔn)扣分，填好當(dāng)日衛(wèi)生檢查記載表。

2、生活區(qū)：餐廳衛(wèi)生由生活中心工作人員檢查、記載；公寓衛(wèi)生由

生活教帥檢查、記載。卜午課外活動(dòng)前，生活中心、公寓中心上報(bào)當(dāng)日

（從前天課外活動(dòng)后至當(dāng)日課外活動(dòng)前。衛(wèi)生檢查記載表。

3、實(shí)驗(yàn)樓：由實(shí)驗(yàn)員負(fù)責(zé)檢查。

4、人人監(jiān)督。設(shè)檢舉箱，鼓勵(lì)檢舉在學(xué)校公共場所或者兄弟學(xué)部的

教學(xué)區(qū)、生活區(qū)亂扔廢紙、果殼或者弄臟墻壁的學(xué)生，則對被檢舉（

且核實(shí)）的所在班級，按標(biāo)準(zhǔn)扣分，對檢舉者的班級，則加同樣的分

數(shù)。

5、檢查人員要公平公正，否則要追究責(zé)任，并扣除津貼。

五、發(fā)布、評比

每天下午課外活動(dòng)后，政教處將各班教學(xué)區(qū)、生活區(qū)的衛(wèi)生扣分情

況（包括餐廳、公寓報(bào)來的扣分表）匯總發(fā)布（評比欄、廣播、電

視）；每周末統(tǒng)計(jì)得分（100分減去每天扣的分），填入一周的評比欄；

每月月底統(tǒng)計(jì)各班衛(wèi)生總分（把每周得分相加），排出名次，填入當(dāng)月

的發(fā)布欄。給初中、高一、高二、高三、高四總分前兩名班級發(fā)循環(huán)紅

旗（“衛(wèi)生第一，衛(wèi)生第二”）。

學(xué)校生活教師一日常規(guī)

1、起床鈴響前20分生活教師（含公寓負(fù)責(zé)人）起床，洗漱、疊被

子、整理房間，關(guān)鎖各層樓閣隔斷門，但不得有任何響聲影響學(xué)生睡

覺。

2、起床鈴響（各單元大門不得打開），即將檢查各宿舍，確保：學(xué)

生按時(shí)起床；上鋪的同學(xué)先疊被子，后洗漱；卜鋪的同學(xué)先洗漱，后疊

被子；值日生拖地，把垃圾送到本樓層的垃圾箱里。

3、起床鈴事5分鐘，一樓生活教師打開單元大門，學(xué)生可以走出公

寓。生活教師按學(xué)校的紀(jì)律、衛(wèi)生評比標(biāo)準(zhǔn)檢查各宿舍學(xué)生的紀(jì)律、衛(wèi)

生情況，并認(rèn)真記載、扣分。

4、起床鈴響后20分鐘，一樓生活教師關(guān)閉大門，不得讓學(xué)生隨便

出入，對未出門的要記入紀(jì)律記載簿。然后打掃衛(wèi)生，把本樓層的垃圾

送到學(xué)校垃圾處理站，

5、早飯前5分鐘，公寓繼續(xù)關(guān)門，公寓中心負(fù)責(zé)人組織生活教師進(jìn)

餐廳，指導(dǎo)、考核學(xué)生用餐。確保：學(xué)生在餐廳用餐，不把食品帶出餐

廳；把食品袋等雜物放進(jìn)垃圾箱。對不服從管理，把食品帶出餐廳或者

亂扔雜物的，如實(shí)記載、扣分。

6、學(xué)生用餐完畢后，生活教師再一起進(jìn)餐。

7、早飯后至上午第一節(jié)課前，學(xué)生無政教處批條不得進(jìn)公寓。

8、早飯后繼續(xù)打掃公寓衛(wèi)生。10點(diǎn)前由公寓中心負(fù)責(zé)人帶領(lǐng)各母元

負(fù)責(zé)人檢查各單元各樓層生活教師的衛(wèi)生工作，記載、扣分列入當(dāng)月對

生活教師的考核、獎(jiǎng)罰。各單元負(fù)責(zé)人組織本單元生活教師開短會，公

布檢查結(jié)果，討論工作。

9、午飯前5分鐘，公寓繼續(xù)關(guān)門，公寓中心負(fù)責(zé)人組織生活教師進(jìn)

