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院校技能大賽老年護(hù)理與保健賽項規(guī)程XX地區(qū)第十八屆高職院校技能大賽組委會2024年09月目錄TOC\o"1-2"\h\u一、賽項名稱 一、賽項名稱賽項名稱:老年護(hù)理與保健英文名稱:GeriatricCareandHealth賽項組別:高職學(xué)生組高職教師組二、競賽目標(biāo)本賽項積極響應(yīng)黨的二十大“加快發(fā)展健康、養(yǎng)老等相關(guān)產(chǎn)業(yè)”才培養(yǎng)力度”等國家戰(zhàn)略要求,落實立德樹人根本任務(wù),發(fā)揮競賽對(一)模塊考點檢驗學(xué)習(xí)效果圍繞老年護(hù)理與保健崗位典型工作任務(wù)和崗位要求,模擬老年人真實生活場景,設(shè)置基礎(chǔ)護(hù)理、慢病護(hù)理、康復(fù)服務(wù)、健康保健四大模塊,突出核心知識點、技能考核點。綜合考核參賽選手知識儲備、專業(yè)技能、人文關(guān)懷、溝通力、應(yīng)變力、表達(dá)力、創(chuàng)新力等,檢驗專業(yè)學(xué)習(xí)效果。(二)“崗課賽證”推動綜合育人競賽項目緊貼崗位需求,融合1+X、養(yǎng)老護(hù)理員等證書內(nèi)容,推動“三教”改革以賽提技,以賽促教,提高人才培養(yǎng)質(zhì)量。(三)示范引領(lǐng)聚力專業(yè)發(fā)展通過競賽樹標(biāo)桿、找差距,全面了解行業(yè)先進(jìn)標(biāo)準(zhǔn),聚焦高素質(zhì)技能型人才培養(yǎng)目標(biāo),推進(jìn)專業(yè)高質(zhì)量發(fā)展。(四)產(chǎn)教融合激活內(nèi)生動力通過競賽將專業(yè)教育與行業(yè)發(fā)展深度融合,將學(xué)校積極培養(yǎng)人才與行業(yè)主動擔(dān)當(dāng)緊密結(jié)合,實現(xiàn)教育鏈、產(chǎn)業(yè)鏈融通,提高人才培養(yǎng)供給側(cè)和產(chǎn)業(yè)需求側(cè)匹配度。三、競賽內(nèi)容競賽以促進(jìn)老年人健康為宗旨,創(chuàng)新性地融合老年護(hù)理、康復(fù)保健、健康管理、營養(yǎng)指導(dǎo)等內(nèi)容,依據(jù)國家“居家為基礎(chǔ)、社區(qū)為依托、機構(gòu)為補充”的養(yǎng)老方式改革,根據(jù)工作特點設(shè)置兩個工作場景和四個競賽模塊,全面構(gòu)建學(xué)生基于典型工作任務(wù)的核心技能、職業(yè)素養(yǎng)等職業(yè)勝任能力。賽項設(shè)計為兩個工作場景和四個競賽模塊。(一)兩個工作場景分為社區(qū)居家場景、醫(yī)養(yǎng)機構(gòu)場景。(二)四個競賽模塊每個工作場景包含老年人基礎(chǔ)護(hù)理、慢病護(hù)理、康復(fù)服務(wù)和健康保健四個模塊,其中基礎(chǔ)護(hù)理、慢病護(hù)理、康復(fù)服務(wù)三個模塊為綜合實操,健康保健模塊采用筆試方式。在一個競賽案例中,參賽選手先完成兩個場景三個模塊的綜合實操任務(wù),再完成更新健康檔案和書寫健康保健指導(dǎo)書任務(wù)。不同工作場景中三個模塊的綜合實操采用選手為老年標(biāo)準(zhǔn)化病人提供實際操作的形式進(jìn)行?;诘湫凸ぷ魅蝿?wù),選取涵蓋基礎(chǔ)護(hù)理、慢病護(hù)理、康復(fù)服務(wù)等多個考核點,組成體現(xiàn)完整的綜合性職業(yè)活動項目,包括健康評估、護(hù)理計劃、任務(wù)實施、綜合評價;語言和非語言溝通交流以及老年人的心理支持內(nèi)容貫穿于整個操作過程。重點考查參賽選手技術(shù)技能執(zhí)行和創(chuàng)新運用能力、科學(xué)護(hù)理能力、健康教育能力、健康評估能力、分析問題和解決問題的能力及人文關(guān)懷素養(yǎng)。具體范圍如下:基礎(chǔ)護(hù)理模塊:(1)口腔護(hù)理;(2)壓力性損傷預(yù)防;(3)濕熱敷;(4)臥床老人更換床單位;(5)鼻飼老人進(jìn)食進(jìn)水;(6)翻身、叩背、排痰;(7)燙傷初步處理;(8)骨折初步固定;(9)疼痛初步評估;(10)止血包扎。慢病護(hù)理模塊:(1)測量血糖;(2)測量體溫、脈搏和呼吸;(3)測量血壓;(4)跌倒風(fēng)險評估;(5)正確取藥及口服用藥;(6)吸入給藥;(7)血氧飽和度監(jiān)測及吸氧;(8)指導(dǎo)踝泵運動;(9)盆底肌功能訓(xùn)練;(10)老年人營養(yǎng)配餐及協(xié)助進(jìn)餐。康復(fù)服務(wù)模塊:(1)穿脫衣訓(xùn)練;(2)床上翻身運動訓(xùn)練;(3)上肢肌力評估與訓(xùn)練;(4)下肢肌力評估與訓(xùn)練;(5)偏癱老人良肢位擺放;(6)言語功能訓(xùn)練;(7)記憶力訓(xùn)練;(8)足三里穴位按壓;(9)呼吸功能訓(xùn)練;(10)康樂活動。選手通過對案例的分析以及對老年標(biāo)準(zhǔn)化病人的觀察,根據(jù)老年人情況更新健康檔案和書寫健康保健指導(dǎo)書。