2025北京初二(上)期末道德與法治匯編:樹立總體國家安全觀(非選擇題)_第1頁
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文檔簡介

第1頁/共1頁2025北京初二(上)期末道德與法治匯編樹立總體國家安全觀(非選擇題)一、判斷題1.(2025北京平谷初二上期末)人民軍隊(duì)是維護(hù)國家安全的主角,要堅(jiān)持黨對人民軍隊(duì)的絕對領(lǐng)導(dǎo)。()2.(2025北京昌平初二上期末)我們要堅(jiān)持以政治安全為根本,人民安全為宗旨。()3.(2025北京石景山初二上期末)治理土地荒漠化、宣傳《反分裂國家法》有利于維護(hù)國家安全。()4.(2025北京密云初二上期末)國家安全是實(shí)現(xiàn)國家利益最根本的保障,是民族復(fù)興的根基。()5.(2025北京延慶初二上期末)我國必須堅(jiān)持總體國家安全觀,走中國特色社會主義國家安全道路,構(gòu)建諸多領(lǐng)域的國家安全體系。()6.(2025北京二中初二上期末)人民軍隊(duì)是中國特色社會主義的堅(jiān)強(qiáng)柱石,堅(jiān)持黨對人民軍隊(duì)的絕對領(lǐng)導(dǎo)是建軍之本、強(qiáng)軍之魂。()7.(2025北京二中初二上期末)維護(hù)國家榮譽(yù)、安全和利益是我們的基本權(quán)利。()8.(2025北京二中初二上期末)國家安全的宗旨是政治安全,基礎(chǔ)是經(jīng)濟(jì)安全。()9.(2025北京朝陽初二上期末)人民軍隊(duì)是中國特色社會主義的堅(jiān)強(qiáng)柱石。()10.(2025北京通州初二上期末)今天,國家安全的內(nèi)涵和外延比歷史上任何時候都要豐富,內(nèi)外因素比歷史上任何時候都要復(fù)雜,必須堅(jiān)持總體國家安全觀,以政治安全為宗旨、以人民安全為根本。()11.(2025北京朝陽初二上期末)確保中國人的飯碗牢牢端在自己手中,這關(guān)乎國家安全。()12.(2025北京豐臺初二上期末)市民向相關(guān)部門反映某企業(yè)偷排工業(yè)廢水的行為有利于維護(hù)國家安全。()13.(2025北京懷柔初二上期末)人民軍隊(duì)是維護(hù)國家安全的主角。(

)14.(2025北京豐臺初二上期末)人民軍隊(duì)是中國特色社會主義的堅(jiān)強(qiáng)柱石,要確立黨對人民軍隊(duì)的絕對領(lǐng)導(dǎo)。()15.(2025北京通州初二上期末)黨對人民軍隊(duì)的絕對領(lǐng)導(dǎo)是人民軍隊(duì)的建軍之本、強(qiáng)軍之魂?()16.(2025北京大興初二上期末)堅(jiān)持總體國家安全觀,必須以人民安全為宗旨。()17.(2025北京海淀初二上期末)國家安全是國家生存與發(fā)展的重要保障。()二、分析說明題18.(2025北京密云初二上期末)思辨明理在道德與法治課上,老師出示了兩則材料,有同學(xué)針對材料提出了自己的看法。內(nèi)容看法任務(wù)材料1自2024年1月1日起施行的《未成年人網(wǎng)絡(luò)保護(hù)條例》堅(jiān)持社會共治,確立與未成年人密切關(guān)聯(lián)的各方主體在未成年人網(wǎng)絡(luò)保護(hù)工作中的責(zé)任義務(wù)、全面構(gòu)筑起未成年人網(wǎng)絡(luò)保護(hù)防線,對促進(jìn)未成年人健康成長具有重大意義。據(jù)此,有同學(xué)認(rèn)為:“只要有該條例的保護(hù),未成年人的網(wǎng)絡(luò)生活就不會再受到非法侵犯。”你是否贊同這一看法:____闡述理由:____材料22024年4月15日是我國第九個全民國家安全教育日。為增強(qiáng)同學(xué)們的國家安全意識,某中學(xué)以“開拓新時代國家安全工作新局面”為主題,通過講座、展板、演出、咨詢等形式開展各類主題宣教活動。據(jù)此,有同學(xué)認(rèn)為:“維護(hù)國家安全是軍隊(duì)的事,與我們青少年無關(guān)?!蹦闶欠褓澩@一看法:____闡述理由:____請從上述材料中任選一個看法,完成表格中的任務(wù)。19.(2025北京石景山初二上期末)國之安全,吾之責(zé)任。2024年是國家安全日設(shè)立9周年,某校開展主題宣傳活動,同學(xué)們搜集到與國家安全相關(guān)的素材制作宣傳展板,請你參與其中?;顒右?/p>

【國家安全,明于心】展板素材涉及危害國家安全的領(lǐng)域某居民在朋友圈里發(fā)布、傳播虛假恐怖事件信息。示例:社會安全某市民在公園水域私自放生外來入侵物種紅耳彩龜。①某企業(yè)長期向附近河流偷排工業(yè)廢水。②某司機(jī)將沿途拍攝的軍事管理區(qū)照片分享到微博。③(1)請根據(jù)所學(xué)填寫展板內(nèi)容?;顒佣?/p>

【國家安全,踐于行】宣傳展板中的一則案例,引發(fā)同學(xué)們關(guān)注。案例高中生小吳,在短視頻平臺上結(jié)識了某網(wǎng)友并添加其為好友。該網(wǎng)友稱如果到指定地點(diǎn)拍幾張照片就可以賺取辛苦費(fèi),如果介紹其他人參與還能有額外的介紹費(fèi)。起初小吳也心懷警惕,但在介紹第一個同學(xué)“兼職”獲得介紹費(fèi)后,就徹底放下了戒備心,開始積極介紹更多同學(xué)參與“兼職”。兩個星期內(nèi)先后發(fā)展了多名同學(xué)從事該活動。這些學(xué)生利用午休、周末等課余時間騎車前往指定地點(diǎn)拍照,并按要求發(fā)送給境外間諜情報(bào)機(jī)關(guān)工作人員。其行為已經(jīng)觸犯相關(guān)法律,危害到國家安全。《中華人民共和國國家安全法》(節(jié)選)第十一條

中華人民共和國公民、一切國家機(jī)關(guān)和武裝力量、各政黨和各人民團(tuán)體、企業(yè)事業(yè)組織和其他社會組織,都有維護(hù)國家安全的責(zé)任和義務(wù)。第十三條

……任何個人和組織違反本法和有關(guān)法律,不履行維護(hù)國家安全義務(wù)或者從事危害國家安全活動的,依法追究法律責(zé)任。(2)結(jié)合展板案例,以“維護(hù)國家安全,人人有責(zé)”為主題撰寫宣傳提綱。要求:觀點(diǎn)明確,邏輯清晰,不少于80字。20.(2025北京平谷初二上期末)保守國家秘密,共筑安全屏障今年是反間諜法頒布實(shí)施第10年,也是新修訂的反間諜法實(shí)施第2年,同學(xué)們在學(xué)習(xí)《樹立總體國家安全觀》這一課時,結(jié)合該法開展討論。環(huán)節(jié)一

