人教版高中生物選修三學案高中生物選修三真題練兵三

高中生物選修三真題練兵三

1.某研究小組進行藥物試驗時，以動物肝細胞為材料，測定藥物對體外培養(yǎng)細肥的毒性。供培

養(yǎng)的細胞甲、乙兩種，甲細胞為肝腫籀細胞，乙細胞為正常肝細胞。

請回答下列有關(guān)動物細胞培養(yǎng)的問題：

（1）將數(shù)量相等的甲細胞和乙細胞分別置于培養(yǎng)瓶中培養(yǎng)，培養(yǎng)液及其它培養(yǎng)條件均

相同。一段時間后，觀察到甲細胞數(shù)量比乙細胞數(shù)量_______O

（2）在動物細胞培養(yǎng)時，通常在合成培養(yǎng)基中加入適量血清，其原因是

。細胞培養(yǎng)應在含5%CCh的恒溫培養(yǎng)箱中

進行，C02的作用是.

（3）在兩種細胞生長過程中，當乙細胞鋪滿瓶焚時，其生長。藥物試驗需

要大量細胞，兩種細胞頻繁傳代，甲細胞比乙細胞可以傳代的次數(shù)更。若用動物的肝

臟組織塊制備肝細胞懸液，需用消化處理。

（4）為了防止細胞培養(yǎng)過程中細菌的污染，可向培養(yǎng)液中加入適放的o

（5）已知癌基因X過設表達與肝腫瘤的發(fā)生密切相關(guān)，要試驗一種抗腫癌藥物Y對甲

細胞生長的影響，可將甲細胞分為A、B兩組，A組細胞培養(yǎng)液中加入,B組細

胞培養(yǎng)液中加入無菌生理鹽水，經(jīng)培養(yǎng)后，從A、B兩組收集等量細胞，通過分別檢測X基

因在A、B兩組細胞中的或合成水平的差異，確定Y的藥效。

2.圖為某種質(zhì)粒表到載體簡圖，小箭頭所指分別為限制性內(nèi)切醐EcoRI、BamHI的醐切位點，

ampR為青霉素抗性基因，tctR為四環(huán)素抗性基因，P啟動子，T為終止子，ori為更制原點。

已知目的基因的兩端分別有包括EcoRI、BamHI在內(nèi)的多種柢的熱切位點。據(jù)圖回答：

（1）將含有目的基因的DNA與質(zhì)粒該表達載體分別用EcoRI酶切，能切產(chǎn)物用DNA連接

酶進行連接后，其中由兩個DNA片段之間連接形成的產(chǎn)物

有、、____________________三種。若要從這些連接

產(chǎn)物中分離出重組質(zhì)粒，需要對這些連接產(chǎn)物進行。

（2）用上述3種連接產(chǎn)物與無任何抗藥性的原核宿生細胞進行轉(zhuǎn)化實驗。之后將這些宿主

細胞接種到含四環(huán)素的培養(yǎng)基中，能生長的原核宿主細胞所含有的連接產(chǎn)物

是。

（3）目的基因表達時，RNA聚合酹識別和結(jié)合的位點是,其合成的產(chǎn)物是。

（4）在上述實驗中，為了防止目的基因和基因和質(zhì)粒表達載體在醉切后產(chǎn)生的末端發(fā)生任

意連接，梅切時應選用的梅是..

3.請回答卜列與哺乳動物精子和卵子發(fā)生有關(guān)的問題：（1）精細胞經(jīng)變形后，高爾基體

發(fā)育形成精了?的頂體，頂體內(nèi)含有的能協(xié)助精子穿過卯母細胞的放射冠和透明帶。

（2）某動物排卵時，減數(shù)第一次分裂尚未完成，此時卵了處于卵母細胞階段。當

該細胞發(fā)育至減數(shù)第二次分裂期時，才具備受精能力。若在卵黃膜和透明帶之間看

到兩個極體，則表明過程已完成。（3）動物的早期胚胎移植到同種且________

一與供體相同的動物體內(nèi)，使之維續(xù)發(fā)育為新個體的技術(shù)叫做胚胎移植。為了獲得更多的早

期胚胎，常用激素對供體進行處理，其目的是獲得更多的.經(jīng)人工受

精后可得到早期胚胎。用某染料鑒定胚胎細胞是否為活細胞時，發(fā)現(xiàn)活胚胎細胞不能被染色，

其原因是活細胞膜o（4）若要通過胚胎移植獲得遺傳物質(zhì)完全相同的網(wǎng)

個新個體，可對發(fā)育到殺根胚期或囊胚期階段的早期胚胎進行處理，再植入到受

體內(nèi)，若要對早期胚胎進行長期保存，應將其置廣條件下。

4.請回答胚胎工程和基因工程方面的同題：

（1）應用胚胎工程技術(shù)可以培育出“試管?！?。試管牛的培育需經(jīng)過體外受精、、

以及在母體中發(fā)育和產(chǎn)出等過程。

（2）在“試管?！钡呐嘤^程中，要使精子和卯母細胞在體外成功結(jié)合，露要對精了?進行

處理，使其。另外，培養(yǎng)的卵母細胞需要發(fā)育至減數(shù)第二次分裂的中期，該時期

在顯微鏡下可觀察到次級卵母細胞和。

（3）通常奶牛每次抖出一枚卵母細胞，采用激素處理可使我一次排出多枚外母細胞,常使

用的激素是。

（4）利用基因工程可以獲得轉(zhuǎn)基因牛，從而改良奶牛的某些性狀?；蚬こ痰乃膫€基本操

作步驟是、基因表達載體的構(gòu)建、和。若耍

獲得的轉(zhuǎn)基因牛分泌的乳汁中含有人干擾素，則所構(gòu)建的基因表達載體必須包括：某種牛乳

腺分泌蛋白基因及其啟動子、、、和復制原點等。將該基因表達

載體導入受體細胞所采用的方法是（顯微注射法、農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法】，為獲得能大