主要考核參賽選手的科學(xué)分析問題和創(chuàng)新解決問題的專業(yè)能力。48分鐘(備操作36分服務(wù)40分鐘四、競賽方式(一)競賽形式線下比賽,每名選手需獨立完成每個工作場景的4個模塊的所有競賽項目。(二)組隊方式本賽項為個人賽,分為學(xué)生組和教師組。每個參賽院校作為1支參賽隊,每支參賽隊學(xué)生組2名參賽選手,教師組2名參賽選手,每名參賽選手指定1名指導(dǎo)教師。參賽選手和指導(dǎo)教師報名獲得確認(rèn)后不得隨意更換。如果比賽前參賽選手或指導(dǎo)教師因故無法參賽,須由參賽院校于本賽項開賽10個工作日之前出具書面說明,經(jīng)大賽執(zhí)委會辦公室核實后予以更換。如未經(jīng)報備,發(fā)現(xiàn)實際參賽選手與報名信息不符的情況,則參賽選手不得入場比賽;如發(fā)現(xiàn)冒名頂替者,取消該院校的參賽資格。(三)報名資格報名參賽學(xué)生組選手須為各高等職業(yè)院校全日制在籍學(xué)生,五年制高職四、五年級學(xué)生,本科院校的高職(??疲╊惾罩圃诩畬W(xué)生或本科層次職業(yè)學(xué)校學(xué)生,技師學(xué)院相關(guān)年級學(xué)生。報名專業(yè)不限。報名參賽教師組選手須為高等職業(yè)院校實際擔(dān)任相關(guān)專業(yè)課程的專、兼職教師(兼職教師需提供至少2個學(xué)期任課課表和課時費發(fā)放證明)。五、競賽流程(一)競賽日程會議天00各項目競賽各項目競賽天00各項目競賽各項目競賽天上午00各項目競賽下午各項目競賽20:00前競賽后閉幕式(二)競賽流程本賽項賽程三天,第1天和第2天為學(xué)生組比賽,每天一個工作場景比賽;第3天為教師組比賽,完成兩個場景的比賽。競賽流程見下圖第二天第二天備物基礎(chǔ)護(hù)理(醫(yī)養(yǎng)機構(gòu))慢病護(hù)理(醫(yī)養(yǎng)機構(gòu))康復(fù)服務(wù)(醫(yī)養(yǎng)機構(gòu))更新健康檔案健康保健指導(dǎo)書(醫(yī)養(yǎng)機構(gòu))第一天備物基礎(chǔ)護(hù)理(社區(qū)居家)慢病護(hù)理(社區(qū)居家)康復(fù)服務(wù)(社區(qū)居家)更新健康檔案健康保健指導(dǎo)書(社區(qū)居家)12分鐘12分鐘12分鐘12分鐘40分鐘12分鐘12分鐘12分鐘12分鐘40分鐘1212分鐘12分鐘12分鐘12分鐘40分鐘第三天備物基礎(chǔ)護(hù)理(醫(yī)養(yǎng)機構(gòu))慢病護(hù)理(醫(yī)養(yǎng)機構(gòu))康復(fù)服務(wù)(醫(yī)養(yǎng)機構(gòu))更新健康檔案健康保健指導(dǎo)書(醫(yī)養(yǎng)機構(gòu))備物基礎(chǔ)護(hù)理(社區(qū)居家)慢病護(hù)理(社區(qū)居家)康復(fù)服務(wù)(社區(qū)居家)更新健康檔案健康保健指導(dǎo)書(社區(qū)居家)上午下午(三)參賽選手競賽流程各參賽選手完成試題讀取后,持賽題案例依次進(jìn)入實操區(qū)(基礎(chǔ)護(hù)理、慢病護(hù)理、康復(fù)服務(wù))、最后進(jìn)入健康保健賽室。檢錄檢錄候賽備物基礎(chǔ)護(hù)理慢病護(hù)理康復(fù)服務(wù)健康保健筆試區(qū)綜合實操區(qū)抽簽加密六、競賽規(guī)則(一)選手報名1.各參賽院校按照賽項通知要求組織學(xué)生報名,通過XX地區(qū)職業(yè)院校技能大賽網(wǎng)絡(luò)報名系統(tǒng)組織完成參賽報名工作。2.各參賽院校負(fù)責(zé)對參賽選手的資格核查工作,賽項執(zhí)委會辦公室行使對參賽人員資格進(jìn)行審查的權(quán)利。(二)熟悉場地1.比賽前一天,召開領(lǐng)隊會議,宣布競賽紀(jì)律和有關(guān)事宜,并安排參賽選手和指導(dǎo)教師熟悉比賽各場地、設(shè)備、物品等,不得攜帶任何通訊、攝錄設(shè)備進(jìn)入比賽場地。2.每個競賽日,參賽選手在比賽前30分鐘到賽項指定地點接受檢錄。(三)入場規(guī)則1.賽場各類工作人員必須統(tǒng)一佩戴由賽項執(zhí)委會印制的相應(yīng)證件,按大賽規(guī)定著裝,進(jìn)入工作崗位。2.各賽場除大賽組委會成員、賽項執(zhí)委會成員、現(xiàn)場裁判、賽場工作人員外,其他人員未經(jīng)賽項執(zhí)委會允許不得進(jìn)入賽場。3.賽前領(lǐng)隊會議在裁判長主持下抽取檢錄入場順序簽。4.新聞媒體等進(jìn)入賽場必須經(jīng)過裁判長允許,并且聽從現(xiàn)場工作人員的安排和指揮,不得影響競賽正常進(jìn)行。5.各參賽隊領(lǐng)隊、指導(dǎo)教師以及隨行人員謝絕進(jìn)入賽場。6.參賽選手應(yīng)在工作人員指引下提前進(jìn)入競賽模塊場地,并依照規(guī)定進(jìn)行比賽。(四)賽場規(guī)則1.參賽選手進(jìn)入賽場必須聽從現(xiàn)場裁判人員的統(tǒng)一布置和安排,比賽期間必須嚴(yán)格遵守安全操作規(guī)程,確保人身安全。