校長(zhǎng)在高考誓師大會(huì)上的講話苦干+堅(jiān)持=拼搏

校長(zhǎng)在高考誓師大會(huì)上的講話苦干+堅(jiān)持=拼搏老師們、同學(xué)們：苦干加堅(jiān)持就是拼搏。拚搏是事業(yè)的大門(mén)，有了拚搏的精神，任何困難、任何事情都將攻無(wú)不克，戰(zhàn)無(wú)不勝。高考復(fù)習(xí)尤為如此。有的學(xué)生卻說(shuō)：唉呀，高三不是人過(guò)的日子。這是怕苦、叫苦。像我們這個(gè)年齡段的人，上有父親——是孩子，下有孩子——是父親，因而我們體味著上下兩代人的心境。你們的父親大都步入不惑之年，大凡這個(gè)年齡段的人就個(gè)人的事業(yè)而言，已無(wú)所企求，但他們依然象一頭超載的老牛，年年月月，日日夜夜只知負(fù)重前行，而從不喘息片刻，有的甚至是擠著牙縫供你們讀書(shū)，他們謀圖的是什么？動(dòng)力何在？是對(duì)孩子美好未來(lái)的渴盼啊，同學(xué)們！做為你們還有什么理由不以拚搏的精神去滿足他們這一小小的渴求，而又叫苦連天呢！這是一。再者，有時(shí)我們連死都不怕，高考雖然很重要，但它對(duì)于生命而言，高考狗屁都不是！難道我們還怕高考么？我想咱們同學(xué)大多來(lái)自農(nóng)村，我也是農(nóng)村長(zhǎng)大。我們這些農(nóng)村的孩子不僅學(xué)習(xí)繁重，而且生活上艱苦。但這種艱難的生活卻給了我們一筆可觀的財(cái)富，它砥礪了我們的意志，磨煉了我們遇事不服輸?shù)男愿?。單這一點(diǎn)，那些蜜糖水里泡大的孩子跟我們比起來(lái)倒是一個(gè)損失。我們生活上貪窮，但精神上富有。學(xué)業(yè)上取得成功的，往往不是那些幸福之神的寵兒，而是那些遭遇諸多不幸而又發(fā)憤圖強(qiáng)、矢志為學(xué)的苦孩子?！白怨判鄄哦嗄ルy，從來(lái)紈侉少偉男?！比松缫槐?，不能苦一輩子，但總要苦一陣子。這一杯茶苦在口里，好在肚里。懇切地奉勸大家要多一點(diǎn)克制、多一點(diǎn)忍耐。即是拚搏就不要怕苦，更不要叫苦。人這一輩子，如果沒(méi)有一段想起來(lái)就熱淚盈眶的奮斗史，你說(shuō)這種人生還活個(gè)什么勁？這是就拚搏我講的第一點(diǎn)。第二，拼搏就是盡最大的力量，用自己的所有不顧一切地極度努力，去實(shí)現(xiàn)自己的高考?jí)?。拼搏要極力克服浮躁和焦慮。隨著高考的臨近，我們?cè)饺菀赘≡旰徒箲]，也越來(lái)越學(xué)不進(jìn)去。這時(shí)，我們?cè)叫枰吡酥谱晕?，?zhàn)勝自我。高考是全省考生的競(jìng)技和大比拼，試想，當(dāng)他們都學(xué)不進(jìn)去的時(shí)候，你若能克制自我、戰(zhàn)勝自我，學(xué)得進(jìn)去，不正是你迅速趕超他們的最佳時(shí)刻嗎？從這個(gè)意義上來(lái)講，越接近高考，時(shí)間越寶貴，機(jī)會(huì)也就越多，越是跟他們拉開(kāi)距離的時(shí)候。拼搏不能給自己找借口、留退路，心存僥幸。你不要用什么“榜上無(wú)名，腳下有路”、“條條道路通羅馬”，來(lái)證明高考不是通向成功的唯一選擇，但它是最好選擇！更甭用“馬云高考數(shù)學(xué)考一分，同樣成為首富”這樣的例子，來(lái)幻想自己可能也是個(gè)天才！你現(xiàn)在也千萬(wàn)別去想：大不了明年再?gòu)?fù)讀一年。成功永遠(yuǎn)不會(huì)為退路多的人所擁有！第三，拼搏要有頑強(qiáng)的意志，長(zhǎng)距離的耐力。一個(gè)具有頑強(qiáng)意志的學(xué)生，就是拼搏上有恒心，把拼搏的精神貫穿到高考復(fù)習(xí)的分分秒秒，堅(jiān)持不懈。三兩天心血來(lái)潮，五更起、三更睡，決心大干一場(chǎng)，過(guò)幾天又心灰意懶，這種學(xué)生沒(méi)意志。我看有的學(xué)生成績(jī)差的原因，不是基礎(chǔ)差，也不是學(xué)習(xí)不得法，更不是智力上的低能兒，而是意志上的薄弱者，缺乏持久的拚搏精神。同學(xué)們，只要我們真正勇敢地拼搏了一場(chǎng)，我們也就獲得了一筆寶貴