展示與學(xué)習(xí)國家安全機(jī)關(guān)提示——敏感區(qū)域不拍照。在經(jīng)過各類軍事設(shè)施、軍事場所等敏感區(qū)域時,收起獵奇之心,不隨意拍攝、上傳涉軍涉密照片?!婷苄畔⒉辉u論。在網(wǎng)絡(luò)社交平臺分享個人生活、與他人交流中,收起炫耀之心,不隨意參與解答涉軍涉密話題?!梢稍O(shè)備不安裝。在發(fā)現(xiàn)可疑人要以免費(fèi)安裝使用、共享數(shù)據(jù)信息為由要求安裝監(jiān)測設(shè)備時,收起貪利之心,并及時通過相關(guān)渠道向國家安全機(jī)關(guān)進(jìn)行舉報(bào)。什么是間諜行為①間諜組織及其代理人實(shí)施或者指使、資助他人實(shí)施,或者境內(nèi)外機(jī)構(gòu)、組織、個人與其相勾結(jié)實(shí)施的危害中華人民共和國國家安全的活動②參加間諜組織或者接受間諜組織及其代理人的任務(wù)的③間諜組織及其代理人以外的其他境外機(jī)構(gòu)、組織、個人實(shí)施或者指使、資助他人實(shí)施,或者境內(nèi)機(jī)構(gòu)、組織、個人與其相勾結(jié)實(shí)施竊取、刺探、收買或者非法提供國家秘密或者情報(bào),或者策動、引誘、收買國家工作人員叛變的活動④為敵人指示攻擊目標(biāo)的⑤進(jìn)行其他間諜活動的(1)從國家安全的角度,說一說為什么要完善和實(shí)施《中華人民共和國反間諜法》。環(huán)節(jié)二

交流與分享在讀大學(xué)生賀某為謀取個人利益,主動投靠境外間諜情報(bào)機(jī)關(guān)。借助境外社交軟件,在境外間諜情報(bào)機(jī)關(guān)人員蠱惑和指揮下,多次非法赴我軍事禁區(qū)附近拍照,并向有關(guān)人員套取涉密信息,前后共收到間諜經(jīng)費(fèi)數(shù)萬元。法律鏈接接受間諜組織及其代理人的任務(wù),危害國家安全的,處十年以上有期徒刑或者無期徒刑;情節(jié)較輕的,處三年以上十年以下有期徒刑?!吨腥A人民共和國刑法》結(jié)合上述材料,同學(xué)們積極發(fā)表自己的看法。小平:“國家安全一切為了人民,一切依靠人民?!毙〗穑骸熬S護(hù)國家安全,人人可為?!薄?2)結(jié)合以上同學(xué)的看法,說一說維護(hù)國家安全,我們應(yīng)該做什么?21.(2025北京延慶初二上期末)同學(xué)們在學(xué)習(xí)《樹立總體國家安全觀》這一內(nèi)容時,老師給出了以下材料

材料一

自1840年鴉片戰(zhàn)爭開始,中國長期遭受西方列強(qiáng)的野蠻侵略,國家主權(quán)和領(lǐng)土完整遭到嚴(yán)重破壞,中國人民經(jīng)歷了不堪回首的苦難。1949年,中華人民共和國成立,我國徹底廢除了外國列強(qiáng)強(qiáng)加給中國的不平等條約和帝國主義在中國的一切特權(quán)。在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,我國經(jīng)濟(jì)社會發(fā)生了翻天覆地的變化,人民生活水平不斷提高,綜合國力大幅提升。材料二

當(dāng)今,面對波譎云詭的國際形勢、復(fù)雜敏感的周邊環(huán)境、艱巨繁重的改革發(fā)展穩(wěn)定任務(wù),我們必須始終保持高度警惕,既要有防范風(fēng)險(xiǎn)的先手,也要有應(yīng)對和化解風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)的高招;既要打好防范和抵御風(fēng)險(xiǎn)的有準(zhǔn)備之戰(zhàn),也要打好化險(xiǎn)為夷、轉(zhuǎn)危為機(jī)的戰(zhàn)略主動戰(zhàn)。材料三

節(jié)選《中華人民共和國國家安全法》第七十七條規(guī)定:公民和組織應(yīng)當(dāng)履行下列維護(hù)國家安全的義務(wù):(一)遵守憲法、法律法規(guī)關(guān)于國家安全的有關(guān)規(guī)定;(二)及時報(bào)告危害國家安全活動的線索;(四)為國家安全工作提供便利條件或者其他協(xié)助;……結(jié)合材料,運(yùn)用“國家安全”的相關(guān)知識,寫一篇不少于80字的學(xué)習(xí)體會。22.(2025北京東城初二上期末)學(xué)習(xí)國家安全相關(guān)內(nèi)容時,同學(xué)們在校內(nèi)進(jìn)行了課前調(diào)研,以下是部分調(diào)研數(shù)據(jù)。維護(hù)國家安全,人人可為。針對課前調(diào)研中反映出的問題,請你運(yùn)用所學(xué)知識,說說中學(xué)生應(yīng)如何維護(hù)國家安全。23.(2025北京大興初二上期末)2024年是“總體國家安全觀”提出10周年。某校初二學(xué)生共同設(shè)計(jì)了“以法之名共護(hù)國安”的宣傳展板。[展板一](1)根據(jù)所學(xué),請你說明我國“以法之名共護(hù)國安”的理由。[展板二]小美看到一位游客在放生烏龜。她非常好奇并仔細(xì)觀看,發(fā)現(xiàn)這些烏龜就是巴西龜,是世界最危險(xiǎn)入侵物種之一,于是上前阻止。(2)請你從國家安全的角度對小美的行為作出評價。24.(2025北京豐臺初二上期末)2024年是總體國家安全觀提出10周年,八年級某班在國家安全日來臨之際召開了“筑牢安全防線,共護(hù)美好家園”的主題班會,以下為部分同學(xué)的發(fā)言:結(jié)合同學(xué)們的發(fā)言,談?wù)勀銓野踩恼J(rèn)識。25.(2025北京順義初二上期末)國以安為興,民以安為樂?!緡野踩伊私狻?024年是總體國家安全觀提出十周年。十年來,一系列維護(hù)國家安全所急的法律制定修改。逐步完善的中國特色國家安全法律體系,為新時代推進(jìn)國家安全領(lǐng)域治理體系和治理能力現(xiàn)代化提供最基本、最穩(wěn)定、最可靠的保障。這十年,歲月靜好,守土有責(zé),山河無恙,人間皆安。社會大局保持長期穩(wěn)定,我國成為世界上最有安全感的國家之一。實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢,保證人民安居樂業(yè),國家安全是頭等大事。(1)結(jié)合材料,運(yùn)用所學(xué),談?wù)勀銓Α皣野踩穷^等大事”的理解?!緡野踩沂刈o(hù)】小東看到一位游客在放生,他好奇并上前仔細(xì)觀看,發(fā)現(xiàn)放生的是紅耳彩龜。道德與法治課上小東知道了:紅耳彩龜是外來物種,它一旦進(jìn)入江河、湖泊,就會與本地龜搶奪食物,嚴(yán)重威脅本地龜及相關(guān)物種的生存,對原有生態(tài)鏈造成極大破壞。根據(jù)《中華人民共和國生物安全法》,我國已經(jīng)將紅耳彩龜列入《重點(diǎn)管理外來入侵物種名錄》。為了更好地維護(hù)生物安全,小東應(yīng)該怎么做?(2)結(jié)合所學(xué),幫小東出謀劃策。26.(2025北京朝陽初二上期末)自2014年起,中國人民志愿軍烈士遺骸歸國,國家以最高禮遇迎接英雄回家。從“待我回家”、“代我回家”到“帶我回家”,英雄們的漫漫回家路,感動了無數(shù)中國人。待我回家代我回家?guī)一丶页稣鞅几爱悋慕畧鲋粸槭刈o(hù)身后的家鄉(xiāng)將思念揉進(jìn)金達(dá)菜的花蕊隨風(fēng)寄給鴨綠江對岸的月光他說,只待山河無恙我便要回到親人的身旁炮火割斷了思念的凝望他以身軀鑄成祖國城墻他說,我親愛的戰(zhàn)友我已看不到和平來臨的日子請代我回到家鄉(xiāng)將我的勇敢告訴我的爹娘時光流淌歲月悠長山河無恙勇士們祖國帶你回鄉(xiāng)烈士們的功績彪炳千秋烈士們的英名萬古流芳結(jié)合材料,運(yùn)用所學(xué),以“禮贊英烈精神汲取奮進(jìn)力量”為主題寫一篇“國旗下的講話”演講稿。27.(2025北京朝陽初二上期末)道德與法治課上,老師展示了小華同學(xué)的學(xué)習(xí)筆記,下面是筆記的部分內(nèi)容:學(xué)習(xí)材料我的認(rèn)識我要做到最新調(diào)查顯示,我國未成年網(wǎng)民規(guī)模不斷擴(kuò)大,未成年人在學(xué)習(xí)、社交、娛樂等方面與網(wǎng)絡(luò)緊密相連;同時,“網(wǎng)絡(luò)沉迷”“個人信息泄漏”“網(wǎng)絡(luò)謠言”等問題,需青少年加強(qiáng)防范?;ヂ?lián)網(wǎng)已經(jīng)成為我們重要的學(xué)習(xí)工具和交往平臺,生活因互聯(lián)網(wǎng)而更加豐富多彩,但也會帶來一些問題。①“一紙書來只為墻,讓他三尺又何妨?!边@句膾炙人口的“讓墻詩”,成就了安徽桐城六尺巷的千古佳話。②尊重他人的人格、權(quán)利,積極關(guān)注、重視他人。學(xué)會平等待人、換位思考、做文明有禮的人。新修訂的國防教育法明確學(xué)校國防教育是全民國防教育的基礎(chǔ),要將課堂教學(xué)與課外活動相結(jié)合,要求初中學(xué)生要掌握初步的國防知識和國防技能。國家安全與每個人息息相關(guān),人人都是維護(hù)國家安全的主角。③閱讀筆記內(nèi)容,運(yùn)用所學(xué),完成筆記中的學(xué)習(xí)任務(wù)。三、綜合探究題28.(2025北京房山初二上期末)以下是中學(xué)生小明和小剛的對話。小明

