2025年小學(xué)語文畢業(yè)升學(xué)考試全真模擬卷（基礎(chǔ)夯實版）六十七、字詞搭配與表達(dá)效果解析篇

2025年小學(xué)語文畢業(yè)升學(xué)考試全真模擬卷（基礎(chǔ)夯實版）六十七、字詞搭配與表達(dá)效果解析篇考試時間：______分鐘總分：______分姓名：______一、選擇題1.下列詞語中，加點字讀音完全相同的一項是：A.搭配（dāpài）、搭訕（dāshàn）B.緊張（jǐnzhāng）、緊湊（jǐncù）C.難以（nányǐ）、難以啟齒（nányǐqǐchǐ）D.精湛（jīngzhàn）、精湛技藝（jīngzhànyìjì）2.下列句子中，加點的字注音完全正確的一項是：A.這本書的插圖生動（dòngshēng）極了。B.春天來了，桃花、梨花競相（jìngxiāng）開放。C.我喜歡這個詞語的搭配，它讓人感覺特別（tèbié）溫馨。D.小明學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，老師和同學(xué)們都對他贊嘆（zàntàn）不已。3.下列句子中，用詞恰當(dāng)?shù)囊豁検牵篈.小明的房間收拾得井井有條，看起來很干凈。B.小紅唱歌的聲音很好聽，她唱得很有感情。C.這篇文章的插圖非常生動，讓我仿佛看到了那個場景。D.我喜歡這個詞語的搭配，它讓我想起了小時候的回憶。4.下列句子中，加點字解釋正確的一項是：A.小明喜歡看書，他一天到晚都在讀。B.老師對我們的學(xué)習(xí)要求很高，希望我們能夠不斷提高。C.我覺得這個詞語的搭配很有意思，它讓我想到了生活中的點點滴滴。D.春天來了，桃花、梨花競相開放，美不勝收。5.下列句子中，加點的詞語使用恰當(dāng)?shù)囊豁検牵篈.這本書的內(nèi)容很豐富，讓我受益匪淺。B.小明的學(xué)習(xí)成績一直很好，他總是能夠取得優(yōu)異的成績。C.這個詞語的搭配很有創(chuàng)意，它讓我眼前一亮。D.春天來了，桃花、梨花競相開放，美不勝收。二、填空題6.下列詞語中，加點字的意思不正確的一項是（）。A.搭配：指配合起來，互相襯托。B.生動：形容事物具有鮮明的形象和感染力。C.精湛：指技藝、學(xué)問等方面非常熟練。D.美不勝收：形容美好的事物太多，無法一一列舉。7.下列句子中，用詞不當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?。A.這本書的插圖生動極了，讓我仿佛身臨其境。B.小明的房間收拾得井井有條，看起來很干凈。C.老師對我們的學(xué)習(xí)要求很高，希望我們能夠不斷提高。D.這個詞語的搭配很有創(chuàng)意，它讓我眼前一亮。8.下列句子中，加點字解釋錯誤的一項是（）。A.這本書的插圖生動極了，讓人仿佛身臨其境。B.小明的房間收拾得井井有條，看起來很干凈。C.老師對我們的學(xué)習(xí)要求很高，希望我們能夠不斷提高。D.這個詞語的搭配很有創(chuàng)意，它讓我眼前一亮。9.下列句子中，用詞不當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ.這本書的內(nèi)容很豐富，讓我受益匪淺。B.小明的學(xué)習(xí)成績一直很好，他總是能夠取得優(yōu)異的成績。C.這個詞語的搭配很有創(chuàng)意，它讓我眼前一亮。D.春天來了，桃花、梨花競相開放，美不勝收。10.下列句子中，加點字解釋正確的一項是（）。A.這本書的插圖生動極了，讓人仿佛身臨其境。B.小明的房間收拾得井井有條，看起來很干凈。C.老師對我們的學(xué)習(xí)要求很高，希望我們能夠不斷提高。D.這個詞語的搭配很有創(chuàng)意，它讓我眼前一亮。四、閱讀理解題要求：閱讀下面的短文，然后回答問題。春天來了，小燕子從南方飛回來了。它們在村邊的柳樹上筑起了新巢。小燕子們每天忙碌地捉蟲子，喂食雛鳥。村里的孩子們也紛紛來到柳樹下，看著小燕子們忙碌的身影，臉上都露出了快樂的笑容。11.請根據(jù)短文內(nèi)容，判斷下列說法的正誤。A.春天來了，小燕子從北方飛回來了。（）B.小燕子們在柳樹上筑起了新巢。（）C.小燕子們每天捉蟲子，喂食雛鳥。（）D.村里的孩子們不喜歡看小燕子。（）12.請根據(jù)短文內(nèi)容，回答以下問題。（1）小燕子從哪里飛回來了？（2）小燕子們在柳樹上做了什么？（3）村里的孩子們對小燕子有什么感受？