高校壓實(shí)師德師風(fēng)建設(shè)主體責(zé)任協(xié)議書(shū)(2篇)_第1頁(yè)
高校壓實(shí)師德師風(fēng)建設(shè)主體責(zé)任協(xié)議書(shū)(2篇)_第2頁(yè)
高校壓實(shí)師德師風(fēng)建設(shè)主體責(zé)任協(xié)議書(shū)(2篇)_第3頁(yè)
高校壓實(shí)師德師風(fēng)建設(shè)主體責(zé)任協(xié)議書(shū)(2篇)_第4頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

高校壓實(shí)師德師風(fēng)建設(shè)主體責(zé)任協(xié)議書(shū)甲方(高校):____________________

乙方(教師):____________________

鑒于甲方作為高等教育機(jī)構(gòu),承擔(dān)著培養(yǎng)高素質(zhì)人才、傳承文明、服務(wù)社會(huì)的重要任務(wù),師德師風(fēng)建設(shè)是高校發(fā)展的重要基石。為加強(qiáng)和改進(jìn)師德師風(fēng)建設(shè),確保教師隊(duì)伍的純潔性和先進(jìn)性,甲乙雙方經(jīng)充分協(xié)商,達(dá)成以下協(xié)議:

一、甲方責(zé)任

1.1制定和完善師德師風(fēng)建設(shè)相關(guān)規(guī)章制度,明確師德師風(fēng)建設(shè)的目標(biāo)、任務(wù)和要求。

1.2建立健全師德師風(fēng)建設(shè)的組織領(lǐng)導(dǎo)體系,明確各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和部門(mén)的職責(zé),確保師德師風(fēng)建設(shè)工作落到實(shí)處。

1.3加強(qiáng)師德師風(fēng)教育,將師德師風(fēng)教育納入教師培訓(xùn)、考核和評(píng)價(jià)體系,提高教師師德素養(yǎng)。

1.4定期開(kāi)展師德師風(fēng)檢查和評(píng)估,對(duì)存在的問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行整改。

1.5對(duì)違反師德師風(fēng)的教師,依法依規(guī)進(jìn)行處理,維護(hù)校園和諧穩(wěn)定。

二、乙方責(zé)任

2.1嚴(yán)格遵守國(guó)家法律法規(guī)和高校規(guī)章制度,自覺(jué)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。

2.2愛(ài)崗敬業(yè),為人師表,關(guān)愛(ài)學(xué)生,尊重家長(zhǎng),積極參與教育教學(xué)活動(dòng)。

2.3堅(jiān)決抵制任何形式的學(xué)術(shù)不端行為,誠(chéng)實(shí)守信,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)。

2.4積極參加師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng),提高自身師德素養(yǎng)。

2.5自覺(jué)接受甲方的管理和監(jiān)督,對(duì)自身存在的問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行整改。

三、合作協(xié)議

3.1甲乙雙方應(yīng)相互支持、密切配合,共同推進(jìn)師德師風(fēng)建設(shè)。

3.2甲方應(yīng)定期對(duì)乙方進(jìn)行師德師風(fēng)培訓(xùn),提高乙方的師德素養(yǎng)。

3.3乙方應(yīng)主動(dòng)參與師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng),為高校師德師風(fēng)建設(shè)作出積極貢獻(xiàn)。

3.4甲乙雙方應(yīng)保持溝通,及時(shí)解決師德師風(fēng)建設(shè)中出現(xiàn)的問(wèn)題。

四、其他事項(xiàng)

4.1本協(xié)議自雙方簽字(或蓋章)之日起生效。

4.2本協(xié)議一式兩份,甲乙雙方各執(zhí)一份。

甲方(高校):____________________

乙方(教師):____________________

簽訂日期:____________________

簽訂地點(diǎn):____________________高校壓實(shí)師德師風(fēng)建設(shè)主體責(zé)任協(xié)議書(shū)(二)甲方(高校):____________________

乙方(教師):____________________

鑒于甲方作為高校,肩負(fù)著培養(yǎng)社會(huì)主義建設(shè)者和接班人的重任,師德師風(fēng)建設(shè)是高校事業(yè)發(fā)展的重要組成部分;乙方作為甲方聘用的教師,承擔(dān)著教育教學(xué)、科學(xué)研究、社會(huì)服務(wù)等職責(zé),應(yīng)具備高尚的師德師風(fēng)。為確保甲方壓實(shí)師德師風(fēng)建設(shè)主體責(zé)任,雙方經(jīng)協(xié)商,自愿簽訂本協(xié)議書(shū)。

一、甲方責(zé)任

1.1加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。甲方應(yīng)成立師德師風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組,由校領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任組長(zhǎng),相關(guān)部門(mén)負(fù)責(zé)人為成員,負(fù)責(zé)組織、協(xié)調(diào)、指導(dǎo)全校師德師風(fēng)建設(shè)工作。

1.2完善制度。甲方應(yīng)根據(jù)國(guó)家有關(guān)法律法規(guī)和上級(jí)文件要求,制定和完善師德師風(fēng)建設(shè)相關(guān)制度,明確師德師風(fēng)建設(shè)的目標(biāo)、任務(wù)、措施和要求。

1.3開(kāi)展培訓(xùn)。甲方應(yīng)定期組織師德師風(fēng)培訓(xùn),提高教師職業(yè)道德素養(yǎng),強(qiáng)化師德師風(fēng)意識(shí)。

1.4落實(shí)考核。甲方應(yīng)將師德師風(fēng)納入教師年度考核和職稱評(píng)定的重要內(nèi)容,對(duì)存在嚴(yán)重師德問(wèn)題的教師,依法依規(guī)予以處理。

1.5營(yíng)造氛圍。甲方應(yīng)加強(qiáng)師德師風(fēng)宣傳,營(yíng)造尊師重教的濃厚氛圍,樹(shù)立師德典型,發(fā)揮示范引領(lǐng)作用。

二、乙方責(zé)任

2.1遵守法律法規(guī)。乙方應(yīng)嚴(yán)格遵守國(guó)家法律法規(guī),遵守教育行業(yè)的規(guī)章制度,自覺(jué)維護(hù)社會(huì)和諧穩(wěn)定。

2.2堅(jiān)守職業(yè)道德。乙方應(yīng)具備高尚的師德師風(fēng),關(guān)愛(ài)學(xué)生,尊重家長(zhǎng),為人師表,樹(shù)立良好的教師形象。

2.3提升自身素質(zhì)。乙方應(yīng)努力提高教育教學(xué)水平,積極參加各類培訓(xùn),不斷提升自身綜合素質(zhì)。

2.4嚴(yán)于律己。乙方應(yīng)自覺(jué)遵守甲方制定的師德師風(fēng)建設(shè)制度,嚴(yán)于律己,自覺(jué)接受甲方和廣大師生的監(jiān)督。

三、其他事項(xiàng)

3.1本協(xié)議書(shū)自雙方簽字(或蓋章)之日起生效,有效期為_(kāi)___年。

3.2本協(xié)議書(shū)一式兩份,甲乙雙方各執(zhí)

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