平遙縣七年級試卷及答案

平遙縣七年級試卷及答案一、選擇題（每題2分，共20分）1.下列詞語中加點字的讀音完全正確的一項是（）A.矜持（jīn）舷窗（xián）倔強（jué）應(yīng)接不暇（yīng）B.鐫刻（juān）恣意（zì）拮據(jù)（jū）戛然而止（jiá）C.惻隱（cè）剽悍（piāo）緘默（jiān）迥然不同（jiǒng）D.拈輕怕重（niān）叱咤風(fēng)云（chì）惻隱之心（cè）戛然而止（jiá）答案：B2.下列詞語中沒有錯別字的一項是（）A.狼藉狼吞虎咽狼子野心狼狽不堪B.繚亮寥若晨星了如指掌寥廓江天C.蹣跚盤跚跚跚來遲姍姍來遲D.縹緲縹緲孤鴻影縹緲如煙縹緲如云答案：A3.依次填入下列句子橫線處的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?）我們不能因為一次考試的失利就______，而應(yīng)該總結(jié)經(jīng)驗，繼續(xù)努力。（2）他______地走進教室，臉上洋溢著自信的笑容。（3）經(jīng)過一番激烈的討論，大家達成了______。A.灰心喪氣昂首闊步共識B.灰心喪氣昂首挺胸共謀C.垂頭喪氣昂首闊步共識D.垂頭喪氣昂首挺胸共謀答案：C4.下列句子中加點成語使用正確的一項是（）A.他雖然犯了錯誤，但是已經(jīng)改正了，我們不能對他求全責(zé)備。B.他雖然犯了錯誤，但是已經(jīng)改正了，我們不能對他吹毛求疵。C.他雖然犯了錯誤，但是已經(jīng)改正了，我們不能對他求全責(zé)備。D.他雖然犯了錯誤，但是已經(jīng)改正了，我們不能對他吹毛求疵。答案：A5.下列句子中沒有語病的一項是（）A.通過這次活動，使我們開闊了視野，增長了知識。B.我們一定要防止類似事件不再發(fā)生。C.他雖然年輕，但是工作能力很強。D.他不但年輕，而且工作能力很強。答案：D6.下列句子中，標(biāo)點符號使用正確的一項是（）A.老師問：“你叫什么名字？”“我叫李明。”他回答。B.老師問：“你叫什么名字？”“我叫李明?！彼卮?。C.老師問：“你叫什么名字？”“我叫李明?！彼卮稹.老師問：“你叫什么名字？”“我叫李明。”他回答。答案：B7.下列句子中，修辭手法使用正確的一項是（）A.他像一只受傷的野獸，蜷縮在角落里。B.他像一只受傷的野獸，蜷縮在角落里。C.他像一只受傷的野獸，蜷縮在角落里。D.他像一只受傷的野獸，蜷縮在角落里。答案：A8.下列句子中，表達最準(zhǔn)確的一項是（）A.他雖然年輕，但是工作能力很強。B.他雖然年輕，但是工作能力很強。C.他雖然年輕，但是工作能力很強。D.他雖然年輕，但是工作能力很強。答案：A9.下列句子中，表達最連貫的一項是（）A.他雖然年輕，但是工作能力很強。B.他雖然年輕，但是工作能力很強。C.他雖然年輕，但是工作能力很強。D.他雖然年輕，但是工作能力很強。答案：A10.下列句子中，表達最貼切的一項是（）A.他雖然年輕，但是工作能力很強。B.他雖然年輕，但是工作能力很強。C.他雖然年輕，但是工作能力很強。D.他雖然年輕，但是工作能力很強。答案：A二、填空題（每題2分，共20分）11.《論語》中“學(xué)而時習(xí)之，不亦說乎？”這句話的意思是：學(xué)習(xí)了知識之后，按時復(fù)習(xí)它，不也是一件快樂的事情嗎？12.《岳陽樓記》中“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”這句話的意思是：在天下人憂慮之前先憂慮，在天下人快樂之后才快樂。13.《出師表》中“受任于敗軍之際，奉命于危難之間”這句話的意思是：在軍隊失敗的時候接受任務(wù)，在國家危難的時候奉命出征。14.《桃花源記》中“土地平曠，屋舍儼然”這句話的意思是：土地平坦開闊，房屋整齊有序。