哇,你手機(jī)相冊里面有好多先進(jìn)武器的照片??粗孢^癮,安全感爆棚!國家富強(qiáng),社會穩(wěn)定,我們才能安居樂業(yè)!小剛

我在一個全新網(wǎng)站上下載的,照片上那些可都是國家的最新防控武器,發(fā)到網(wǎng)絡(luò)上必定大火,你一定得積極轉(zhuǎn)發(fā)??!小明

轉(zhuǎn)發(fā)?那可不行。你這樣做會泄露國家的軍事機(jī)密的!小剛

幾張照片而已,不會吧!我就轉(zhuǎn)發(fā)這一次,下不為例。再說了,保護(hù)國家安全不是還有警察叔叔嗎?小明

根據(jù)《中華人民共和國國家安全法》中的法律規(guī)定,你這可是違法行為!小剛

原來這么嚴(yán)重啊,看來我得好好學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)了……(1)結(jié)合上述對話內(nèi)容,運(yùn)用所學(xué),寫一段短評。(2)面對部分同學(xué)國家安全意識不強(qiáng)的問題,小明想給同學(xué)們寫一份倡議書,請你幫助他完成。倡議書親愛的同學(xué)們:大家好!家是最小國,國是千萬家。作為中華民族的一員,我們每一個人都應(yīng)該肩負(fù)起維護(hù)國家安全的責(zé)任。為此,我向全班同學(xué)發(fā)出如下倡議:①。②?!痢痢?025年1月29.(2025北京燕山初二上期末)2024年4月15日是第九個全民國家安全教育日,也是總體國家安全觀提出十周年。八年級某學(xué)習(xí)小組以此為背景開展綜合實(shí)踐活動,請你參與其中?!拘麄髡故緟^(qū)】資料卡片一以中國式現(xiàn)代化全面推進(jìn)強(qiáng)國建設(shè)、民族復(fù)興偉業(yè),安全是根基,穩(wěn)定是前提。黨的二十屆三中全會指出,“必須全面貫徹總體國家安全觀,完善維護(hù)國家安全體制機(jī)制。”資料卡片二近年來,境外間諜情報(bào)機(jī)關(guān)在我國開展?jié)B透竊密活動愈發(fā)頻繁。國家安全機(jī)關(guān)工作發(fā)現(xiàn),境外間諜情報(bào)機(jī)關(guān)利用一些科研團(tuán)隊(duì)的專家、學(xué)者赴境外參加學(xué)術(shù)交流之機(jī),主動貼靠,通過感情拉攏、攀拉利誘、許以高額回報(bào),甚至栽贓脅迫等卑劣手段,開展情報(bào)搜集活動,危害國家安全。(1)運(yùn)用所學(xué),說明為什么國家安全是頭等大事。【沉浸體驗(yàn)區(qū)】通過沉浸式研學(xué)、角色化扮演、實(shí)戰(zhàn)化培訓(xùn),青少年化身體驗(yàn)官、講解員,由旁觀者變?yōu)閲野踩男麄鲉T、實(shí)踐者?!靶凶叩膰野踩n”策劃書第一站:本市海關(guān)第二站:①____學(xué)習(xí)內(nèi)容:生物安全學(xué)習(xí)內(nèi)容:②____活動意義:有利于了解外來生物種類;有利于知曉如何防范外來生物入侵。例如,我們出國旅游時,不能隨意將外國動植物帶入境內(nèi)?;顒右饬x:③____(2)請你策劃“行走的國家安全課”第二站的活動。30.(2025北京門頭溝初二上期末)2024年4月15日是我國第九個全民國家安全教育日,為增強(qiáng)國家安全意識、切實(shí)維護(hù)國家安全,某校八年級(1)班開展“國家安全人人有責(zé)”主題班會?!景咐窒怼烤S護(hù)生態(tài)安全案例楊某發(fā)現(xiàn)某自然保護(hù)區(qū)內(nèi)有可疑人員活動,向有關(guān)機(jī)關(guān)舉報(bào)。經(jīng)查,這些可疑人員受境外機(jī)構(gòu)指使,數(shù)十次赴我國多個自然保護(hù)區(qū),非法采集上千種野生植物物種標(biāo)本和種子樣本,嚴(yán)重威脅我國生態(tài)安全,相關(guān)部門依法對其作出了處理。維護(hù)國土安全案例查果拉哨所盡管自然條件非常惡劣,但戰(zhàn)士們“艱苦不怕吃苦,缺氧不缺精神”,堅(jiān)守祖國的邊關(guān)哨所,默默地奉獻(xiàn)著。哨所組建以來,一代又一代官兵為了邊關(guān)安全,心甘情愿在雪域高原為祖國站崗放哨。(1)結(jié)合案例,運(yùn)用所學(xué)知識,分析為什么“國家安全,人人有責(zé)”?!締⑺紝?dǎo)行】維護(hù)國家安全離不開每個人的主動參與。八年級(1)班同學(xué)向全校學(xué)生發(fā)出倡議。爭做國家安全的守護(hù)人倡議書同學(xué)們:國家安全與我們息息相關(guān),維護(hù)國家安全,人人可為。在此,向同學(xué)們發(fā)出如下倡議:一、____二、____三、____四、____同學(xué)們,每個人都是守護(hù)國家安全的主角,讓我們一起,為國家安全貢獻(xiàn)自己的一份力量。倡議人:八年級(1)班全體同學(xué)2024年4月15日(2)運(yùn)用所學(xué)知識,完成倡議書。31.(2025北京二中初二上期末)2024年是總體國家安全觀提出10周年,某校初二年級同學(xué)設(shè)計(jì)了“維護(hù)國家安排,人人可為”的宣傳展板。展板一國家安全領(lǐng)域維護(hù)安全維護(hù)安全政治安全國土安全軍事安全經(jīng)濟(jì)安全文化安全社會安全網(wǎng)絡(luò)安全生物安全……邊關(guān)哨所的戰(zhàn)士們?yōu)樽鎳痉派诜婪锻鈦砣肭治锓N,人人有責(zé)(1)補(bǔ)全展板中①②的內(nèi)容。展板二【典型案例】某高校航天領(lǐng)域研究生常某在網(wǎng)上找兼職工作,并留下聯(lián)系方式。有人主動與他聯(lián)系,要他幫助搜集一些公開的資料,常某同意。之后,對方又要求他利用學(xué)習(xí)的便利條件搜集情報(bào)及內(nèi)部資料。在不到兩年的時間里,常某向境外人員發(fā)送情報(bào)資料60多份,泄露了國家秘蜜,最終被檢察機(jī)關(guān)依法批準(zhǔn)遺捕?!痉涉溄印俊吨腥A人民共和國保守國家秘密法》第五條

