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2025日語能力測試N2級詞匯語法強化訓練試卷考試時間:______分鐘總分:______分姓名:______一、詞匯選擇要求:從下列各題給出的四個選項中,選擇最恰當?shù)囊粋€填入空格內(nèi)。1.この本は、______を中心にした話です。A.日常的な會話B.文學作品C.歷史的事実D.旅行の體験2.この映畫は、______の問題に焦點を當てています。A.環(huán)境保護B.情感の交流C.政治的な問題D.科學技術(shù)の進歩3.彼は、______を通じて日本語を?qū)Wびました。A.日本のテレビ番組B.日本の文學C.日本の料理D.日本の伝統(tǒng)文化4.この店では、______が特に人気です。A.日本酒B.和菓子C.日本の伝統(tǒng)的な工蕓品D.日本の音楽5.彼女は、______の仕事に就きました。A.教育者B.醫(yī)師C.法官D.蕓術(shù)家6.この本は、______の知識を深めるのに役立ちます。A.日本語B.日本文化C.日本の歴史D.日本の地理7.彼は、______で日本語を話すことができます。A.英語B.中國語C.韓國語D.フランス語8.この映畫は、______の物語を描いています。A.日本の伝統(tǒng)的な祭りB.日本の戦爭の歴史C.日本の自然D.日本の都市生活9.彼女は、______を通じて日本語を?qū)Wびました。A.日本のテレビ番組B.日本の文學C.日本の料理D.日本の伝統(tǒng)文化10.この店では、______が特に人気です。A.日本酒B.和菓子C.日本の伝統(tǒng)的な工蕓品D.日本の音楽二、語法填空要求:從下列各題給出的四個選項中,選擇最恰當?shù)囊粋€填入空格內(nèi)。1.彼は、______に來ました。A.昨日B.昨夜C.昨週D.昨年2.この本は、______を中心に書かれています。A.日常的な會話B.文學作品C.歷史的事実D.旅行の體験3.彼は、______で日本語を?qū)Wびました。A.日本のテレビ番組B.日本の文學C.日本の料理D.日本の伝統(tǒng)文化4.この店では、______が特に人気です。A.日本酒B.和菓子C.日本の伝統(tǒng)的な工蕓品D.日本の音楽5.彼女は、______の仕事に就きました。A.教育者B.醫(yī)師C.法官D.蕓術(shù)家6.この本は、______の知識を深めるのに役立ちます。A.日本語B.日本文化C.日本の歴史D.日本の地理7.彼は、______で日本語を話すことができます。A.英語B.中國語C.韓國語D.フランス語8.この映畫は、______の物語を描いています。A.日本の伝統(tǒng)的な祭りB.日本の戦爭の歴史C.日本の自然D.日本の都市生活9.彼女は、______で日本語を?qū)Wびました。A.日本のテレビ番組B.日本の文學C.日本の料理D.日本の伝統(tǒng)文化10.この店では、______が特に人気です。A.日本酒B.和菓子C.日本の伝統(tǒng)的な工蕓品D.日本の音楽四、語法填空要求:從下列各題給出的四個選項中,選擇最恰當?shù)囊粋€填入空格內(nèi)。1.彼は、______の勉強を始めました。A.日本語B.英語C.中國語D.韓國語2.この映畫は、______の物語を描いています。A.日本の伝統(tǒng)的な祭りB.日本の戦爭の歴史C.日本の自然D.日本の都市生活3.彼女は、______で日本語を?qū)Wびました。A.日本のテレビ番組B.日本の文學C.日本の料理D.日本の伝統(tǒng)文化4.この店では、______が特に人気です。A.日本酒B.和菓子C.日本の伝統(tǒng)的な工蕓品D.日本の音楽5.彼は、______の仕事に就きました。A.教育者B.醫(yī)師C.法官D.蕓術(shù)家6.この本は、______の知識を深めるのに役立ちます。A.日本語B.日本文化C.日本の歴史D.日本の地理7.彼は、______で日本語を話すことができます。A.英語B.中國語C.韓國語D.フランス語8.この映畫は、______の物語を描いています。A.日本の伝統(tǒng)的な祭りB.日本の戦爭の歴史C.日本の自然D.日本の都市生活9.彼女は、______で日本語を?qū)Wびました。A.日本のテレビ番組B.日本の文學C.日本の料理D.日本の伝統(tǒng)文化10.この店では、______が特に人気です。A.日本酒B.和菓子C.日本の伝統(tǒng)的な工蕓品D.日本の音楽五、閱讀理解要求:閱讀下列短文,根據(jù)文章內(nèi)容回答問題。短文:日本の伝統(tǒng)的な祭りは、地域の文化や歴史を色濃く殘しています。特に、お祭りの時には、伝統(tǒng)的な衣裝を身に纏い、様々な行事を行います。その中でも有名な祭りには、淺草の雷門まつりや大阪の天神祭があります。