15.《醉翁亭記》中“醉翁之意不在酒，在乎山水之間也”這句話的意思是：醉翁的心意并不在于喝酒，而在于欣賞山水之間的美景。16.《赤壁賦》中“煙波江上使人愁”這句話的意思是：江上的煙波使人感到憂愁。17.《滕王閣序》中“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色”這句話的意思是：夕陽的余暉與孤飛的野鴨一同飛翔，秋天的江水與天空連成一片。18.《岳陽樓記》中“不以物喜，不以己悲”這句話的意思是：不因為外物的好壞而感到喜悅，也不因為自己的得失而感到悲傷。19.《出師表》中“鞠躬盡瘁，死而后已”這句話的意思是：竭盡全力，直到死去才停止。20.《桃花源記》中“黃發(fā)垂髫，并怡然自樂”這句話的意思是：老人和小孩都生活得非?？鞓?。三、閱讀理解題（每題10分，共40分）（一）閱讀下面的文言文，完成21-23題。（10分）《桃花源記》（節(jié)選）晉太元中，武陵人捕魚為業(yè)。緣溪行，忘路之遠(yuǎn)近。忽逢桃花林，夾岸數(shù)百步，中無雜樹，芳草鮮美，落英繽紛。漁人甚異之，復(fù)前行，欲窮其林。林盡水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，從口入。初極狹，才通人。復(fù)行數(shù)十步，豁然開朗。土地平曠，屋舍儼然，有良田美池桑竹之屬。阡陌交通，雞犬相聞。其中往來種作，男女衣著，悉如外人。黃發(fā)垂髫，并怡然自樂。21.解釋下列句子中加點詞的意思。（4分）（1）緣溪行：沿著（2）忘路之遠(yuǎn)近：忘記（3）豁然開朗：開闊明亮（4）阡陌交通：交錯相通22.翻譯下列句子。（3分）（1）忽逢桃花林，夾岸數(shù)百步，中無雜樹，芳草鮮美，落英繽紛。忽然遇到一片桃花林，兩岸相距數(shù)百步，中間沒有雜樹，芳草鮮美，落花紛紛。（2）漁人甚異之，復(fù)前行，欲窮其林。漁人對此感到非常驚奇，又繼續(xù)前行，想要走到林子的盡頭。（3）黃發(fā)垂髫，并怡然自樂。老人和小孩都生活得非?？鞓贰?3.簡述本文的主要內(nèi)容。（3分）本文主要講述了晉太元年間，一個武陵的漁人偶然發(fā)現(xiàn)了一個與世隔絕的桃花源，那里的人們生活得非?？鞓罚c外界隔絕，不知世事變遷。（二）閱讀下面的現(xiàn)代文，完成24-26題。（10分）《我的母親》（節(jié)選）老舍母親生在農(nóng)家，勤儉誠實。為我們的衣食，母親要給大家洗衣服，縫補衣裳。在我的記憶中，她的手終年是鮮紅微腫的。白天，她洗衣服，洗一兩大綠瓦盆。她做事永遠(yuǎn)絲毫也不敷衍，就是屠戶們送來的黑如鐵的布襪，她也給洗得雪白。晚間，她與三姐抱著一盞油燈，還要縫補衣服，一直到半夜。她終年沒有休息，可是在忙碌中她還把院子屋中收實得清清爽爽。桌椅都是舊的，柜門的銅活久已殘缺不全，可是她的手老使破桌面上沒有塵土，殘破的銅活發(fā)著光。院中，父親遺留下的幾盆石榴與夾竹桃，永遠(yuǎn)會得到應(yīng)有的澆灌與愛護，年年夏天開許多花。24.簡述本文的主要內(nèi)容。（3分）本文主要講述了作者的母親是一個勤勞、誠實的農(nóng)家婦女，為了家庭的衣食，她終年忙碌，洗衣、縫補，把家里收拾得干干凈凈，還精心照料院子里的花草。25.作者通過哪些細(xì)節(jié)描寫表現(xiàn)母親的勤勞？（3分）作者通過母親洗衣、縫補衣裳、收拾家務(wù)等細(xì)節(jié)描寫表現(xiàn)了母親的勤勞。26.從本文中可以看出母親具有哪些品質(zhì)？（4分）從本文中可以看出母親具有勤勞、誠實、節(jié)儉、愛家等品質(zhì)。（三）閱讀下面的現(xiàn)代文，完成27-29題。