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學(xué)校會(huì)計(jì)考試試題及答案

一、單項(xiàng)選擇題(每題2分,共10題)1.學(xué)校會(huì)計(jì)的基本職能是()A.核算與監(jiān)督B.分析與考核C.預(yù)測(cè)與決策D.核算與預(yù)測(cè)答案:A2.以下哪項(xiàng)屬于學(xué)校的流動(dòng)資產(chǎn)()A.教學(xué)樓B.教學(xué)設(shè)備C.銀行存款D.土地答案:C3.學(xué)校會(huì)計(jì)記賬采用()A.單式記賬法B.復(fù)式記賬法C.混合記賬法D.增減記賬法答案:B4.學(xué)校收到一筆捐贈(zèng)款,應(yīng)計(jì)入()A.事業(yè)收入B.經(jīng)營收入C.其他收入D.財(cái)政補(bǔ)助收入答案:C5.學(xué)校購買辦公用品的支出應(yīng)計(jì)入()A.業(yè)務(wù)活動(dòng)成本B.管理費(fèi)用C.財(cái)務(wù)費(fèi)用D.銷售費(fèi)用答案:B6.學(xué)校固定資產(chǎn)的折舊方法一般采用()A.直線法B.雙倍余額遞減法C.年數(shù)總和法D.工作量法答案:A7.學(xué)校財(cái)務(wù)報(bào)表不包括()A.資產(chǎn)負(fù)債表B.利潤(rùn)表C.收入支出表D.財(cái)政補(bǔ)助收入支出表答案:B8.學(xué)校會(huì)計(jì)核算的基礎(chǔ)是()A.權(quán)責(zé)發(fā)生制B.收付實(shí)現(xiàn)制C.實(shí)地盤存制D.永續(xù)盤存制答案:A9.學(xué)校預(yù)算編制的原則不包括()A.完整性原則B.準(zhǔn)確性原則C.隨意性原則D.公開性原則答案:C10.學(xué)校會(huì)計(jì)檔案保管期限分為永久和()A.5年B.10年C.15年D.定期答案:D二、多項(xiàng)選擇題(每題2分,共10題)1.學(xué)校會(huì)計(jì)要素包括()A.資產(chǎn)B.負(fù)債C.凈資產(chǎn)D.收入E.支出答案:ABCDE2.學(xué)校的收入來源可能有()A.財(cái)政補(bǔ)助收入B.事業(yè)收入C.經(jīng)營收入D.附屬單位上繳收入E.其他收入答案:ABCDE3.學(xué)校固定資產(chǎn)的特征有()A.為教育教學(xué)服務(wù)B.單位價(jià)值較高C.使用年限較長(zhǎng)D.具有實(shí)物形態(tài)E.價(jià)值會(huì)隨著使用而減少答案:ABCD4.學(xué)校財(cái)務(wù)內(nèi)部控制的目標(biāo)包括()A.保證財(cái)務(wù)信息真實(shí)可靠B.保護(hù)學(xué)校資產(chǎn)安全完整C.提高資金使用效率D.遵循法律法規(guī)E.促進(jìn)學(xué)校發(fā)展戰(zhàn)略的實(shí)現(xiàn)答案:ABCDE5.學(xué)校會(huì)計(jì)核算的內(nèi)容包括()A.款項(xiàng)和有價(jià)證券的收付B.財(cái)物的收發(fā)、增減和使用C.債權(quán)債務(wù)的發(fā)生和結(jié)算D.資本、基金的增減E.收入、支出、費(fèi)用、成本的計(jì)算答案:ABCDE6.影響學(xué)校預(yù)算執(zhí)行的因素有()A.政策變化B.突發(fā)事件C.預(yù)算編制不合理D.資金管理不善E.人員變動(dòng)答案:ABCDE7.學(xué)校會(huì)計(jì)人員的職責(zé)包括()A.進(jìn)行會(huì)計(jì)核算B.實(shí)行會(huì)計(jì)監(jiān)督C.擬定學(xué)校財(cái)務(wù)計(jì)劃D.參與學(xué)校財(cái)務(wù)管理E.辦理其他會(huì)計(jì)事務(wù)答案:ABCDE8.學(xué)校財(cái)務(wù)分析的方法有()A.比率分析法B.比較分析法C.趨勢(shì)分析法D.因素分析法E.本量利分析法答案:ABCD9.學(xué)校的負(fù)債包括()A.借入款項(xiàng)B.應(yīng)付賬款C.預(yù)收賬款D.其他應(yīng)付款E.長(zhǎng)期借款答案:ABCDE10.學(xué)校會(huì)計(jì)信息化建設(shè)的意義有()A.提高會(huì)計(jì)工作效率B.提升會(huì)計(jì)信息質(zhì)量C.促進(jìn)學(xué)校財(cái)務(wù)管理現(xiàn)代化D.便于財(cái)務(wù)信息共享E.增強(qiáng)學(xué)校競(jìng)爭(zhēng)力答案:ABCDE三、判斷題(每題2分,共10題)1.學(xué)校會(huì)計(jì)只需要記錄收入和支出情況。