




下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
2025年小學(xué)教師試用期聘用合同模板甲方(聘用單位):學(xué)校地址:郵編:法定代表人:聯(lián)絡(luò)方式:乙方(受聘人):性別:出生日期:身份碼:地址:郵編:聯(lián)絡(luò)方式:根據(jù)《中華人民共和國勞動(dòng)合同法》、《中華人民共和國教育法》等相關(guān)法律法規(guī),甲乙雙方在平等自愿、協(xié)商一致的基礎(chǔ)上,簽訂本聘用合同。本合同適用于甲方聘用乙方擔(dān)任小學(xué)教師職務(wù),試用期聘用期限為個(gè)月。第一章合同期限第一條本合同為固定期限合同,試用期為個(gè)月,自年月日起至年月日止。試用期滿后,經(jīng)考核合格,乙方正式成為甲方的教師,聘用期限為年,自年月日起至年月日止。第二章工作內(nèi)容與工作地點(diǎn)第二條乙方受聘擔(dān)任甲方的小學(xué)教師職務(wù),主要負(fù)責(zé)(具體科目或班級(jí))的教學(xué)工作及相關(guān)教學(xué)輔助工作。第三條乙方的工作地點(diǎn)為甲方學(xué)校,特殊情況需要調(diào)整工作地點(diǎn)的,需經(jīng)甲乙雙方協(xié)商一致。第三章工作時(shí)間與休息休假第四條乙方的工作時(shí)間按照國家規(guī)定和甲方的作息時(shí)間安排執(zhí)行,實(shí)行每周個(gè)工作日,每天小時(shí)的工作制。第五條乙方享有國家規(guī)定的法定節(jié)假日、寒暑假及其他休息日。具體假期安排由甲方根據(jù)教學(xué)計(jì)劃和相關(guān)規(guī)定執(zhí)行。第四章勞動(dòng)報(bào)酬與福利待遇第六條甲方按月支付乙方勞動(dòng)報(bào)酬,試用期期間的月工資為人民幣元,試用期滿后月工資為人民幣元。第七條甲方每月日前以銀行轉(zhuǎn)賬方式支付乙方工資。第八條甲方為乙方繳納基本養(yǎng)老保險(xiǎn)費(fèi)、基本醫(yī)療保險(xiǎn)費(fèi)、失業(yè)保險(xiǎn)費(fèi)等社會(huì)保險(xiǎn)費(fèi)用,具體比例按國家規(guī)定執(zhí)行。第九條乙方享有國家規(guī)定的帶薪年假、婚假、喪假等假期,具體待遇按照甲方規(guī)章制度執(zhí)行。第五章甲乙雙方的權(quán)利與義務(wù)第十條甲方的權(quán)利:(一)根據(jù)國家教育方針和學(xué)校規(guī)章制度,對(duì)乙方的教學(xué)工作進(jìn)行指導(dǎo)、監(jiān)督和評(píng)估;(二)有權(quán)要求乙方遵守甲方的規(guī)章制度,履行教師職責(zé);(三)有權(quán)對(duì)乙方在試用期的表現(xiàn)進(jìn)行考核,決定是否正式聘用;(四)有權(quán)根據(jù)工作需要調(diào)整乙方的工作內(nèi)容或崗位。第十一條甲方的義務(wù):(一)提供必要的教學(xué)條件和工作環(huán)境,保障乙方能夠正常開展教學(xué)工作;(二)按時(shí)足額支付乙方的勞動(dòng)報(bào)酬;(三)依法為乙方繳納社會(huì)保險(xiǎn)費(fèi)用;(四)保護(hù)乙方的合法權(quán)益,不得無故解聘乙方。第十二條乙方的權(quán)利:(一)享有按時(shí)獲得勞動(dòng)報(bào)酬的權(quán)利;(二)享有接受繼續(xù)教育和專業(yè)培訓(xùn)的權(quán)利;(三)享有依法帶薪休假的權(quán)利;(四)享有參與學(xué)校管理和社會(huì)活動(dòng)的權(quán)利。