2024年中考三模 歷史（內蒙古呼和浩特卷）（考試版A4）

2024年中考第三次模擬考試（內蒙古呼和浩特卷）歷史·全解全析（考試時間：與道德與法治共用100分鐘試卷滿分：40分）注意事項：1．答卷前，考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2．回答第Ⅰ卷時，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑。如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案標號。寫在本試卷上無效。3．回答第Ⅱ卷時，將答案寫在答題卡上。寫在本試卷上無效。4．考試結束后，將本試卷和答題卡一并交回。第Ⅰ卷一、選擇題（本題共12小題，每小題1.5分，共18分。每小題給出的四個選項中，只有一項是符合要求的）1．漢初統(tǒng)治者采取與時代相應的統(tǒng)治政策，使?jié)h朝出現了中國第一個治世。下面示意圖中①處應填寫的是（

）A．秦朝滅亡 B．楚漢之爭 C．文景之治 D．西漢滅亡2．2023年6月2日，習近平《在文化傳承發(fā)展座談會上的講話》中指出，在五千多年中華文明深厚基礎上開辟和發(fā)展中國特色社會主義，把馬克思主義基本原理同中國具體實際、同中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化相結合是必由之路。以下關于中國傳統(tǒng)優(yōu)秀文化的搭配，正確的是（

）A．以農為本：賈思勰——《大明歷》 B．書法藝術：王羲之——《女史箴圖》C．史家絕唱：司馬遷——《史記》 D．繪畫精品：顧愷之——《蘭亭集序》3．如圖體現的歷史發(fā)展趨勢是（）A．統(tǒng)一多民族國家的建立和鞏固 B．統(tǒng)一多民族國家的進一步鞏固和發(fā)展 C．經濟重心南移和民族交融發(fā)展 D．從多民族政權并立到走向統(tǒng)一4．獲取和解讀材料信息，評價歷史事件，是學習歷史的基本能力。對下圖中歷史事件評價正確的是（