2.參賽選手應(yīng)認(rèn)真閱讀競賽須知,自覺遵守賽場紀(jì)律,不得攜帶任何通訊設(shè)備、紙質(zhì)材料、化妝品及其它個人用品等進(jìn)入賽場。3.參賽選手進(jìn)入賽場不得以任何方式公開參賽隊及個人信息。4.每個競賽日,參賽選手在比賽前30分鐘到指定地點接受檢錄并抽取比賽順序號。開賽后遲到15分鐘的選手視為自動放棄參賽資格。5.檢錄完畢,選手按照抽取的參賽順序號到指定位置侯賽,并按抽取的比賽順序進(jìn)行比賽,不可以調(diào)換順序號。6.競賽所需物品均擺放在賽室內(nèi),每模塊操作總時間12分鐘,包含備物時間。7.實操時選手進(jìn)入賽室腳踏過計時線即開始計時(讀題、健康保健筆試區(qū)在選手就位后開始計時)。比賽過程中,裁判在旁觀察,不可以干擾選手,不可提問或參與比賽過程,不對選手做任何解釋或回答。8.參賽選手競賽開始、終止時間由計時裁判記錄在案;實操比賽結(jié)束前2分鐘給予不干擾提醒,讀題、健康保健筆試比賽結(jié)束時計時工作人員直接宣布時間到。9.工作人員負(fù)責(zé)記錄選手競賽用時。10.賽室內(nèi)工作人員在選手離開賽室時立即進(jìn)行物品整理和復(fù)位。11.選手進(jìn)入賽室后,不得擅自離開賽室,因病或其他原因離開賽室或終止比賽,應(yīng)向裁判示意,須經(jīng)裁判長同意,并在賽場記錄表上簽字確認(rèn)后,方可離開賽室并在工作人員指引下到達(dá)指定地。(五)離場規(guī)則1.競賽時間到,參賽選手停止撰寫或?qū)嵅?,按照要求在工作人員指引下離開競賽區(qū)域。2.若競賽時間未到,參賽選手完成操作則舉手示意,計時員停止計時,選手離開本賽室,不得再進(jìn)行任何操作。3.競賽過程中,因選手個人原因?qū)е赂傎愔袛啵袛鄷r間計入選手競賽時長,不予補償。非選手個人原因?qū)е赂傎愔袛?,中斷時間不計入選手競賽時長,并予補足。(六)違規(guī)處理1.違規(guī)處理范圍大賽期間,對參賽選手、裁判人員、場地負(fù)責(zé)人、技術(shù)及賽務(wù)保障工作人員、標(biāo)準(zhǔn)化病人、領(lǐng)隊等,出現(xiàn)違反本規(guī)則或競賽規(guī)程文件中公布的競賽紀(jì)律,或其他有礙競賽公平公正的行為,由監(jiān)督仲裁組按照規(guī)定進(jìn)行處理。2.違規(guī)處理實施人參賽選手或裁判員在大賽期間出現(xiàn)違規(guī)行為,裁判長依據(jù)相關(guān)規(guī)定進(jìn)行處理或組織裁判人員研究處理,并將處理結(jié)果報送組委會技術(shù)組及監(jiān)督仲裁組。各類人員在大賽期間出現(xiàn)違規(guī)行為,由監(jiān)督仲裁組研究處理。3.違規(guī)處理及登記對選手及對裁判人員、技術(shù)及賽務(wù)保障人員、領(lǐng)隊等其他人員處理按照大賽競賽規(guī)則進(jìn)行處理。對違規(guī)行為處理,由實施人上報組委會。(七)違規(guī)行為1.選手將禁止攜帶的工具、材料等帶入大賽現(xiàn)場等類似違規(guī)行為。2.在大賽期間,裁判長、場地負(fù)責(zé)人向參賽人提供本應(yīng)保密的信息,使其獲得比賽優(yōu)勢的違規(guī)行為。3.在競賽進(jìn)行中,裁判人員與選手有任何不恰當(dāng)?shù)恼Z言或身體接觸,或傳遞任何物品及類似行為,使選手獲得比賽優(yōu)勢的違規(guī)行為。4.賽務(wù)或技術(shù)保障人員出現(xiàn)有意干擾、影響參賽隊選手比賽的違規(guī)行為。5.各參賽隊領(lǐng)隊及其他管理人員擾亂大賽秩序、作弊等類似違規(guī)行為。6.經(jīng)監(jiān)督仲裁組認(rèn)定的其它違規(guī)行為。(八)問題或爭議處理比賽期間,任何與大賽有關(guān)的問題或爭議,均應(yīng)通過正當(dāng)渠道按照大賽規(guī)定的程序反映或申訴,不得擅自傳播、擴散。對大賽期間出現(xiàn)的問題或爭議按以下程序解決,并由領(lǐng)隊填寫《XX地區(qū)第十八屆職業(yè)院校技能大賽問題及爭議處理記錄表》。1.競賽項目內(nèi)解決。參賽選手、裁判員發(fā)現(xiàn)競賽過程中存在問題或爭議,應(yīng)及時向裁判長反映。裁判長依據(jù)大賽規(guī)程等相關(guān)規(guī)定進(jìn)行處理或組織裁判員研究解決。如需裁判員表決的,須獲本模塊半數(shù)以上裁判員通過。最終處理意見應(yīng)及時向組委會匯報并告知意見反映人。處理過程中,大賽組委會技術(shù)組可給予支持和指導(dǎo)。2.監(jiān)督仲裁組解決。對競賽項目內(nèi)處理結(jié)果有異議的,在參賽選手最終成績公布前,各參賽隊領(lǐng)隊可向大賽監(jiān)督仲裁組書面反映并舉證,超期不再受理。監(jiān)督仲裁組應(yīng)及時對問題或爭議的性質(zhì)進(jìn)行確認(rèn)。其中,屬技術(shù)性問題或爭議的,仍交由裁判長負(fù)責(zé)研究解決,必要時組委會技術(shù)組給予指導(dǎo);屬非技術(shù)性問題或爭議的,由監(jiān)督仲裁組組織核查,及時做出仲裁決定,并告知組委會技術(shù)組、裁判長和當(dāng)事人參賽隊。