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文檔簡介

歌曲《玩具進行曲》教學內容

1、欣賞《玩具兵進行曲》 2、學唱歌曲《玩具進行曲》 教學目標

1、欣賞《玩具兵進行曲》，感受樂曲中玩具兵神氣、精神、自豪的感情。2、學生能用自然好聽的聲音演唱歌曲《玩具進行曲》，初步感受和體驗音樂中的快與慢、強與弱。認識xxx兩種長短不同的節(jié)奏，并主動參與創(chuàng)編的游戲活動。

教學重點、難點

主動參與律動表演是難點。

教學準備

課件 教學過程

一、組織教學。

聽曲入室，師生問好。

1、精彩三分鐘：律動《找朋友》。

2、節(jié)奏練習。

小火車開起來，我們出發(fā)了

4/4x---|x-x-|xxxx|xxxxxxxx|

Xxxxxxxxxxxxxxxx||x--- 二、引入新課。 1、介紹音樂寶寶：唱唱、聽聽、動動 2、發(fā)聲練習:《我們大家一起唱》

三、授新課

1、欣賞《玩具兵進行曲》。

a、以故事的形式講解樂曲的起源。

b、分段欣賞帶有動畫的樂曲

2、學唱歌曲《玩具進行曲》a、聽范唱思考： 歌曲里出現了哪幾種玩具？

b、再次欣賞歌曲 學生跟著拍手哼唱，感受歌曲的強弱規(guī)律。 c、跟范唱一起齊唱歌曲。

d、老師和學生一起跟伴奏演唱歌曲要求學生表

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