八年級(jí)物理上冊(cè)3.2熔化和凝固講義

第2節(jié)熔化和凝固第1頁(yè)知識(shí)點(diǎn)一知識(shí)點(diǎn)二知識(shí)點(diǎn)三知識(shí)點(diǎn)四知識(shí)點(diǎn)一

物態(tài)改變1.物質(zhì)常見(jiàn)三種狀態(tài):固態(tài)、液態(tài)和氣態(tài)。2.物態(tài)改變:物質(zhì)各種狀態(tài)間改變。拓展歸納判斷一個(gè)改變是否屬于物態(tài)改變,要緊緊圍繞概念,明確三點(diǎn):(1)在改變過(guò)程中物質(zhì)種類(lèi)是否改變;(2)在改變過(guò)程中物質(zhì)是否由一個(gè)狀態(tài)變成另一個(gè)狀態(tài);(3)狀態(tài)改變和物體形狀改變不是一回事。第2頁(yè)知識(shí)點(diǎn)一知識(shí)點(diǎn)二知識(shí)點(diǎn)三知識(shí)點(diǎn)四例1

以下情景中,哪一個(gè)過(guò)程屬于物態(tài)改變

(

)A.一塊鐵放在火爐中燒紅了B.一根鐵絲被折彎了C.窗子上玻璃被打壞了D.陽(yáng)光下,小雪人“流汗了”解析:一塊鐵放在火爐中燒紅了,溫度改變了,但狀態(tài)沒(méi)變,選項(xiàng)A錯(cuò)誤;一根鐵絲被折彎了,形狀發(fā)生了改變,但狀態(tài)沒(méi)變,選項(xiàng)B錯(cuò)誤;窗子上玻璃被打壞了,玻璃發(fā)生了形狀改變,但狀態(tài)沒(méi)變,選項(xiàng)C錯(cuò)誤;陽(yáng)光下,小雪人“流汗了”,物質(zhì)發(fā)生是熔化現(xiàn)象,物質(zhì)由固態(tài)變成液態(tài),選項(xiàng)D正確。答案:D第3頁(yè)知識(shí)點(diǎn)一知識(shí)點(diǎn)二知識(shí)點(diǎn)三知識(shí)點(diǎn)四知識(shí)點(diǎn)二

熔化和凝固1.熔化:物質(zhì)由固態(tài)變成液態(tài)過(guò)程叫熔化。2.凝固:物質(zhì)由液態(tài)變成固態(tài)過(guò)程叫凝固。3.探究固體熔化時(shí)溫度改變規(guī)律:分別取適量海波(粉末)和蠟(碎塊),進(jìn)行水浴加熱,測(cè)出它們?nèi)刍^(guò)程中溫度隨時(shí)間改變關(guān)系,繪制它們?nèi)刍瘓D象,比較它們?nèi)刍^(guò)程中溫度改變規(guī)律。拓展歸納1.在探究固體熔化時(shí)溫度改變規(guī)律試驗(yàn)中,將物體做成粉末狀,采取隔水加熱(水浴法),目標(biāo)是使物體受熱均勻且溫度改變遲緩,便于試驗(yàn)觀察和統(tǒng)計(jì)。2.酒精燈使用方法和注意事項(xiàng)(1)不允許用酒精燈相互引燃,以免酒精溢出造成火災(zāi)。(2)酒精燈火焰分焰心、內(nèi)焰和外焰三部分,外焰溫度最高。用酒精燈加熱物體時(shí),要使用它外焰。(3)熄滅酒精燈時(shí),要用燈帽去蓋,然后再提一下燈帽,再蓋上。第4頁(yè)知識(shí)點(diǎn)一知識(shí)點(diǎn)二知識(shí)點(diǎn)三知識(shí)點(diǎn)四例2

小麗選擇蜂蠟和海波探究不一樣固態(tài)物質(zhì)在熔化過(guò)程中溫度改變是否相同,設(shè)計(jì)試驗(yàn)裝置如圖甲所表示。第5頁(yè)知識(shí)點(diǎn)一知識(shí)點(diǎn)二知識(shí)點(diǎn)三知識(shí)點(diǎn)四(1)將裝有蜂蠟、海波試管分別放在盛水燒杯內(nèi)加熱,而不是直接用酒精燈加熱,目標(biāo)是

;