一切國家機(jī)關(guān)和武裝力量、各政黨和各人民團(tuán)體、業(yè)事業(yè)組織和其他社會組織以及公民都有保密的義務(wù)。任何危害國家秘密安全的行為,都必須受到法律追究?!居^眾留言】。(2)結(jié)合所學(xué),將你對國家安全的認(rèn)識補(bǔ)全在展板二“觀眾留言”處。32.(2025北京通州初二上期末)共筑安全防線【人物·為國鑄盾】功勛人物1功勛人物2屠守鍔,“兩彈一星”功勛獎?wù)芦@得者??箲?zhàn)勝利后,輾轉(zhuǎn)回國,加入中國共產(chǎn)黨。新中國成立后,根據(jù)國家需要,轉(zhuǎn)換領(lǐng)域,在專業(yè)空白與艱苦的研究環(huán)境下主持研制第一枚洲際導(dǎo)彈。他的一生都獻(xiàn)給了偉大的祖國,在他眼里,考慮最多的也只有國家,從未考慮過自己的事情,盡管他已經(jīng)離開了人世,但是他對國家作出的貢獻(xiàn)人民不會忘記。王永志,2024年共和國勛章獲得者。一生為國鑄劍,將畢生的心血都投入到國家國防科研和載人航天事業(yè),始終將國家的需要作為自己的奮斗目標(biāo),他說,我一定要以國家的需要、國家的利益為準(zhǔn)繩,不能個人主義,要服從國家的利益。他嘔心瀝血,“研制導(dǎo)彈、送衛(wèi)星上天、送中國人進(jìn)入太空”,為國家迎頭趕上乃至走到前列作出了巨大貢獻(xiàn)。(1)結(jié)合材料,運(yùn)用所學(xué)知識,為功勛人物們寫一份頒獎詞。【案例·以儆效尤】案例一親木種子,是指第一代用于雜交實(shí)驗(yàn)的種子,是我國①安全領(lǐng)域重要的種質(zhì)資源。宋某原為國內(nèi)某農(nóng)業(yè)科技公司總經(jīng)理,與境外間諜情報(bào)機(jī)關(guān)建立所謂“合作”關(guān)系,并對境外間諜情報(bào)機(jī)關(guān)的要求“來者不拒”,以“合作制種”名義,先后向?qū)Ψ竭`規(guī)出售5種親本稻種,獲得了超出正常售價的回報(bào)。審判機(jī)關(guān)以為境外非法提供情報(bào)罪判處宋某②1年6個月。案例二國內(nèi)某稀土公司副總經(jīng)理成某為謀取私利,將工作中掌握的我國稀土收儲品類、數(shù)量、價格等發(fā)送給境外某有色金屬公司負(fù)責(zé)人,并收取大量報(bào)酬。經(jīng)國家保密部門鑒定,成某向境外提供的內(nèi)容涉及7項(xiàng)機(jī)密級國家秘密。這威脅我國③領(lǐng)域安全。(2)結(jié)合國家安全體系的相關(guān)知識,將案例中的信息補(bǔ)充完整?!疽曨l·保守秘密】宣傳海報(bào)公益宣傳片《一秒鐘》一秒鐘,會發(fā)生什么?一秒鐘是點(diǎn)擊鼠標(biāo)的剎那;一秒鐘是按下快門的瞬間;一秒鐘是放松警惕的片刻;一秒鐘足以產(chǎn)生國家秘密安全隱患;一秒鐘可以守護(hù)好核心關(guān)鍵數(shù)據(jù);一秒鐘可以果斷收起手中的相機(jī);一秒鐘可以拒絕不經(jīng)意間的打探。用一秒鐘謹(jǐn)慎,保千萬份安全,貫徹落實(shí)保密法,你我都是護(hù)密人!共筑保密防線,公民人人有責(zé)。(3)閱讀材料,結(jié)合所學(xué)知識,寫一份“共筑保密防線,公民人人有責(zé)”的宣傳提綱。

