2025法語DELF初級寫作技巧解析試卷

2025法語DELF初級寫作技巧解析試卷考試時(shí)間：______分鐘總分：______分姓名：______一、詞匯選擇要求：從給出的選項(xiàng)中選擇正確的詞匯填入空白處，使句子意思完整和正確。1.Jesuistrès______devoirmonamiaprèssilongtemps.A.fatiguéB.contentC.dé?uD.contrarié2.La______delaclasseestunmomenttrèsimportantpourlesélèves.A.récréationB.pauseC.coursD.examen3.Les______dufilmsontmagnifiques.A.dialoguesB.musiquesC.imagesD.scénarios4.Il______quenousallonsavoirungrandprojetdegroupe.A.espèreB.regretteC.craintD.déteste5.Je______defairedusporttouslesjours.A.aimeB.n'aimepasC.n'aimepasdutoutD.n'aimepasbeaucoup6.Les______delavillesonttrèsmodernesetconfortables.A.ruesB.maisonsC.écolesD.magasins7.Je______quemonamiestdevenuunexcellentingénieur.A.suissurprisB.suissatisfaitC.suisdé?uD.suiscontrarié8.La______dupaysesttrèsbelleetdiversifiée.A.géographieB.histoireC.économieD.population9.Je______devoyagerdanslemondeentierunjour.A.espèreB.regretteC.craintD.déteste10.Les______del'écolesonttrèspassionnésetcompétents.A.enseignantsB.élèvesC.administrateursD.parents二、句子改寫要求：根據(jù)所給句子，用正確的語法規(guī)則改寫成不同的句子形式。1.Leprofesseurnousaditquenousdevonstravaillerdur.A.Nousdevonstravaillerdur,aditleprofesseur.B.Leprofesseurnousaditquenousdevonstravaillerdur.C.Nousdevonstravaillerdur,leprofesseurnousadit.D.Leprofesseurnousaditquenousdevonstravaillerdur,nousdevons.2.Lesélèvesontbeaucoupapprispendantlesvacances.A.Beaucoupd'élèvesontapprispendantlesvacances.B.Pendantlesvacances,lesélèvesontapprisbeaucoup.C.Beaucoupd'élèvesontapprispendantlesvacances,ils.D.Pendantlesvacances,lesélèvesontapprisbeaucoup,aditleprofesseur.3.Elleaimebienliredeslivres.A.Elleaimelirebiendeslivres.B.Elleaimeliredeslivresbien.C.Elleaimebiendeslivreslire.D.Elleaimelirebiendeslivres,etelleaimeliredeslivresbien.4.Ilfaittrèschaudenété.A.Enété,ilfaittrèschaud.B.Trèschaud,ilfaitenété.C.Ilfaittrèschaud,enété.D.Trèschaud,ilfait,ilfaitenété.5.Lafilleestentraindedessiner.A.Lafilledessine.B.Lafilleestentraindedessiner.C.Dessiner,lafilleestentrainde.D.Lafille,elleestentraindedessiner.6.Nousallonsauparcceweekend.A.Nousallonsauparc,ceweekend.B.Ceweekend,nousallonsauparc.C.Nousallonsauparc,nousallonsauparc,ceweekend.D.Ceweekend,nousallonsauparc,nousallons.7.Legar?onesttrèsgentil.A.Trèsgentil,legar?onest.B.Legar?on,ilesttrèsgentil.C.Trèsgentil,ilestlegar?on.D.Legar?onesttrèsgentil,ilest.8.Lamèrecuisineàlamaison.A.Lamèrecuisine,àlamaison.B.àlamaison,lamèrecuisine.C.Lamèrecuisine,lamèrecuisine,àlamaison.D.Lamère,ellecuisine,àlamaison.9.Lesenfantsjouentdanslejardin.A.Lesenfantsjouent,danslejardin.B.Danslejardin,lesenfantsjouent.C.Lesenfantsjouent,lesenfantsjouent,danslejardin.D.Danslejardin,lesenfantsjouent,lesenfantsjouent.10.Ilpleutsouventenautomne.A.Souvent,ilpleutenautomne.B.Enautomne,ilpleutsouvent.C.Souvent,ilpleutenautomne,ilpleutsouvent.D.Enautomne,ilpleutsouvent,ilpleutsouvent.四、語法填空要求：根據(jù)句子意思，在空白處填入適當(dāng)?shù)墓谠~、介詞或連詞。1.Je_______(aller)àl'écoledepuiscinqans.2._______(avoir)celivre,jepourraisleliremaintenant.3._______(faire)dusporttouslesjoursesttrèsbonpourlasanté.4._______(aller)enFrance,j'aiapprisbeaucoupdechoses.5._______(avoir)unebonnealimentation,onresteenbonnesanté.6._______(être)enretardàl'heuredudéjeuner,ilamangétrèsvite.7._______(avoir)unbonsommeil,onseréveilledebonnehumeur.8._______(aller)àl'école,ilabeaucoupdedevoirsàfaire.9._______(avoir)desamis,onesttoujoursheureux.10._______(être)envacances,onnetravaillepas.