有關(guān)高考物理知識(shí)點(diǎn)總結(jié)

有關(guān)高考物理知識(shí)點(diǎn)總結(jié)

高考物理是很多理科生頭疼的科目，高考物理學(xué)問點(diǎn)都是要理解

的，要學(xué)會(huì)（總結(jié)）形成自己的學(xué)習(xí)框架學(xué)習(xí)起來比較簡(jiǎn)單，下面由

我為整理有關(guān)高考物理學(xué)問點(diǎn)總結(jié)的資料，盼望對(duì)大家有所關(guān)心！

物理學(xué)問點(diǎn)總結(jié):力學(xué)問歸納

1.什么是力：力是物體對(duì)物體的作用。

2.物體間力的作用是相互的。（一個(gè)物體對(duì)別的物體施力時(shí)，也同

時(shí)受到后者對(duì)它的力）。

3.力的作用效果：力可以轉(zhuǎn)變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，還可以轉(zhuǎn)變物體

的外形。（物體外形或體積的轉(zhuǎn)變，叫做形變。）

4.力的單位是：牛頓（簡(jiǎn)稱：牛），符合是N。1牛頓大約是你拿起

兩個(gè)雞蛋所用的力。

5.試驗(yàn)室測(cè)力的工具是：彈簧測(cè)力計(jì)。

6.彈簧測(cè)力計(jì)的原理：在彈性限度內(nèi)，彈簧的伸長(zhǎng)與受到的拉力

成正比。

7.彈簧測(cè)力計(jì)的用法：⑴要檢查指針是否指在零刻度，假如不是,

則要調(diào)零;（2）認(rèn)清最小刻度和測(cè)量范圍乂3）輕拉秤鉤幾次，看每次松手

后，指針是否回到零刻度，⑷測(cè)量時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)內(nèi)彈簧的軸線與所測(cè)

力的方向全都;團(tuán)觀看讀數(shù)時(shí)，視線必需與刻度盤垂直。⑹測(cè)量力時(shí)不

能超過彈簧測(cè)力計(jì)的量程。

8.力的三要素是：力的大小、方向、作用點(diǎn)，叫做力的三要素，

1

它們都能影響力的作用效果。

9.力的示意圖就是用一根帶箭頭的線段來表示力。詳細(xì)的畫法是:

(1)用線段的起點(diǎn)表示力的作用點(diǎn)；

(2)延力的方向畫一條帶箭頭的線段，箭頭的方向表示力的方向；

⑶若在同一個(gè)圖中有幾個(gè)力，則力越大，線段應(yīng)越長(zhǎng)。有時(shí)也可

以在力的示意圖標(biāo)出力的大小，

10.重力：地面四周物體由于地球吸引而受到的力叫重力。重力

的方向總是豎直向下的。

11.重力的計(jì)算公式：G=mg,(式中g(shù)是重力與質(zhì)量的比值：g=9.8

牛頓/千克,在粗略計(jì)算時(shí)也可取g=10牛頓/千克);重力跟質(zhì)量成正比。

12.重垂線是依據(jù)重力的方向總是豎直向下的原理制成。

13.重心：重力在物體上的作用點(diǎn)叫重心。

14.摩擦力：兩個(gè)相互接觸的物體，當(dāng)它們要發(fā)生或已經(jīng)發(fā)生相

對(duì)運(yùn)動(dòng)時(shí)，就會(huì)在接觸面是產(chǎn)生一種阻礙相對(duì)運(yùn)動(dòng)的力，這種力就叫

摩擦力。

15.滑動(dòng)摩擦力的大小跟接觸面的粗糙程度和壓力大小有關(guān)系。

壓力越大、接觸面越粗糙，滑動(dòng)摩擦力越大。

16,增大有益摩擦的(方法)：增大壓力和使接觸面粗糙些。

減小有害摩擦的方法：⑴使接觸面光滑和減小壓力;(2)用滾動(dòng)代

替滑動(dòng);(3)加潤(rùn)滑油;(4)利用氣墊。(5)讓物體之間脫離接觸(如磁懸浮

列車)。

高中物理學(xué)問點(diǎn)具體講解：功

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功

定義式：W=F-s-cos0,其中F是力，s是力的作用點(diǎn)位移（對(duì)地）,

e是力與位移間的夾角。

1.力學(xué)里所說的功包括兩個(gè)必要因素：一是作用在物體上的力；

二是物體在力的方向上通過的明離。

⑵功的大小的計(jì)算方法：

①恒力的功可依據(jù)W=F-S-cos0進(jìn)行計(jì)算，本公式只適用于恒力

做功。②依據(jù)W二P?t,計(jì)算一段時(shí)間內(nèi)平均做功。③利用動(dòng)能定理計(jì)

算力的功，特殊是變力所做的功。④依據(jù)功是能量轉(zhuǎn)化的量度反過

來可求功。

2.不做功的三種狀況：有力無距離、有距離無力、力和距離垂直。

鞏固：某同學(xué)踢（足球），球離腳后飛出10m遠(yuǎn)，足球飛出10m

的過程中人不做功。（緣由是足球靠慣性飛出）。

3.力學(xué)里規(guī)定：功等于力跟物體在力的方向上通過的距離的乘積。

公式：W=FS.

⑶摩擦力、空氣阻力做功的計(jì)算:功的大小等于力和路程的乘積。

發(fā)生相對(duì)運(yùn)動(dòng)的兩物體的這一對(duì)相互摩擦力做的總功：W=fd（d

是兩物體間的相對(duì)路程），且W二Q（摩擦生熱）

4.功的單位：焦耳，把一個(gè)雞蛋舉高1m,做的功大約是

0.5J.

5.應(yīng)用功的公式留意：①分清哪個(gè)力對(duì)物體做功，計(jì)算時(shí)F就是

這個(gè)力;②公式中S肯定是在力的方向上通過的距離，強(qiáng)調(diào)對(duì)應(yīng)。③

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功的單位〃焦〃（牛?米二焦）,不要和力和力臂的乘積（牛?米,不能寫成〃焦〃）

單位搞混。

高考物理運(yùn)動(dòng)的描述

L物體模型用質(zhì)點(diǎn)，忽視外形和大小;地球公轉(zhuǎn)當(dāng)質(zhì)點(diǎn)，地球自轉(zhuǎn)

要大小。物體位置的變化，精確描述用位移，運(yùn)動(dòng)快慢S比t,

a用Av與t比。

2.運(yùn)用一般公式法，平均速度是簡(jiǎn)法，中間時(shí)刻速度法，初速度

零比例法，再加幾何圖像法，求解運(yùn)動(dòng)好方法。自由落體是實(shí)例，初

速為零a等g.豎直上拋知初速，上升最高心有數(shù)，飛行時(shí)間上下回,

整個(gè)過程勻減速。中心時(shí)刻的速度，平均速度相等數(shù);求加速度有好

方，AS等aT平方。

3.速度打算物體動(dòng)，速度加速度方向中，同向加速反向減，垂直

拐彎莫前沖。

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