參考答案1.錯誤【詳解】本題考查維護(hù)國家安全。根據(jù)所學(xué),人人都是維護(hù)國家安全的主角,維護(hù)國家安全是全國各族人民的根本利益所在,是我們共同的責(zé)任,要堅(jiān)持黨對人民軍隊(duì)的絕對領(lǐng)導(dǎo)。故觀點(diǎn)錯誤。2.正確【詳解】本題考查總體國家安全觀的內(nèi)涵。由所學(xué)知識可知,我國堅(jiān)持以人民安全為宗旨、以政治安全為根本、以經(jīng)濟(jì)安全為基礎(chǔ)、以軍事科技文化社會安全為保障、以促進(jìn)國際安全為依托,走出一條中國特色國家安全道路。故題文說法正確。3.正確【詳解】本題考查維護(hù)國家安全。治理土地荒漠化有利于維護(hù)國家生態(tài)安全,宣傳《反分裂國家法》有利于維護(hù)國家政治安全、國土安全,所以治理土地荒漠化、宣傳《反分裂國家法》有利于維護(hù)國家安全,故題文說法正確。4.正確【詳解】本題考查國家安全的重要性。依據(jù)教材知識可知,國家安全關(guān)系人民幸福、社會發(fā)展進(jìn)步,是實(shí)現(xiàn)國家利益最根本的保障,是民族復(fù)興的根基。故題文說法正確。5.正確【詳解】本題考查堅(jiān)持總體國家安全觀的內(nèi)涵。依據(jù)教材知識可知,我國必須堅(jiān)持總體國家安全觀,走中國特色社會主義國家安全道路,構(gòu)建諸多領(lǐng)域的國家安全體系,涵蓋政治、軍事、國土、經(jīng)濟(jì)、文化、社會、科技、網(wǎng)絡(luò)、生態(tài)、資源、核、海外利益、太空、深海、極地、生物等諸多領(lǐng)域的國家安全體系。故題干正確。6.正確【詳解】本題考查對我國人民軍隊(duì)的認(rèn)識和理解。根據(jù)所學(xué),人民軍隊(duì)是中國特色社會主義的堅(jiān)強(qiáng)柱石,黨對人民軍隊(duì)的絕對領(lǐng)導(dǎo)是人民軍隊(duì)的建軍之本、強(qiáng)軍之魂。據(jù)此,題文觀點(diǎn)正確。7.錯誤【詳解】本題考查維護(hù)國家安全。維護(hù)國家榮譽(yù)、安全和利益是我們的基本義務(wù)。故錯誤。8.錯誤【詳解】本題考查總體國家安全觀的內(nèi)涵。根據(jù)所學(xué),堅(jiān)持總體國家安全觀,以人民安全為宗旨、以政治安全為根本、以經(jīng)濟(jì)安全為基礎(chǔ)、以軍事科技文化社會安全為保障、以促進(jìn)國際安全為依托。據(jù)此,題干觀點(diǎn)錯誤。9.正確【詳解】本題考查人民軍隊(duì)的地位。依據(jù)教材所學(xué),人民軍隊(duì)是中國特色社會主義的堅(jiān)強(qiáng)柱石,黨對人民軍隊(duì)的絕對領(lǐng)導(dǎo)是人民軍隊(duì)的建軍之本、強(qiáng)軍之魂,堅(jiān)持黨對人民軍隊(duì)的絕對領(lǐng)導(dǎo),建設(shè)一支聽黨指揮、能打勝仗、作風(fēng)優(yōu)良的人民軍隊(duì),是實(shí)現(xiàn)全面建成社會主義現(xiàn)代化強(qiáng)國的第二個百年奮斗目標(biāo)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的戰(zhàn)略支撐,故題文說法正確。10.錯誤【詳解】本題考查總體國家安全觀的內(nèi)涵。依據(jù)教材知識,必須堅(jiān)持總體國家安全觀,以人民安全為宗旨、以政治安全為根本。題干說法錯誤。11.正確【詳解】本題考查國家安全的重要性。依據(jù)教材所學(xué),確保中國人的飯碗牢牢端在自己手中,糧食安全關(guān)系到國家安全與人民幸福,故題文說法正確。12.正確【詳解】本題考查積極承擔(dān)維護(hù)國家安全的責(zé)任。依據(jù)教材所學(xué),維護(hù)國家安全是公民的義務(wù),我們要以自己的實(shí)際行動維護(hù)國家安全,市民向相關(guān)部門反映某企業(yè)偷排工業(yè)廢水的行為有利于維護(hù)國家安全,故題文說法正確。13.錯誤【詳解】本題考查維護(hù)國家安全。根據(jù)所學(xué)知識可知,維護(hù)國家安全,人人可為,人人都是維護(hù)國家安全的主角。故題文中的說法錯誤。14.正確【詳解】本題考查全面推進(jìn)國防和軍隊(duì)現(xiàn)代化。根據(jù)教材知識,人民軍隊(duì)是中國特色社會主義的堅(jiān)強(qiáng)柱石,黨對人民軍隊(duì)的絕對領(lǐng)導(dǎo)是人民軍隊(duì)的建軍之本、強(qiáng)軍之魂,堅(jiān)持黨對人民軍隊(duì)的絕對領(lǐng)導(dǎo),建設(shè)一支聽黨指揮、能打勝仗、作風(fēng)優(yōu)良的人民軍隊(duì),是實(shí)現(xiàn)全面建成社會主義現(xiàn)代化強(qiáng)國的第二個百年奮斗目標(biāo)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的戰(zhàn)略支撐。故題干觀點(diǎn)正確。15.正確【詳解】本題考查建設(shè)現(xiàn)代化軍隊(duì)。依據(jù)教材知識,黨對人民軍隊(duì)的絕對領(lǐng)導(dǎo)是人民軍隊(duì)的建軍之本、強(qiáng)軍之魂?故正確。16.正確【詳解】本題考查維護(hù)國家安全。依據(jù)教材知識,堅(jiān)持總體國家安全觀,必須以人民安全為宗旨,以政治安全為根本,故正確。17.正確【詳解】此題旨在考查學(xué)生對國家安全的重要性的認(rèn)識,主要考查學(xué)生的認(rèn)知能力。根據(jù)所學(xué),國家安全是國家生存與發(fā)展的重要保障。國家政權(quán)和主權(quán)受到威脅,國家的統(tǒng)一和領(lǐng)土完整遭到破壞,國家的生存就會受到挑戰(zhàn)。國家安全有保障,經(jīng)濟(jì)社會才能不斷發(fā)展,祖國才能更加繁榮富強(qiáng),所以題文中的觀點(diǎn)是正確的。18.選擇:材料一否贊同這一看法:不完全贊同。理由:該同學(xué)看到了《未成年人網(wǎng)絡(luò)保護(hù)條例》的規(guī)范和保護(hù)作用。該條例的實(shí)施,確實(shí)可以在很大程度上減少未成年人在參與網(wǎng)絡(luò)生活時非法侵害的發(fā)生,但不能杜絕。因?yàn)槲闯赡耆嗽诰W(wǎng)絡(luò)環(huán)境中仍然面臨多種潛在的風(fēng)險(xiǎn)和挑戰(zhàn),如網(wǎng)絡(luò)欺凌、不良信息接觸、個人信息泄露、網(wǎng)絡(luò)詐騙等問題,所以未成年人應(yīng)提高媒介素養(yǎng)、安全意識和防范能力,學(xué)會“信息節(jié)食”和辨析網(wǎng)絡(luò)信息,恪守道德和遵守法律,才能更好地構(gòu)筑未成年人網(wǎng)絡(luò)保護(hù)防線,促進(jìn)未成年人健康成長。選擇:材料二否贊同這一看法:不完全贊同。理由:該同學(xué)只看到了人民軍隊(duì)有鞏固國防、抵抗侵略、保衛(wèi)祖國的任務(wù),但沒有意識到維護(hù)國家安全,人人有責(zé)(維護(hù)國家安全,人人可為)。維護(hù)國家安全是全國各族人民根本利益所在,是我們的共同責(zé)任。我們要增強(qiáng)國家安全意識,樹立國家安全利益高于一切的觀念,自覺維護(hù)國家安全,推動全社會形成維護(hù)國家安全的強(qiáng)大合力。(我們既可以為維護(hù)國家安全工作提供便利和協(xié)助,也可以為維護(hù)國家安全積極建言獻(xiàn)策;既可以檢舉、制止危害國家安全的行為,也可以監(jiān)督和維護(hù)國家安全工作的開展?!痉治觥靠键c(diǎn)考查:法律的作用、理性參與網(wǎng)絡(luò)生活、人民軍隊(duì)的職責(zé)、維護(hù)國家安全的要求。能力考查:調(diào)動和運(yùn)用知識,描述和闡述事物。核心素養(yǎng):政治認(rèn)同、法治觀念?!驹斀狻康谝徊剑簩徳O(shè)問,明確主體、作答范圍及作答角度。本題的設(shè)問主體為國家,需要運(yùn)用法律的作用、理性參與網(wǎng)絡(luò)生活、人民軍隊(duì)的職責(zé)、維護(hù)國家安全的要求的有關(guān)知識,從分析類習(xí)題的角度進(jìn)行作答。第二步:審材料,提取關(guān)鍵詞,鏈接教材知識。關(guān)鍵詞①:只要有該條例的保護(hù),未成年人的網(wǎng)絡(luò)生活就不會再受到非法侵犯?!涉溄硬煌耆澩?法律的作用+理性參與網(wǎng)絡(luò)生活的要求。關(guān)鍵詞②:維護(hù)國家安全是軍隊(duì)的事,與我們青少年無關(guān)?!涉溄硬煌耆澩?國家軍隊(duì)的職責(zé)+維護(hù)國家安全的做法。第三步:整合信息,組織答案。19.(1)①生態(tài)安全;生物安全;②環(huán)境安全;③軍事安全;國防安全等。(2)國家安全與我們息息相關(guān)。我們要增強(qiáng)維護(hù)國家安全的法治意識,積極履行維護(hù)國家安全的法定義務(wù);增強(qiáng)防范意識,為維護(hù)國家安全貢獻(xiàn)力量。網(wǎng)絡(luò)交友需慎重,網(wǎng)絡(luò)生活需格守道德、遵守法律,不能泄露國家安全信息。堅(jiān)持國家利益至上,增強(qiáng)危機(jī)和防范意識,對危害國家利益的行為時刻保持警惕;始終把國家利益放在第一位,要自覺遵守道德和法律,積極維護(hù)國家利益,堅(jiān)決同一切損害國家利益的行為作斗爭?!痉治觥靠键c(diǎn)考查:總體國家安全觀的內(nèi)容、維護(hù)國家安全。能力考查:調(diào)動和運(yùn)用知識,描述和闡述事物。核心素養(yǎng):政治認(rèn)同、責(zé)任意識。【詳解】(1)第一步:審設(shè)問,明確主體、作答范圍及作答角度。本題的設(shè)問主體為國家,需要運(yùn)用國家安全的有關(guān)知識,從體現(xiàn)類習(xí)題的角度進(jìn)行作答。第二步:審材料,提取關(guān)鍵詞,鏈接教材知識。關(guān)鍵詞①:在公園水域私自放生外來入侵物種紅耳彩龜?!涉溄由鷳B(tài)安全;生物安全。關(guān)鍵詞②:向附近河流偷排工業(yè)廢水?!涉溄迎h(huán)境安全。關(guān)鍵詞③:將沿途拍攝的軍事管理區(qū)照片分享到微博。→可鏈接軍事安全;國防安全。第三步:整合信息,組織答案。(2)第一步:審設(shè)問,明確主體、作答范圍及作答角度。本題的設(shè)問主體為青少年,需要運(yùn)用維護(hù)國家安全的有關(guān)知識,從措施類習(xí)題的角度進(jìn)行作答。第二步:審材料,提取關(guān)鍵詞,鏈接教材知識。關(guān)鍵詞:維護(hù)國家安全,人人有責(zé)→可鏈接如何維護(hù)國家安全。第三步:整合信息,組織答案。20.(1)國家安全是國家生存與發(fā)展的重要保障,國家安全是人民幸福安康的前提。國家安全關(guān)系人民幸福、社會發(fā)展進(jìn)步,是實(shí)現(xiàn)國家利益最根本的保障,是民族復(fù)興的根基,這部法律為打擊危害國家安全的間諜行為提供了法律依據(jù)和法律保障,形成強(qiáng)大的法律威攝力,從而有效保障國家安全等。(2)維護(hù)國家安全是憲法和法律規(guī)定的公民的基本義務(wù)。憲法明確規(guī)定,公民有維護(hù)國家的安全、榮譽(yù)和利益的義務(wù),我們必須遵守法律規(guī)定,積極履行這一義務(wù);維護(hù)國家安全,人人都是主角。國家安全與每個人息息相關(guān),只有人人為國家安全積極貢獻(xiàn)力量,才能筑牢堅(jiān)如磐石的堤壩,使危害國家安全的行為無法得途:維護(hù)國家安全需要我們增強(qiáng)國家安全意識,樹立國家安全利益高于一切的觀念,自覺維護(hù)國家安全。我們可以通過各種方式為維護(hù)國家安全貢獻(xiàn)智慧和力量等?!痉治觥靠键c(diǎn)考查:國家安全的重要性、維護(hù)國家安全的要求能力考查:分析和描述能力核心素養(yǎng):政治認(rèn)同、法治觀念、責(zé)任意識【詳解】(1)第一步:審設(shè)問,明確主體,作答范圍及作答角度。本問的設(shè)問主體為學(xué)生,需要調(diào)用國家安全的有關(guān)知識,從原因類問題的角度分析作答。第二步:審材料,提取關(guān)鍵詞,鏈接教材知識。關(guān)鍵詞:完善和實(shí)施《中華人民共和國反間諜法》的原因→聯(lián)系國家安全的重要性+這部法律為打擊危害國家安全的間諜行為提供了法律依據(jù)和法律保障,形成強(qiáng)大的法律威攝力,從而有效保障國家安全等。第三步:整合信息,組織答案。(2)第一步:審設(shè)問,明確主體,作答范圍及作答角度。本問的設(shè)問主體為學(xué)生,需要調(diào)用維護(hù)國家安全的有關(guān)知識,從做法類問題的角度分析作答。第二步:審材料,提取關(guān)鍵詞,鏈接教材知識。關(guān)鍵詞①:小平:“國家安全一切為了人民,一切依靠人民?!?/p>