(2)將溫度計(jì)正確插入蜂蠟和海波中,觀察溫度計(jì)示數(shù)時(shí)視線(xiàn)A、B、C如圖乙所表示,其中正確是

,此時(shí)溫度計(jì)示數(shù)是

℃;

(3)丙圖是小麗繪制海波熔化圖象,圖中BC段表示海波熔化過(guò)程,此過(guò)程中海波

(填“吸收”或“放出”)熱量,溫度

(填“升高”“降低”或“不變”),第10min海波處于

(填“固”“液”或“固液共存”)態(tài);

(4)丁圖是小麗繪制蜂蠟熔化圖象,蜂蠟在熔化過(guò)程中溫度___________

(填“升高”“降低”或“不變”)。

第6頁(yè)知識(shí)點(diǎn)一知識(shí)點(diǎn)二知識(shí)點(diǎn)三知識(shí)點(diǎn)四解析:(1)試管受熱不均勻輕易破碎,所以在做試驗(yàn)時(shí)把裝有蜂蠟、海波試管分別放在盛水燒杯內(nèi)加熱,而不是直接用酒精燈加熱,應(yīng)該使試管受熱均勻。(2)讀數(shù)時(shí)視線(xiàn)就與液柱上表面相平,A是俯視、C是仰視都會(huì)使讀數(shù)不正確。溫度計(jì)所對(duì)應(yīng)示數(shù)是42

℃。(3)海波是晶體,BC段是海波熔化過(guò)程,晶體在熔化時(shí)吸熱,但溫度不變,直到全部熔化。同時(shí)晶體處于固液共存狀態(tài)。(4)蜂蠟是非晶體,非晶體沒(méi)有固定熔化溫度,在熔化時(shí)溫度上升。答案:(1)均勻受熱

(2)B

42

(3)吸收

不變

固液共存

(4)升高第7頁(yè)知識(shí)點(diǎn)一知識(shí)點(diǎn)二知識(shí)點(diǎn)三知識(shí)點(diǎn)四知識(shí)點(diǎn)三

熔點(diǎn)和凝固點(diǎn)1.熔點(diǎn):晶體熔化時(shí)溫度叫做熔點(diǎn)。2.凝固點(diǎn):液態(tài)凝固成晶體溫度叫做凝固點(diǎn)。3.同一個(gè)物質(zhì)熔點(diǎn)和凝固點(diǎn)相同。4.晶體和非晶體第8頁(yè)知識(shí)點(diǎn)一知識(shí)點(diǎn)二知識(shí)點(diǎn)三知識(shí)點(diǎn)四第9頁(yè)知識(shí)點(diǎn)一知識(shí)點(diǎn)二知識(shí)點(diǎn)三知識(shí)點(diǎn)四拓展歸納影響晶體熔點(diǎn)高低原因:物質(zhì)種類(lèi)、壓力大小、是否有雜質(zhì)。種類(lèi)不一樣,熔點(diǎn)普通不一樣;壓力越大,熔點(diǎn)降低;當(dāng)有雜質(zhì)摻入時(shí)熔點(diǎn)降低。第10頁(yè)知識(shí)點(diǎn)一知識(shí)點(diǎn)二知識(shí)點(diǎn)三知識(shí)點(diǎn)四例3

(天津中考)如圖是某物質(zhì)熔化時(shí)溫度隨時(shí)間改變圖象,依據(jù)圖象中信息,判斷以下說(shuō)法正確是(

)A.該物質(zhì)為非晶體B.該物質(zhì)熔點(diǎn)是80℃C.在第5min時(shí)物質(zhì)已全部熔化D.第10min時(shí)物質(zhì)處于液態(tài)解析:(1)從圖象能夠看出,此物質(zhì)在熔化過(guò)程中保持80

℃不變,所以此物質(zhì)是晶體,且熔點(diǎn)為80

℃,故A錯(cuò)誤,B正確;(2)依據(jù)圖象可知,該物質(zhì)從5

min時(shí)開(kāi)始熔化,到15

min時(shí)熔化結(jié)束,整個(gè)熔化過(guò)程用了15

min-5

min=10

min。第10

min時(shí)物質(zhì)處于固液共存態(tài),故C、D錯(cuò)誤。答案:B第11頁(yè)知識(shí)點(diǎn)一知識(shí)點(diǎn)二知識(shí)點(diǎn)三知識(shí)點(diǎn)四知識(shí)點(diǎn)四

熔化吸熱

凝固放熱

拓展歸納物體吸熱,溫度不一定升高,如冰熔化;物體放熱,溫度也不一定降低,如水凝固。第12頁(yè)知識(shí)點(diǎn)一知識(shí)點(diǎn)二知識(shí)點(diǎn)三知識(shí)點(diǎn)四例4

(湖北恩施州中考)夏天,我們吃雪糕以為清涼是因?yàn)檠└庠诳谥?

