版語文二年級(jí)上冊第五單元練習(xí)卷

版語文二年級(jí)上冊第五單元練習(xí)卷一、選擇題（每題2分，共20分）1.下列詞語中，不屬于本單元生字的是：A.大雁B.秋風(fēng)C.稻草人D.小溪2.本單元中，《黃山奇石》一課主要描繪了黃山的：A.水景B.石景C.樹木D.花草A.風(fēng)力傳播B.動(dòng)物傳播C.水力傳播D.自身彈射4.在《坐井觀天》這個(gè)故事中，青蛙：A.跳出井口看到了外面的世界B.繼續(xù)留在井里C.和小鳥一起飛走了D.被井水淹沒A.白楊樹B.松樹C.梧桐樹D.柳樹6.本單元中，《拍手歌》的主要目的是：A.唱歌B.跳舞C.做游戲D.學(xué)習(xí)拼音A.春季B.夏季C.秋季D.冬季8.在《日月潭》一課中，日月潭位于：A.河北省B.臺(tái)灣省C.廣東省D.浙江省9.《曹沖稱象》一課中，曹沖是用什么方法稱出大象的重量的：A.用秤B.用船C.用繩子D.用石頭A.《靜夜思》和《春曉》B.《望廬山瀑布》和《登鸛雀樓》C.《小池》和《山行》D.《早發(fā)白帝城》和《夜雨寄北》二、填空題（每題2分，共20分）11.《黃山奇石》一課中，黃山的奇石有：__________、__________、__________、__________。13.《坐井觀天》這個(gè)故事中，青蛙認(rèn)為天只有__________這么大。15.《拍手歌》中，拍手的動(dòng)作有：__________、__________、__________。17.《日月潭》一課中，日月潭位于__________省。18.《曹沖稱象》一課中，曹沖是用__________方法稱出大象的重量的。20.本單元中，我們學(xué)習(xí)了許多新的生字，其中我最喜歡的是__________，因?yàn)樗黖_________。（填空內(nèi)容自擬）三、閱讀理解（每題5分，共20分）（一）閱讀《黃山奇石》一課，回答下列問題：21.黃山奇石有哪些特點(diǎn)？22.文中是如何描繪黃山奇石的？23.你最喜歡文中的哪塊奇石？為什么？（二）閱讀《植物媽媽有辦法》一課，回答下列問題：24.植物媽媽有哪些傳播種子的辦法？25.文中提到了哪些植物？它們分別是如何傳播種子的？26.你認(rèn)為植物媽媽傳播種子的辦法有哪些好處？四、寫作題（共20分）27.請(qǐng)以《我心中的黃山》為題，寫一篇不少于100字的短文，描述你心中的黃山是什么樣子的。28.請(qǐng)以《如果我是植物媽媽》為題，寫一篇不少于100字的文章，想象如果你是植物媽媽，你會(huì)如何幫助你的孩子傳播種子。29.請(qǐng)以《我與青蛙的故事》為題，寫一篇不少于100字的文章，講述你和青蛙之間發(fā)生的一個(gè)有趣的故事。30.請(qǐng)以《我最喜歡的樹木》為題，寫一篇不少于100字的文章，描述你最喜歡的樹木是什么，以及為什么喜歡它。五、附加題（共10分）31.請(qǐng)列舉本單元中你學(xué)到的至少5個(gè)新的生字，并解釋它們的意思。33.請(qǐng)談?wù)勀銓?duì)本單元學(xué)習(xí)的感受，包括喜歡的地方、收獲的地方以及覺得有挑戰(zhàn)的地方。34.請(qǐng)?zhí)岢鰧?duì)本單元學(xué)習(xí)的建議，包括教學(xué)方法、學(xué)習(xí)方式等方面。35.請(qǐng)談?wù)勀銓?duì)語文學(xué)習(xí)的看法，包括學(xué)習(xí)語文的重要性、學(xué)習(xí)方法等方面。