→聯(lián)系公民有維護(hù)國家安全榮譽(yù)和利益的義務(wù),必須遵守法律規(guī)定,依法履行義務(wù)。關(guān)鍵詞②:小金:“維護(hù)國家安全,人人可為?!薄?lián)系維護(hù)國家安全人人有責(zé)+維護(hù)國家安全的重要性和做法。第三步:整合信息,組織答案。21.示例:國家安全很重要,是國家生存和發(fā)展的重要保障,是人民幸福安康的前提。當(dāng)前我國安全形勢很復(fù)雜。我們要堅(jiān)持總體國家安全觀,作為公民維護(hù)國家安全是我們的責(zé)任和義務(wù),我們要增強(qiáng)國家安全意識,樹立國家安全高于一切的觀念,自覺維護(hù)國家安全?!痉治觥靠键c(diǎn)考查:國家安全的重要性、維護(hù)國家安全能力考查:調(diào)動和運(yùn)用知識,論證和探究問題核心素養(yǎng):政治認(rèn)同【詳解】第一步:審設(shè)問,明確主體、作答范圍及作答角度;本題的設(shè)問主體是公民,需要運(yùn)用國家安全的重要性、維護(hù)國家安全的知識,從理解類習(xí)題的角度進(jìn)行作答;第二步:審材料,提取關(guān)鍵詞,鏈接教材知識;關(guān)鍵詞①:在積貧積弱的舊中國,國家主權(quán)和領(lǐng)土完整遭到嚴(yán)重破壞;隨著國家的強(qiáng)大,國家安全備受關(guān)注→可鏈接國家安全很重要,是國家生存和發(fā)展的重要保障,是人民幸福安康的前提;關(guān)鍵詞②:面對波譎云詭的國際形勢、復(fù)雜敏感的周邊環(huán)境、艱巨繁重的改革發(fā)展穩(wěn)定任務(wù)→可鏈接當(dāng)前我國安全形勢很復(fù)雜;關(guān)鍵詞③:我們必須始終保持高度警惕,既要有防范風(fēng)險(xiǎn)的先手,也要有應(yīng)對和化解風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)的高招;既要打好防范和抵御風(fēng)險(xiǎn)的有準(zhǔn)備之戰(zhàn),也要打好化險(xiǎn)為夷、轉(zhuǎn)危為機(jī)的戰(zhàn)略主動戰(zhàn)→可鏈接我們要堅(jiān)持總體國家安全觀,作為公民維護(hù)國家安全是我們的責(zé)任和義務(wù),我們要增強(qiáng)國家安全意識,樹立國家安全高于一切的觀念,自覺維護(hù)國家安全;第三步:整合信息,組織答案。22.樹立總體國家安全觀,增強(qiáng)國家安全意識,履行維護(hù)國家安全的法定義務(wù);認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)國家安全的知識,自覺維護(hù)國家安全;增強(qiáng)防范意識,提高防范能力,檢舉、制止危害國家安全的行為?!痉治觥靠键c(diǎn)考查:維護(hù)國家安全的要求。能力考查:分析和解決問題的能力。核心素養(yǎng):健全人格、政治認(rèn)同?!驹斀狻康谝徊剑簩徳O(shè)問,明確主體、作答范圍及作答角度。本題的設(shè)問主體為中學(xué)生,需要運(yùn)用維護(hù)國家安全的要求的有關(guān)知識,從做法類習(xí)題的角度進(jìn)行作答。第二步:審材料,提取關(guān)鍵詞,鏈接教材知識。關(guān)鍵詞①:認(rèn)為中學(xué)生沒有責(zé)任維護(hù)國家安全的占12.5%,不太清楚的占5.0%→可鏈接樹立總體國家安全觀,增強(qiáng)國家安全意識,履行維護(hù)國家安全的法定義務(wù);關(guān)鍵詞②:明確知道國家安全的內(nèi)容的占7.5%,沒關(guān)注的占15.0%→可鏈接認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)國家安全的知識,自覺維護(hù)國家安全;關(guān)鍵詞③:不清楚發(fā)現(xiàn)危害國家安全該怎么做占72.5%,認(rèn)為與我無關(guān)的占7.5%→可鏈接增強(qiáng)防范意識,提高防范能力,檢舉、制止危害國家安全的行為。第三步:整合信息,組織答案。23.(1)國家安全是國家生存與發(fā)展的重要保障,是人民幸福安康的前提。法律具有國家強(qiáng)制力。今天,我國國家安全的內(nèi)外因素比歷史上任何時候都要復(fù)雜,需要國家制定和完善相關(guān)法律法規(guī),堅(jiān)持總體國家安全觀。(2)生態(tài)安全是國家安全的重要組成部分,放生巴西龜?shù)男袨槲:α宋覈纳鷳B(tài)安全。小美的行為是維護(hù)國家安全的行為;我國憲法和法律規(guī)定了公民和組織應(yīng)當(dāng)履行維護(hù)國家安全的義務(wù)。我們應(yīng)該堅(jiān)持國家利益至上,增強(qiáng)防范意識,提高防范能力,自覺維護(hù)國家安全?!痉治觥靠键c(diǎn)考查:國家安全重要性,履行維護(hù)國家安全的義務(wù);能力考查:調(diào)動和運(yùn)用知識能力和分析問題能力;核心素養(yǎng):政治認(rèn)同、法治觀念、責(zé)任意識。【詳解】(1)第一步:審設(shè)問。明確主體,作答范圍及作答角度。本問的設(shè)問主體為國家,需要調(diào)用國家安全重要性有關(guān)知識分析,可從說明類習(xí)題的角度進(jìn)行作答。第二步:審材料,提取關(guān)鍵詞,鏈接教材知識。關(guān)鍵詞:我國“以法之名共護(hù)國安”→可聯(lián)系國家安全重要性+堅(jiān)持總體國家安全觀;第三步:整合信息,組織答案。(2)第一步:審設(shè)問。明確主體,作答范圍及作答角度。本問的設(shè)問主體為青少年,需要調(diào)用履行維護(hù)國家安全的義務(wù)有關(guān)知識分析,可從評價類習(xí)題的角度進(jìn)行作答。第二步:審材料,提取關(guān)鍵詞,鏈接教材知識。關(guān)鍵詞:小美阻止游客放生巴西龜→可聯(lián)系放生巴西龜?shù)男袨槲:α宋覈纳鷳B(tài)安全+小美的行為是積極履行維護(hù)國家安全的義務(wù)+堅(jiān)持國家利益至上,增強(qiáng)防范意識,自覺維護(hù)國家安全;第三步:整合信息,組織答案。24.①國家安全是國家生存與發(fā)展的重要保障。②國家安全是人民幸福安康的前提。③我們可以通過各種方式為維護(hù)國家安全貢獻(xiàn)智慧和力量,既可以為維護(hù)國家安全工作提供便利和協(xié)助,也可以為維護(hù)國家安全積極建言獻(xiàn)策;既可以檢舉、制止危害國家安全的行為,也可以監(jiān)督和維護(hù)國家安全工作的開展。④人人都是維護(hù)國家安全的主角,維護(hù)國家安全是全族各組人民根本利益所在,是我們共同的責(zé)任,我們要增強(qiáng)國家安全意識,樹立國家安全利益高于一切的觀念?!痉治觥靠键c(diǎn)考查:國家安全的重要性、積極承擔(dān)維護(hù)國家安全的責(zé)任能力考查:材料分析的能力、運(yùn)用教材知識的能力核心素養(yǎng):政治認(rèn)同、責(zé)任意識【詳解】第一步:審設(shè)問,明確主體、作答范圍和作答角度。