:ft產(chǎn)生人干擾素的轉(zhuǎn)基因牛，該基因表達載體應導入的受體細胞是（受精卵、乳

腺細胞）。

4.回答有關(guān)基因工程的問題：

（1）構(gòu)建基因工程表達載體時，用不同類型的限制渚切割DNA后，可能產(chǎn)生黏性末調(diào)，也

可能產(chǎn)生末端。若要在限制酹切割目的基因和質(zhì)粒后使其直接進行連接，則應選擇能

使二者產(chǎn)生（相同，不同）黏性末端的限制前。

（2）利用大腸桿菌生產(chǎn)人胰島素時，構(gòu)建的表達載體含有人胰島素基因及其啟動子等，其

中啟動子的作用是o在用表達載體轉(zhuǎn)化大腸

桿菌時，常用處理大腸桿菌，以利于表達載體進入：為了檢測胰島素基因是否轉(zhuǎn)錄出

了mRNA,可用標記的胰島素基因片段作探針與mRNA雜交，該雜交技術(shù)稱為

..為了檢測胰島素基因轉(zhuǎn)錄的mRNA是否翻譯成,常用抗

原?抗體雜交技術(shù)。

(3)如果要將某目的基因通過農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法導入植物細胞，先要將目睹基因插入農(nóng)桿菌Ti

質(zhì)粒的中，然后用該農(nóng)桿菌感染植物細胞，通過DNA重組將IJ的基因插入植物

細胞的上。

5.已知甲種農(nóng)作物因受到乙種昆蟲危害而減產(chǎn)，乙種昆蟲食用某種原核生物分泌的丙種蛋

白質(zhì)后死亡。因此，可將丙種蛋白質(zhì)基因轉(zhuǎn)入到甲種農(nóng)作物體內(nèi)，使甲種農(nóng)作物獲得抗乙種

昆蟲危害的能力。

回答下列問題：

(1)為了獲得丙中蛋白質(zhì)的基因，在已知丙種蛋白質(zhì)氨基酸序列的基礎(chǔ)上，推測出丙

中蛋白質(zhì)的________序列，據(jù)此可利在方法合成目的基因。獲得丙巾蛋白質(zhì)的基因

還可用、方法。

(2)在利用上述內(nèi)中擊白質(zhì)基因和質(zhì)粒載體構(gòu)建重組質(zhì)粒的過程中，常需使用

悔和酶。

<3)將含有重組質(zhì)粒的農(nóng)桿菌與甲種農(nóng)作物的愈傷組織共培養(yǎng)，篩選出含有內(nèi)種蛋白

質(zhì)的愈傷組織，由該愈傷組織培養(yǎng)成的再生植株可抵抗的危害。

<4)若用含有重組質(zhì)粒的農(nóng)桿菌直接感染甲種農(nóng)作物植株葉片傷口，如該植株的種子

(填"含有"或"不含")丙種蛋白質(zhì)基因。

6.單純皰疹病毒I型(HSV-I)可引起水泡性口唇炎。利用雜交篇技術(shù)制備出抗HW-1的單克隆

抗體可快速檢測HSV-1。回答下列問題：

⑴在制備抗HSV-I的單克隆抗體俯過程中.先給小鼠注射一種純化的HSV-1蛋白，一段

時間后，若小鼠血清中抗的抗體檢測呈陽性，說明小鼠體內(nèi)產(chǎn)生了

反應，再從小鼠的中獲取B淋巴細胞。將該B淋巴細胞與小鼠的一

細胞融合，再經(jīng)過篩選、檢測，最終可獲得所需的雜交癥細胞，該細胞具有的特點是

(2)若要大量制備抗該蛋白的單克隆抗體，可將該雜交瘤細胞注射到小鼠的

使其增殖，再從中提取、純化獲得。

(3)通過上述方法得到的單克隆抗體可準確地識別這種HSV-I蛋白，其原因是該抗體具

fT和等特性。

7.下面是將某細菌的基因A導入大腸桿菌內(nèi)，制備"工程函”的示意圖。

I包4

轉(zhuǎn)化細電工程黃

D

請據(jù)圖回答:

⑴獲得A有兩條途徑：一是以A的mRNA為模板，在的的催化下，合成互

補的單鏈DNA,然后在作用下合成雙鏈DNA,從而獲得所需基因；二是根據(jù)I」

標蛋白質(zhì)的氨基酸序列，推測出響應的mRNA序列，然后按照堿基互補配對原

則，推測其DNA的序列，再通過化學方法合成所需基因。

⑵利用PCR技術(shù)擴增DNA時，需要在反應體系中添加的有機物質(zhì)

、、4種脫氧核甘酸三璘酸和耐熱性的DNA聚合陶，擴增

過程可以在PCR擴增儀中完成。

⑶由A和載體B拼接形成的C通常稱為。