餐廳，指導(dǎo)、考核學(xué)生用餐。確保：學(xué)生在餐廳用餐，不把食品帶出餐

廳；把食品袋等雜物放進(jìn)垃圾箱。對不服從管理，把食品帶出餐廳或者

亂扔雜物的，如實(shí)記載、扣分。

10、午飯后，公寓開門，學(xué)生可以進(jìn)公寓歇息。生活教師要催促學(xué)

生嚴(yán)守紀(jì)律，不影響他人歇息。對串門、吵架等違紀(jì)行為要記載、扣

分。

11、午休起床鈴響，按催促學(xué)生起床上課，生活教師檢查各寢室的

衛(wèi)生。

12、下午2點(diǎn)至4點(diǎn)，生活教師歇息。

13、4點(diǎn)至4點(diǎn)15分打掃包干區(qū)衛(wèi)生。

14、4點(diǎn)20分，生活教師帶紀(jì)律、衛(wèi)生記載簿，到本單元負(fù)責(zé)人處

匯總（從前天下午4點(diǎn)20分至當(dāng)天下午4點(diǎn)20分），然后單元負(fù)責(zé)人

到公寓中心負(fù)責(zé)人處匯總，公寓中心負(fù)責(zé)人再上報(bào)校長辦公室，在學(xué)校

《紀(jì)律、衛(wèi)生評比欄》發(fā)布。

15、晚飯前5分鐘，公寓繼續(xù)關(guān)門，公寓中心負(fù)責(zé)人組織生活教師

進(jìn)餐廳，指導(dǎo)、考核學(xué)生用餐。確保：學(xué)生在餐廳用餐，不把食品帶出

餐廳；把食品袋等雜物放進(jìn)垃圾箱。對不服從管理，把食品帶出餐廳或

者亂扔雜物的，如實(shí)記載、扣分。

16、早、午、晚飯后，生活教師按要求打掃餐廳衛(wèi)生。

17、晚飯后開門，學(xué)生進(jìn)公寓洗漱，按時(shí)催促學(xué)生離寢上晚自習(xí)，

公寓關(guān)門。

18、晚自習(xí)后，公寓開門，學(xué)生有秩序地回到寢室，生活教師核準(zhǔn)

各班級學(xué)生人數(shù)，再請護(hù)送學(xué)生的班主任簽名，然后催促學(xué)生洗漱、睡

覺，對不守紀(jì)律（串門、吵架）等行為要如實(shí)記載、扣分。

19、熄燈鈴后，檢查、催促學(xué)生即將睡覺。對熄燈后打牌、抽煙、

喝酒、吵鬧等違紀(jì)行為，要如實(shí)記載、扣分。

20學(xué)生都睡覺后，按《消防法》規(guī)定各層生活教師必須打開樓道隔

斷門，否則追究有關(guān)生活教師的責(zé)任。生活教師全樓層巡視完畢后，可

以問值班室歇息。

21、生活教師的具體工作歇息時(shí)間均按學(xué)校同期發(fā)布的作息時(shí)間表執(zhí)

行。

22、本規(guī)定自XX年4月13日執(zhí)行。

永威學(xué)校生活教師工作考核、獎(jiǎng)罰辦法

一、檢查范圍

各單元宿舍樓及宿舍樓先后地面、花圃。

二、評分標(biāo)準(zhǔn)

1、在公寓包干區(qū)內(nèi)，見一廢紙、痰跡、果殼、煙蒂、雜物等扣1

分；墻壁、門窗、樓梯扶手、鏡子、宣傳、室牌等處有灰塵或者污跡，

見一扣1分；見一腳印扣5分。

2、各室內(nèi)的衛(wèi)生用品（掃帚、拖把、畚箕、紙簍）和飲水機(jī)、垃圾

桶不干凈、不擺放在規(guī)定的地方、有灰塵、污跡、不整齊，見一扣1

分。

3、發(fā)現(xiàn)公寓內(nèi)的黑板、發(fā)布欄、墻壁、桌凳椅、門窗上亂涂亂畫亂

貼，見一扣1分；亂刻除賠償外，見一扣10分。宿舍內(nèi)制度及宣傳標(biāo)語

張貼整齊、飛飛揚(yáng)揚(yáng)見一扣2分。

4、宿舍內(nèi)桌、凳、椅擺放不齊，見一扣1分；物品擺放無序，見一

扣2分。

5、生活教師留長指甲、衣著不整潔，見一扣1分。

6、空調(diào)等損壞或者有灰塵，見一扣2分。

7、被子不疊、床上亂放衣物或者宿舍用品擺放不整齊見一扣1分。

8、生活教師在校園內(nèi)亂扔廢紙、果殼等奈物，見