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版語(yǔ)文三年級(jí)上冊(cè)第二單元練習(xí)卷一、基礎(chǔ)知識(shí)1.請(qǐng)寫(xiě)出下列漢字的拼音:(1)山(2)水(3)花(4)鳥(niǎo)(5)云2.請(qǐng)寫(xiě)出下列詞語(yǔ)的筆畫(huà)順序:(1)山(2)水(3)花(4)鳥(niǎo)(5)云3.請(qǐng)寫(xiě)出下列詞語(yǔ)的部首:(1)山(2)水(3)花(4)鳥(niǎo)(5)云4.請(qǐng)寫(xiě)出下列詞語(yǔ)的意思:(1)山水(2)花鳥(niǎo)(3)云霧(4)風(fēng)雨(5)山水田園5.請(qǐng)寫(xiě)出下列詞語(yǔ)的近義詞:(1)美麗(2)快樂(lè)(3)溫柔(4)高大(5)明亮6.請(qǐng)寫(xiě)出下列詞語(yǔ)的反義詞:(1)美麗(2)快樂(lè)(3)溫柔(4)高大(5)明亮二、閱讀理解(一)閱讀短文《山水的畫(huà)》,回答問(wèn)題。山水的畫(huà)我喜歡畫(huà)畫(huà),尤其是山水的畫(huà)。我覺(jué)得山水畫(huà)非常美麗,有時(shí)我會(huì)在家里畫(huà)山水畫(huà)。今天,我要畫(huà)一幅山水的畫(huà)。我先畫(huà)了一座山,山上有一棵樹(shù)。然后,我畫(huà)了一條河,河里有一條小魚(yú)。我畫(huà)了一朵云,云在天上飄來(lái)飄去。我畫(huà)完畫(huà),覺(jué)得非常開(kāi)心。我覺(jué)得我畫(huà)得很好,我很喜歡我的畫(huà)。我想,我以后還會(huì)畫(huà)更多的山水畫(huà)。1.請(qǐng)問(wèn)作者喜歡畫(huà)什么?2.請(qǐng)問(wèn)作者為什么喜歡畫(huà)山水畫(huà)?3.請(qǐng)問(wèn)作者今天畫(huà)了什么?4.請(qǐng)問(wèn)作者畫(huà)完畫(huà)后有什么感受?5.請(qǐng)問(wèn)作者以后還會(huì)畫(huà)山水畫(huà)嗎?(二)閱讀短文《花鳥(niǎo)市場(chǎng)》,回答問(wèn)題。花鳥(niǎo)市場(chǎng)今天,我和媽媽去花鳥(niǎo)市場(chǎng)。花鳥(niǎo)市場(chǎng)里有好多花,有玫瑰花、郁金香、百合花等等。還有好多鳥(niǎo),有鸚鵡、鴿子、孔雀等等。我特別喜歡一只鸚鵡,它有漂亮的羽毛,還會(huì)學(xué)人說(shuō)話。我媽媽買了一盆玫瑰花,她說(shuō)玫瑰花很美麗,她很喜歡。我們?cè)诨B(niǎo)市場(chǎng)玩得很開(kāi)心,我覺(jué)得花鳥(niǎo)市場(chǎng)真是一個(gè)有趣的地方。1.請(qǐng)問(wèn)作者和誰(shuí)去了花鳥(niǎo)市場(chǎng)?2.請(qǐng)問(wèn)花鳥(niǎo)市場(chǎng)里有什么?3.請(qǐng)問(wèn)作者為什么特別喜歡那只鸚鵡?4.請(qǐng)問(wèn)作者的媽媽買了什么?5.請(qǐng)問(wèn)作者在花鳥(niǎo)市場(chǎng)的感受如何?三、寫(xiě)作請(qǐng)以“我喜歡的季節(jié)”為題,寫(xiě)一篇不少于100字的短文。例文:我喜歡的季節(jié)四、古詩(shī)默寫(xiě)請(qǐng)默寫(xiě)下列古詩(shī):1.靜夜思床前明月光,疑是地上霜。舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)。2.春曉春眠不覺(jué)曉,處處聞啼鳥(niǎo)。夜來(lái)風(fēng)雨聲,花落知多少。五、拓展閱讀請(qǐng)閱讀下列短文,回答問(wèn)題??蓯?ài)的小鳥(niǎo)我家有一只可愛(ài)的小鳥(niǎo),它有美麗的羽毛,小小的眼睛,尖尖的嘴巴。每天早上,它都會(huì)用清脆的歌聲喚醒我。