五、修改病句題要求：下列各句都有語病，請先找出病句，然后修改正確。13.原句：春天來了，小燕子們從南方飛回來了，它們在村邊的柳樹上筑起了新巢，每天忙碌地捉蟲子，喂食雛鳥。修改后的句子：（）14.原句：小明的學(xué)習(xí)成績一直很好，他總是能夠取得優(yōu)異的成績。修改后的句子：（）15.原句：我喜歡這個詞語的搭配，它讓我感覺特別溫馨。修改后的句子：（）六、寫作題要求：根據(jù)以下要求寫一篇短文。16.請以“我的朋友”為題，寫一篇短文，介紹你的一個好朋友。要求：內(nèi)容具體，條理清晰，語句通順。字?jǐn)?shù)在200字左右。本次試卷答案如下：一、選擇題1.D解析：選項A中，“搭配”讀音為dāpài，“搭訕”讀音為dāshàn；選項B中，“緊張”讀音為jǐnzhāng，“緊湊”讀音為jǐncù；選項C中，“難以”讀音為nányǐ，“難以啟齒”讀音為nányǐqǐchǐ；選項D中，“精湛”讀音為jīngzhàn，“精湛技藝”讀音為jīngzhànyìjì。因此，選項D中加點字讀音完全相同。2.B解析：選項A中，“生動”應(yīng)讀為dòngshēng；選項B中，“競相”應(yīng)讀為jìngxiāng；選項C中，“特別”應(yīng)讀為tèbié；選項D中，“贊嘆”應(yīng)讀為zàntàn。因此，選項B中加點字注音完全正確。3.C解析：選項A中，“收拾得井井有條”是正確的搭配；選項B中，“唱歌的聲音很好聽”是正確的搭配；選項C中，“插圖非常生動”是正確的搭配；選項D中，“這個詞語的搭配很有創(chuàng)意”是正確的搭配。因此，選項C中用詞恰當(dāng)。4.C解析：選項A中，“生動”應(yīng)解釋為具有鮮明的形象和感染力；選項B中，“緊張”應(yīng)解釋為精神高度集中；選項C中，“精湛”應(yīng)解釋為技藝、學(xué)問等方面非常熟練；選項D中，“美不勝收”應(yīng)解釋為美好的事物太多，無法一一列舉。因此，選項C中加點字解釋正確。5.D解析：選項A中，“受益匪淺”是正確的搭配；選項B中，“優(yōu)異的成績”是正確的搭配；選項C中，“眼前一亮”是正確的搭配；選項D中，“美不勝收”是正確的搭配。因此，選項D中加點字使用恰當(dāng)。二、填空題6.D解析：選項A中，“搭配”解釋為配合起來，互相襯托；選項B中，“生動”解釋為具有鮮明的形象和感染力；選項C中，“精湛”解釋為技藝、學(xué)問等方面非常熟練；選項D中，“美不勝收”解釋為美好的事物太多，無法一一列舉。因此，選項D中加點字的意思不正確。7.D解析：選項A中，“生動極了”是正確的搭配；選項B中，“收拾得井井有條”是正確的搭配；選項C中，“要求很高”是正確的搭配；選項D中，“眼前一亮”是正確的搭配。因此，選項D中用詞不當(dāng)。8.D解析：選項A中，“生動極了”解釋為具有鮮明的形象和感染力；選項B中，“收拾得井井有條”解釋為整齊有序；選項C中，“要求很高”解釋為期望值高；選項D中，“眼前一亮”解釋為突然感到新奇或驚喜。因此，選項D中加點字解釋錯誤。9.D解析：選項A中，“受益匪淺”是正確的搭配；選項B中，“優(yōu)異的成績”是正確的搭配；選項C中，“眼前一亮”是正確的搭配；選項D中，“美不勝收”是正確的搭配。因此，選項D中用詞不當(dāng)。10.D解析：選項A中，“生動極了”解釋為具有鮮明的形象和感染力；選項B中，“收拾得井井有條”解釋為整齊有序；選項C中，“要求很高”解釋為期望值高；選項D中，“眼前一亮”解釋為突然感到新奇或驚喜。因此，選項D中加點字解釋正確。四、閱讀理解題11.A（×）、B（√）、C（√）、D（×）解析：選項A中，小燕子是從南方飛回來的，不是北方；選項B中，小燕子們在柳樹上筑起了新巢，描述正確；選項C中，小燕子們每天捉蟲子，喂食雛鳥，描述正確；選項D中，村里的孩子們喜歡看小燕子，不是不喜歡。12.（1）小燕子從南方飛回來了。（2）小燕子們在柳樹上筑起了新巢。（3）村里的孩子們對小燕子有快樂的感受。五、修改病句題13.春天來了，小燕子從南方飛回來了，它們在村邊的柳樹上筑起了新巢，每天忙碌地捉蟲子，喂食雛鳥。解析：原句中，“一天到晚”與“忙碌地”語義重復(fù)，可以刪除“一天到晚”。14.小明的學(xué)習(xí)成績一直很好，他總是能夠取得優(yōu)異的成績。解析：原句中，“一直很好”與“能夠取得優(yōu)異的成績”語義重復(fù)，可以刪除“一直很好”。15.我喜歡這個詞語的搭