此決定為最終裁決。(九)成績評定與結(jié)果公布1.在賽項執(zhí)委會領(lǐng)導(dǎo)下,裁判組負(fù)責(zé)賽項成績評定工作。2.競賽結(jié)束后,需在監(jiān)督仲裁員的監(jiān)督下由裁判員一起將成績移交給加密裁判合并計算競賽成績,并經(jīng)裁判長及有關(guān)人員簽字確認(rèn)后在賽場外張貼成績單或通過微信群公布最終比賽成績。3.閉幕式上宣布選手名次。七、技術(shù)規(guī)范(一)本賽項遵循的技術(shù)規(guī)范可參考如下:《高等職業(yè)學(xué)校護(hù)理專業(yè)國家教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)》專業(yè)代碼:620201《高等職業(yè)學(xué)校老年保健與管理專業(yè)國家教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)》專業(yè)代碼:620811《高等職業(yè)學(xué)校健康管理專業(yè)國家教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)》專業(yè)代碼:620801《高等職業(yè)學(xué)校醫(yī)學(xué)營養(yǎng)專業(yè)國家教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)》專業(yè)代碼:620802《高等職業(yè)學(xué)校中醫(yī)養(yǎng)生保健專業(yè)國家教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)》專業(yè)代碼:620803《養(yǎng)老護(hù)理員國家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)(2019年修訂版)》《老年護(hù)理職業(yè)技能等級標(biāo)準(zhǔn)》《失智老年人護(hù)理職業(yè)技能等級標(biāo)準(zhǔn)》《老年人能力評估師國家職業(yè)技能標(biāo)準(zhǔn)》《職業(yè)能力測評方法手冊》(高等教育出版社)《國家職業(yè)技能標(biāo)準(zhǔn)—健康護(hù)理師》職業(yè)編碼:4-14-01-02《國家職業(yè)技能標(biāo)準(zhǔn)—養(yǎng)老護(hù)理員》職業(yè)編碼:4-10-01-05《國家職業(yè)技能標(biāo)準(zhǔn)—公共營養(yǎng)師》職業(yè)編碼:4-14-02-01《國家職業(yè)技能標(biāo)準(zhǔn)—心理咨詢師》職業(yè)編碼4-07-99-01《健康管理師國家職業(yè)技能標(biāo)準(zhǔn)》職業(yè)編碼:4-14-02-02《中國居民膳食指南(2022)》(二)競賽項目物品清單12cmcm,套0cm345*70cm左右45ABS材質(zhì)。能與床搭配67XXXL前開襟純棉睡衣及病號服890*3.3cm左右500毫升A4紙張5*226mm左右住院號、科室、入院日期手剎;材質(zhì):鋁合金可折疊46*25*14.5cm左右4*48cm左右cm左右0cm左右25*25cm左右稱cm右只裝cmm右(彈力/紗布)0.9cm左右m(無菌)10個/包l2cm左右適老化超聲及壓縮(空氣)式霧化吸入器或氧氣筒及氧氣壓力裝置(全套)YU610移動餐桌2cm及25*25cm左右標(biāo)準(zhǔn)(數(shù)字、植物、動物卡片)張/盒0cm瓶mmm00mm50ml0ml普通(適合老年人)0*22cm左右八、技術(shù)環(huán)境(一)競賽環(huán)境根據(jù)競賽流程,分別設(shè)置候賽區(qū)、競賽區(qū)、工作區(qū)等區(qū)域。各區(qū)域有飲水、空調(diào)設(shè)備,寬敞明亮,定期通風(fēng),確保賽場溫度、濕度適宜。設(shè)有應(yīng)急供電裝備、雙線路供電系統(tǒng)、漏電保護(hù)裝置和現(xiàn)場監(jiān)控視頻轉(zhuǎn)播系統(tǒng)。賽場內(nèi)設(shè)有模擬社區(qū)居家、醫(yī)養(yǎng)機構(gòu)場景。賽場使用的標(biāo)注、標(biāo)識應(yīng)統(tǒng)一設(shè)計。賽場各賽位、功能區(qū)域等處應(yīng)具有清晰的標(biāo)注與標(biāo)識。1.候賽區(qū)選手進(jìn)賽區(qū)前進(jìn)行身份核驗,核驗選手身份證、學(xué)生證原件。不再帶、交報名表、身份證復(fù)印件等報名有關(guān)的任何紙質(zhì)資料。2.檢錄、抽簽區(qū)選手入場抽簽確定參賽號,檢錄后身份證件由檢錄處工作人員統(tǒng)一保管,賽后歸還;通訊工具、與競賽無關(guān)的標(biāo)識服裝和材料嚴(yán)禁帶入,否則取消參賽資格。5.工作區(qū)包括核分室、保密室、監(jiān)督仲裁室、裁判休息室、SP休息室、醫(yī)務(wù)室等區(qū)。