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小學(xué)三年級(jí)奧數(shù)思維訓(xùn)練題
1.小學(xué)三年級(jí)奧數(shù)思維訓(xùn)練題
例題:
甲、乙兩人騎自行車(chē)從A地到B地。甲出發(fā)3小時(shí)后乙出發(fā),結(jié)果乙比甲早
到1小時(shí),如果A、B兩地相距120千米,甲速度是乙速度的,那么兩人的速度
各是多少?
舉一反三:
1、甲、乙兩車(chē)從A地開(kāi)往B地。甲車(chē)出發(fā)3小時(shí)后乙車(chē)出發(fā),結(jié)果乙車(chē)比
甲車(chē)早到1小時(shí),如果A、B兩地相距480千米,甲車(chē)的速度是乙車(chē)速度的,那
么甲、乙兩車(chē)的速度各是多少?
2、甲、乙兩車(chē)從A城開(kāi)往B城。甲車(chē)出發(fā)2小時(shí)后乙車(chē)出發(fā),結(jié)果乙車(chē)比
甲車(chē)早到2小時(shí),如果A、B兩地相距720千米,甲車(chē)的速度是乙車(chē)速度的,那
么甲、乙兩車(chē)的速度各是多少?
3、甲、乙兩車(chē)同時(shí)從東城開(kāi)往西城,途中甲車(chē)停留3小時(shí),結(jié)果甲車(chē)比乙
車(chē)遲到1小時(shí)達(dá)到目的地。如果東、西兩城相距560千米,甲車(chē)的速度是乙車(chē)速
度的,那么甲、乙兩車(chē)的速度各是多少?
2.小學(xué)三年級(jí)奧數(shù)思維訓(xùn)練題
例題:
甲、乙兩人同時(shí)從A出發(fā)向B行進(jìn),甲速始終不變,乙在走前面路程時(shí),速
度為甲的2倍,而走后路程時(shí),速度是甲的。問(wèn)甲、乙兩人誰(shuí)先到達(dá)B?請(qǐng)說(shuō)明
理由?
舉一反三:
1、甲、乙兩人同時(shí)從A出發(fā)向B行進(jìn),甲速始終不變,乙在走前面路程時(shí),
速度為甲的3倍,而走后路程時(shí),速度是甲的。問(wèn)甲、乙兩人誰(shuí)先到達(dá)B?請(qǐng)說(shuō)
明理由?
2、甲、乙兩人同時(shí)從A出發(fā)向B行進(jìn),甲速始終不變,乙在走前面路程時(shí),
速度為甲的2倍,而走后路程時(shí),速度是甲的。問(wèn)甲、乙兩人誰(shuí)先到達(dá)B?請(qǐng)說(shuō)
明理由?
3、甲、乙兩人同時(shí)從A出發(fā)向B行進(jìn),甲速始終不變,乙在走前面路程時(shí),
速度為甲的,如果乙要與甲同時(shí)到達(dá)B,在走后面路程時(shí),速度是甲的幾倍?
3.小學(xué)三年級(jí)奧數(shù)思維訓(xùn)練題
例題:
甲、乙兩汽車(chē)同時(shí)從某地出發(fā),運(yùn)送一批貨物到相距165千米的工地,甲車(chē)
比乙車(chē)早到48分鐘,當(dāng)甲車(chē)到達(dá)工地時(shí),乙車(chē)還距工地24千米。問(wèn)甲車(chē)行完全
程用了幾小時(shí)?
舉一反三:
1、兩輛汽車(chē)同時(shí)從某地出發(fā),要到165千米外的縣城去,甲車(chē)比乙車(chē)早到
36分鐘,當(dāng)甲車(chē)到達(dá)時(shí),乙車(chē)還距縣城18千米,問(wèn)甲車(chē)行完全程用了多少小
時(shí)?
2、A、B兩城市相距650千米,客車(chē)和貨車(chē)同時(shí)從A城開(kāi)往B城,貨車(chē)化客
車(chē)早到3小時(shí)。當(dāng)貨車(chē)到達(dá)時(shí),客車(chē)距B城還有150千米,問(wèn)貨車(chē)行完全程用了
多少小時(shí)?
3、甲、乙兩人騎自行車(chē)從A地出發(fā),前往離A地36千米的B地。甲在乙出
發(fā)20分鐘后才出發(fā),但比乙先到25分鐘。當(dāng)甲到達(dá)B地時(shí),乙在甲后面5千米。
兩人每小時(shí)各行多少千米?甲騎了多遠(yuǎn)追上乙?
卜小學(xué)三年級(jí)奧數(shù)思維訓(xùn)練題
例題:
劉叔叔開(kāi)一輛汽車(chē)去旅行。汽車(chē)有4只輪胎,另外,劉叔叔還帶了1只備用
輪胎。為了使這些輪胎受到的磨損程度相同,劉叔叔每開(kāi)一段路程就換1只輪胎。
這樣輪換使用,使每只輪胎駛過(guò)同樣的千米數(shù)。如果汽車(chē)共行駛3000千米,每
只輪胎駛過(guò)多少千米?
