高考英語(yǔ)大題試題及答案

高考英語(yǔ)大題試題及答案

一、單項(xiàng)選擇題（每題2分，共20分）1.—_______isyourfather?—Heisadoctor.A.WhatB.WhoC.HowD.Where2.Tom_______toschoolbybikeeveryday.A.goB.goesC.goingD.went3.Thebookis_______interesting_______Ican'tputitdown.A.too;toB.so;thatC.such;thatD.enough;to4.Thiskindofcar_______inJapan.A.makesB.madeC.ismadeD.wasmaking5.She_______thepianowhenIcamein.A.playsB.playedC.wasplayingD.isplaying6.—_______Iborrowyourdictionary?—Sure.Hereyouare.A.NeedB.MustC.ShouldD.May7.Myparentsoftentellme_______toomuchtimeplayinggames.A.nottospendB.tonotspendC.don'tspendD.notspend8.Theoldmanhastwosons,but_______ofthemliveswithhim.A.bothB.neitherC.allD.none9.The_______youwork,the_______progressyouwillmake.A.hard;greatB.harder;greaterC.hardest;greatestD.hardly;greatly10.It'sverycoldoutside.You'dbetter_______yourcoat.A.putonB.putupC.putoutD.putoff二、多項(xiàng)選擇題（每題2分，共20分）1.Whichofthefollowingwordsarerelatedtocolors?（）A.redB.blueC.greenD.yellow2.Whichofthefollowingareprepositions?（）A.inB.onC.atD.to3.Whichofthefollowingsentencesarecorrect?（）A.Ilikereadingbooks.B.Hegotoschoolbybus.C.Sheissingingasong.D.Theyareplayfootball.4.Whichofthefollowingverbscanbeusedtodescribeactions?（）A.runB.jumpC.sitD.stand5.Whichofthefollowingwordscanbeusedtodescribepeople'sfeelings?（）A.happyB.sadC.angryD.excited6.Whichofthefollowingareconjunctions?（）A.andB.butC.orD.so7.Whichofthefollowingsentencesusethepresentperfecttense?（）A.IhavebeentoBeijing.B.Hewillcometomorrow.C.Sheisreadingabooknow.D.Theyhavefinishedtheirhomework.8.Whichofthefollowingwordsareadverbs?（）A.quicklyB.slowlyC.carefullyD.loudly9.Whichofthefollowingcanbeusedtoaskquestions?（）A.whatB.whoC.whereD.why10.Whichofthefollowingareirregularverbs?（）A.goB.haveC.beD.do三、判斷題（每題2分，共20分）1.“Heisreadingbook.”這個(gè)句子語(yǔ)法正確。（）2.“Therearealotofsheepsonthefarm.”這句話是正確的。（）3.“I'mgoingtotheparktomorrow.”是一般將來時(shí)的句子。（）4.“Myfatherlikeplayingfootball.”語(yǔ)法正確。（）5.“Thesunrisesinthewest.”符合常識(shí)。（）6.“Thisisanusefulbook.”冠詞使用正確。（）7.“Shehasalotofmoneys.”表達(dá)正確。（）8.“Theyarelisteningmusic.”句子完整正確。（）9.“IcanspeakEnglishgood.”語(yǔ)法正確。（）10.“HehasgonetoBeijing.Hewillbebackintwodays.”句子表達(dá)合理。（）四、簡(jiǎn)答題（每題5分，共20分）1.簡(jiǎn)述一般現(xiàn)在時(shí)的構(gòu)成及用法。答案：構(gòu)成：主語(yǔ)+動(dòng)詞原形/動(dòng)詞第三人稱單數(shù)形式。用法：表示經(jīng)?；蛄?xí)慣性的動(dòng)作，客觀事實(shí)或普遍真理等。如Igetupat6everymorning.Theearthmovesaroundthesun.2.寫出形容詞比較級(jí)和最高級(jí)的變化規(guī)則。答案：?jiǎn)我艄?jié)和部分雙音節(jié)詞，一般直接加-er/-est；以e結(jié)尾加-r/-st；重讀閉音節(jié)雙寫末尾字母加-er/-est；以輔音字母+y結(jié)尾，變y為i加-er/-est。多音節(jié)詞和部分雙音節(jié)詞在前面加more/most。3.說明被動(dòng)語(yǔ)態(tài)的構(gòu)成及基本用法。答案：構(gòu)成：be+及物動(dòng)詞的過去分詞。用法：當(dāng)不知道動(dòng)作的執(zhí)行者或沒有必要指出動(dòng)作的執(zhí)行者，或者強(qiáng)調(diào)動(dòng)作的承受者時(shí)使用。如Thebookwaswrittenbyhim.4.舉例說明常用的時(shí)間狀語(yǔ)從句的引導(dǎo)詞。答案：常用引導(dǎo)詞有when（當(dāng)……時(shí)候），while（在……期間），as（一邊……一邊），after（在……之后），before（在……之前），since（自從），until（直到）等。如WhenIgothome,mymotherwascooking.五、討論題（每題5分，共20分）1.討論如何提高英語(yǔ)聽力水平。答案：多聽英語(yǔ)廣播、電影、歌曲等，增加語(yǔ)言輸入；聽前瀏覽題目，預(yù)測(cè)內(nèi)容；聽時(shí)集中注意力，抓關(guān)鍵詞；聽完后可重復(fù)聽不清楚的部分，加強(qiáng)理解。2.談?wù)勗谟⒄Z(yǔ)寫作中如何避免語(yǔ)法錯(cuò)誤。答案：首先要熟練掌握語(yǔ)法規(guī)則，平時(shí)多練習(xí)寫作；寫完后仔細(xì)檢查句子結(jié)構(gòu)、主謂一致等；可以請(qǐng)老師或同學(xué)幫忙批改，積累常犯錯(cuò)誤類型并避免再犯。3.討論學(xué)習(xí)英語(yǔ)單詞的有效方法。答案：可以通過閱讀英語(yǔ)文章、背單詞書等積累詞匯；利用聯(lián)想、詞根詞綴記憶法；把單詞放在句子和語(yǔ)境中記憶，多復(fù)習(xí)鞏固，也可制作單詞卡片隨時(shí)學(xué)習(xí)。4.說說英語(yǔ)口語(yǔ)練習(xí)中要注意哪些方面。答案：要注意發(fā)音準(zhǔn)確，模仿標(biāo)準(zhǔn)語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)；大膽開口說，克服害羞心理；注重流利度，不要過于糾結(jié)語(yǔ)法；多與他人交流互動(dòng)，積累口語(yǔ)表達(dá)素材。答案一、單項(xiàng)選擇題1.A2.B3.B4.C5.