第十三條乙方的義務(wù):(一)忠誠于教育事業(yè),遵守國家法律法規(guī)和職業(yè)道德規(guī)范;(二)認(rèn)真履行教師職責(zé),完成教育教學(xué)任務(wù),保證教學(xué)質(zhì)量;(三)尊重學(xué)生,愛護(hù)學(xué)生,維護(hù)學(xué)生的合法權(quán)益;(四)服從甲方的安排,按時(shí)完成assigned的教育教學(xué)任務(wù);(五)積極參與學(xué)校組織的教研活動(dòng)和教師培訓(xùn),不斷提升自身專業(yè)水平;(六)保守甲方的商業(yè)秘密和教學(xué)資源,未經(jīng)甲方允許,不得將教學(xué)資料外泄或用于其他商業(yè)用途。第六章試用期條款第十四條試用期期間,甲方對(duì)乙方的教學(xué)能力、工作態(tài)度、職業(yè)道德等方面進(jìn)行全面考核。第十五條試用期滿后,甲方根據(jù)乙方的表現(xiàn)和考核結(jié)果,決定是否正式聘用。如考核不合格,甲方有權(quán)解除聘用合同。第十六條乙方在試用期期間享有與正式聘用教師相同的工作條件和福利待遇,但不享有正式聘用后的某些特殊權(quán)利,如帶薪年假等。第七章合同的變更、解除、終止與續(xù)簽第十七條經(jīng)甲乙雙方協(xié)商一致,可以變更本合同的內(nèi)容。變更內(nèi)容應(yīng)采用書面形式,雙方簽字蓋章后生效。第十八條乙方在試用期期間違反甲方的規(guī)章制度或考核不合格的,甲方有權(quán)解除合同,不需支付經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償。第十九條甲方因教學(xué)任務(wù)調(diào)整或其他原因需要解除合同的,應(yīng)提前日以書面形式通知乙方。第二十條合同期滿后,雙方可協(xié)商續(xù)簽合同。續(xù)簽合同的具體內(nèi)容由甲乙雙方另行約定。第八章違約責(zé)任第二十一條乙方在試用期期間擅自離職或違反甲方規(guī)章制度的,應(yīng)承擔(dān)相應(yīng)的違約責(zé)任,具體違約金為人民幣元。第二十二條甲乙雙方如因履行合同發(fā)生爭(zhēng)議,應(yīng)通過友好協(xié)商解決;協(xié)商不成的,可向當(dāng)?shù)貏趧?dòng)爭(zhēng)議仲裁委員會(huì)申請(qǐng)仲裁。第九章附則第二十三條本合同未盡事宜,按照國家法律法規(guī)和甲方的規(guī)章制度執(zhí)行。第二十四條本合同一式兩份,甲乙雙方各執(zhí)一份,自簽訂之日起生效。甲方(蓋章):學(xué)校法定代表人(簽字):日期:
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2024年工業(yè)涂料水性色漿資金籌措計(jì)劃書代可行性研究報(bào)告
- 落實(shí)請(qǐng)銷假制度管理辦法
- 虎丘區(qū)網(wǎng)絡(luò)營銷管理辦法
- 融機(jī)構(gòu)貸款管理暫行辦法
- 行政許可停車位管理辦法
- 西安電子證管理暫行辦法
- 設(shè)計(jì)管理部資料管理辦法
- 證券投資者行為管理辦法
- 財(cái)務(wù)專家?guī)旃芾頃盒修k法
- 財(cái)政部規(guī)范委托管理辦法
- 運(yùn)動(dòng)課跳房子課件
- 造影劑過敏急救處理規(guī)范
- 空間低溫潤滑技術(shù)-洞察及研究
- 意式極簡(jiǎn)全案設(shè)計(jì)
- 2025年中國郵政集團(tuán)有限公司遼寧省分公司校園招聘筆試備考試題及完整答案詳解1套
- 多災(zāi)種耦合應(yīng)對(duì)-洞察及研究
- 朗讀協(xié)會(huì)工作報(bào)告
- T/CERDS 1-2021企業(yè)高質(zhì)量發(fā)展評(píng)價(jià)指標(biāo)
- 2025農(nóng)發(fā)銀行筆試題庫及答案
- 湖北省黃岡市黃梅實(shí)驗(yàn)中學(xué)2025屆數(shù)學(xué)八下期末統(tǒng)考試題含解析
- 2025屆上海市閔行區(qū)七下數(shù)學(xué)期末學(xué)業(yè)水平測(cè)試模擬試題含解析
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論