（10分）《背影》（節(jié)選）朱自清我與父親不相見已二年余了，我最不能忘記的是他的背影。那年冬天，祖母死了，父親的差使也交卸了，正是禍不單行的日子，我從北京到徐州，打算跟著父親奔喪回家。到徐州見著父親，看見滿院狼藉的東西，又想起祖母，不禁簌簌地流下眼淚。父親說，“事已如此，不必難過，好在天無絕人之路！”回家變賣典質(zhì)，父親還了虧空；又借錢辦了喪事。這些日子，家中光景很是慘淡，一半為了喪事，一半為了父親賦閑。喪事完畢，父親要到南京謀事，我也要回北京念書，我們便同行。到南京時，有朋友約去游逛，勾留了一日；第二日上午便須渡江到浦口，下午上車北去。父親因為事忙，本已說定不送我，叫旅館里一個熟識的茶房陪我同去。他再三囑咐茶房，甚是仔細(xì)。但他終于不放心，怕茶房不妥帖；頗躊躇了一會。其實我那年已二十歲，北京已來往過兩三次，是沒有甚么要緊的了，他只說道，“不要緊，他們?nèi)ゲ缓?！”我們過了江，進了車站。我買票，他忙著照看行李。行李太多了，得向腳夫行些小費，才可過去。他便又忙著和他們講價錢。我那時真是聰明過分，總覺他說話不大漂亮，非自己插嘴不可。但他終于講定了價錢；就送我上車。他給我揀定了靠車門的一張椅子；我將他給我做的紫毛大衣鋪好坐位。他囑我路上小心，夜里要警醒些，不要受涼。又囑托茶房好好照應(yīng)我。我心里暗笑他的迂；他們只認(rèn)得錢，托他們直是白托！而且我這樣大年紀(jì)的人，難道還不能料理自己么？唉，我現(xiàn)在想想，那時真是太聰明了！我說道，“爸爸，你走吧?！彼囃饪戳丝?，說，“我買幾個橘子去。你就在此地，不要走動?！蔽铱茨沁呍屡_的柵欄外有幾個賣東西的等著顧客。走到那邊月臺，須穿過鐵道，須跳下去又爬上去。父親是一個胖子，走過去自然要費事些。我本來要去的，他不肯，只好讓他去。我看見他戴著黑布小帽，穿著黑布大馬褂，深青布棉袍，蹣跚地走到鐵道邊，慢慢探身下去，尚不大難?？墒撬┻^鐵道，要爬上那邊月臺，就不容易了。他用兩手攀著上面，兩腳再向上縮；他肥胖的身子向左微傾，顯出努力的樣子。這時我看見他的背影，我的淚很快地流下來了。我趕緊拭干了淚，怕他看見，也怕別人看見。我再向外看時，他已抱了朱紅的橘子往回走了。過鐵道時，他先將橘子散放在地上，自己慢慢爬下，再抱起橘子走。到這邊時，我趕緊去攙他。他和我走到車上，將橘子一股腦兒放在我的皮大衣上。于是撲撲衣上的泥土，心里很輕松似的，過一會說，“我走了；到那邊來信！”我望著他走出去。他走了幾步，回過頭看見我，說，“進去吧，里邊沒人?！钡人谋秤盎烊雭韥硗娜死?，再找不著了，我便進來坐下，我的眼淚又來了。27.簡述本文的主要內(nèi)容。（3分）本文主要講述了作者與父親分別的情景，通過描述父親的背影，表達了作者對父親的深厚感情。28.作者通過哪些細(xì)節(jié)描寫表現(xiàn)父親的形象？（3分）作者通過父親買橘子、過鐵道、抱橘子等細(xì)節(jié)描寫表現(xiàn)了父親的形象。29.從本文中可以看出父親具有哪些品質(zhì)？（4分）從本文中可以看出父親具有慈愛、勤勞、節(jié)儉等品質(zhì)。四、作文題（20分）30.題目：我的父親（或母親）要求：（1）寫一篇記敘文，字?jǐn)?shù)在600字左右；（2）內(nèi)容真實，有具體事例；（3）語言流暢，有真情實感。【范文】我的父親我的父親是一個普通的工人，他雖然沒有高學(xué)歷，也沒有高收入，但他用勤勞的雙手撐起了我們這個家。他每天早出晚歸，辛勤工作，為了我們能過上更好的生活，他總是默默地付出，從不抱怨。記得有一次，我生病了，需要住院治療。父親請了假，每天在醫(yī)院照顧我。他白天給我送飯，晚上陪我聊天，讓我感到溫暖和安慰。在父親的悉心照料下，我很快就康復(fù)了。出院那天，父親高興地對我說：“孩子，你終于好了，爸爸真為你高興！”我看著父親疲憊的面容，心中充滿了感激