問題:1.日本の伝統(tǒng)的な祭りは何を象徴していますか?A.現(xiàn)代の文化B.地域の文化や歴史C.環(huán)境保護D.國際交流2.伝統(tǒng)的な祭りでは何を身に纏いますか?A.現(xiàn)代的な服B.伝統(tǒng)的な衣裝C.スーツD.トレーニングウェア3.以下の祭りの中で、大阪の祭りはどれですか?A.淺草の雷門まつりB.大阪の天神祭C.京都の祇園祭D.福岡の博多祭六、完形填空要求:從下列各題給出的四個選項中,選擇最恰當?shù)囊粋€填入空格內(nèi)。1.彼は、______の勉強を始めました。A.日本語B.英語C.中國語D.韓國語2.この映畫は、______の物語を描いています。A.日本の伝統(tǒng)的な祭りB.日本の戦爭の歴史C.日本の自然D.日本の都市生活3.彼女は、______で日本語を?qū)Wびました。A.日本のテレビ番組B.日本の文學C.日本の料理D.日本の伝統(tǒng)文化4.この店では、______が特に人気です。A.日本酒B.和菓子C.日本の伝統(tǒng)的な工蕓品D.日本の音楽5.彼は、______の仕事に就きました。A.教育者B.醫(yī)師C.法官D.蕓術(shù)家6.この本は、______の知識を深めるのに役立ちます。A.日本語B.日本文化C.日本の歴史D.日本の地理7.彼は、______で日本語を話すことができます。A.英語B.中國語C.韓國語D.フランス語8.この映畫は、______の物語を描いています。A.日本の伝統(tǒng)的な祭りB.日本の戦爭の歴史C.日本の自然D.日本の都市生活9.彼女は、______で日本語を?qū)Wびました。A.日本のテレビ番組B.日本の文學C.日本の料理D.日本の伝統(tǒng)文化10.この店では、______が特に人気です。A.日本酒B.和菓子C.日本の伝統(tǒng)的な工蕓品D.日本の音楽本次試卷答案如下:一、詞匯選擇1.A解析:根據(jù)句意“這本書是以日常對話為中心的”,應選擇A項“日常的な會話”。2.C解析:根據(jù)句意“這部電影聚焦于政治問題”,應選擇C項“政治的な問題”。3.A解析:根據(jù)句意“他通過日本電視節(jié)目學習日語”,應選擇A項“日本のテレビ番組”。4.A解析:根據(jù)句意“這家店特別受歡迎的是日本酒”,應選擇A項“日本酒”。5.A解析:根據(jù)句意“她從事教育工作”,應選擇A項“教育者”。6.B解析:根據(jù)句意“這本書有助于加深對日本文化的了解”,應選擇B項“日本文化”。7.D解析:根據(jù)句意“他可以用法語說日語”,應選擇D項“フランス語”。8.A解析:根據(jù)句意“這部電影描繪了日本傳統(tǒng)祭典的故事”,應選擇A項“日本の伝統(tǒng)的な祭り”。9.A解析:根據(jù)句意“她通過日本電視節(jié)目學習日語”,應選擇A項“日本のテレビ番組”。10.A解析:根據(jù)句意“這家店特別受歡迎的是日本酒”,應選擇A項“日本酒”。二、語法填空1.A解析:根據(jù)句意“他昨天來了”,應選擇A項“昨日”。2.A解析:根據(jù)句意“這本書是以日常對話為中心的”,應選擇A項“日常的な會話”。3.A解析:根據(jù)句意“他通過日本電視節(jié)目學習日語”,應選擇A項“日本のテレビ番組”。4.A解析:根據(jù)句意“這家店特別受歡迎的是日本酒”,應選擇A項“日本酒”。5.A解析:根據(jù)句意“她從事教育工作”,應選擇A項“教育者”。6.B解析:根據(jù)句意“這本書有助于加深對日本文化的了解”,應選擇B項“日本文化”。7.D解析:根據(jù)句意“他可以用法語說日語”,應選擇D項“フランス語”。8.A解析:根據(jù)句意“這部電影描繪了日本傳統(tǒng)祭典的故事”,應選擇A項“日本の伝統(tǒng)的な祭り”。9.A解析:根據(jù)句意“她通過日本電視節(jié)目學習日語”,應選擇A項“日本のテレビ番組”。10.A解析:根據(jù)句意“這家店特別受歡迎的是日本酒”,應選擇A項“日本酒”。四、閱讀理解1.B解析:根據(jù)短文內(nèi)容,日本的傳統(tǒng)祭典體現(xiàn)了地域的文化和歷史,故選擇B項。2.B解析:根據(jù)短文內(nèi)容,傳統(tǒng)祭典中人們會穿上傳統(tǒng)的服裝,故選擇B項。3.B解析:根據(jù)短文內(nèi)容,大阪的祭典是天神祭,故選擇B項。五、完形填空1.A解析:根據(jù)句意“他開始學習日語”,應選擇A項。2.A解析:根據(jù)句意“這部電影描繪了日本傳統(tǒng)祭典的故事”,應選擇A項。3.A解析:根據(jù)句意“他通過日本電視節(jié)目學習日語”,應選擇A項。4.A解析:根據(jù)句意“這家店特別受歡迎的是日本酒”,
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