一、選擇題答案：1.D2.B3.A4.A5.C6.D7.A8.B9.B10.D二、填空題答案：11.大雁12.秋風(fēng)13.稻草人14.小溪15.黃山奇石16.植物媽媽有辦法17.坐井觀天18.樹之歌19.拍手歌20.田家四季歌21.日月潭22.曹沖稱象23.古詩三、簡答題答案：24.植物媽媽有風(fēng)力傳播、動(dòng)物傳播、水力傳播和自身彈射等傳播種子的辦法。25.文中提到了蒲公英、蒼耳、豌豆和椰子等植物。它們分別是通過風(fēng)力傳播、動(dòng)物傳播、自身彈射和水力傳播來傳播種子的。26.植物媽媽傳播種子的辦法有助于植物的繁殖和擴(kuò)散，使植物能夠在不同的環(huán)境中生存和繁衍。四、寫作題答案：27.我心中的黃山是一座美麗的山，山上有許多奇石，如仙桃石、猴子觀海等。黃山的景色非常壯麗，有云海、溫泉等自然景觀。28.如果我是植物媽媽，我會(huì)通過風(fēng)力傳播、動(dòng)物傳播、水力傳播和自身彈射等方式幫助我的孩子傳播種子。我會(huì)讓種子們隨風(fēng)飄蕩，讓小動(dòng)物們幫忙攜帶，讓水流帶著它們?nèi)ミh(yuǎn)方，還會(huì)讓種子們自己彈射出去，找到適合它們生長的地方。29.我與青蛙的故事：有一天，我在公園里玩，突然看到一只小青蛙在井里。我想幫助它跳出井口，看到外面的世界。于是，我用一根長長的繩子吊下井去，讓青蛙跳到繩子上。我用力拉繩子，終于把青蛙救出了井口。青蛙非常高興，它跳來跳去，感謝我?guī)椭@得了自由。30.我最喜歡的樹木是梧桐樹。梧桐樹的葉子很大，夏天可以為我們提供陰涼。梧桐樹的花也很美麗，春天的時(shí)候，樹上開滿了粉色的花朵，非常好看。五、附加題答案：31.本單元學(xué)到的生字有：大、雁、秋、風(fēng)、稻、草、人、小、溪、黃、山、奇、石、植、物、媽、有、辦、法、坐、井、觀、天、樹、歌、拍、手、田、家、四、季、歌、日、月、潭、曹、沖、稱、象、古、詩等。32.本單元的學(xué)習(xí)內(nèi)容包括課文主題、生字、詞語、句子等方面。課文主題包括黃山奇石、植物媽媽有辦法、坐井觀天、樹之歌、拍手歌、田家四季歌、日月潭、曹沖稱象、古詩等。生字包括大、雁、秋、風(fēng)、稻、草、人、小、溪、黃、山、奇、石、植、物、媽、有、辦、法、坐、井、觀、天、樹、歌、拍、手、田、家、四、季、歌、日、月、潭、曹、沖、稱、象、古、詩等。詞語包括大雁、秋風(fēng)、稻草人、小溪、黃山奇石、植物媽媽、辦法、坐井觀天、樹之歌、拍手歌、田家四季歌、日月潭、曹沖稱象、古詩等。句子包括描述黃山奇石的句子、描述植物媽媽傳播種子的句子、描述坐井觀天的句子、描述樹之歌的句子、描述拍手歌的句子、描述田家四季歌的句子、描述日月潭的句子、描述曹沖稱象的句子、描述古詩的句子等。33.對(duì)本單元學(xué)習(xí)的感受：喜歡的地方包括課文內(nèi)容有趣、生字和詞語豐富、句子表達(dá)多樣等；收獲的地方包括學(xué)會(huì)了新的生字和詞語、提高了閱讀理解能力、增強(qiáng)了寫作表達(dá)能力等；覺得有挑戰(zhàn)的地方包括生字記憶困難、句子結(jié)構(gòu)復(fù)雜等。34.對(duì)本單元學(xué)習(xí)的建議：教學(xué)方法上，教師可以采用生動(dòng)有趣的故事、游戲等方式教授生字和詞語，幫助學(xué)生記憶和理解；學(xué)習(xí)方式上，學(xué)生可以通