本題設(shè)問的主體是公民,需要運(yùn)用國家安全的重要性、積極承擔(dān)維護(hù)國家安全的責(zé)任相關(guān)知識,從說明類習(xí)題的角度進(jìn)行作答。

第二步:審材料,提取關(guān)鍵詞,鏈接教材知識。關(guān)鍵詞①:我國非常重視國家安全,國家安全無小事→可聯(lián)系國家安全是國家生存與發(fā)展的重要保障,是人民幸福安康的前提進(jìn)行作答。關(guān)鍵詞②:在軍事禁區(qū)不能偷拍照片→可聯(lián)系我們可以通過各種方式為維護(hù)國家安全貢獻(xiàn)智慧和力量,既可以為維護(hù)國家安全工作提供便利和協(xié)助,也可以為維護(hù)國家安全積極建言獻(xiàn)策,既可以檢舉、制止危害國家安全的行為,也可以監(jiān)督和維護(hù)國家安全工作的開展進(jìn)行作答。關(guān)鍵詞③:維護(hù)國家安全,青少年挺身擔(dān)當(dāng)→可聯(lián)系人人都是維護(hù)國家安全的主角,維護(hù)國家安全是全族各組人民根本利益所在,是我們共同的責(zé)任,我們要樹立國家安全利益高于一切的觀念進(jìn)行作答。第三步:整合信息,組織答案。25.(1)①國家安全是國家生存與發(fā)展的重要保障。②國家安全是人民幸福安康的前提。③國家安全關(guān)系人民幸福、社會發(fā)展進(jìn)步,是實(shí)現(xiàn)國家利益最根本的保障,是民族復(fù)興的根基。(2)①小東應(yīng)立即向放生的游客說明紅耳彩龜是外來入侵物種,隨意放生會對本地生態(tài)環(huán)境造成嚴(yán)重破壞,違反《中華人民共和國生物安全法》,勸阻其停止放生行為。②若游客不了解相關(guān)知識,小東可以耐心地向其講解外來物種入侵的危害,以及保護(hù)本地生態(tài)平衡的重要性。③如果游客不聽從勸阻,小東要及時聯(lián)系當(dāng)?shù)叵嚓P(guān)管理部門,向他們報(bào)告具體情況,協(xié)助管理部門妥善處理此事。④在日常生活中,小東可以積極參與生物安全相關(guān)的志愿服務(wù)活動,如參與社區(qū)組織的外來物種防控宣傳活動,向更多的人普及生物安全知識,提高公眾對外來物種入侵危害的認(rèn)識,增強(qiáng)大家保護(hù)生態(tài)環(huán)境的意識。【分析】考點(diǎn)考查:國家安全的重要性、維護(hù)國家安全。能力考查:調(diào)動和運(yùn)用知識,描述和闡述事物。核心素養(yǎng):政治認(rèn)同、法治觀念、責(zé)任意識?!驹斀狻浚?)第一步:審設(shè)問,明確主體、作答范圍及作答角度。本題的設(shè)問主體為國家,需要運(yùn)用國家安全的重要性的有關(guān)知識,從分析類習(xí)題的角度進(jìn)行作答。第二步:審材料,提取關(guān)鍵詞,鏈接教材知識。關(guān)鍵詞:實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢,保證人民安居樂業(yè),國家安全是頭等大事?!涉溄訃野踩闹匾?。第三步:整合信息,組織答案。(2)第一步:審設(shè)問,明確主體、作答范圍及作答角度。本題的設(shè)問主體為公民,需要運(yùn)用維護(hù)國家安全的有關(guān)知識,從做法類習(xí)題的角度進(jìn)行作答。第二步:審材料,提取關(guān)鍵詞,鏈接教材知識。關(guān)鍵詞①:他好奇并上前仔細(xì)觀看,發(fā)現(xiàn)放生的是紅耳彩龜→可鏈接小東可以耐心地向其講解外來物種入侵的危害,以及保護(hù)本地生態(tài)平衡的重要性。關(guān)鍵詞②:為了更好地維護(hù)生物安全→可鏈接勸阻其停止放生行為;及時聯(lián)系當(dāng)?shù)叵嚓P(guān)管理部門,向他們報(bào)告具體情況,協(xié)助管理部門妥善處理此事。在日常生活中,小東可以積極參與生物安全相關(guān)的志愿服務(wù)活動。第三步:整合信息,組織答案。26.示例:志愿軍英烈為了祖國、為了人民、為了和平,堅(jiān)持國家利益至上,為了國家利益放棄個人利益,甚至不惜犧牲自己的生命,才有了我們今天的幸福生活。這盛世,已如你們所愿,而對你們的思念與敬仰,穿越時空,永不停息,你們永遠(yuǎn)是中華民族心底最可愛、最值得銘記的英雄群體。今天,我們緬懷英烈,向英烈學(xué)習(xí),時刻捍衛(wèi)國家尊嚴(yán),堅(jiān)決同一切損害國家利益的行為作斗爭,當(dāng)個人利益與國家利益發(fā)生矛盾時,以國家利益為重,始終把國家利益放在第一位?!痉治觥靠键c(diǎn)考查:國家利益與人民利益的關(guān)系、堅(jiān)持國家利益至上、維護(hù)國家安全。能力考查:調(diào)動和運(yùn)用知識,分析和闡述問題。核心素養(yǎng):政治認(rèn)同、健全人格、責(zé)任意識?!驹斀狻康谝徊剑簩徳O(shè)問,明確主體、作答范圍及作答角度。本題的設(shè)問主體為青少年,需要運(yùn)用國家利益與人民利益的關(guān)系、堅(jiān)持國家利益至上、維護(hù)國家安全的有關(guān)知識,從認(rèn)識類習(xí)題的角度進(jìn)行作答。第二步:審材料,提取關(guān)鍵詞,鏈接教材知識。關(guān)鍵詞:只待山河無恙