五、句子排序要求：將下列句子按照邏輯順序排列，形成一個(gè)完整的段落。1.Lesenfantsjouentdansleparc.2.Lesoleilbrilleetilfaitchaud.3.Lesoiseauxchantentdanslesarbres.4.Lesgensfontduvéloetdelacourseàpied.5.Leschienscourrentaprèslesballes.6.Lespapillonsvolentautourdesfleurs.7.Lespoissonsnagentdanslarivière.8.Lesoiseauxconstruisentleursnidsdanslesarbres.9.Lesenfantss'assoientparterreetjouentavecdesballons.10.Lespoissonsnagentdanslarivière,maisilsnepeuventpasvoirlesarbres.六、閱讀理解要求：閱讀下列短文，然后回答問題。Leweek-enddernier,j'aidécidédefaireunepromenadeenmontagneavecmesamis.Nousavonsprisnotrepique-niqueetnotreappareilphoto.Lecheminétaitlongetdifficile,maisnousavonsbeaucouprietdiscuté.Quandnousavonsatteintlesommet,nousavonsétéémerveillésparlavue.Nousavonsprisdesphotosetavonspassédubontempsensemble.Malgrélafatigue,nousavonseuunjourinoubliable.Questions:1.Pourquoil'auteura-t-ildécidédefaireunepromenadeenmontagne?2.Qu'ont-ilsapportéaveceuxpourlepique-nique?3.Commentl'auteuretsesamissesont-ilssentispendantlapromenade?4.Qu'ont-ilsvuausommetdelamontagne?5.Commentl'auteurdécritlejourpasséavecsesamis?本次試卷答案如下：一、詞匯選擇1.B.content解析：根據(jù)句意“我很高興很長時(shí)間后見到我的朋友”，應(yīng)選擇表示“高興”的詞匯。2.A.récréation解析：根據(jù)句意“課間休息是學(xué)生非常重要的一段時(shí)間”，應(yīng)選擇表示“課間休息”的詞匯。3.C.images解析：根據(jù)句意“電影中的畫面很美”，應(yīng)選擇表示“畫面”的詞匯。4.A.espère解析：根據(jù)句意“我們期待著有一個(gè)大的團(tuán)體項(xiàng)目”，應(yīng)選擇表示“期待”的詞匯。5.A.aime解析：根據(jù)句意“我非常喜歡每天做運(yùn)動”，應(yīng)選擇表示“喜歡”的詞匯。6.A.rues解析：根據(jù)句意“城市的街道很現(xiàn)代、很舒適”，應(yīng)選擇表示“街道”的詞匯。7.B.suissatisfait解析：根據(jù)句意“我很滿意我的朋友已經(jīng)成為一個(gè)優(yōu)秀的工程師”，應(yīng)選擇表示“滿意”的詞匯。8.A.géographie解析：根據(jù)句意“這個(gè)國家的地理非常美麗和多樣”，應(yīng)選擇表示“地理”的詞匯。9.A.espère解析：根據(jù)句意“我希望能有一天環(huán)游世界”，應(yīng)選擇表示“希望”的詞匯。10.A.enseignants解析：根據(jù)句意“學(xué)校的老師們都非常熱情和有才能”，應(yīng)選擇表示“老師”的詞匯。二、句子改寫1.A.Nousdevonstravaillerdur,aditleprofesseur.解析：使用直接引語將間接引語改寫為直接引語，并保持時(shí)態(tài)和主語不變。2.B.Pendantlesvacances,lesélèvesontapprisbeaucoup.解析：將時(shí)間狀語從句放在句首，保持時(shí)態(tài)和主語不變。3.B.Elleaimeliredeslivresbien.解析：使用副詞“bien”修飾動詞“l(fā)ire”，表示“很好地”。4.A.Enété,ilfaittrèschaud.解析：將時(shí)間狀語放在句首，保持時(shí)態(tài)和主語不變。5.B.Lafilleestentraindedessiner.解析：使用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)態(tài)表達(dá)正在進(jìn)行的動作。6.B.Ceweekend,nousallonsauparc.解析：將時(shí)間狀語放在句首，保持時(shí)態(tài)和主語不變。7.B.Legar?on,ilesttrèsgentil.解析：使用倒裝句結(jié)構(gòu)，強(qiáng)調(diào)“很溫柔”。8.B.àlamaison,lamèrecuisine.解析：將地點(diǎn)狀語放在句首，保持時(shí)態(tài)和主語不變。9.B.Danslejardin,lesenfantsjouent.解析：將地點(diǎn)狀語放在句首，保持時(shí)態(tài)和主語不變。10.B.Enautomne,ilpleutsouvent.解析：將時(shí)間狀語放在句首，保持時(shí)態(tài)和主語不變。四、語法填空1.vais解析：使用直陳式現(xiàn)在時(shí)態(tài)的第一人稱單數(shù)形式，表示“我正在”。2.Avoir解析：使用直陳式現(xiàn)在時(shí)態(tài)的復(fù)合過去時(shí)態(tài)，表示“有”。3.Faire解析：使用直陳式現(xiàn)在時(shí)態(tài)的直陳式現(xiàn)在時(shí)態(tài)，表示“做”。4.Aller解析：使用直陳式現(xiàn)在時(shí)態(tài)的直陳式現(xiàn)在時(shí)態(tài)，表示“去”。5.Avoir解析：使用直陳式現(xiàn)在時(shí)態(tài)的復(fù)合過去時(shí)態(tài)，表示“有”。6.être解析：使用直陳式現(xiàn)在時(shí)態(tài)的直陳式現(xiàn)在時(shí)態(tài)，表示“是”。7.Avoir解析：使用直陳式現(xiàn)在時(shí)態(tài)的復(fù)合過去時(shí)態(tài)，表示“有”。8.Aller解析：使用直陳式現(xiàn)在時(shí)態(tài)的直陳式現(xiàn)在時(shí)態(tài)