舉一反三:
1、張叔叔開(kāi)一輛汽車(chē)去旅行。汽車(chē)有4只輪胎,另外,張叔叔還帶了1只
備用輪胎。為了使這些輪胎受到的磨損程度相同,張叔叔每開(kāi)一段路程就換1只
輪胎。這樣輪換使用,使每只輪胎駛過(guò)同樣的千米數(shù)。如果汽車(chē)共行駛5000千
米,每只輪胎駛過(guò)多少千米?
2、宏達(dá)公司向某汽車(chē)制造廠買(mǎi)了5輛汽車(chē),該公司派7名司機(jī)將這5輛汽
車(chē)開(kāi)回來(lái),已知該公司到汽車(chē)制造廠的路程是3500千米,平均每個(gè)司機(jī)要開(kāi)多
少千米?
3、李叔叔家的一輛汽車(chē)上有4只輪胎,另外,李叔叔家還有2只備用輪胎,
為了使這些輪胎受到的磨損程度相同,李叔叔每隔一段時(shí)間就換2只輪胎。這樣
輪換使用。已知到目前為止,每只輪胎都駛過(guò)5000千米。求這輛汽車(chē)已行駛了
多少千米?
5.小學(xué)三年級(jí)奧數(shù)思維訓(xùn)練題
例題:
一天早晨,媽媽帶小亮去外婆家玩,他們計(jì)劃在途中的順風(fēng)飯店吃午飯,大
約10點(diǎn)鐘時(shí),小亮問(wèn)媽媽?zhuān)骸▼寢專(zhuān)覀冏叱龆噙h(yuǎn)了?〃媽媽看了一眼里程表,
說(shuō)〃己經(jīng)走了從這里到順風(fēng)飯店的一半?!ㄖ形纾麄?cè)陲埖瓿燥埡笾匦律下?,?/p>
約4點(diǎn)鐘時(shí),他們倆來(lái)到離小亮第一次發(fā)問(wèn)處400千米的地方,小亮又問(wèn)〃我們
還得走多遠(yuǎn)???〃媽媽說(shuō)〃不遠(yuǎn)了,只有飯店到這里路程的一半了。〃他們到達(dá)外
婆家已經(jīng)是晚上6點(diǎn)鐘了。外婆關(guān)心地問(wèn)〃怎么這么晚才到家?”,媽媽說(shuō)〃路面
時(shí)好時(shí)壞?!ㄕ?qǐng)問(wèn):他們的車(chē)行了多少千米?
舉一反三:
1、一天早晨,爸爸帶小明去外公家玩,他們計(jì)劃在途中的吉祥飯店吃午飯。
上午9時(shí),小明問(wèn)爸爸:〃爸爸,我們走出多遠(yuǎn)了?〃爸爸看了一眼里程表,說(shuō)〃
已經(jīng)走了從這里到吉祥飯店的。〃中午,他們?cè)陲埖瓿燥埡笾匦律下?,下?時(shí),
他們倆來(lái)到離小明第一次發(fā)問(wèn)處300千米的地方,小明又問(wèn)〃我們還得走多遠(yuǎn)
???〃爸爸說(shuō)〃不遠(yuǎn)了,只有飯店到這里路程的了?!ㄋ麄兊竭_(dá)外公家己經(jīng)是晚上5
點(diǎn)半了。外公關(guān)心地問(wèn)"怎么這么晚才到家?〃,爸爸說(shuō)〃路面時(shí)好時(shí)壞?!ㄕ?qǐng)問(wèn):
他們的車(chē)行了多少千米?
2、一天早晨,媽媽帶小強(qiáng)去外婆家玩,他們計(jì)劃在途中的豪門(mén)飯店吃午飯。
大約10點(diǎn)鐘時(shí),小強(qiáng)問(wèn)媽媽?zhuān)骸▼寢專(zhuān)覀冏叱龆噙h(yuǎn)了?〃媽媽看了一眼里程表,
說(shuō)〃已經(jīng)走了從這里到豪門(mén)飯店的?!ㄖ形?,他們?cè)陲埖瓿燥埡笾匦律下罚蠹s下
午3點(diǎn)鐘時(shí),他們倆來(lái)到離小強(qiáng)第一次發(fā)問(wèn)處150千米的地方,小強(qiáng)又問(wèn)〃我們
還得走多遠(yuǎn)???〃媽媽說(shuō)〃不遠(yuǎn)了,只有飯店到這里路程的了?!ㄇ笮?qiáng)家離他外
婆家有多少千米?
3、一天早晨,媽媽帶小紅去外婆家玩,他們計(jì)劃在途中的緣中緣飯店吃午
飯。上午10點(diǎn)30分,小紅問(wèn)媽媽?zhuān)骸▼寢專(zhuān)覀冏叱龆噙h(yuǎn)了?〃媽媽看了一眼里
程表,說(shuō)〃已經(jīng)走了從這里到緣中緣飯店的60機(jī)
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