核分室配備電腦;觀摩室配備投影幕布,支持多個監(jiān)控點同時展示;保密室有專門的保密柜和房門,專人監(jiān)管;醫(yī)務(wù)室配備醫(yī)護(hù)人員和急救設(shè)備。參賽選手通道與非競賽場地服務(wù)的工作人員通道,賽后與未賽選手通道互不交叉。6.觀摩區(qū)包括直播觀摩區(qū)和媒體休息區(qū)。競賽場內(nèi)不設(shè)觀摩區(qū)。(二)競賽技術(shù)平臺根據(jù)賽項要求需要配備的器材、物品和老年標(biāo)準(zhǔn)化病人由承辦校具體負(fù)責(zé)。九、競賽樣題本賽項賽題于開賽前競賽技術(shù)說明會上發(fā)布(時間另行通知),并將發(fā)布信息上報賽項執(zhí)委會辦公室。正式賽題于比賽前3天內(nèi)在監(jiān)督仲裁組的監(jiān)督下,由裁判長指定相關(guān)人員抽取正式賽題與備用賽題,裁判組現(xiàn)場用應(yīng)變題(占比30%)替換抽取的部分賽題。賽項比賽結(jié)束后在大賽網(wǎng)站信息發(fā)布平臺上公布競賽正式賽題。(一)社區(qū)居家場景李富貴爺爺,男,75歲,喪偶,居住在龍?zhí)镄麓?0幢1302室,現(xiàn)由寸草心居家社區(qū)中心實施居家護(hù)理保健。李爺爺身高:170cm;體重:54公斤,退休火車司機,中專文化;喜歡看電視,打麻將,性格開朗,喜歡交流;育有一兒一女,均在本地;飲食喜好:醬鴨、腌菜、飲酒;既往病史:高血壓病15年,2型糖尿病8年,腦出血后半年。目前狀況:李爺爺神志清楚,交流正常,消瘦,臥床為主,可坐輪椅活動。左側(cè)肢體功能尚可,右側(cè)偏癱。現(xiàn)拔除鼻飼管一天,以喂食為主,飲水偶有嗆咳;血壓控制良好,血糖控制不佳,降糖藥片(每日3次,每次1片)。子女工作忙,主要由保姆和居家護(hù)理保健員上門護(hù)理保健。早上7:00護(hù)理保健員李鳳為老年人測量空腹血糖;11:00為老人營養(yǎng)配餐及協(xié)助進(jìn)餐;下午15:00按康復(fù)計劃為老年人進(jìn)行穿脫衣訓(xùn)練。并根據(jù)老人情況更新健康檔案和書寫健康保健指導(dǎo)書?!救蝿?wù)要求】1.請根據(jù)案例統(tǒng)籌完成基礎(chǔ)護(hù)理、慢病護(hù)理和康復(fù)服務(wù)模塊綜合實踐操作任務(wù)。要求選手盡可能地真實操作,用語言和非語言疏導(dǎo)不良情緒,鼓勵老年人進(jìn)行康復(fù)活動以增強老年人戰(zhàn)勝疾病、提高生活質(zhì)量的信心,將溝通交流、安全護(hù)理、心理護(hù)理、人文關(guān)懷、職業(yè)安全與保護(hù)、健康教育等貫穿于護(hù)理服務(wù)全過程。2.請根據(jù)案例完成健康保健模塊更新健康檔案和書寫健康保健指導(dǎo)書。根據(jù)老人相關(guān)支持系統(tǒng),保證護(hù)理工作的有效性和延續(xù)性。(二)醫(yī)養(yǎng)機構(gòu)場景沈麗萍奶奶,女,80歲,現(xiàn)入住福泰醫(yī)養(yǎng)機構(gòu)920房間/6床。沈奶奶身高:163cm;體重:61公斤,沈奶奶中專文化,小學(xué)校長退休,性格開朗熱情,喜歡指揮別人,喜歡飲茶,飲食喜好醬鴨、腌菜、飲酒,配偶同時入住療養(yǎng)院,育有2兒1女,大兒子去世;2個孫子;既往病史:高血壓15年,腦梗死1年,認(rèn)知功能障礙半年。目前狀況:沈奶奶神志清楚,言語不利,血壓平穩(wěn),左側(cè)肢體功能尚可,右側(cè)肢體活動無力,能靠著扶手站立,不能獨立行走,可坐輪椅出行;不思飲食,以鼻飼維持營養(yǎng),從口喂水有嗆咳現(xiàn)象。目前老人時有幻覺、抗拒護(hù)理保健服務(wù),護(hù)理保健員讓她去開會能讓奶奶安靜下來。上午8:00護(hù)理保健員李鳳為戴鼻飼管的老年人進(jìn)行口腔護(hù)理;下午15:00為老人測量血壓;晚上20:00沈奶奶認(rèn)為墻上有蛇,因驚嚇跌倒在地,護(hù)理保健員實施跌倒后的初步處理。并根據(jù)老人情況更新健康檔案和書寫健康指導(dǎo)書。【任務(wù)要求】1.請根據(jù)案例統(tǒng)籌完成基礎(chǔ)護(hù)理、慢病護(hù)理和康復(fù)服務(wù)模塊綜合實踐操作任務(wù)。要求選手盡可能地真實操作,用語言和非語言疏導(dǎo)不良情緒,鼓勵老年人進(jìn)行康復(fù)活動以增強老年人戰(zhàn)勝疾病、提高生活質(zhì)量的信心,將溝通交流、安全護(hù)理、心理護(hù)理、人文關(guān)懷、職業(yè)安全與保護(hù)、健康教育等貫穿于護(hù)理保健服務(wù)全過程。2.請根據(jù)案例完成健康保健模塊更新健康檔案和書寫健康保健指導(dǎo)書。根據(jù)老人相關(guān)支持系統(tǒng),保證護(hù)理工作有效性和延續(xù)性。十、賽項安全(一)賽項安全管理1.競賽所涉器材、設(shè)備均符合國家有關(guān)安全規(guī)定。賽項執(zhí)委會將在賽前對本賽項全體裁判員、工作人員進(jìn)行安全培訓(xùn),并制定專門方案保證比賽命題、賽題保管、發(fā)放、回收和評判過程的安全。2.