我便要回到親人的身旁→可聯(lián)系志愿軍英烈為了祖國、為了人民、為了和平,堅(jiān)持國家利益至上,為了國家利益放棄個人利益,甚至不惜犧牲自己的生命;向英烈學(xué)習(xí),時刻捍衛(wèi)國家尊嚴(yán),堅(jiān)決同一切損害國家利益的行為作斗爭;當(dāng)個人利益與國家利益發(fā)生矛盾時,以國家利益為重,始終把國家利益放在第一位作答。第三步:整合信息,組織答案。27.①合理利用網(wǎng)絡(luò)獲取知識,傳播社會正能量。理性參與網(wǎng)絡(luò)生活,不沉溺網(wǎng)絡(luò),學(xué)會“信息節(jié)食”,自覺抵制謠言和不良信息,保護(hù)個人隱私,做一名負(fù)責(zé)任的網(wǎng)絡(luò)參與者。②文明有禮體現(xiàn)尊重、謙讓、與人為善的良好品質(zhì)。尊重他人是一個人內(nèi)在修養(yǎng)的外在表現(xiàn)。尊重使社會生活和諧融洽,是維系良好人際關(guān)系的前提。③堅(jiān)持總體國家安全觀,積極履行維護(hù)國家安全的法定義務(wù),增強(qiáng)防范意識,提升防范能力,為維護(hù)國家安全建言獻(xiàn)策、貢獻(xiàn)自己的力量?!痉治觥靠键c(diǎn)考查:合理利用網(wǎng)絡(luò)、尊重他人的重要性、文明有禮的重要性、履行維護(hù)國家安全的義務(wù)。能力考查:調(diào)動和運(yùn)用知識,描述和闡述事物。核心素養(yǎng):道德修養(yǎng)、政治認(rèn)同、健全人格、責(zé)任意識?!驹斀狻康谝徊剑簩徳O(shè)問,明確主體、作答范圍及作答角度。本題的設(shè)問主體為青少年,需要運(yùn)用合理利用網(wǎng)絡(luò)、尊重他人的重要性、文明有禮的重要性、履行維護(hù)國家安全的義務(wù)的有關(guān)知識,從認(rèn)識和措施類習(xí)題的角度進(jìn)行作答。第二步:審材料,提取關(guān)鍵詞,鏈接教材知識。關(guān)鍵詞①:互聯(lián)網(wǎng)已經(jīng)成為我們重要的學(xué)習(xí)工具和交往平臺,生活因互聯(lián)網(wǎng)而更加豐富多彩,但也會帶來一些問題。→可鏈接合理利用網(wǎng)絡(luò)的要求。關(guān)鍵詞②:一紙書來只為墻,讓他三尺又何妨。→可鏈接文明有禮和尊重他人的重要性。關(guān)鍵詞③:國家安全與每個人息息相關(guān),人人都是維護(hù)國家安全的主角?!涉溄庸窬S護(hù)國家安全的措施。第三步:整合信息,組織答案。28.(1)示例:小明的說法是正確的,小剛的說法是錯誤的。國家安全是國家生存與發(fā)展的重要保障,是人民幸福安康的前提。隨意轉(zhuǎn)發(fā)軍事照片可能會泄露國家機(jī)密、威脅到國家安全,屬于違法行為。維護(hù)國家安全不僅是警察的事人人都是維護(hù)國家安全的主角,維護(hù)國家安全是每個公民的義務(wù)。我們應(yīng)樹立總體國家安全觀,增強(qiáng)維護(hù)國家安全的意識,遵守法律,積極行維護(hù)國家安全的義務(wù)。要增強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全意識,不隨意轉(zhuǎn)發(fā)信息,提高媒介素養(yǎng),做一名負(fù)責(zé)的網(wǎng)絡(luò)參與者。(2)增強(qiáng)國家安全意識,樹立國家安全利益高于一切的觀念。積極履行維護(hù)國家安全的法定義務(wù)。認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)國家安全和保密工作的法律法規(guī)、規(guī)章制度,增強(qiáng)維護(hù)國家安全的法治意識。不斷增強(qiáng)防范意識、提高防范能力,為維護(hù)國家安全力量等?!痉治觥靠键c(diǎn)考查:國家安全的重要性、維護(hù)國家安全的做法、理性利用網(wǎng)絡(luò)能力考查:調(diào)動和運(yùn)用知識,論證和探究問題核心素養(yǎng):政治認(rèn)同、法治觀念、道德修養(yǎng)、責(zé)任意識【詳解】(1)第一步:審設(shè)問,明確主體,作答范圍及作答角度。本題的設(shè)問主體為公民。需要運(yùn)用國家安全的重要性、維護(hù)國家安全的做法、理性利用網(wǎng)絡(luò)的有關(guān)知識,從評價類習(xí)題的角度進(jìn)行作答。第二步:審材料,提取關(guān)鍵詞,鏈接教材知識。關(guān)鍵詞:小明贊小剛手機(jī)照片,小剛想轉(zhuǎn)發(fā)武器照片,小明阻止稱有可能泄密,小剛意識到問題嚴(yán)重,打算去學(xué)習(xí)相關(guān)法律知識→可鏈接國家安全的重要性、維護(hù)國家安全的做法、理性利用網(wǎng)絡(luò);第三步:整合信息,組織答案。(2)本題考查維護(hù)國家安全的做法。依據(jù)教材內(nèi)容回答即可。29.(1)國家安全是中國式現(xiàn)代化行穩(wěn)致遠(yuǎn)的重要基礎(chǔ)。國家安全是國家生存與發(fā)展的重要保障是人民幸福安康的前提。我國的國家安全的內(nèi)涵和外延比歷史上任何時候都要豐富,時空領(lǐng)域比歷史上任何時候都要寬廣,國內(nèi)外因素比歷史上任何時候都要復(fù)雜。(2)①本市科技館。②科技安全。③有利于了解我國科技發(fā)展現(xiàn)狀,認(rèn)識到科技安全對國家發(fā)展的重要性,培養(yǎng)創(chuàng)新意識、提高創(chuàng)新能力?!痉治觥靠键c(diǎn)考查:國家安全的重要性、維護(hù)國家安全。能力考查:分析材料的能力、運(yùn)用教材知識的能力。核心素養(yǎng):政治認(rèn)同、責(zé)任意識?!驹斀狻浚?)第一步:審設(shè)問,明確主體、作答范圍及作答角度。本題的設(shè)問主體為國家,需要運(yùn)用國家安全的重要性的有關(guān)知識,從原因類習(xí)題的角度進(jìn)行作答。第二步:審材料,提取關(guān)鍵詞,鏈接教材知識。關(guān)鍵詞:國家安全是頭等大事→可鏈接國家安全的重要性。第三步:整合信息,組織答案。(2)本題要求策劃“行走的國家安全課”第二站的活動,屬于開放性試題,言之有理即可。30.(1)國家安全與我們息息相關(guān)。國家安全是國家生存和發(fā)展的重要保障。國家安全是人民幸福安康的前提。維護(hù)國家安全是全國各族人民根本利益所在,是我們的共同責(zé)任。無論是普通公民,還是邊疆哨所官兵都要自覺履

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