）A．將世界連為整體 B．進行殖民掠奪擴張C．促進中外友好交流 D．航海壯舉載入史冊5．中國自古以來形成了一整套國家制度和治理體系。下表反映了我國古代國家治理的趨勢是（）朝代秦朝西漢宋朝明朝清朝政治措施建立中央集權的政治制度頒布“推恩令”施行重文輕武的政策廢丞相，設內閣設軍機處A．強化君主專制中央集權 B．維護國家統(tǒng)一 C．加強監(jiān)察制度 D．推進民族融合6．陳獨秀在《舊思想與國體問題》中寫道：“我們中國多數國民口里雖然不反對共和，腦子里實在裝滿了帝制時代的舊思想?！覀円\心鞏固共和國體，非將這班反對共和的倫理文學等等舊思想，完全洗刷得干干凈凈。”據此可知，作者的主張是（）A．師夷長技，自強求富 B．改良制度，救亡圖存 C．民主共和，推翻帝制 D．民主科學，革新思想7．歷史線索是由發(fā)生重大事件或歷史轉折的年份貫穿而成的歷史鏈條。對如圖歷史線索圖理解最準確的是（）A．中國逐步淪為半殖民地半封建社會的過程 B．中華民族反抗侵略而取得完全勝利的過程C．人民解放軍推翻國民黨反動統(tǒng)治的過程 D．中國共產黨領導中國革命取得勝利的過程8．下列表格中，歷史史實與歷史解釋對應錯誤的一項是（）選項史實歷史解釋A九一八事變全民族抗戰(zhàn)開始B平型關大捷抗戰(zhàn)以來中國軍隊主動對日作戰(zhàn)取得的第一個重大勝利C臺兒莊大捷抗戰(zhàn)以來中國正面戰(zhàn)場取得的最大的一場勝仗D第三次長沙大捷這次會戰(zhàn)的勝利，在國內外產生了積極影響9．中國舉辦了“一帶一路”國際合作高峰論壇、亞太經合組織領導人非正式會議、二十國集團領導人峰會、金磚國家領導人會晤等重要國際會議，加強國際合作。這反映出新時期中國外交的特點是（）A．加強社會主義國家合作 B．全方位的外交 C．重點在亞洲國家 D．主要在軍事領域10．觀察下列四幅圖片，從中傳達的信息不正確的是（）A．金字塔是古埃及文明的象征，反映了古埃及社會經濟發(fā)展水平B．甲骨文的出土證明了我國有文字可考的歷史從商朝開始C．羅塞塔石碑上的象形文字是研究古埃及歷史的珍貴資料D．《漢謨拉比法典》證明了印度河流域很早就進入了文明時代11．有學者認為“盡管大西洋把英、美、法三國永遠地分隔開了，但三國的革命作為資產階級革命不僅有一定的聯(lián)系，而且也是相互影響相互促進的”。17世紀和18世紀發(fā)生于大西洋兩岸的這三個偉大歷史事件中，與史實相符的是（）A．革命爆發(fā)都是因為封建專制主義的阻礙 B．都是反對民族壓迫，實現民族獨立C．都有對“權利”的訴求和“人權”的伸張 D．革命后都建立了君主立憲制12．如表推知，這一時期民族民主運動的共同影響是（）《兩次大戰(zhàn)之間亞非拉主要民族民主運動一覽表》（部分）地區(qū)國家主要事件亞洲印度甘地領導國大黨，進行非暴力不合作運動，與英國殖民者作斗爭非洲埃及華夫脫黨領導多次游行起義，英國被迫讓步，埃及宣布為獨立國家拉丁美洲墨西哥卡德納斯改革引導墨西哥走上現代化之路A．加快多極化趨勢發(fā)展 B．推動世界殖民體系崩潰 C．維護世界和平與安全 D．促進了世界市場的形成第Ⅱ卷二、非選擇題（本大題共3個小題，13題6分，14題9分，15題7分，共22分）13．（6分）近代以來中華民族在尋找偉大的民族復興道路的征途上歷經磨礪，矢志不渝。閱讀材料，回答問題。材料一回顧百年近代史，民族之屈辱、沉淪，源于落后與無知；看今朝，民族之振興，始于人民之覺醒，緣于代代先輩自強不息之奮斗?。ㄒ娤聢D）根據材料一并結合所學知識，指出近代“民族之屈辱、沉淪”開始的標志性事件？（1分）根據材料一并結合所學知識，請在年代尺圖中任選一個“人民之覺醒或革命先輩之奮斗”的歷史事件，并做簡要敘述。（2分）材料二在中國共產黨百年奮斗歷程中，孕育了一系列具有豐富時代內涵和民族特征的紅色精神，共同構成了中國共產黨人的紅色精神譜系，為黨帶領人民指引方向。比如：A．五四精神B．特區(qū)精神C．遵義會議精神D．西柏坡精神E．抗美援朝精神F．紅船精神G．延安精神H．探月精神（3）根據材料二并結合所學知識，請任選2個地圖中的數字位置與上述有關精神的產生地對應填寫。（提示：填寫字母，兩個選項中有一個選項對應錯誤，本題不得分）（2分）①：____②：____③：____④：____⑤：____（4）根據上述材料并結合所學知識，談談我們應該學習革命先輩的什么精神？（1分）14．（9分）閱讀材料，回答問題。材料一（1）上面兩則材料實施“戰(zhàn)略調整”的古代君王分別是誰？他們的“戰(zhàn)略調整”對中華民族有哪些影響？（4分）材料二洋務派在中央以恭親王奕祈為代表，在地方以曾國藩、李鴻章、左宗棠、張之洞等人為代表。從19世紀60年代到90年代中期，他們掀起了一場旨在“自強”“求富”的洋務運動?！x務教育教科書《中國歷史》八年級上冊（2）洋務派掀起“自強”“求富”這一“戰(zhàn)略調整”的主要目的是什么？其結果對你有何啟示？（2分）材料三一百年來，黨總是能夠在重大歷史關頭從戰(zhàn)略上認識、分析、判斷面臨的重大歷史課題，制定正確的政治戰(zhàn)略策略，這是黨戰(zhàn)勝無數風險挑戰(zhàn)、不斷從勝利走向勝利的有力保證?！暯?022年1月11日在省部級主要領導千部學習貫徹黨的十九屆六中全會精神專題研討班上的講話（3）依據材料并結合史實，任意選擇“從國共合作到國共對立”或“中國特色社會主義道路”時期的一例代表性史實闡述在“重大歷史關頭”中國共產黨是如何制定正確的政治戰(zhàn)略策略的。（3分）15．（7分）世界現代史是一部伴隨著戰(zhàn)爭與革命、和平與發(fā)展的歷史。閱讀材料，回答下面的問題：材料一【知識導圖】（1）根據上面的圖示并結合所學知識說明凡爾賽—華盛頓體系的實質是什么？概括這一體系下資本主義世界為應對經濟危機而形成的不同發(fā)展模式。（3分）材料二【梳理大事年表】時間事件1939年9月德國閃擊波蘭1942年1月《聯(lián)合國家宣言》簽署1944年6月開辟歐洲第二戰(zhàn)場1945年2月雅爾塔