競賽環(huán)境安全管理賽項執(zhí)委會須在賽前組織專人對比賽現(xiàn)場、住宿場所和交通保障進(jìn)行考察,并對安全工作提出明確要求。賽場周圍設(shè)立警戒線,防止無關(guān)人員進(jìn)入發(fā)生意外事件。承辦校提供保障應(yīng)急預(yù)案實施的條件。賽項執(zhí)委會會同承辦校制定開放賽場和體驗區(qū)的人員疏導(dǎo)方案。大賽期間,承辦校在賽場管理的關(guān)鍵崗位,增加力量,建立安全管理日志。在參賽選手進(jìn)入賽位,賽項裁判工作人員進(jìn)入工作場所時,承辦校負(fù)責(zé)提醒、督促參賽選手、賽項裁判工作人員嚴(yán)禁攜帶通訊、照相攝錄設(shè)備,禁止攜帶未經(jīng)許可的記錄用具。(二)生活條件保障比賽期間,由賽事承辦校統(tǒng)一安排參賽選手和指導(dǎo)教師食宿。承辦院校尊重少數(shù)民族參賽人員的宗教信仰及文化習(xí)俗,根據(jù)國家相關(guān)的民族、宗教政策,安排好少數(shù)民族參賽選手和教師的飲食起居。比賽期間安排的住宿地具有賓館、住宿經(jīng)營許可資質(zhì)。(三)醫(yī)療救護(hù)保障賽場設(shè)置醫(yī)療工作站,備齊急救物品和相應(yīng)藥品。配備醫(yī)生、護(hù)士等醫(yī)療救護(hù)專業(yè)人員,能夠?qū)x手、裁判、專家及工作人員等的突發(fā)緊急健康問題開展有效救護(hù)工作。十一、成績評定(一)評分原則以公開、公平、公正的原則制定評分標(biāo)準(zhǔn),綜合考量參賽選手的老年護(hù)理與保健知識儲備、技術(shù)技能水平、分析解決問題能力、任務(wù)執(zhí)行能力、健康教育能力、創(chuàng)新能力以及人文關(guān)懷、溝通交流等職業(yè)人文素養(yǎng),由裁判員按照評分標(biāo)準(zhǔn)評判每個參賽選手的成績。(二)裁判組成1.裁判長(1)裁判長按照競賽技術(shù)文件,對裁判員進(jìn)行培訓(xùn)和工作分工,帶領(lǐng)裁判員對比賽設(shè)備設(shè)施和現(xiàn)場布置情況進(jìn)行檢驗。(2)組織選手進(jìn)行安全培訓(xùn)并熟悉賽場及設(shè)備。(3)比賽期間組織裁判員執(zhí)裁,并按照相關(guān)要求和程序,處理項目內(nèi)出現(xiàn)的問題。(4)組織統(tǒng)計、匯總并及時錄入、公布大賽成績等工作;賽后組織開展技術(shù)點評。(5)裁判長應(yīng)公平公正組織執(zhí)裁工作,不參與評分。2、裁判員(組成待定)(1)裁判員應(yīng)服從裁判長的工作安排,誠實、客觀和公正執(zhí)裁。(2)在競賽之前熟悉執(zhí)裁賽項的競賽內(nèi)容、評判標(biāo)準(zhǔn)及其它相關(guān)內(nèi)容,正確掌握評分標(biāo)準(zhǔn),按時提供評判結(jié)果。(3)嚴(yán)格執(zhí)行競賽規(guī)則,除應(yīng)向參賽選手宣讀競賽須知外,不得向參賽選手暗示或解答與競賽試題有關(guān)的內(nèi)容。(4)嚴(yán)格執(zhí)行賽場紀(jì)律,及時制止本賽場選手的違章、違紀(jì)行為。(5)遵守職業(yè)道德和大賽有關(guān)紀(jì)律,工作嚴(yán)謹(jǐn)、作風(fēng)正派、不徇私情、廉潔自律,兢兢業(yè)業(yè)地為本次職業(yè)技能競賽服務(wù)。(三)評分方法1.三個綜合實操模塊為過程評分。評分裁判依據(jù)評分標(biāo)準(zhǔn)對參賽選手的現(xiàn)場技能展示進(jìn)行評分。2.健康保健模塊為結(jié)果評分。評分裁判對參賽選手提交的紙質(zhì)內(nèi)容,依據(jù)賽項評價標(biāo)準(zhǔn)評分。(四)評分流程在實操賽室,動手操作能力和溝通交流能力在現(xiàn)場操作過程評分,記錄部分在選手完成后遞交,裁判根據(jù)結(jié)果進(jìn)行評分;計時倒數(shù)2分鐘無干擾提醒,計時結(jié)束即停止比賽,未完成部分不得分。評分采用紙質(zhì)版評分表,所有裁判完成工作簽名后,由賽項執(zhí)委會指定專人核定分?jǐn)?shù)并統(tǒng)計。(五)評分結(jié)果1.抽檢復(fù)核(1)為保障成績評判的準(zhǔn)確性,裁判長對賽項總成績排名前30%的所有參賽選手的成績進(jìn)行復(fù)核;對其余成績進(jìn)行抽檢復(fù)核,抽檢覆蓋率不低于15%。(2)復(fù)核、抽檢錯誤率超過5%的,則認(rèn)定為非小概率事件,裁判組須對所有成績進(jìn)行復(fù)核。2.解密裁判長正式提交評分結(jié)果并復(fù)核無誤后,加密裁判在監(jiān)督人員監(jiān)督下對加密結(jié)果進(jìn)行逐層解密。3.公布每位選手賽項總成績?yōu)閮蓚€工作場景成績之和,總成績相同者,社區(qū)居家場景的成績高者排名在前;如社區(qū)居家場景成績也相同,則以社區(qū)居家場景“基礎(chǔ)護(hù)理”部分分值高者排名在前;如社區(qū)居家場景“基礎(chǔ)護(hù)理”分值相同者,健康保健筆試分高者排名在前。記分員將解密后的各參賽選手成績匯總成最終成績單,經(jīng)裁判長簽字后以紙質(zhì)版外貼或通過微信群公布競賽成績。