()答案:錯(cuò)誤2.學(xué)校固定資產(chǎn)不計(jì)提折舊。()答案:錯(cuò)誤3.學(xué)校的事業(yè)收入就是學(xué)費(fèi)收入。()答案:錯(cuò)誤4.學(xué)校會(huì)計(jì)檔案銷毀時(shí)不需要經(jīng)過任何審批手續(xù)。()答案:錯(cuò)誤5.學(xué)校預(yù)算一經(jīng)確定,不得調(diào)整。()答案:錯(cuò)誤6.學(xué)校的負(fù)債一定是需要償還利息的。()答案:錯(cuò)誤7.學(xué)校財(cái)務(wù)報(bào)表只需要向校內(nèi)人員公開。()答案:錯(cuò)誤8.學(xué)校會(huì)計(jì)核算可以不遵循會(huì)計(jì)準(zhǔn)則。()答案:錯(cuò)誤9.學(xué)校的財(cái)務(wù)分析對(duì)學(xué)校管理沒有作用。()答案:錯(cuò)誤10.學(xué)校會(huì)計(jì)人員不需要進(jìn)行繼續(xù)教育。()答案:錯(cuò)誤四、簡(jiǎn)答題(每題5分,共4題)1.簡(jiǎn)述學(xué)校會(huì)計(jì)的工作內(nèi)容。答案:學(xué)校會(huì)計(jì)工作內(nèi)容包括對(duì)學(xué)校的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)進(jìn)行核算,如款項(xiàng)收付、財(cái)物收發(fā)增減使用等的記錄;編制預(yù)算和執(zhí)行預(yù)算;進(jìn)行財(cái)務(wù)分析,為學(xué)校管理提供財(cái)務(wù)信息;管理學(xué)校的資產(chǎn)、負(fù)債、凈資產(chǎn)、收入和支出;遵循相關(guān)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則和制度,進(jìn)行會(huì)計(jì)監(jiān)督等。2.學(xué)校固定資產(chǎn)管理有哪些要點(diǎn)?答案:要點(diǎn)包括準(zhǔn)確核算固定資產(chǎn)的價(jià)值;按規(guī)定進(jìn)行折舊計(jì)提;定期對(duì)固定資產(chǎn)進(jìn)行清查盤點(diǎn),確保賬實(shí)相符;對(duì)固定資產(chǎn)的購置、使用、處置等進(jìn)行嚴(yán)格的審批流程管理;建立固定資產(chǎn)臺(tái)賬,詳細(xì)記錄固定資產(chǎn)的相關(guān)信息等。3.如何提高學(xué)校預(yù)算編制的準(zhǔn)確性?答案:要全面了解學(xué)校的發(fā)展規(guī)劃和工作任務(wù);收集準(zhǔn)確的基礎(chǔ)數(shù)據(jù);遵循預(yù)算編制原則;參考以往預(yù)算執(zhí)行情況;加強(qiáng)各部門之間的溝通協(xié)調(diào);運(yùn)用科學(xué)合理的預(yù)算編制方法。4.簡(jiǎn)述學(xué)校會(huì)計(jì)監(jiān)督的作用。答案:保證學(xué)校會(huì)計(jì)信息真實(shí)準(zhǔn)確;確保學(xué)校經(jīng)濟(jì)活動(dòng)合法合規(guī);保護(hù)學(xué)校資產(chǎn)安全完整;提高學(xué)校資金使用效益;防止舞弊和腐敗現(xiàn)象發(fā)生。五、討論題(每題5分,共4題)1.討論學(xué)校財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)的防范措施。答案:強(qiáng)化預(yù)算管理,合理安排收支,避免預(yù)算赤字;加強(qiáng)資產(chǎn)管理,防止資產(chǎn)流失;合理控制負(fù)債規(guī)模,避免過高負(fù)債帶來的償債風(fēng)險(xiǎn);建立健全財(cái)務(wù)內(nèi)部控制制度,防范內(nèi)部管理漏洞帶來的風(fēng)險(xiǎn)等。2.如何加強(qiáng)學(xué)校會(huì)計(jì)信息化建設(shè)?答案:加大資金投入,購置相關(guān)軟件硬件;提高會(huì)計(jì)人員的信息化技能;建立安全的信息系統(tǒng),保障數(shù)據(jù)安全;優(yōu)化會(huì)計(jì)信息化流程,提高工作效率;加強(qiáng)與其他部門信息系統(tǒng)的對(duì)接等。3.學(xué)校會(huì)計(jì)如何為學(xué)校發(fā)展決策提供支持?答案:提供準(zhǔn)確的財(cái)務(wù)數(shù)據(jù),如收入支出情況、資產(chǎn)負(fù)債狀況等;進(jìn)行財(cái)務(wù)分

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