)A.液化吸熱 B.熔化放熱C.凝固吸熱 D.熔化吸熱解析:雪糕是固態(tài),在口中吸收熱量發(fā)生熔化,所以我們吃雪糕以為清涼。答案:D第13頁(yè)考點(diǎn)二考點(diǎn)一考點(diǎn)一

熔化和凝固圖象例1

(湖南益陽(yáng)中考)如圖是某種物質(zhì)熔化時(shí)溫度隨時(shí)間改變圖象。以下說(shuō)法正確是(

)

A.該物質(zhì)是非晶體 B.該物質(zhì)熔點(diǎn)為37℃C.BC過(guò)程不吸熱 D.AB過(guò)程吸熱升溫第14頁(yè)考點(diǎn)二考點(diǎn)一解析:(1)由圖象可知,此物質(zhì)在熔化過(guò)程中溫度保持大約47℃不變,則該物質(zhì)為晶體,而且熔點(diǎn)為47

℃,故A、B錯(cuò)誤。(2)由圖象可知,AB過(guò)程吸熱升溫,BC熔化過(guò)程中,吸收熱量,溫度不變,故C錯(cuò)誤,D正確。答案:D名師點(diǎn)評(píng)此題主要考查了對(duì)晶體熔化圖象分析。區(qū)分晶體和非晶體,關(guān)鍵是看晶體在熔化過(guò)程中溫度是否發(fā)生改變。同時(shí)要了解熔化過(guò)程概念。第15頁(yè)考點(diǎn)二考點(diǎn)一考點(diǎn)二

晶體與非晶體例2

(山東濱州中考)小明利用如圖甲所表示裝置探究冰熔化特點(diǎn),他每隔相同時(shí)間統(tǒng)計(jì)一次溫度計(jì)示數(shù),并觀察物質(zhì)狀態(tài)。繪制成圖象如圖乙所表示,以下分析錯(cuò)誤是(

)

A.冰是晶體B.冰熔點(diǎn)是0℃C.冰熔化過(guò)程連續(xù)了15分鐘D.冰在熔化過(guò)程中吸收熱量,但溫度不變第16頁(yè)考點(diǎn)二考點(diǎn)一解析:(1)由乙圖知,從第5

min到15

min,冰溫度保持0

℃不變,所以冰是晶體,且熔點(diǎn)為0

℃,故A、B正確;(2)由圖知,冰從第5

min開(kāi)始熔化,到第15

min完全熔化完,熔化過(guò)程經(jīng)歷了10

min,故C錯(cuò)誤;(3)由圖知,冰在熔化過(guò)程不停吸熱,但溫度保持不變,故D正確。答案:C名師點(diǎn)評(píng)此題經(jīng)過(guò)圖象分析,考查了學(xué)生識(shí)圖能力,在分析時(shí)尤其注意溫度隨時(shí)間改變情況,同時(shí)考查了學(xué)生對(duì)晶體和非晶體在熔化過(guò)程中區(qū)分。第17頁(yè)P(yáng)57動(dòng)手動(dòng)腦學(xué)物理1.熔化吸熱利用:用冰保鮮食物。凝固放熱利用:在菜窖里放幾桶水,水在結(jié)冰時(shí)放熱,預(yù)防菜凍壞。不利熔化:雪熔化時(shí)比下雪冷。不利凝固:鐵在凝固時(shí)會(huì)散發(fā)出大量熱,很輕易傷害到工人。2.有可能錯(cuò)過(guò)晶體熔化過(guò)程中溫度不變過(guò)程,無(wú)法看出晶體、非晶體之間差異。3.因?yàn)樵撐镔|(zhì)在熔化過(guò)程中溫度保持不變,有熔點(diǎn),所以該物質(zhì)是晶