成績公布30分鐘內(nèi)無異議,裁判長將簽字的紙質(zhì)版成績單報送大賽執(zhí)委會辦公室。(六)評分標(biāo)準(zhǔn)前準(zhǔn)備(12分)工作準(zhǔn)備及個人素質(zhì)空氣清新(以檢查動作指向行為或溝通交流方式進(jìn)行)3.操作過程中注意老年人準(zhǔn)備--老年人狀態(tài)良好,可以配合操作(以溝通交流方式進(jìn)行)個人準(zhǔn)備:操作過程中著裝、裝飾等符合規(guī)范溝通解釋題等(68理保健對象基本信息對老年人進(jìn)行綜合評估(評估項目將結(jié)合具體競賽試題進(jìn)行具體化和明確化):1.全身情況(如精神狀態(tài)、飲食、二便、睡眠等)2.局部情況(如肌力、肢體活動度、皮膚情況等)3.特殊情況(針對本情境可能存在的情況)1.2.介紹需要老年人注意和(或)配合的內(nèi)容年人對溝通解釋過程是否存在疑問,并且愿意配合詢問老年人有無其他需求,環(huán)境和體位等是否舒適,詢問老年關(guān)鍵操作步驟和方法正確,不違反基本原則,能夠根據(jù)實際情況完成任務(wù)。(根據(jù)實操技能試題調(diào)整評分點,每個技能可根據(jù)復(fù)雜程度拆健康健康針對本次具體實施的護(hù)理任務(wù),在護(hù)理保健過程中進(jìn)行注意事單易懂,盡量使用生活化語言晰、重點突出在護(hù)理保健過程中結(jié)合老年人情況開展健康教育或心理支持,1.主題和數(shù)量合適(根據(jù)競賽試題和比賽時長確定)符合老年人的心理特征和理解能力合主題提出的措施或建議:每個主題不少于三條或建議準(zhǔn)確有效,符合科學(xué)和規(guī)范的要求合老年人的具體情況(如職業(yè)、性格、愛好、家庭等)后評價(20分)評價護(hù)理詢問老年人有無其他需求、是否滿意(反饋),整理各項物品記錄(不漏項,包括評估陽性結(jié)果、主要措施及異常情況等)包括廢棄物處理、個人防護(hù)及手衛(wèi)生綜合操作過程中的安全性:操作流暢、安全、規(guī)范,避免老年人害溝通力:順暢自然、有效溝通,表達(dá)信息方式符合老年人社會文化背景,能正確理解老年人反饋的信息,避免盲目否定或其他語創(chuàng)新性:能綜合應(yīng)用傳統(tǒng)技藝、先進(jìn)新技術(shù)等為老年人提供所的健康和幸福感職業(yè)防護(hù):做好自身職業(yè)防護(hù),能運用節(jié)力原則,調(diào)整重心,用慣性等方法人文關(guān)懷:能及時關(guān)注到老年人各方面變化,能針對老年人的老的意識鼓勵:利用語言和非語言方式鼓勵老年人參與護(hù)理,加強自我管理,發(fā)揮殘存功能,提升自理能力靈活性:對臨場突發(fā)狀況能快速應(yīng)變,根據(jù)老年人及現(xiàn)場條件靈活機動實施護(hù)理,具有很強的解決問題的能力拆分和細(xì)化準(zhǔn)二級指標(biāo)基本足完全足一、直觀度看,表述恰當(dāng)次分明,條理清晰圖表恰當(dāng)二、功能理保健需求7.體現(xiàn)老年護(hù)理與保健相關(guān)專業(yè)發(fā)展新8.具有老年護(hù)理與保健相關(guān)專業(yè)實踐可三、持久12.考慮了老年護(hù)理與保健人員與被服務(wù)者雙方在長期護(hù)理保健中需求變化與任13.說明了長久護(hù)理保健中可能出現(xiàn)的問題15.分析了方案對本案例老人的合理性與16.在效率與經(jīng)濟(jì)上合適,被護(hù)理保健對18.提供服務(wù)的成本與服務(wù)機構(gòu)基本收益職業(yè)服務(wù)過程的效率向(20分)21.工作流程和管理適合護(hù)理保健人員及象等雙方作過程設(shè)計23.考慮了本任務(wù)前后及平行任務(wù)之間的明理由人員、(15分)26.運用了相關(guān)法規(guī)(如老年人權(quán)益保障法、醫(yī)療保險、長期護(hù)理險、相關(guān)衛(wèi)生勞動保護(hù)和事故防范相關(guān)規(guī)定人性化的工作與組織合人體工程學(xué)的建議30.分析了文化、習(xí)慣、職業(yè)等與科學(xué)養(yǎng)響保護(hù)與環(huán)境適宜性回收處理與再利用32.考慮了降低環(huán)境引起感染或污染的可保性、適宜性34.考慮了環(huán)境保護(hù)、節(jié)能與提高能源利、適宜與美的協(xié)調(diào)八、創(chuàng)造決常規(guī)范疇的內(nèi)容的內(nèi)涵,并很有意義38.方案的設(shè)計思路與質(zhì)量具有明顯創(chuàng)新性問題的職業(yè)敏感性分使用了題目所提供的設(shè)計空間十二、獎項設(shè)置(一)參賽選手獎設(shè)個人一、二、三等獎。以實際參賽選手總數(shù)為基數(shù),一、二、三等獎獲獎比例分別為10%、20%、30%(小數(shù)點后四舍五入,獲獎比例原則上不超過60%)。如選手總成績出現(xiàn)相同,綜合實操得分高的選手排序在前;如選手綜合實操得分相同,按照社區(qū)居家、醫(yī)養(yǎng)機構(gòu)工作場景順序,分?jǐn)?shù)高的選手排序在前。