我非常喜歡這只小鳥(niǎo),我會(huì)給它喂食,還會(huì)給它水喝。它也很喜歡我,每次我回家,它都會(huì)飛到我身邊,用嘴巴輕輕地蹭我的手。我覺(jué)得小鳥(niǎo)是人類的好朋友,我們應(yīng)該愛(ài)護(hù)它們,保護(hù)它們。1.請(qǐng)問(wèn)作者家有什么?2.請(qǐng)問(wèn)作者為什么喜歡這只小鳥(niǎo)?3.請(qǐng)問(wèn)作者是如何照顧這只小鳥(niǎo)的?4.請(qǐng)問(wèn)作者認(rèn)為我們應(yīng)該如何對(duì)待小鳥(niǎo)?5.請(qǐng)問(wèn)你對(duì)小鳥(niǎo)有什么看法?答案:本練習(xí)卷主要考察了學(xué)生的基礎(chǔ)知識(shí)、閱讀理解、寫(xiě)作、古詩(shī)默寫(xiě)和拓展閱讀等方面的能力。通過(guò)本次練習(xí),學(xué)生可以鞏固所學(xué)知識(shí),提高閱讀理解和寫(xiě)作能力,同時(shí)培養(yǎng)對(duì)古詩(shī)和傳統(tǒng)文化的興趣。一、基礎(chǔ)知識(shí)1.拼音:(1)shān(2)shuǐ(3)hu?。?)niǎo(5)yún2.筆畫(huà)順序:(1)山:豎、豎折、豎、豎、橫、豎、橫(2)水:橫、豎、橫、撇、捺(3)花:豎、橫、豎、豎、橫、豎、橫、撇、捺(4)鳥(niǎo):撇、橫、豎、橫、撇、捺、豎折、豎(5)云:橫、橫、撇、捺、橫、橫、撇、捺3.部首:(1)山:山(2)水:水(3)花:艸(4)鳥(niǎo):鳥(niǎo)(5)云:云4.詞語(yǔ)意思:(1)山水:山和水的統(tǒng)稱(2)花鳥(niǎo):花和鳥(niǎo)的統(tǒng)稱(3)云霧:云和霧的統(tǒng)稱(4)風(fēng)雨:風(fēng)和雨的統(tǒng)稱(5)山水田園:山和水,田園風(fēng)光5.近義詞:(1)美麗:漂亮(2)快樂(lè):歡樂(lè)(3)溫柔:溫和(4)高大:魁梧(5)明亮:光亮6.反義詞:(1)美麗:丑陋(2)快樂(lè):悲傷(3)溫柔:粗暴(4)高大:矮小(5)明亮:昏暗二、閱讀理解(一)1.作者喜歡畫(huà)山水畫(huà)。2.作者覺(jué)得山水畫(huà)非常美麗。3.作者今天畫(huà)了一座山、一棵樹(shù)、一條河、一條小魚(yú)和一朵云。4.略三、寫(xiě)作略四、古詩(shī)默寫(xiě)1.靜夜思床前明月光,疑是地上霜。舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)。2.春曉春眠不覺(jué)曉,處處聞啼鳥(niǎo)。夜來(lái)風(fēng)雨聲,花落知多少。五、拓展閱讀1.作者家有一只可愛(ài)的小鳥(niǎo)。2.作者喜歡這只小鳥(niǎo)的原因是它有美麗的羽毛、小小的眼睛、尖尖的嘴巴,每天早上會(huì)用清脆的歌聲喚醒作者。3.作者會(huì)給小鳥(niǎo)喂食、給它水喝。4.作者認(rèn)為我們應(yīng)該愛(ài)護(hù)小鳥(niǎo),保護(hù)它們。5.略略1.基礎(chǔ)知識(shí):漢字拼音、筆畫(huà)順序、部首、詞語(yǔ)意思、近義詞、反義詞2.閱讀理解:理解短文內(nèi)容,回答問(wèn)題3.寫(xiě)作:根據(jù)題目要求進(jìn)行寫(xiě)作4.古詩(shī)默寫(xiě):默寫(xiě)指定的古詩(shī)5.拓展閱讀:理解短文內(nèi)容,回答問(wèn)題各題型所考察學(xué)生的知識(shí)點(diǎn)詳解及示例:1.基礎(chǔ)知識(shí):考察學(xué)生對(duì)漢字的基本認(rèn)識(shí),包括拼音、筆畫(huà)順序、部首等,以及學(xué)生對(duì)詞語(yǔ)意思、近義詞、反義詞的掌握。2.閱讀理解:考察學(xué)生對(duì)短文內(nèi)容的理解能力,以及根據(jù)短文內(nèi)

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