若仍出現(xiàn)成績相同則報請賽項執(zhí)委會裁定。(二)優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎獲得三等獎及以上參賽選手的指導(dǎo)教師由大賽組委會頒發(fā)“優(yōu)秀指導(dǎo)教師”證書。十三、賽項預(yù)案(一)管理方面1.加強領(lǐng)導(dǎo),健全組織,強化安全重要性,完善各項措施落。2.對參賽選手進(jìn)行安全教育。3.注意食品安全與水的安全,關(guān)注天氣狀況,必要時備好雨傘或雨衣。4.賽場配有安保人員,禁止無關(guān)人員進(jìn)入賽場。5.遭遇突發(fā)火災(zāi)時,現(xiàn)場第一發(fā)現(xiàn)人、防火責(zé)任區(qū)責(zé)任人應(yīng)迅速向大賽安全防火委員會報告,向消防部門119報警。保障組第一時間向上級領(lǐng)導(dǎo)部門通報情況。通知應(yīng)急處理小組在最快時間內(nèi)到達(dá)事故現(xiàn)場,分樓層按照安全指示標(biāo)記有序疏散人員協(xié)助火場人員迅速有序逃生。6.賽場指定區(qū)域配備醫(yī)護(hù)人員以及相應(yīng)的藥品,現(xiàn)場不能處理的及時送120急救中心。(二)賽事應(yīng)急1.物品耗材緊缺應(yīng)急對參賽選手備賽中客觀上出現(xiàn)備賽物品數(shù)量不足或結(jié)構(gòu)性缺失時,現(xiàn)場組工作人員需及時提供備用物品和耗材,保證選手備物所需。2.賽事過程出現(xiàn)問題應(yīng)急競賽過程中出現(xiàn)的問題,如參賽選手使用設(shè)備的方法明顯錯誤影響比賽正常進(jìn)行、個人信息泄露等,由裁判組現(xiàn)場立即制止,報裁判長同意后終止參賽選手本操作項目比賽。3.賽后出現(xiàn)問題應(yīng)急對參賽選手競賽后出現(xiàn)的不正常現(xiàn)象,如精神頹廢、情緒低落等,及時給予心理疏導(dǎo),并告知領(lǐng)隊及指導(dǎo)老師時刻關(guān)注,避免不必要的意外發(fā)生。4.其他方面因停電、停水和非人為因素造成設(shè)備故障,經(jīng)裁判長確認(rèn)后,參賽選手可暫停比賽,視解決情況所需時間長短,決定延續(xù)或調(diào)整比賽時間。十四、競賽須知(一)參賽隊須知1.所有參賽選手、指導(dǎo)教師、領(lǐng)隊的往返交通費、食宿費及保險費等參賽院校自理。2.各參賽隊由領(lǐng)隊、指導(dǎo)教師和參賽選手組成,由各參賽省審核后推薦,領(lǐng)隊負(fù)責(zé)組織本參賽隊參加各項賽事活動,協(xié)調(diào)參賽隊與賽項組織機構(gòu)及承辦院校的對接工作。領(lǐng)隊?wèi)?yīng)積極做好本參賽隊的服務(wù)工作,引導(dǎo)和教育參賽指導(dǎo)教師和學(xué)生正確對待參賽工作,積極配合賽項組織機構(gòu)和承辦單位的工作。明確要求指導(dǎo)教師和參賽選手按制度規(guī)定的程序處理比賽過程中出現(xiàn)的爭議問題,不得利用比賽相關(guān)的微信群、QQ群發(fā)表虛假信息和不當(dāng)言論等。3.領(lǐng)隊負(fù)責(zé)申訴工作。參賽隊認(rèn)為存在不符合競賽規(guī)定的設(shè)備、工具、軟件,有失公正的評判、獎勵,以及工作人員的違規(guī)行為等情況時,須由領(lǐng)隊在該賽項競賽結(jié)束選手成績公布2小時內(nèi),向賽項監(jiān)督仲裁組提交書面申訴材料。4.參賽隊領(lǐng)隊、指導(dǎo)教師憑證件進(jìn)入觀摩室進(jìn)行觀摩。(二)指導(dǎo)教師須知1.指導(dǎo)教師必須是參賽選手所在學(xué)校的專兼職教師,每名選手限1名指導(dǎo)教師。指導(dǎo)教師一經(jīng)確定原則上不得隨意變更。2.指導(dǎo)教師應(yīng)該根據(jù)專業(yè)教學(xué)計劃和賽項規(guī)程合理制定訓(xùn)練方案,認(rèn)真指導(dǎo)選手訓(xùn)練,培養(yǎng)選手的綜合職業(yè)能力和良好的職業(yè)素養(yǎng),克服功利化思想,避免為賽而學(xué)、以賽代學(xué)。比賽期間對參賽選手進(jìn)行日常管理等。3.指導(dǎo)教師應(yīng)該根據(jù)賽項規(guī)程要求做好參賽選手保險辦理工作,并積極做好選手的安全教育。4.指導(dǎo)教師參加賽項觀摩活動,不得違反賽項規(guī)定進(jìn)入賽場干擾比賽正常進(jìn)行。5.指導(dǎo)教師應(yīng)自覺遵守大賽各項制度,尊重專家、裁判、監(jiān)督仲裁及賽項承辦單位工作人員。要引導(dǎo)和教育參賽選手對于認(rèn)為有影響個人比賽成績的裁判行為或設(shè)備故障,按照賽項指南規(guī)定和大賽制度進(jìn)行申訴,不得在網(wǎng)絡(luò)、微信群、QQ群等各種媒體發(fā)表、傳播有待核實信息和過激言論。對比賽過程中的爭議問題,要按大賽制度規(guī)定程序處理,不得采取過激行為。(三)參賽選手

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